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以分享為話題的作文（精選45篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的以分享為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以分享為話題的作文 篇1
我喜歡這扇窗。
這是我房間的一扇窗，通過這扇窗可以讓我看到好多東西，獲得許多樂趣。
春天，通過這扇窗，看到小草偷偷地從土里鉆出來，花朵你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说娘w著。鳥兒姜超安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄起清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。農(nóng)民們在田里忙活著，小孩子在草地上打滾、踢足球、捉迷藏。
夏天，通過窗向外看，樹木用茂密的枝葉擋住炎炎的烈日，獻(xiàn)出一片濃蔭。小草更加碧綠了，一顆顆挺直身軀為夏天獻(xiàn)出一份綠意�！疤锛椅逶氯吮睹Α�，夏天地里的農(nóng)民總是忙碌的。不僅要看天氣變化，還要看著莊稼。
秋天，看向窗外，花兒凋零了，但“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，它的凋零是為明年更美。樹葉像舞倦的黃碟紛紛落下，但“葉落歸根”，葉子又回到母親的懷抱。產(chǎn)的`生命已走到盡頭，但它死而無憾，能出來鳴叫一個(gè)夏天它已近很滿足了。樹頭出現(xiàn)了沉甸甸的果實(shí)把樹壓彎了腰。田里的農(nóng)民臉上洋溢著笑臉，因?yàn)檫@是一個(gè)豐收的季節(jié)，心里充滿了喜悅。
冬天，先窗外看，銀裝素裹，大地上白雪皚皚，所有的事物都被批上厚厚的大衣，舒適的睡在下面做著美夢。所有的物都安靜下來，但孩子們耐不住寂寞，呼朋引伴的在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球，給大地增添了幾分生氣。這事要是有位詩人，定會(huì)吟上幾句詩。
通過這扇窗，給我?guī)砹嗽S多快樂。在傷心時(shí)，看到這扇窗會(huì)讓我想起快樂的事;再急燥時(shí)，看到窗會(huì)給我?guī)砝潇o的心里;在我疲勞時(shí)，看到窗會(huì)讓輕松下來。
我喜歡這扇窗。
以分享為話題的作文 篇2
夜，靜得深沉，清風(fēng)，漾得舒心，上弦月，涼的透徹。難得無事，又正值萬里無云，皓月當(dāng)空，愜意之余，我招呼鄰居來分享這難得的景致。
迷蒙的月光下，樹影婆娑，清風(fēng)微拂，枝搖葉擺，“嘩沙”作響，這會(huì)兒又是大冷天的，反射性地哆嗦了一下。這風(fēng)，有點(diǎn)涼！
剛才伙伴離開了一會(huì)兒，回來時(shí)正見著我那一下哆嗦，有些戲謔地道：“白天看你穿那么少，現(xiàn)在凍著，活該！”我無語，這白天晚上差太多了，白天穿的少，晚上會(huì)挨凍，這不扯淡么！不理他，卻看見他背后跟來幾個(gè)人，原來，他也是招呼人去了。幾人都是熟客了，也不知是誰先開了話匣子，連鎖反應(yīng)如鈾的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)一樣劇烈，一行人從晚飯聊到家務(wù)，到功課，課外練習(xí)，甚至星座、漫畫、輕小說和名著、反動(dòng)言論……一會(huì)說，“零九年周云大姐真無語”，又道，“快中考了，時(shí)間不多了”之類。陳年的故事，最近的新聞，也在這“超迷你露天茶館”中交流，大家的精神在月光與黑夜調(diào)制的溶液中擴(kuò)散，每個(gè)人都汲取著他人的智慧，分享著各自的見聞。
分享，讓哲學(xué)家更偉大，蘇格拉底，孔丘就是因?yàn)楦视诜窒碜约旱慕?jīng)驗(yàn)，知識(shí)，才成名與天下。
分享，推動(dòng)著世界的發(fā)展，歷史上，有著不少獨(dú)裁專制的'君主，他們一味專權(quán)他們的王朝終于是破滅，恩格斯腰纏萬貫，與馬克思為一時(shí)摯友，就是因?yàn)樗麄兿嗷シ窒�，才得以讓馬克思主義名揚(yáng)全世界，也才有了的興盛。
葉，綠的莊嚴(yán)，人群，散得無蹤，蒼穹下，靜得幽深，暗得可怕。分享就是無窮黑夜下的一聲喧嚷，一絲光亮，一派人氣，喚醒沉睡的大地。
以分享為話題的作文 篇3
當(dāng)你把悲傷告訴一個(gè)人，你就少了一份悲傷；當(dāng)你把快樂告訴一個(gè)人，你就會(huì)得到兩份快樂。這正如我所聽過的一個(gè)故事：有一位美國農(nóng)民在南瓜品種大賽上得了大獎(jiǎng)，回來后，他把獲獎(jiǎng)種子全部分給了村民，這樣，村民改良了南瓜品種，他也不怕臨近的較差品種傳給自己了。他的舉動(dòng)是一個(gè)一舉兩得的智舉，原因就在于他懂得分享，既幸福了大家又快樂了自己。
懂得與他人分享的`人，是高尚的人。只有與他人善良共處共同分享快樂的人，才會(huì)贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開心，又能讓自己在幫助他人的同時(shí)也感受到快樂。
這種行為看起來很簡單，但能真正做到的人卻非常少。在現(xiàn)實(shí)中，有很多人為了顧及自己的利益而不惜傷害他人；還有一些自私的人不肯幫助他人不與他人分享快樂而不得善終。這些例子深深的告誡我們：只有與共享，才會(huì)快樂和諧的生活。
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)富翁蓋了一座大房子，為了防止鎮(zhèn)上的那些孩子們來他的莊園搗亂，他砌了一面高高的墻。正是這面墻，隔開了富翁與孩子們。后來，他醒悟了，推倒了圍墻，和孩子們在一起玩耍，這個(gè)小鎮(zhèn)也特別和諧了。他推開了心上的圍墻，不僅讓孩子們快樂，自己也很快樂，不再猜疑他人。
予人玫瑰手有余香。是的，分享是連接我們與他人的一座橋；是去快樂王國的一艘船。它讓我們彼此真誠，感受到生活的美好。所以，讓我們彼此真誠，感受到生活的美好。所以，讓我們與身邊的人連起手來，學(xué)會(huì)分享，互相幫助，創(chuàng)造一個(gè)有愛而和諧的環(huán)境吧！
以分享為話題的作文 篇4
人要學(xué)會(huì)分享，才會(huì)有快樂可言，分享本身就是一種快樂。分享物質(zhì)，分享精神，分享感受……分享一切美好的東西，使自己得到滿足的同時(shí)，也讓別人也與你一起來分享這喜悅。
學(xué)會(huì)分享快樂，自己才會(huì)更快了。每個(gè)人都希望快快樂樂的，保持一份快樂的心情，去渡過每一天，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此多姿多彩。每個(gè)人都可以尋找到快樂，即使是在一個(gè)不起眼的角落里，也可以找到不一樣的快樂。
分享，是一種善舉。分享，是一種快樂。有好的東西拿出來給大家分享，就會(huì)收獲不一樣的'東西。
分享，會(huì)使你獲得很多好的東西，比如：朋友，真心……這些東西，對于那些不會(huì)分享的人來說，是多么的遙遠(yuǎn)。
分享的好處可多了。向別人分享自己的喜悅，分享自己的快樂。獨(dú)樂樂不如眾樂樂，這就是分享。
分享可以改變一個(gè)人的心情。分享可以邂逅更多的好友。分享的過程能夠擴(kuò)大你的人際圈，也能激發(fā)更多新思想。
學(xué)會(huì)分享，使別人感到快樂，自己難道還會(huì)不快樂嗎?分享可以版納你擴(kuò)大朋友圈�？梢约m正自己的錯(cuò)誤……
分享是一種快樂。分享學(xué)習(xí)，我們會(huì)覺得學(xué)習(xí)更加有趣。分享夢想，我們的生活會(huì)因此變得更加美麗，分享風(fēng)景，我們會(huì)體會(huì)到風(fēng)景的美好。分享快樂，我們會(huì)變得更加樂觀。
學(xué)會(huì)分享吧!讓別人快樂的同時(shí)也讓自己更加快樂。
以分享為話題的作文 篇5
竹林被微風(fēng)驚鴻般掠過，颯颯之聲如同洞蕭清雅，散成滿地空幽。
靜心聽竹語，閉目修神，安然飄逸。
這種由心而發(fā)的平靜，仿佛湖面毫無漣漪，波光粼粼微漾陽光。此情此景，我與誰共享？惟我而已。
我曾經(jīng)讀過《紅樓夢》，海棠開出如雪風(fēng)骨，溫一壺清酒，青袖云衫，珠羅長裙，聽一曲花開。他們揮毫潑墨，描其神，賦其韻，分享自己的詩情。何等風(fēng)雅，何等清雋。豈知，他們分享的并不是詩意，而是自己的心性，自己的人生�；蛟S他們那字字珠璣中，說的另一人的一切，但在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的語句，卻能讓人知曉自己的不足，并新踏高峰。
在分享中最重要的，是你的心胸。你的心胸寬闊如海，就能包容下別人對你的任何評論，并細(xì)細(xì)挑論，完善自己的心靈。相反，心胸狹窄的人，必然無法領(lǐng)悟分享的真諦，心靈愈來愈窄，愈來愈小，最后把自己也擠了出來。
與人分享，其實(shí)并沒有缺少什么，反而得到的更多。你有一個(gè)蘋果，我也有一個(gè)蘋果，我們相互交換，依然是一個(gè)蘋果；你有一種思想，我有一種思想，分享之后就是兩種思想。
分享你的曾經(jīng)，你就能收獲更寬廣的未來。
就如此刻。我的清幽，我的安然，為何不能與另一人分享？在你獨(dú)品清雅時(shí)，另一人或許有著熱情似火的澎湃。我們無權(quán)給任何人下定義，自己對于人生的理解不同，所欣賞的'也就不同，而在這不同中，卻依然有著相似。對正義的堅(jiān)信，對幸福的追求……當(dāng)你注目于另一人的平常時(shí)，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的精彩。
我們因相似而遇見，卻又因差異而成長。分享是一生都學(xué)不完的一堂課，它所教會(huì)我們的，不單單是分享那么簡單。
與人分享，才能讓自己的一生豁達(dá)快樂。
以分享為話題的作文 篇6
世間上又萬萬千千的美好事物，人們總在享受著。而在享受的過程中，有了親人、朋友，甚至一些素不相識(shí)的人的陪伴，總會(huì)在享受的過程中增添一絲快樂，點(diǎn)綴一份溫馨。
在我的某一個(gè)生日上，媽媽為我買了一個(gè)大蛋糕，于是，我們請了許多親戚和同學(xué)一起參加。在吃蛋糕的過程中，我們有說有笑，吃喝玩樂，那樣歡暢，那樣痛快！飛躍的舞姿，是為我的生日獻(xiàn)上祝福而舞動(dòng)；響亮的歌聲，是為我的生日增添喜悅而響起；激昂的鼓聲，是為我的生日喝彩而鼓動(dòng)！整間屋子洋溢著歡笑，洋溢著活力，洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛。蛋糕也特別好吃，好吃得難以形容，就是多了一份溫馨濃烈的甜味兒。
第二天，我們又買了一個(gè)相同但較小的蛋糕，希望能回味一下。回到家一試，蛋糕的味道卻大不如昨天了，只有一陣平淡的巧克力奶油味。我才明白蛋糕本來沒有那么美味，只是因?yàn)榇蠹业目鞓�，大家的分享，蛋糕因而才是美味的�?/p>
享受，是人生一大樂事，人們都在享受著，享受身邊的各種美味，各種娛樂。但是，在享受的過程中，少了別人的.陪伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的享受已沒了享受的那份舒適、歡暢。享受事物，即使是再大的享受，如果只是一個(gè)人獨(dú)自享受，那樣的享受已經(jīng)缺乏了感性，隨之而來的可能只是增添了一絲孤寂。
學(xué)會(huì)分享吧，讓自己永遠(yuǎn)快樂！
以分享為話題的作文 篇7
俗話說：“春雨貴如油�！弊蛱焱砩希@“油”好似仙界中的甘露，輕輕地撒向大地。昨天晚上，一陣“沙沙”聲傳入我的耳朵，我不禁感到好奇，趕忙來到窗戶邊，“呀，下雨了！”雖然這場雨下在晚上，但是浮現(xiàn)在我眼前的不是那漆黑如墨的夜，而是大地一片蔥綠的景色。
沙沙的雨聲讓小鳥喳喳叫；沙沙的.雨聲讓花兒露花苞；沙沙的雨聲讓小草出頭笑；沙沙的雨聲像是在給大地洗澡。一切生命都被這場雨叫醒！小鳥喳喳叫，俗話說“以鳥鳴春”，我如今是徹底領(lǐng)悟了；迎春花像一位害羞的小姑娘，迎著春雨，含苞欲放；小草的嫩芽讓大地充滿生機(jī)；柳樹嫩綠的嫩芽，好像長出了了長長的秀發(fā)，有時(shí)微風(fēng)一吹，她就把頭發(fā)甩一甩，把綠葉的清香帶給我們。！
我仿佛看見迎春花在向我們招手，丁香花在向我問好。春天是那樣美好！
清晨我來到室外，深深地吸了一口空氣；啊！一股泥土的濕潤芳香撲面而來真是沁人心脾。小草和樹葉上還掛著晶瑩剔透的雨滴。微風(fēng)吹來雨滴像珍珠一樣在葉子上滾來滾去，美麗及了。風(fēng)婆婆輕盈地飄過大江南北，告訴人們春天來了。一層薄霧給大地蒙上一層輕輕的紗。在雨水滋潤下；竹筍露笑臉，帶著露珠鉆出地面；遍地的野花也吐出花苞，在這美好的春風(fēng)里，小朋友門在草地上嬉戲玩�！@一切都讓我贊嘆不已！
“一年之計(jì)在于春”，我們要珍惜春天，珍惜每分每秒。
杜甫說：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！边@場雨讓春天充滿新意，讓大自然充滿生機(jī)！
以分享為話題的作文 篇8
分享，往往創(chuàng)造一種美好的意境，引領(lǐng)你走向成功之路�！}記
分享，是一筆財(cái)富。世界上最偉大的運(yùn)動(dòng)莫過于足球，足球就是一種分享運(yùn)動(dòng)，場上的十一個(gè)人都在不斷的合作和分享，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，善于合作的球隊(duì)往往會(huì)創(chuàng)造美好的進(jìn)球。世界上有兩種足球，一種是巴式足球，一種是英式足球，巴式足球，自古以來，以分享傳球?yàn)榛A(chǔ)百年以來一直延續(xù)到現(xiàn)在。英式足球以力量見長。以個(gè)人突破為基礎(chǔ)，就談不上分享。當(dāng)巴式足球遇上英式足球，不用說，你就知道，巴式足球一定會(huì)取勝，今年的歐洲冠軍聯(lián)賽就詮釋了這一點(diǎn)，巴塞羅那戰(zhàn)勝利曼聯(lián)。
分享，是一把鑰匙�；@球是一種炙手可熱的運(yùn)動(dòng)，而籃球的至高境界莫過于總冠軍，這一直每個(gè)球員的夢想，無兄弟不籃球。分享是一把無形的鑰匙，他能打開夢想的大門。()去年的總冠軍湖人隊(duì)止步第二輪，湖人隊(duì)自古以來以分享見長，但今年的他們各自為戰(zhàn)，產(chǎn)生不和諧的因素。正如孟子所說：“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！倍@里的人和關(guān)鍵在分享。大家都知道“黑八”的'灰熊吧，因?yàn)樗麄兎窒沓晒κ潜厝坏摹?/p>
分享，是一條好路。中國自古以來形成以愛國者義為核心的民族精神，帶領(lǐng)著中國人民創(chuàng)造財(cái)富，始終代表最廣大人民的根本利益，實(shí)現(xiàn)共同富裕，分享是全國人民上下團(tuán)結(jié)，為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。分享也使中國在世界上樹立一個(gè)負(fù)責(zé)任大國的形象。分享，往往創(chuàng)造一種美好的意境引領(lǐng)你走向成功。
以分享為話題的作文 篇9
你們相信嗎？我們家也開了一門課，媽媽美其名曰“廚房課”。一到周末，我們的廚房課就隆重開課了。我們主要以制作小點(diǎn)心為主，偶爾我也在媽媽的指導(dǎo)下做幾個(gè)小菜�？ㄍ灨�、牛奶布丁、壽司、蛋糕、蛋撻、雞蛋香腸卷、海鮮焗烤飯……我最開心的就是和家人、同學(xué)、朋友一起分享我的廚房成果。
記得今年重陽節(jié)前夕，我一直在想送給爺爺奶奶什么禮物呢？最后，我決定親手制作木糖醇瑪芬蛋糕送給他們。因?yàn)槟棠逃刑悄虿�，糖可是她食物中的一大忌諱�？墒俏抑滥棠逃趾芟矚g吃蛋糕，有時(shí)聽到她無意間說起好久沒吃蛋糕了。所以，正好做個(gè)蛋糕給她解解饞。
蛋糕一做好，我就迫不及待地給奶奶送去。一路上，我想象著奶奶接到蛋糕眉開眼笑的樣子，心里快樂地好像有只小鹿在蹦跳。到了奶奶家樓下，我一路小跑著來到家門口�！澳棠�，我來了！”只聽到房中也是一路小跑的聲音，“寶貝，奶奶來開門了！”門開了，爺爺奶奶都笑嘻嘻地站在門口，我趕緊把蛋糕遞上，并笑瞇瞇地說：“爺爺奶奶，祝你們節(jié)日快樂！這是我特別制作的木糖醇瑪芬蛋糕，奶奶也能吃的！”奶奶一下子把我擁抱在懷里，不斷地說：“真是我的好寶貝！”爺爺笑呵呵地站在一邊看著我。我趕緊讓他們嘗嘗蛋糕，他們一邊吃，一邊不住地說：“好吃！好吃！”我說：“我的蛋糕里藏著對你們的愛！”爺爺奶奶的臉上更是笑開了花！
平時(shí)，我也和媽媽經(jīng)常制作餅干帶去學(xué)校與老師和同學(xué)分享。每次，我看到大家津津有味地品嘗，還贊不絕口時(shí)，心里特別自豪！同學(xué)們還送給我一個(gè)“廚房小達(dá)人”的'雅號(hào)呢！
我家的廚房課，讓我學(xué)會(huì)分享，享受分享的樂趣，這種感覺太美妙了！
以分享為話題的作文 篇10
分享，是一個(gè)多么淺顯、多么深懊的詞，僅僅是一起享受嗎？
中午的太陽火辣辣地烘烤著大地，或許你認(rèn)為夏天每一個(gè)中午的太陽都是這樣的，但我要告訴你，今天正午的太陽與重不同，她放射出的七色光里，蘊(yùn)涵著太多說不出的情感。
我靜靜地坐在操場上，手環(huán)抱著膝，耳朵里插著耳機(jī)，呆呆地目視著前方。這是我在母校的最后一個(gè)中午了，是我在這操場上留下最后一個(gè)腳印了。我看看周圍快樂奔跑的同學(xué)們，嘴里不禁微微上揚(yáng)。一個(gè)身體在我身邊坐下，是同桌。她斜著頭，看著我，說：“要畢業(yè)了，回頭想一想，自己在母校，也留下了不少美好的回憶呢！”我摘下一個(gè)耳機(jī)，塞到同桌的耳朵里，此時(shí)美妙的音樂都流動(dòng)到我們的耳朵里，愜意、美妙。這應(yīng)該是分享吧！
一條小小的線就這樣將兩個(gè)人的心連在一起。我們在一起回憶往事，不時(shí)呵呵地傻笑，原來我們在這里留下了那么多美好而精彩的瞬間啊！我們共同訴說幾年的酸甜苦辣，猛然發(fā)覺自己曾做的是如此幼稚可笑。我想，在這要離開母校的`時(shí)刻，我做的最有意義的，就是分享吧！我懂了分享，我在和他人分享過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享快樂回憶。
分享單單是一起享受嗎？我覺得它蘊(yùn)涵了更多友誼，更多快樂，更多精彩，更多感情。沒有分享、友誼不會(huì)深；沒有分享、快樂不會(huì)真；沒有分享、精彩不會(huì)多……分享，需要我們漫漫體會(huì)、理解。
以分享為話題的作文 篇11
曾有人說過，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享！
記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級，拿著那張報(bào)紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報(bào)紙遞給了他們，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了，一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的`聲音�？粗瑢W(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后，我對寫作的那份熱情日漸加深，在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂，我才能有今天的成就與夢想，我才能獲取了如此多的快樂！
白居易曾經(jīng)說過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂�！闭f的正是分享的道理。明朝時(shí)期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū)，給他們帶去了中國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色，并同它們建立了友好的外交關(guān)系，從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時(shí)進(jìn)貢，使明朝越來越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段，讓周邊的國家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮，使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒恚瑸槊鞒姆睒s打下了基礎(chǔ)。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓返摹?/p>
以分享為話題的作文 篇12
又是春天，窗子可以長開了。春天從窗外進(jìn)來，人在屋子里坐不住，就從門里出去。不過屋子外的春天太賤了!到處是陽光，不像射破屋里陰深的明亮;到處是給太陽曬得懶洋洋的風(fēng)，不像攪動(dòng)屋里沉悶的那樣有生氣。就是鳥語，也似乎瑣碎而單薄，需要屋的寂靜來做襯托。我們因此明白，春天是應(yīng)該鑲嵌在窗子里看的，好比畫配了框子。
同時(shí)，我們悟到，門和窗子有不同的意義。當(dāng)然，門是造了讓人出進(jìn)的。但是，窗子有時(shí)也可作為進(jìn)出口用，譬如小偷或小說里私約的情人就喜歡爬窗子。所以窗子和門的`分別，決不僅是有沒有人進(jìn)來出去。若據(jù)賞春一事來看，我們不妨這樣說：有了門，我們可以出去;有了窗，我們可以不必出去。窗子打通了字然和人的隔膜，把風(fēng)和太陽逗引進(jìn)來，是屋子里也關(guān)著一部份春天，讓我們安坐了享受，無需再到外面去找。古代詩人像陶淵明對于窗子的這種精神，很有會(huì)心。
《歸去來辭》有兩句道：“倚南窗以寄傲，審容膝之易安�！辈坏扔谡f，只要有窗可以憑眺，就是小屋子也住得么?他又說：“夏月虛閑，高臥北窗之下，清風(fēng)至，自謂羲皇上人。”意思就是只要窗子透風(fēng)，小屋子可成極樂世界;他雖然是柴桑人，就近有盧山，也用不著上去避暑。所以，門許我們追求，表示欲望，窗子許我們占領(lǐng)，表示享受。這個(gè)分別，不但是住在屋里的人的看法，有時(shí)也用于屋外的人。
以分享為話題的作文 篇13
在生活中，很多人會(huì)這樣抱怨：“我的世界為何如此無趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你，朋友，你若不會(huì)憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么?杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú)，但在此時(shí)，佳客盈門，詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說，分享就是一種樂趣。
分享又是一種安慰。2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)，“鏗鏘玫瑰”中國女足發(fā)揮不佳，最后連小組都沒有出線。美國女足為此而感到惋惜，她們?yōu)樽约菏ミ@樣一個(gè)強(qiáng)勁的對手而感到惋惜。于是，美國女足主動(dòng)的到機(jī)場去送中國女足回國。她們主動(dòng)地分擔(dān)中國女足的.憂傷，有的人甚至抱頭痛哭。
分享的意義不光在于分享快樂與悲傷，更在于它可以面對任何人——于親人分享，與朋友分享，甚至于像美國女足那樣，與自己的對手分享，它的意義更是無窮的。
我們既然要分享，就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友，我快樂你就快樂，我悲傷你就悲傷，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放;夏天，少不了雨后的彩虹;秋天，少不了金色的喜悅;冬天，又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇，也就不言而喻了。
我也是一個(gè)喜愛分享的人�！蔼�(dú)樂樂不如眾樂樂”這句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷，你的痛苦會(huì)減半，而你的快樂卻會(huì)增倍。分享，實(shí)乃人生一寶。
以分享為話題的作文 篇14
朋友是沙漠中的一片綠洲；朋友是黑暗中的一絲光亮；朋友是干旱大陸上一場及時(shí)雨；朋友是抹去你心靈中陰影的人；朋友是生命的藥方�！}記
錢可以買到藥，也可以買到樓房，有錢可以上學(xué)……可是錢，永遠(yuǎn)也買不到真誠的朋友，真正想陪你的人……普通的朋友進(jìn)你家像個(gè)客人；真誠的朋友進(jìn)你家就像進(jìn)了自己的家；普通的朋友只想讓你陪自己一輩子；真誠的朋友只想陪你一輩子；你，擁有朋友；可，你擁有真誠的朋友嗎？記�。簱碛姓嬲\的朋友，就像擁有財(cái)富！
小時(shí)侯，只知道無論是玩捉迷藏還是玩滑梯，都要和自己要好的.人分到一組，稍大一點(diǎn)，知道這些人都叫朋友。上小學(xué)了，考試的時(shí)候，總想和自己的朋友分到一班兒，有時(shí)還可以傳一下紙條（雖然我還沒有做過這種缺德事）爸爸買的牛肉干，我會(huì)分給朋友一點(diǎn)，這……也算得上是友誼的傳遞了吧！晚上躺在床上，數(shù)著自己的朋友，加加減減，乘乘除除，剩下的人是自己真誠的朋友�；仡^一想，只須動(dòng)動(dòng)手指頭，就可以數(shù)到自己真誠的朋友。朋友也許就是幾句話就得到的，他成功時(shí)，你向他祝賀；他失敗時(shí)，你去安慰他；過不久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：他離你越來越近，他和你成了朋友……
不管怎樣，擁有真誠的朋友，就像是擁有財(cái)富。
珍惜你的朋友，交真誠的朋友，就像付洋一樣。珍惜他們！擁有真誠的朋友就像擁有財(cái)富！
以分享為話題的作文 篇15
獨(dú)自一個(gè)人即使享用美味佳肴，也索然無味；取得一次成功，如果無人知曉，無人關(guān)注，也就黯然失色。共同分享會(huì)使甜的更甜，香的更香，快樂的更加快樂。
蒼翠欲滴的嫩草分享著春日里的一滴雨水，姹紫嫣紅的花朵分享著夏日里的一縷陽光，勤勞勇敢的螞蟻分享著冬日里的一泓清泉。分享本就是一種博愛，因?yàn)榉窒聿艜?huì)感受到快樂。
因?yàn)榉窒砘ǘ洳鸥裢鈰善G，因?yàn)榉窒聿菽静鸥裢馇啻洌驗(yàn)榉窒韯?dòng)物才格外歡快，因?yàn)榉窒砦覀儾鸥惺艿娇鞓�。�?dāng)我們與別人分享同一本書，同一個(gè)故事，同一種快樂時(shí)，我們也會(huì)被感染。當(dāng)我們學(xué)會(huì)分享時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂竟然可以如此簡單，生活中并不缺少快樂，只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。
分享是人生中最純的.佳釀，但它比最烈的酒更容易醉人，因?yàn)橛辛怂�，生活才更深地令人陶醉�?/p>
分享，照亮你我，照亮生活。
以分享為話題的作文 篇16
吃過晚飯，媽媽給我講了一個(gè)故事：從前，有一只一歲大的小老虎，它沒有朋友，整天一人在家玩。
一天，它的鄰居小豹子來它家做客，小豹子看到小老虎的玩具，也很想玩，便走到小老虎身邊，小老虎立刻露出它的小虎牙，嚇得小豹子躲到虎媽媽身后。
虎媽媽看到這些，就拉著小豹子的手走到小老虎身邊，說：“孩子，交朋友要學(xué)會(huì)給朋友分享。”虎媽媽讓小豹子坐在小老虎身旁，小老虎一開始還滿臉不開心，不一會(huì)兒就變得開心起來，它們也開始無拘無束地交流起來。小老虎感受到了交朋友的.快樂，就這樣它們成了好朋友。小豹子要回家了，小老虎很不舍，它拉著小豹子說：“記得來找我玩兒！”小豹子一口答應(yīng)了。
晚上小老虎躺在床上開心地笑，因?yàn)樗灿信笥蚜�，它還懂得了朋友之間要學(xué)會(huì)分享。
以分享為話題的作文 篇17
冬去春來，我漫不經(jīng)心地來到了一個(gè)樹林。
只看見有成百上千的小鳥在樹上吱吱喳喳地叫著，在樹枝上高歌曼舞。我抬頭仰望，那小鳥兒們看見了我，都前后有序地?fù)涑犸w走了。
我低頭，默嘆息，整個(gè)樹林顯得那樣空虛，那樣單調(diào)。
就在此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在一棵樹上，懸掛著一只不知從何處飄來的風(fēng)箏,那只風(fēng)箏樣子很平凡,可我還是非常想把它拿下來。
那樹挺高，于是我便攀爬到樹上，剛想扯下風(fēng)箏時(shí)，卻不小心摔了下來，真是功虧一簣。
我并沒有灰心喪氣，我突然間想起了一句話：“做事不能半途而廢�！庇谑俏以俅闻郎线@棵樹，堅(jiān)信一定能拿下這只風(fēng)箏。
我終于拿下了這只風(fēng)箏，便拍了拍它身上的塵灰，然后把它放得很高、很高……誰料，繩索從我的'手中溜走了，那風(fēng)箏……
以分享為話題的作文 篇18
假如給你快樂，你會(huì)怎樣來享受這份快樂？是自己享受呢，還是別。
有人說過，與別人分享快樂，你就得到兩份快樂；如果你與別人分擔(dān)憂慮，你就減少一半憂慮。
假如我得到快樂，那我就會(huì)去告訴知己，我很快樂，而我卻變得更快樂。
有一次，我得到了一次夸獎(jiǎng)后，高興地跑去告訴知己，說完后，我覺得自己變得無比高興。
如果你自己享受快樂，只有自己笑，自己無比自在，但在別人眼里你卻是一個(gè)傻子。因?yàn)閯e人壓根就不知道你在笑什么？更嚴(yán)重，別人還以為你是一個(gè)瘋子，并沒有什么快樂可言。
分享，分享每一份快樂，當(dāng)你學(xué)會(huì)分享你每一份快樂時(shí)候，你也同時(shí)知道分享快樂遠(yuǎn)比自己享受要更快樂。
分享是快樂源泉，只有學(xué)會(huì)分享，你才能變得更快樂。
分享，比天要藍(lán)，比海更清。
以分享為話題的作文 篇19
過大年了，是我們最開心快樂的時(shí)候，因?yàn)槟艽┥掀诖丫玫男乱隆⒛苁盏焦墓牡膲簹q紅包、能吃上各種美味的`干果與海鮮。但是有些人卻因?yàn)殚_心就忘了過年禮儀！過年到底要講究些什么呢？現(xiàn)在，我們就來說一說吧！
爺爺奶奶說：大年初一新年第一天，我們都不做家務(wù)、不做作業(yè)、也不能喝藥，說是第一天就做這些事情的話，就好像這一整年都得做這些事！所以這一天不只是我們最開心，還有爸爸媽媽也是最輕松的一天。
過年，我們小朋友一定會(huì)收到很多紅包！那你知道紅包怎么收嗎？一定要記住，收紅包要用雙手恭敬的接收，而且也不能當(dāng)場打開紅包，這樣做才是對長輩對別人的尊重。小朋友，你做到了嗎？
過年，吃飯時(shí)也很講究，長輩不上座不動(dòng)筷子，晚輩也不能動(dòng)筷子。不能把筷子插在飯上面，也不能擱在碗上。吃飯時(shí)不能下去玩耍，下去了就不能再上餐桌了�！�
過年還在繼續(xù)中，最后祝大家新年快樂！萬事如意！學(xué)習(xí)更上一層樓！
以分享為話題的作文 篇20
學(xué)會(huì)和別人分享喜與憂，那么喜則更喜，憂則減半。
我就曾經(jīng)有過這么一次經(jīng)歷，那次經(jīng)歷讓我收獲到了更多的開心和快樂。
記得那一次，學(xué)校開展“三筆一畫”的比賽，我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫比賽。剛開始，我還以為最起碼每樣只會(huì)得二等獎(jiǎng)，但出乎意料，我每樣都得了一等獎(jiǎng)，并取得了下一次的比賽權(quán)。我一聽，高興極了，把這個(gè)好消息告訴了我的同桌，我的同桌聽了這個(gè)消息也為我高興。聽姑姑說，第二輪的作品要展出。于是，我把字、畫認(rèn)認(rèn)真真地寫、畫了一遍，果然得到了大家的好評。我又一次的把喜訊告訴同桌時(shí)，同桌也樂了，我也十分開心：“與別人分享真的會(huì)得到兩份快樂呀!”
不僅僅快樂要分享，憂愁也可以分享，學(xué)會(huì)和別人分享你的喜與憂，讓你的.快樂加倍，讓你的憂愁減半吧!
以分享為話題的作文 篇21
在我們成長的道路中，有著快樂與悲傷，有人說過：如果你把你的快樂告訴你的一個(gè)朋友，你將會(huì)獲得更多的快樂；如果你把你的`悲傷告訴你的另一個(gè)朋友，你將減少一半的悲傷。而我，常常把自己的快樂、悲傷向朋友傾訴，分 享，已成為我人生中的一大樂趣。
有一次，我在網(wǎng)站上看到了征稿的消息，我便把我的作文拿了出來進(jìn)行修改，鼓起勇氣向作文網(wǎng)站投了搞，隔天我打開電腦一看，我的作文發(fā)表了，我高興得一蹦三尺高，連忙將這個(gè)好消息告訴我的同學(xué)，同學(xué)們聽了也為我高興，最后我們決定多寫作文，向作文網(wǎng)站投稿。這個(gè)消息很快就傳到老師的耳朵里了，
老師還鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力呢！我們的作文能力也漸漸提高了，學(xué)習(xí)氛圍也越來越濃了，我們?yōu)榇硕几械礁吲d。隨著年齡的變化，雖然我的性格該變了不少，但這個(gè)習(xí)慣依然陪伴我，我悟出了一個(gè)道理：分享，乃人生的一大樂趣。
以分享為話題的作文 篇22
許多人都向往能擁有多啦A夢，阿拉丁的神燈等，能幫自己實(shí)現(xiàn)愿望的東西。假如有天真的有能幫你實(shí)現(xiàn)愿望的東西出現(xiàn)了!我會(huì)許什么愿?那你呢?
我想我會(huì)許——永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任何事，快樂的、傷心的、傷心的.、失望的都希望能永遠(yuǎn)記得，因?yàn)樗l(fā)生過，他是我回憶里的一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友們一起做過的任何事”因?yàn)�，他們是我的同學(xué)也是我的朋友，我們一起打球過、開玩笑過、被老師處罰過，不管做什么都很開心，所以我不想忘，這也是我的愿望。
口說不想忘，并不是這樣就能實(shí)現(xiàn)，那么我用相機(jī)、日記呢?利用這些把發(fā)生過的都拍下來——寫下來，是不是全就不會(huì)忘記了?我也希望!
能記住和朋友做過的所有事；能記住發(fā)生的所有快樂，真是幸福阿!如果有一天，真的實(shí)現(xiàn)了，那么我一定要把我的喜悅分享給大家，讓大家一起來享受這份快樂。
以分享為話題的作文 篇23
分享《愛的教育》假期里我讀了一本好書《愛的教育》，我要把它和大家一起分享。
這本書以一個(gè)四年級小男生——安利柯的眼光，敘述著一個(gè)個(gè)身邊的故事。講述著他發(fā)生在他身邊的美與丑、善與惡、通過一個(gè)個(gè)小故事，體現(xiàn)了師生之愛、父母之愛、同學(xué)之愛、兒女之愛、以及愛國之情等等······
《愛的教育》這本書，共有100個(gè)小故事，這些文章雖然不是個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地，但個(gè)個(gè)都感人肺腑。讀了這些文章，使我深深的懂得了：“一個(gè)人從小不僅學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，而且還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西——那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對同胞、對弱者、對父母、對師長、對同學(xué)、對周圍說有人的`愛與尊重！”
愛不是說做就能做到的，要用積極去感受和付出我們的愛、就像一首歌《愛的奉獻(xiàn)》唱的那樣，這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉，只要人人都懂得去愛，去享受和付出愛，世界將變成美好的人間！
以分享為話題的作文 篇24
每當(dāng)我聽到“成功與您共分享”這句話時(shí)，不用說，我在廈門的公交車上聽“巴士廣播網(wǎng)”。可這小小的一句話，去觸動(dòng)了我小小的心靈，是啊，沒有每個(gè)人把自己的成功與被人分享，世界會(huì)那么美好么？
從小的螺絲釘，到大的航天飛船都是發(fā)明家的'成功，如果沒有他們把自己的成功發(fā)明們想給大家，而是獨(dú)自享用，世界會(huì)像今天這樣美好么？
小到一厘錢，大到一個(gè)金庫，都是經(jīng)濟(jì)工作者們的辛勞，如果么沒有他們?nèi)?dòng)資金的流動(dòng)，而是像守財(cái)奴一樣，把成億的資金埋在土里讓從蛀掉，中國乃至世界會(huì)那么美好么？
小到一塊銅牌，大到大獲全勝，都是教練的功勞，如果沒有教練的成功分享，而是獨(dú)自享用秘籍，會(huì)有這些么？人類的運(yùn)動(dòng)信念會(huì)這么強(qiáng)么？
這些例子都很小，但是成功與別人共分享，這個(gè)哲理是正確的，希望大家都這樣，這樣世界會(huì)更美好。
以分享為話題的作文 篇25
今天晚上，我在家看開學(xué)的第一堂課，當(dāng)我看完后，我知道了：愛是分享，愛是給予！
在我們身邊，有許許多多的人在別人有困難的時(shí)候用自己的`全力來幫助他，四川地震讓我們深切地感受到什么是真正的愛，愛的力量是多么地強(qiáng)大！
在平時(shí)的生活中，哪怕是一位同學(xué)摔了一跤，你把他扶起來，其實(shí)這也是愛，是你對朋友的愛；當(dāng)一名同學(xué)沒帶傘，你讓他在你的雨傘下躲雨，這就是你對同學(xué)的愛；在寒冷的冬天，當(dāng)你看見奶奶的手已經(jīng)凍得通紅，可她還在洗碗，你跑過去幫她洗碗，這就是你對親人的愛；當(dāng)你看到公園里的草地上有垃圾，椅子上有廢紙，你走過去主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，這就是你對祖國環(huán)境的愛！只要我們記住：我們有愛的力量，有團(tuán)結(jié)一致的精神，齊心協(xié)力，我們就可以克服所有的困難，我們的世界也會(huì)變得更加美好！
以分享為話題的作文 篇26
每當(dāng)吃飯的時(shí)候，我會(huì)和外公外婆分享吃的，給他們夾菜吃；我的表哥表弟來我家做客時(shí)，我會(huì)和他們分享玩具、分享零食。
一次吃飯，桌上有許多菜：排骨、魚、青菜、烤鴨······我吃了幾塊排骨就給外公夾菜，可外公總是不停地說：“不要，不要，不要！”不管他要不要，我就往他的碗里夾，因?yàn)樗讶馐〗o我吃，他吃素菜。還有就是要懂得分享。我不光給外公夾菜，還給外婆、爸爸夾，他們都讓我自己吃，他們都很關(guān)心關(guān)照我，我們家不光在吃的方面進(jìn)行分享，生活中的幸福等都會(huì)進(jìn)行分享。
一次，我們班同學(xué)顧銘洋和謝成堯到我家來玩，我爸爸媽媽帶我們?nèi)コ浴把蛐印保氐轿壹�，我拿好吃好玩的給他們共同分享······我還教謝成堯玩魔方。
邢一鳴也來過我家玩，我教他摸六面的`魔方，共同分享學(xué)習(xí)的樂趣，我還請他去電影院看電影。
這就是我，這就是分享，我是一個(gè)懂得分享的人，分享可以讓一個(gè)人的快樂變成多個(gè)人的快樂！
以分享為話題的作文 篇27
你們與別人分享過快樂嗎?我可有過哎，正是這次的分享，讓我懂得了分享的快樂，以前，我是個(gè)有些自私的孩子，不愿和他人分享快樂……
記得我八歲那年暑假，天氣很炎熱。同和我一個(gè)暑假班的好朋友李曉明同學(xué)在上課時(shí)忘記帶筆，于是他便對我說：“哎，哥們，我忘記帶筆了，借我一支行嗎?”我剛想借給他一支，猛然的想起自己就只剩下兩支了，我便猶豫了。可看到他那誠懇、可憐的樣子，指定會(huì)被老師罵的。于是我果斷的把水筆借了給他。到了下午，由于天氣太熱的.原因，我感到非�？诳�，仿佛在沙漠中心一樣的口渴。這時(shí)李曉明遞給我了一瓶水，且對我笑瞇瞇地說：“你一定口渴了吧，諾，給你�！蔽铱粗袆�(dòng)的笑了……從那以后，我真正的懂得了分享的樂趣。
原來，快樂是可以分享的，而且分享的味道又是甜蜜的。為別人付出些，自己終會(huì)得到他人的報(bào)答，只有你肯幫助他人，他人也會(huì)幫助你，這就是分享的含義和快樂!
以分享為話題的作文 篇28
現(xiàn)在是夏天，非常熱。我用零花錢買了一個(gè)西瓜和一個(gè)小哈密瓜。因?yàn)槭澄锊皇请p份的，只能和姐姐分享。其實(shí)我并不想和她分享食物。馬媽說，只有你愿意和別人分享，和她分享，那下次別人有好東西，他才會(huì)愿意和你分享。
她吃的西瓜比我多。我看得出她很喜歡西瓜。她買薯片或者果凍的時(shí)候會(huì)主動(dòng)和我分享。用她的話來說，我和妹妹分享了食物，所以我會(huì)為妹妹分享一些。
有時(shí)候分享并不意味著你得到的`東西會(huì)比以前少，因?yàn)槿绻愫蛣e人分享，別人也會(huì)相應(yīng)地和你分享一些其他的東西，然后你就會(huì)有其他不同種類的東西。
分享可以說是互相幫助。比如你缺什么我跟你分享，我缺什么你跟我分享。那會(huì)節(jié)省更多時(shí)間。學(xué)會(huì)在社會(huì)上分享，我們可以得到更多。
以分享為話題的作文 篇29
住在教室的角落里，耐心地聽歷史老師對歷史事件的精辟講解。教室里有點(diǎn)吵，但是我一直保持著我固有的冷靜，同桌只能轉(zhuǎn)過頭看著老師不感興趣…
下課后，我站起來，繞著走廊溜了一圈，回到座位上，無事可做。突然發(fā)現(xiàn)自己好無聊，厭倦了走廊里的噪音和刺眼的陽光。
“今晚有課�！毙}跑過來笑著說。
“哦！”我摔倒在桌子上�！敖裢硪黄鹑グ桑 �
下午放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)果敢和一大群同學(xué)已經(jīng)收拾好書包準(zhǔn)備出發(fā)了。他們熱情地說：“我們一起去吧！去吃飯！”
我被這種氣勢嚇了一跳。我從來沒有和這么多同學(xué)在一起吃飯，上課的時(shí)候氣勢很大。
我拿起書包跟著他們，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有趣的團(tuán)隊(duì)，一路上有說有笑，推推搡搡。從天文到地理，我無所不談。我的話里不時(shí)有幾個(gè)段子，讓我滿臉笑容。
笑聲飄到學(xué)校門口，用餐開始了，有的吃米粉，有的吃米飯，有的`吃夜宵。小倉和我被擠在人群中，大吃大喝。那是一段美好的時(shí)光！
以分享為話題的作文 篇30
在生活中，做人是不能這么小氣的。要是你小氣，那么別人不會(huì)給你好的東西，人家也這樣對待你，要是朋友不開心你也不能打罵他，你應(yīng)該和他一起玩，和他一起分享你的快樂，要是他哭了，你就去勸他，有麻煩的時(shí)候要幫他，有好東西的時(shí)候，就要分享。我是個(gè)大方的人，一有好玩的玩具就會(huì)和身邊的朋有一起分享快樂。要是他不和大家分享，那你自己一個(gè)人玩，會(huì)快樂嗎?
有一次，放學(xué)的時(shí)候我看見有位同學(xué)不開心的心情真不好，我問他怎么了?他哭著說：‘我買飯的錢掉了’。我說“我這有10元，你用著先吧”。(那是我的零用錢)算了，和他分享也就算了。還有一次。我和大家一起玩玩具可那位小朋友一直再看我們玩，他自己沒得玩，重他的眼睛看的出他很羨慕我們的`玩具，我就叫他一起過來玩，他就不用那么不開心了，要是你不給玩具別人玩，那他以后有你想要的東西，人家也不會(huì)和你分享玩具。
懂得分享，才懂得真正的快樂!
以分享為話題的作文 篇31
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”上課鈴響了，周老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對我們說：“中秋節(jié)剛過，今天我要和大家一起吃月餅，好不好？”“好！”同學(xué)們不約而同地歡呼起來。
周老師從精美的包裝盒里取出一些月餅，親自拿起小刀來切月餅。我和趙睿連忙到講臺(tái)上幫著擺放月餅，其余同學(xué)端端正正地坐在座位上，等待著香甜可口的月餅。月餅切好了，我們排著隊(duì)伍上前去領(lǐng)月餅，每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一塊，領(lǐng)到月餅的同學(xué)都高興地歡蹦亂跳。
開始吃月餅了，個(gè)個(gè)同學(xué)都像小饞貓，抓起月餅放進(jìn)口里，吃得津津有味。而我卻一小口一小口地吃，細(xì)細(xì)地品嘗餅中的美味。王小佳同學(xué)一口就把月餅吞進(jìn)口里，連聲說：“好吃！好吃！”楊潔同學(xué)慢慢地舔著月餅，每舔一口，就瞇著眼睛回味無窮。周老師看著同學(xué)們陶醉的樣子，開心地笑了。
快樂是屬于大家的，只有大家一起分享才是最快樂的'。
以分享為話題的作文 篇32
往事像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，它們都已被流水般的時(shí)光重的模糊，但是有一件事，我依然記憶猶新。
那是開學(xué)的第一個(gè)星期，班里新添了一個(gè)書柜，老師對同學(xué)們說：“我們班里新添了圖書角，我們大家要捐書放進(jìn)書柜，把書柜充實(shí)了，誰愿意為班集體做貢獻(xiàn)呀？”
老師的.話音剛落，同學(xué)們一口同聲的說:“我――愿――意！”，老師聽了，笑瞇瞇的說：“好，那就要看你們的行動(dòng)了�！�
第二天，我早早的來到了學(xué)校，一馬當(dāng)先捐了八本書。幾天后，我發(fā)現(xiàn)書柜正拿著我的書看得津津有味，我的心里美滋滋的，有說不出的高興。
現(xiàn)在，班級圖書角的書已有上百本了，這里面都是同學(xué)們的高尚品德��！每當(dāng)同學(xué)們忘記了帶書，老師就會(huì)打開書柜，讓同學(xué)在里面挑選經(jīng)典好書看。有時(shí)，在書店里找不到的書都能在書柜里借到呢！
我津津有味的地看著書柜里的書，當(dāng)我看了一本有一本，快把書柜里的書看完時(shí)，我明白了：愛，是要和大家一起分享！
以分享為話題的作文 篇33
在幾個(gè)月前我們班的盧云麒同學(xué)從新疆旅游回來了。
那天是星期一，我們站好隊(duì)后我發(fā)現(xiàn)我們班的盧云麒同學(xué)從新疆回來了，生完國旗回到班里我們張老師說：“盧云麒同學(xué)給大家?guī)砹诵陆奶禺a(chǎn)，葡萄干和豆子，”同學(xué)們說：“謝謝盧云麒同學(xué)”然后，張老師和盧云麒給我們分葡萄干和豆子，盧云麒同學(xué)分給一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)就會(huì)說：“謝謝盧云麒，”盧云麒同學(xué)說：“不客氣，”，張老師分給我們的時(shí)候我們也說：“謝謝張老師，”但是張老說：“要謝就謝盧云麒同學(xué)吧�！狈滞暌院笸瑢W(xué)們又說：“謝謝盧云麒。” 這時(shí)我們班的`李夢禎同學(xué)說：“老師我的冬棗還沒有分給同學(xué)哪？”張老師說：“你下了課再發(fā)吧�！蓖瑢W(xué)們接著說：“謝謝李夢禎同學(xué)�！�
下課后，李夢禎在每個(gè)同學(xué)的桌子上放了一冬棗。 我想這就是分享快樂。
以分享為話題的作文 篇34
分享是傳播愛的方法，也是讓他人感到喜悅的辦法，可以把自己所擁有的分享給有需要的人，或是自己的朋友。而且還不只能讓受你幫助的人得到幸福，也能給自己帶來幸福感哦！
有一年暑假，我把自己最心愛的長發(fā)剪下，并捐給了因罹患癌癥所以頭發(fā)掉光了的'病人們，雖然很不捨，但我知道如果我把頭發(fā)分享給有需要的人，他們或許就能獲得幸福，不再為自己的病感到悲傷、痛苦了！還有一次戶外教學(xué)，我把零食分享給肚子餓了的同學(xué)，當(dāng)我看到他露出幸福的表情，我就很滿足了！心里想，那位同學(xué)能夠開心那真是太好了！有了這些“分享”的經(jīng)驗(yàn)，我也終于懂了“人肌己饑，人溺己溺”的道理。有愛就要分送給別人，這樣一來如果自己也需要支援，對方也會(huì)伸出援手，把他們有的分享給你。
這世界上，有數(shù)不清的生命，其中可能有千萬個(gè)正在受苦、受痛，這正是我們有能力分享、關(guān)懷的人們出動(dòng)的時(shí)候了，希望將來愿意分享愛的人越來越多，讓地球成為一顆“愛之星”。
以分享為話題的作文 篇35
太陽懂得分享，它將溫暖的陽光分享給世間萬物，讓所有事物煥發(fā)光彩;小河懂得分享，它將清涼可口的泉水，給予我們。雨水也懂得分享，它滋潤著萬物，讓事物富有生機(jī)活力。
分享，會(huì)增添人們許多光彩，分享給別人，分享給自己，收獲的快樂會(huì)多而多，也是“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。
一次，我與同學(xué)在家里寫作業(yè)，有一道題，讓我和她犯了難，正在我們百思不得其解的.時(shí)候，媽媽過來了，似乎看穿了我們的心思，過來詢問，讓她來教我們。等媽媽引導(dǎo)我們“向前進(jìn)”時(shí)，我和我的同學(xué)腦中浮現(xiàn)出了不同的答案，我們彼此分享，互相了解了各自的思路，獲得了更多的知識(shí)。媽媽微笑著對我們說“這就是分享，收益是自己�！蔽乙矙C(jī)靈的回答道：“我知道!媽媽您給予我們知識(shí)，想我們分享著您的智慧，這也是分享�！庇谑俏覀兌奸_心的笑了起來。
當(dāng)快樂與快樂，知識(shí)與知識(shí)時(shí)，所得到的將會(huì)翻倍;而當(dāng)傷心與痛苦，會(huì)將減少。所以，懂得分享，所得好處益多多。
以分享為話題的作文 篇36
培根說過：“如果你把一個(gè)快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁像一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”在生活中，我們都經(jīng)常遇到快樂的事和憂愁的事，讓我給大家分享讓我憂愁的事吧！”
星期六下午，我去上英語課聽老師說下周二要進(jìn)行單詞王大賽，我好緊張，因?yàn)橛行﹩卧~太難了，我記不住該怎么辦��！
“咚，咚，咚”有人敲門，我跑過去從門貓眼里看了看，是劉一銘，我把門打開讓她進(jìn)來，劉一銘問我在干嘛！我告訴她在背單詞，她就隨著我來到了我的房間，我對她說：“我給你背背單詞吧！”劉一銘說：“好啊！”
可是，無論我怎么記，那些由好多字母組成的單詞我就是記不住，劉一銘說：“加油！我相信你”。我悶悶不樂地說：“好吧！我在背一遍”，在劉一銘的幫助下，我終于都背會(huì)啦！
這真是我憂愁的一天，也是快樂的'一天。
以分享為話題的作文 篇37
現(xiàn)在是一年最熱的時(shí)候——大暑。大路兩旁的樹被曬彎了腰，樹上的'知了熱得叫個(gè)不停；行人們打著太陽傘喘著粗氣。我和媽媽仍堅(jiān)持走去羽毛球訓(xùn)練館訓(xùn)練，再走回家。
早上九點(diǎn)半，我剛打完羽毛球，媽媽來接我，看到我滿頭大汗，便從錢包里掏出錢遞給我，讓我買一根冰棍吃，我高興極了。我沖進(jìn)小賣部問了一下，噫？！原先五角錢一根的小布丁現(xiàn)在漲到一元了，沒辦法我只好無可奈何的買了一根，我撕開袋子，剛要吃，發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的汗珠流到下巴了，臉紅紅的，我不忍心一個(gè)人享用，便遞給媽媽說：“媽媽你先吃。”媽媽擺擺手，示意不要。我知道媽媽希望我一個(gè)人解暑，我硬是把它塞入媽媽嘴里，媽媽咬了一口，媽媽感動(dòng)的說：“小布丁甜在我的心里，我兒子長大了�！蔽倚闹杏辛艘环N說不出來的快樂。
事后，我明白了，做人要為別人著想，在分享中還可以得到快樂。
以分享為話題的作文 篇38
你快樂，我快樂，大家都快樂。有好東西大家一起分享，有高興的事情大家要一起分享，這樣就可以你高興，我高興，大家一起高興。
俗話說：有福同享有難同當(dāng)，那么我要有福和大家一起分享，在你遇到困難的時(shí)候就會(huì)有好友一起與你分當(dāng)。
在一次事件中，我終于感受到了分享的'快樂，讓我和大家一起說說吧，現(xiàn)在跟我一起回憶一下，那一天，老師讓我們班的同學(xué)去樓下搬意林，一樓，二樓，三樓，四樓，終于搬完了。我心若狂，想飛快的跑上去把屬于自己的意林拿回來，老師開始發(fā)了，剛發(fā)到我手，我就像老虎一樣貪婪地讀著，我很快樂，也很高興，放學(xué)了，我準(zhǔn)備把這兩本書給我補(bǔ)習(xí)班的好朋友一起看，他們很高興，我也很高想，這高興不是得獎(jiǎng)的那種喜悅而是分享的快樂。
這就是整個(gè)事件的所以然，所以我們要懂得分享，分享才是人生中最絢麗的人生之花。
以分享為話題的作文 篇39
今天，我在媽媽的手機(jī)上看到了一幅畫。圖上有一個(gè)非洲的小男孩正在吃棒棒糖。他左手拿一個(gè)，右手拿一個(gè)，他把棒棒糖分了一個(gè)給正在攝像的叔叔。
媽媽問我從這幅圖上看到了什么。我毫不猶豫地回答：“這么簡單，很顯然的就可以看出這個(gè)男孩是非洲人�！眿寢層终f：“你只看出這個(gè)男孩是非洲人嗎？”我又想了一會(huì)兒，說：“這個(gè)小男孩在吃棒棒糖�！眿寢層謫枺骸熬瓦@些？”我說：“對，就這些�！边@時(shí)，媽媽耐心地說：“非洲這個(gè)地方的人都非常窮，他們都過著饑餓難忍的生活。有一天，記者和一位攝影師去那里采訪。他們看見這個(gè)小男孩在地上蹲著撿什么東西吃，就走過去給他兩個(gè)棒棒糖，一個(gè)是粉色的`一個(gè)是棕色的。小男孩看了一會(huì)兒這兩個(gè)棒棒糖，把那個(gè)粉色的棒棒糖遞給了攝影師。攝像師面帶微笑地接過棒棒糖，欣慰地笑了�！�
媽媽說完的一瞬間，我突然明白了：“快樂不僅僅在于擁有，更在于分享�！币院�，我也要做一個(gè)樂于分享的人。
以分享為話題的作文 篇40
有一件事發(fā)生在一個(gè)早晨。
這天早晨，我穿上衣服，穿上鞋子，就去刷牙洗臉了，洗完臉，刷了牙，就去吃早飯了，吃飯的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在我和兩個(gè)弟弟還有爺爺媽媽碗里都各有兩個(gè)雞蛋，唯獨(dú)就奶奶碗里沒有，我問奶奶：“奶奶，您的碗里為什么沒有雞蛋呢？”我們碗里各有兩個(gè)雞蛋，難到您不愛吃雞蛋嗎？”奶奶笑著說：“對，奶奶不愛吃雞蛋”。我半信半疑地說：“哦，原來如此�！�
第二天，我問爺爺：“爺爺，奶奶真不愛吃雞蛋嗎？爺爺笑著說：“其實(shí)呀，你奶奶愛吃雞蛋，只是你奶奶舍不得吃。”她留給我們吃，是讓你們長身體的。”聽了爺爺?shù)脑�，我才知道，原來奶奶是愛吃雞蛋的.。
第三天，我假裝說：“奶奶這個(gè)雞蛋沒熟�！蹦棠陶f：“怎么能沒熟呢？來給我吃吧？”我把碗里的雞蛋給了奶奶，奶奶笑著說：“好哇，你這個(gè)小機(jī)靈鬼，竟然騙了奶奶。”我笑著說：“哈哈，奶奶你上當(dāng)了吧，你原來喜歡吃雞蛋�！�
這件事至今讓我難忘。
以分享為話題的作文 篇41
涓涓細(xì)流，無私地與斑斕的魚兒草兒共同分享她的甘甜，才醞釀了她的生機(jī)勃勃。
巍巍青山，以他博大的胸懷與山間俏松共同分享他的挺拔，才成就了他的雄偉壯麗。
分享，往往能帶來意想不到的驚喜。
居里夫人與全世界共同分享了她自己發(fā)現(xiàn)的鐳，從此她的名字便刻在了所有人的心里。愛因斯坦也因此發(fā)自肺腑地咋贊嘆道：“在一切可以贊美的事物中，唯居里夫人的名聲，是永遠(yuǎn)不毀滅的'�！笨梢�，分享之后，是人類的一大進(jìn)步，也是精神的升華，人格的發(fā)揚(yáng)。
大海，與百川分享它的博大胸襟，百川因此泛起陣陣洶涌波濤；
陽光，與萬物分享它的溫暖與光明，萬物因此蓬勃發(fā)展，生意盎然；
春雨，與禾苗分享它的甘甜與滋潤，禾苗因此吐芽生長；
大地，與莊稼分享它的肥沃與營養(yǎng)，莊稼因此抽苗吐穗。
分享，讓我們共同成長，共同進(jìn)步！
以分享為話題的作文 篇42
快樂是可以分享的，如果快樂分享出去，你會(huì)感到十分快樂。
有一次，我過生日，請了我最要好的朋友，呂皓月、賈珂晗和龍文哥哥。呂皓月送給了我一個(gè)許愿瓶，里面有好多許愿用的紙，我十分喜歡。在吃蛋糕時(shí)，我想起了那個(gè)許愿瓶。我說：“大家快點(diǎn)吃，吃完了到我的房間里去，我給大家一個(gè)驚喜！”我插上了我平時(shí)舍不得用的'彩虹燈，拿出許愿瓶，坐在床上，等著他們進(jìn)來。他們進(jìn)來了，龍文哥哥：“哇！”我拿著許愿瓶大聲說：“一起來許愿吧！”他們非常開心，同時(shí)也非常激動(dòng)。呂皓月非常開心的說：“我許完了！”看到他們那么開心，我的心里也非�？鞓贰Ｎ矣帜贸鍪孪葴�(zhǔn)備好的蛋糕抹了他們一臉。賈珂晗說：“李詩堯你好壞！”我們又到床上蹦蹦跳跳。笑得十分開心。
看，分享快樂就是這么簡單。
以分享為話題的作文 篇43
今天是第八組和第九組進(jìn)行分享,我就是第八小組中的一員，所以我又緊張又期待。
雖然這一次讀書分享會(huì)我心里非常地害怕，因?yàn)槲覜]有背稿，然而，我卻大膽地跟第八小組的其他成員走上了講臺(tái)，當(dāng)我看到李拓陽在臺(tái)上大方地背出了稿，一字不漏地背了出來，我頓時(shí)傻了眼。
因?yàn)樽蛱炫啪毜臅r(shí)候，他也只能斷斷續(xù)續(xù)地背，有一些地方也是卡，現(xiàn)在卻能倒背如流�？晌也恍校荒芸粗鳳PT讀。起初我讀的聲音不夠大，后來我想讓我放開了讀，讓自己變得大膽一些，我也就盡量放開聲來讀，最終還是完成了讀我那一小段話的任務(wù)。其他人也完成得不錯(cuò)，也都“倒讀如流”地讀了出來。
第九組分享的'書比較多，有：《父母不是我的傭人》，《中華上下五千年》，《山海經(jīng)》等，其中高安琪受到了孔老師的表揚(yáng)，她聲音比以前大了，進(jìn)步很大。
這一次讀書分享會(huì)我覺得我們組沒弄好，因?yàn)闆]有背稿，希望下次分享得更好。
以分享為話題的作文 篇44
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友！分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)，是快樂的前提。分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的`痛苦。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義�？鞓返姆窒�，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。悲傷可以自行料理；然而歡樂的滋味如果要充分體會(huì)，就需要有人分享才行。——馬克·吐溫好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。
以分享為話題的作文 篇45
小鹿和斑馬是一個(gè)好朋友，它們常常在一起玩，運(yùn)動(dòng)就要開始了，可是小鹿生病了，斑馬天天都在想它。
在風(fēng)和日麗的一天，斑馬去小鹿家玩，要看看小鹿的病怎么樣了，它來到小鹿家，小鹿正痛苦地坐在床上，燦爛的陽光沒有是她蒼白的臉紅潤起來，斑馬去安慰小鹿，并把他剛摘得蘋果給小鹿吃，小鹿吃了這些蘋果覺得心里暖暖的`非常舒服，非常開心，后來斑馬請了醫(yī)生看小鹿生的病，并給小鹿抓了藥，還給小鹿說不要多吃冷的食物。斑馬聽了醫(yī)生說的話，就天天去看望小鹿，給小鹿喂藥，進(jìn)過斑馬的盡心看望小鹿的病終于好了。
自從上次斑馬給它的照顧，小路一直忘不了，突然有一天，小路聽說，斑馬的錢包被偷了，就飛快地跑到斑馬家，可是斑馬已經(jīng)在大哭了，小鹿想：“斑馬是我的好朋友，我不能讓他傷心”說著就去問爸爸要了點(diǎn)錢，又給斑馬買了一部手機(jī)。
后來在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上小鹿和斑馬一起去的了冠軍。
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