【實(shí)用】分享的作文400字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的分享的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
分享的作文400字 篇1
我有一粒美麗的鳳仙花種子,把她種在帶有松土的花盆中,慢慢地等待著她發(fā)出綠黃色的小嫩芽?jī)骸?/p>
美麗的鳳仙花漸漸地長(zhǎng)大了,開(kāi)了紫色的、紅色的小花兒,令人賞心悅目。
美麗的鳳仙花有紅紅的硬硬的根,她是美麗的鳳仙花“家族”的“頂梁柱”,它把整株鳳仙固定在松松的土壤中,多強(qiáng)壯啊;美麗的鳳仙花還有著修長(zhǎng)的花莖,她支撐著美麗的鳳仙花的整個(gè)花身;美麗的鳳仙花的花蕾像蘋(píng)果的一顆顆小核兒。美麗的鳳仙花的花朵芬芳淡雅,粉粉的顏色分外好看,她是仙女的小小的披巾,在微風(fēng)的吹拂下輕輕地飄著,搖曳多姿;▋簞倓傞_(kāi)的時(shí)候只露出一片花瓣,仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘,只露出披巾不露出臉蛋。在花瓣的中間,還有一段美好的“愛(ài)情”呢!雄蕊發(fā)育著雌蕊,繁殖了他們的后代——第二代美麗的鳳仙花的種子。
美麗的鳳仙花的綠葉有趣極了!離根最近的第一對(duì)葉子像兩把交叉的小扇子,第二對(duì)一直到最后一對(duì),就不一樣了,它們?nèi)~片邊緣還有“小刺”,碧綠的葉柄鑲嵌在花莖上,葉脈整整齊齊地“站”在葉子上,仿佛在報(bào)數(shù)呢!綠葉們整齊的“站在”莖的兩邊,好似在迎接著“花女王”的到來(lái)。
美麗的鳳仙花的果實(shí)碧綠碧綠的,也非?蓯(ài)。
好一株粉嫩迷人的美麗的鳳仙花。
分享的作文400字 篇2
“糟了,怎么又下雨啦!”我心里暗暗發(fā)愁,“早知如此,就該聽(tīng)媽媽的話帶一把傘,今天真夠倒霉的,上一節(jié)課跟好友風(fēng)吵了一架!贝藭r(shí)我已無(wú)心聽(tīng)老師講課。
雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交響,那聲音一直在我腦海里回蕩。
隨著時(shí)間一分分的過(guò)去,外面的與越下越大幾乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“這夏季的天氣怎么說(shuō)變就變呢?開(kāi)始還萬(wàn)里無(wú)云,怎么變的這么快呢?是不是故意跟我作對(duì)!
下課鈴打響了,這聲音跟雨聲交雜在一起顯得異常的.刺耳?粗瑢W(xué)遠(yuǎn)去的身影,我暗暗的焦急,“可悲啊,我又要成為‘落湯雞’啦!”我自言自語(yǔ)道。
“你沒(méi)有帶傘嗎?”一個(gè)熟悉的聲音從我背后傳來(lái)。
我回頭一看原來(lái)是風(fēng),我為我們吵架的事沒(méi)有跟他搭話。
“如果不嫌棄就跟我用一個(gè)傘吧!”那聲音是那么的和順。
“真是太感謝你了,”我迫不及待地鉆進(jìn)他的傘里。
那把傘給我們構(gòu)建了雨中的一方晴天。我們慢慢地走著!皠偛耪鎸(duì)不起,都是我的錯(cuò),”我不好意思地對(duì)風(fēng)說(shuō)。
“我們是好朋友嗎,有什么對(duì)得起,對(duì)不起的,”風(fēng)微笑地對(duì)我說(shuō)。
看到他如此的寬容,我對(duì)他微笑,在心里暗下決心“我一定要珍惜這份友誼!
在這暴雨下,我們這一方晴天顯得那么寬廣,那么溫暖。
雨繼續(xù)下著,雨滴在空中刻下了一道道美麗的音符,他們共同演奏著這音符,像市在歡慶我們共同分享的這一方晴天……
分享的作文400字 篇3
照回族的老規(guī)矩,每封完一個(gè)月的齋,就到了開(kāi)齋節(jié)。開(kāi)齋節(jié)是一個(gè)隆重而又歡快的節(jié)日。開(kāi)齋節(jié)是每年都要過(guò)的,每年中的一個(gè)月,要隔三年才輪到下個(gè)月。
開(kāi)齋節(jié)的前些天,大人們都很忙,尤其是女主人們,要把食物都預(yù)備充足。當(dāng)然,男主人們也很忙,要準(zhǔn)備一些水果、干果之類(lèi)的,用來(lái)款待客人。還要準(zhǔn)備一些零錢(qián),給孩子們散乜貼用。
開(kāi)齋節(jié)到了,我很自然的穿上媽媽給我買(mǎi)來(lái)的新衣服。
咱們到了奶奶家,給爺爺奶奶拜節(jié);刈迦艘(jiàn)了長(zhǎng)輩是要說(shuō)色倆目的,這是作為一個(gè)穆斯林必做的。所以,咱們見(jiàn)了爺爺奶奶都要說(shuō)色倆目的。
很快,咱們聽(tīng)見(jiàn)了邦克聲,男主人們都要到清真寺去做禮拜,女主人們?cè)诩伊藴?zhǔn)備飯菜,等男主人都下寺了,就開(kāi)始招待客人。
回族人都很熱情,招待客人都用家里上等的東西。
大人們都忙著款待客人,小孩們也沒(méi)閑著,各個(gè)都拿著大人們散的乜貼,又蹦又跳,高興極了!有的孩子還拿著乜貼錢(qián)去買(mǎi)零食或自己喜歡的物品。一晃,就快要到了下午,客人們都走了,全家人要到別的親戚家拜節(jié)了。咱們常常要竄好幾家,每家主人都是那么熱情。
開(kāi)齋節(jié)噼里啪啦大笑著走來(lái),又噼里啪啦大笑著離去。
分享的作文400字 篇4
何為分享?子曰:分享乃別人有兩個(gè)面包,他給你一個(gè);你只有一個(gè)櫻桃,卻分他一半;他有一個(gè)漢堡,你也朝他要一半;吃完一頓飯,把剩菜剩飯送給小貓小狗,讓它們也分享分享。你明白了嗎?
分享有許多許多種。在的某一天,偶老媽從單位拿回來(lái)一大摞書(shū),我翻呀翻呀,無(wú)意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話世界》,我又看呀看呀,從此,偶變身為童迷?上У氖牵蠇審牟砰_(kāi)始訂。后來(lái),我把《童》借給老師和幾個(gè)同學(xué),他們也都成了童迷,也許,這就叫做分享吧。
我對(duì)吃的老感興趣了。在寒假補(bǔ)習(xí)班的最后一天,張老師讓我們自帶午餐,我把我老媽做的牙簽肉串帶去了,一開(kāi)始,他們都不知道是個(gè)啥子家伙,到后來(lái),他們居然吃上癮了,直到最后一個(gè)肉串被吃掉,我可就吃上一個(gè)呀!嗚嗚嗚!我的肉串。〔贿^(guò),分享的感覺(jué),真好!
我經(jīng)常大腦短路。記得有一次,我出門(mén)忘記了帶鑰匙,就從我鄰居家翻過(guò)去,再?gòu)拇皯?hù)進(jìn)去,拿出鑰匙又從窗戶(hù)出去,再翻回去用鑰匙打開(kāi)門(mén)再進(jìn)去,整個(gè)過(guò)程沒(méi)覺(jué)得有什么不妥之處。每當(dāng)我把這件事講給別人,他們或很困惑,沒(méi)聽(tīng)明白,或者捧腹大笑,從椅子上掉下去,這也是一種分享,isn it?
分享有什么好處呢?分享會(huì)讓人心情舒暢,讓人頭腦清醒。lets體會(huì)分享的快樂(lè)吧!必須的!
分享的作文400字 篇5
在村子的東邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的美麗的荷花池。夏天,正是美麗的荷花盛開(kāi)的季節(jié)。滿(mǎn)池的美麗的荷花挨挨擠擠的,美麗極了。
一池的美麗的荷花,一池的荷葉,一池的碧水,構(gòu)成了一幅活生生的畫(huà)卷。滿(mǎn)池的美麗的荷花,多姿多彩。有的全開(kāi)了,像一位婀娜多姿的花仙子,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,露出了綠色的蓮蓬,還散發(fā)出一陣陣誘人的清香,令人陶醉;有的半開(kāi)著,像一位害羞的美少女躲藏在花叢中;有的還是花骨朵兒,像一位將軍拿著寶劍,斜插在池中央。美麗的荷花的顏色可多了,有的白色,有的粉紫色,有的粉紅色,有的紅色……它們白的似雪,粉的似霞,紅的似丹……各種美麗的荷花爭(zhēng)奇斗艷,還吸引了一群蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶呢。
一池的荷葉形態(tài)各異,有的荷葉半卷著,像一枝毛筆斜插在池水中,有的像碗口那么大,飄浮在水面上;有的像大圓盤(pán)半挺立在池里;有的像一把碧綠的大絨傘聳立在池中央,好像在為魚(yú)兒遮風(fēng)擋雨。一顆顆晶瑩透亮的露珠滾動(dòng)在葉面上,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。荷葉的顏色可多啦,有碧綠、青綠、草綠……荷葉盛開(kāi),綠葉相映,好一派生機(jī)勃勃的景象呀!
池水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底?蓯(ài)的小魚(yú)兒在池中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地穿梭嬉戲;水草在水底舞蹈;美麗的荷花在池中休養(yǎng)生棲。眼前這一幕栩栩如生的畫(huà)面真令人陶醉。
美麗的荷花有出水芙蓉之稱(chēng),所以人們也叫它為花仙子,它出于污泥而不染。所以我愛(ài)美麗的荷花,更愛(ài)迷人的美麗的荷花池!
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