【精選】分享快樂作文52篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的分享快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　分享快樂作文 1

　　曾有人說過，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。

　　記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí)，拿著那張報(bào)紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報(bào)紙遞給了他們，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了，一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音。看著同學(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后，我對寫作的那份熱情日漸加深，在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂，我才能有今天的成就與夢想，我才能獲取了如此多的快樂。

　　白居易曾經(jīng)說過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。明朝時(shí)期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū)，給他們帶去了中國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色，并同它們建立了友好的外交關(guān)系，從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時(shí)進(jìn)貢，使明朝越來越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段，讓周邊的國家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮，使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ�得分享，為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。

　　也許分享是一種博愛的`心境，一種思想的深度，一種生活的信念。只有當(dāng)你懂得了分享，你才能找到生活的樂趣，才能明白存在的快樂。

　　這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)椋�分享是快樂的�?/p>

　　分享快樂作文 2

　　培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)傾訴，你將被分掉一半憂愁�！奔偃缥覀儼凑张喔�說的那樣做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：分享快樂會(huì)更加快樂，分擔(dān)憂愁會(huì)不再憂愁。

　　在一個(gè)陽光明媚、百花齊放的里，淮師附小二班的教室里有一個(gè)小男孩，正在神采飛揚(yáng)地向大家介紹他自己的經(jīng)驗(yàn)。那個(gè)小男孩就是我。那時(shí)，我正在向們介紹自己的讀書方法。由于，那一段時(shí)間我們的課外閱讀效果不太好，所以就讓我們介紹自己的讀書方法。我這樣向大家介紹說：“首先，我喜歡讀課外書；我在讀課外讀物時(shí)，手里總會(huì)拿著筆。遇到好詞好句我會(huì)畫下來，抄在另一個(gè)本子上。碰到好段我不僅會(huì)抄下來，還會(huì)背下來。假如對某一個(gè)地方有感受的話，我會(huì)把感受寫在旁邊。每當(dāng)寫的時(shí)候，我的腦中就會(huì)不停浮現(xiàn)摘抄的詞語，背誦的精彩段落�！�

　　當(dāng)同學(xué)們聽了我的方法后，都開心地笑了，情不自禁地鼓起掌來，有的還和同桌點(diǎn)頭交流�？吹酵瑢W(xué)們這樣開心，我也不禁熱血奔流，心里像有一朵鮮花在開放。找到自己的讀書方法我很快樂，和大家一起分享我更快樂。

　　我轉(zhuǎn)到洞山校區(qū)后，數(shù)學(xué)成績一直不太理想。那天帶我去登舜耕山。當(dāng)我們爬到半山腰，我走到路旁彎腰系鞋帶時(shí)，卻被眼前的一幕震撼了。在兩塊石頭的夾縫中，有一朵小野花。白白的花瓣，黃黃的花心，綠綠的葉子在陽光下像張小朋友的笑臉�；ǘ涞南旅媸且桓鶑澢�的莖。莖順著石縫曲折地鉆出來。石縫中幾乎沒有土，但可以看到有幾縷細(xì)根在伸展。

　　回到，我在班會(huì)課上和大家分享了我的發(fā)現(xiàn)�！吧嚼锏男∫盎�，不像里的'花兒整天有工人叔叔地呵護(hù)，可以無憂無慮地生活。山里的小野花要生存，就要探出腦袋接受太陽的愛撫，就必須克服阻力，頑強(qiáng)向上，不灰心，不氣餒，不畏風(fēng)雨，不怕挫折！你看小野花開得多燦爛！”

　　陳老師聽了我的一番話后，臉上不由自主地露出了笑容，帶頭給我鼓起掌來。我看看同學(xué)們，再扭頭看看旁邊的陳老師，一瞬間我感到自己又長高了一大截。

　　是的，培根說的對，分享是快樂的。其實(shí)，分享帶給我們的不僅會(huì)是快樂，還必將會(huì)是成功、輝煌和幸福！

　　分享快樂作文 3

　　“五一”到了，我們?nèi)�家去森林公園游玩。

　　來到了森林公園，哇！這里的景色可真美呀！天空中的白云瞬息萬變，一會(huì)兒變成一只只可愛的小白兔，一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會(huì)兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風(fēng)吹過，樹木“沙沙”的低語，像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了！花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢！遠(yuǎn)處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風(fēng)景畫。也正是如此優(yōu)美……，我的爸爸提議說：“我們上山去看瀑布吧！”“好��！”我和媽媽異口同聲地說。

　　我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的'野花，時(shí)不時(shí)地回頭催促我的爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會(huì)兒，我們就爬上了山頂，我的爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息�？匆娏嗣利惖钠俨�，我一點(diǎn)也不覺累，這使我想起李白寫的詩句：

　　飛流直下三千尺臺(tái)，疑是銀河落九天。

　　傍晚，我和我的爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。

　　分享快樂作文 4

　　分享是一種神奇的東西，分享是一種快樂，學(xué)會(huì)了它就掌握了快樂的根本，它使快樂增大，使悲傷減少，每天早上我都在思考如何與其他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更加快樂。

　　記得我第一次坐飛機(jī)出去旅游我拿著自己的零食在等候場津津有味地吃著，那味道真實(shí)說不出的好，吃完一包拿另一包，可我沒發(fā)現(xiàn)家人還有旁邊的小朋友的感受，我在吃最后一包的時(shí)候終于發(fā)現(xiàn)了，我猶豫了，我心里想：他們好像也想吃東西了，可這只有最后一包了，這是我最喜歡的零食了，算了還是給他們吃吧。我把零食分給了我的'親人們，和旁邊的小朋友，當(dāng)他們問我：“你不吃了嗎？”我只回答：“吃膩了，給你們吧�！�

　　回到我8歲生日的那天，爸爸給了我一個(gè)生日禮物非常大，我好奇了，問爸爸：“是什么生日禮物呀？”爸爸神秘兮兮地說：“猜猜�！蔽移炔患按�地打開了禮物包裝，“哇！”是擎天柱，還有許多裝備，飛行器、激光炮，裝備……令人眼花繚亂，我謝謝了爸爸，便玩起擎天柱了，弟弟也帶了一個(gè)擎天柱，可是沒有我的好，我見他不高興的樣子，我就把他叫過來，也送了他一些裝備，他看見了，他十分高興，我也很高興。

　　分享是生活中必不可缺的，分享給別人，別人快樂自己也會(huì)快樂，俗話說得好“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂�！薄百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！彼�以讓我們把快樂分享，一直傳遞下去。

　　分享快樂作文 5

　　分享能讓我們的快樂增加，悲傷減少。科學(xué)家培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁�！币郧埃�我是一個(gè)很自私的人。有什么事，我都會(huì)憋在心里，不告訴別人。直到自己懂得分享快樂，我就不再自私著，學(xué)著和身邊的人分享。

　　我過8歲生日時(shí)，嬸嬸送了我一個(gè)大大的禮物盒，我很好奇。嬸嬸說：“今天是你的生日，這個(gè)大大的禮物盒是我送給你的生日禮物哦！你打開看看�！蔽移炔患按�的把禮物拆開，哇！是熊熊套裝誒！好可愛�。∥蚁矚g！嬸嬸笑了笑說：“知道你喜歡小熊，以后晚上就有小熊陪你睡覺了！”謝謝嬸嬸！我高興得很。

　　接下來我認(rèn)真欣賞著嬸嬸送給我的禮物：里面有白色、粉色、棕色的小熊，還有小熊穿的衣服呢！可愛的熊熊們似乎向我說：“主人，你好，以后多多照顧我哦！”

　　我正在幫我心愛的小熊換衣服，妹妹忽然來了。我本來想向她炫耀一下，可又立馬把我心愛的小熊藏在了肚子里，還是被我這眼尖的妹妹發(fā)現(xiàn)了。她驚訝的說：“哇，是熊熊套裝誒！好想要�。　蔽倚南�，哇你個(gè)頭呀，又不是給你的。哼……你自己不是早就有，還哇……

　　妹妹雙眼直勾勾的盯著我的.生日禮物。從她眼神里，我看出了妹妹的心思。因?yàn)椋瑥男〉酱�，我一有好東西，就一定少不了我妹妹�？商厥獾慕裉臁�…哎……誰讓我是她姐姐呢？若不給的話，顯得我一反常態(tài)……小氣。所以，我忍痛割愛送給她一件熊熊穿的衣服，并說不許再向我要了！

　　妹妹簡直樂開了花，高興的連話都說不清：“好……好……好的，謝……謝謝姐姐�！蔽衣犓�說得結(jié)結(jié)巴巴，忍不住笑了。看著妹妹嘻嘻哈哈地離開，我突然覺得很舒暢，不怎么難過了，反而高興了。因?yàn)�，妹妹開心，我就開心！

　　分享快樂作文 6

　　琪琪很漂亮，也很愛笑，只是不愛說話，接受新來物比較慢，有時(shí)來園時(shí)會(huì)哭，有很強(qiáng)的規(guī)則意識(shí)，喜愛跳舞。不愛和小朋友說話，不愛分享，對玩具有較強(qiáng)的獨(dú)占性，嬌氣。因父母工作原因，平時(shí)是奶奶在帶，比較溺愛，對孩子有求必應(yīng)，所以養(yǎng)成了不愛分享獨(dú)占欲較強(qiáng)的性格。

　　針對琪琪的這種情況，我們商量給她更多的愛，正面引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享，學(xué)習(xí)和小朋友交流。另外，和家長溝通交流，家園共育調(diào)整孩子的家庭教育方式。

　　早上來幼兒園時(shí)，利用班級(jí)區(qū)域的材料、玩具吸引琪琪的注意力，并請班上的孩子主動(dòng)和琪琪一起玩兒。每天都請小朋友和琪琪一起做游戲等，并利用她的規(guī)則意識(shí)融入集體。這樣幾天下來，慢慢的`琪琪能和個(gè)別的小朋友一起玩耍，看到幾天有這些點(diǎn)滴的進(jìn)步，我們非常高興，因?yàn)殓麋魈�舞特別好，再一次音樂活動(dòng)中，琪琪聽到音樂不自覺的跳起來，利用這個(gè)機(jī)會(huì)的話，趕緊表揚(yáng)了琪琪，并讓她和小朋友們一起來跳舞。我看到琪琪臉上得到了自信的笑容。這次活動(dòng)以后發(fā)現(xiàn)琪琪特別愛跟著音樂跳舞，那我就利用空閑的時(shí)間，比如：吃完點(diǎn)心，課間等時(shí)間。就會(huì)放一些好聽的音樂，讓琪琪和小朋友們跟著音樂一起跳舞，慢慢的琪琪在班級(jí)也找到了自己喜愛的活動(dòng)，并找到了喜歡的小朋友。因?yàn)樗龕厶�舞，班上好幾個(gè)小女孩經(jīng)常圍到她的旁邊說：琪琪，你跳的舞真好看，我們一起跳吧！慢慢的脾琪琪會(huì)和旁邊小朋友交流了，也有了自信。

　　兩個(gè)月以來，孩子每天都有進(jìn)步，并能主動(dòng)幫助別人，還幫助老師一起組織小朋友們排隊(duì)。在老師的幫助下，琪琪學(xué)會(huì)了分享和交流，并融入了集體，引導(dǎo)家長用正確的方法和孩子交流。

　　經(jīng)過家園態(tài)度一致的共育，琪琪完全適應(yīng)了幼兒園生活，能大膽的表達(dá)自己，和小朋友一起時(shí)能做到友好相處，學(xué)會(huì)分享謙讓也能主動(dòng)幫助別人。現(xiàn)在孩子每天早上來園的時(shí)候都高興的和老師打招呼，并且愿意參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中的表現(xiàn)也更加自信了！也沒有那么嬌氣了。

　　分享快樂作文 7

　　分享，其實(shí)很容易，就好比，你買了一堆東西，分給別人一點(diǎn)，就那么簡單，但是，有些人呢!就做不到。當(dāng)然，分享的不一定是物品，有可能是一種心情，有高興的，有難過的。下面，我來給大家分享一下我的傷心而又開心的經(jīng)歷吧!

　　那是夏季的一天，陽光明媚，在小學(xué)的操場上真的是人山人海熱鬧非凡，這邊是50米跑，這邊有跳繩，那邊還有跳遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)員門都在努力的'奮斗著，為了班級(jí)也為了自己。你們猜這是什么節(jié)日?沒錯(cuò)這就是五一勞動(dòng)節(jié)。

　　高臺(tái)揚(yáng)起喇叭喊，下面800米，請運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備，到了我，我懷著激動(dòng)緊張的心情去向起點(diǎn)，我不知道我能否堅(jiān)持下來，但是我知道我會(huì)努力堅(jiān)持，你們想一想，對于一個(gè)十歲的小女孩，是不是太過殘忍了呢，這是裁判員的一聲‘各就各位’我立馬回過了神，‘砰’的一聲比賽開始了，我用中速在隊(duì)列的中間，我努力的堅(jiān)持，我聽著我們辦的啦啦隊(duì)為我加油，我不知道我是否能堅(jiān)持下來800米，也不知道我是否能堅(jiān)持，但是我盡力了。

　　高臺(tái)吶喊還有最后200米，加油!我加快了速度，可是就在這時(shí)我摔倒了我們班的同學(xué)一下子沖了過來，想要扶我，但是我拒絕了，我吃力的爬起來，一瘸一拐的走向終點(diǎn)，我不是第一名，也不是第二第三名，而是最后一名，我們辦的同學(xué)吧我扶到了我們班所在的區(qū)域，為我清洗傷口。

　　我沒有哭，盡管我不是第一名，而是最后一名，但是老師和同學(xué)們并沒有怪我，而是又給了我鼓勵(lì)，雖然我不是第一名，但是我用我的努力，勇敢堅(jiān)持不懈跑完了全程，我也并為自己感到難過。

　　事后，我和父母分享了我運(yùn)動(dòng)會(huì)失敗的事情，他們并未說我，而是為我感到高興。

　　分享在成長中起到了至關(guān)重要的作用，分享在生活中處處可見，我們要善于分享，同學(xué)們!讓我們一起分享一下在成長的道路的故事吧。

　　分享快樂作文 8

　　如果把悲傷傾訴于他人，那么悲傷就會(huì)在傾訴中化為烏有；如果把快樂分享給他人，那么快樂就會(huì)在分享中感染世界，全世界都會(huì)因分享，而快樂。

　　中午還是艷陽高照，到了下午，老天爺不知是遇到什么煩心事而大發(fā)脾氣。天，陰沉的可怕，瓢潑大雨從空中落下，撞擊著地面，一股潮濕的氣息撲鼻而來。

　　我撐著傘走在回家的路上，淅淅瀝瀝的雨，如連綿不斷的線，不息地織作著。伸出手，想要截下一斷雨絲�？捎暌琅f不停的下著。

　　我心中暗自慶幸，還好有先見之明，帶了把雨傘，不然不淋成“落湯雞”才怪。走著走著，忽然看見離我不遠(yuǎn)處的書店前，蹲著一個(gè)跟我年齡相仿的女孩。她沒傘，渾身被雨淋得濕漉漉的，時(shí)不時(shí)還打個(gè)噴嚏�？磥硭�是歷經(jīng)千辛才跑到這里來躲雨的。

　　我心中突然有一種莫名的沖動(dòng)，想和她分享這把傘。

　　我愣在那里。一旁的馬路在雨的庇護(hù)下，變得比以往安靜許多。馬路上的`車輛也屈指可數(shù)。雨，依舊下著，天空變得更陰沉。

　　一陣風(fēng)吹來，不禁打了個(gè)寒顫。這才回過神來。

　　女孩有些微微發(fā)抖。眼看著雨一時(shí)半會(huì)兒還沒有要停的意思，毅然作出決定——和女孩一起打傘回家。

　　我對那個(gè)女孩招了招手，示意讓她到這邊來。

　　女孩抬頭看看陰沉的天空，再看看我頭頂?shù)膫�，猶豫了片刻。她跑了過來，和我一起站在傘下。

　　雖然這把傘對于兩個(gè)人來說有點(diǎn)小，但不知怎么，兩個(gè)人沒有任何怨言，臉上都洋溢著笑容。

　　我和女孩一路歡聲笑語，似乎一點(diǎn)都不受天氣的影響。就這樣，我們成為了好朋友。我一直把她送到了家門口，這才和她依依不舍地分開。

　　轉(zhuǎn)身間，才發(fā)現(xiàn)雨停了。天空變得湛藍(lán)，光折射到路邊的水洼里，出現(xiàn)了美麗的彩斑。

　　這把傘，因?yàn)橛形业姆窒�，繼而傳遞了快樂。

　　因?yàn)榉窒�，所以快樂�?/p>

　　分享快樂作文 9

　　生活中每天都有快樂的事。那天，我就遇到了一件令我開心的事，是什么呢?原來詩茗妹妹來找我玩了，我們還一起喝了下午茶，一起分享了自己的美食。

　　下午3點(diǎn)半，詩茗妹妹興沖沖地來找我玩，她居然給我?guī)�來了一個(gè)精美的小蛋糕和一瓶紅紅的`西柚汁。我喜出望外，心里樂開了花，有朋友真好啊!我想和詩茗妹妹一起聊聊天，一起品嘗好吃的東西，就提議：“這就當(dāng)我們的下午茶吧?”詩茗妹妹欣然同意，她笑著說：“這個(gè)主意太好了!我們開吃吧!”說完，我們就從袋子里拿出了包裝好的兩個(gè)小蛋糕，你一份，我一份。

　　“哇!卿卿姐姐!你快看，我的小蛋糕太好看了，是圓形的巧克力蛋糕!”詩茗妹妹激動(dòng)地說，“你的呢?”我趕緊打開包裝，我的是三角型的黃色布丁蛋糕。我們倆個(gè)，你看看我，我看看你，雖然都不說話，但眼神告訴對方，我們都想品嘗一下對方的蛋糕。“我們來想個(gè)好辦法吧?”詩茗妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭：“好呀�！�

　　過了一會(huì)兒，詩茗妹妹忽然大聲叫起來：“我想到好辦法了!”我激動(dòng)地?fù)溥^去問：“是什么?是什么?快說，快說!”詩茗妹妹擠眉弄眼地嚷嚷，：“一人一半，我的分你一半，你的分我一半，這樣我們今天可以吃到兩種不同口味的蛋糕啦!”我忍不住夸獎(jiǎng)她：“哇，這個(gè)主意太棒啦了!”說干就干，我們把自己的蛋糕一分為二，一半用勺子小心地給了對方。我倆相視一笑，一邊聊天，一邊吃著精美的小蛋糕，可開心了。

　　我倆一起喝西柚汁時(shí)，都忍不住叫了起來說：“好酸啊!好苦呀!”媽媽聽見了，奇怪地問：“怎么啦?”我們笑了笑，說：“沒什么。”媽媽看了看，喝了一口我的西柚汁，說：“哇!好酸啊!”我和詩茗妹妹哈哈大笑起來。

　　和好朋友分享美食，就是分享快樂，這難道不是一件令人開心的事嗎?

　　分享快樂作文 10

　　我，是一個(gè)愛分享的孩子。我喜歡與爸爸分享科普知識(shí)，喜歡與外婆分享香甜的美食，喜歡與同學(xué)分享一個(gè)個(gè)小笑話，但我最喜歡的，是與媽媽一起分享讀書。

　　“腳下是貧瘠的石灰?guī)r，冬季里還要忍受狂風(fēng)暴雪的摧殘”。當(dāng)讀到《昆蟲記》中的這些句子，我慌忙讀給媽媽聽�！斑@里的環(huán)境是多么得惡劣，居然連泥土都被石灰?guī)r替代了啊!”媽媽也發(fā)出了感嘆，“是啊，冬季的暴雪也不放過這里，還要摧殘，連山毛櫸也無法在這里扎根生長呢�！痹谂c媽媽的分享中，我感受到作者對這里環(huán)境的描寫，對這里的環(huán)境有了更深刻的印象，對這句話也有了更深一層的理解。

　　不僅我與媽媽分享，當(dāng)媽媽看到好的文章也會(huì)跟我一起分享。《麥子的啟示》就是其中一篇。當(dāng)媽媽問我麥田里的麥子為什么有些腰挺得直直的，為什么有些頭都抬不起來時(shí)，我卻想不出問題的答案。在百思不得其解時(shí)，媽媽為我揭曉了答案，想想硬實(shí)有道理。抬不起頭的麥子顆粒飽滿，而挺直了腰的麥子卻是癟癟的'�！熬拖衲切┏錾�的人，懂得謙虛從不驕傲，而那些驕傲自滿的人總是把自己的頭仰得高高的，其實(shí)并沒有太大的才能”，媽媽補(bǔ)充說到。我明白了媽媽的意思，她是要告訴我做一株彎腰的麥子，學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)勤學(xué)，學(xué)會(huì)自勉，在與媽媽的分享中我學(xué)到了做人的道理。

　　我與媽媽會(huì)分享書中的好文好段，會(huì)分享做人道理，也會(huì)與媽媽一起分享書中美妙的情景�！俺�霞張開絢麗的翅膀，飛來了;太陽露出了笑臉，走來了;鳥兒們的歌聲穿過了樹林，飄來了;連學(xué)校也搖著清脆的鈴聲迎面撲來了……”這是怎樣的一種愉悅啊，朝霞、太陽、鳥兒、鈴聲都活了，而且描寫得是那么美妙，讓我猶如置身其中，置身這種快樂之中，而媽媽也跟我一樣陷入這種愉悅與快樂之中。

　　我喜歡跟媽媽分享讀書，分享書帶給我們的快樂。在分享中，我增長了見識(shí)，開拓了視野，愉悅了心情，因?yàn)榉窒�，讓我更獲得了讀書的雙倍快樂。

　　分享快樂作文 11

　　我小時(shí)候特別自私，見到好吃的，好玩的，總是要據(jù)為己有，從來都不會(huì)分享給別人，就好像我根本就不知道什么叫分享，因此，我一個(gè)好朋友都沒有。

　　有一次，學(xué)校組織春游，同學(xué)們都十分開心，帶了好多好吃的與自己的朋友分享，不時(shí)也向我分享了一點(diǎn)美味，可我呢，連句謝謝都不說，一臉若無其事地把零食放進(jìn)了書包里，分享給我零食的那個(gè)同學(xué)感到有點(diǎn)傷心了，竟情不自禁地哭了起來，同學(xué)們都在安慰她，我卻在一邊吃一邊哈哈大笑。有的同學(xué)看不下去了，推了我一下，說：喂，你這是什么態(tài)度，快說對不起！我聽了十分委屈，認(rèn)為自己一點(diǎn)兒也沒有做錯(cuò)。心想：我才不會(huì)說對不起呢，多管閑事！這時(shí)，一個(gè)胖乎乎的女孩看到我手中的棒棒糖，饞得直流口水，用小胖手指了指我手中的.棒棒糖，小心翼翼地說：那個(gè)，可不可以給我一個(gè)棒棒糖呀！我不高興地嚷道：去去，我才不會(huì)給你呢，你這么胖，就別吃了！女孩聽了，氣得恨不得想打我兩巴掌，鼓著腮幫子，說：哼，小氣鬼，不給就算了！說著，還向我吐了吐舌頭。我十分迷茫地看著她。

　　回家后，我把這件事告訴了媽媽，她只是淡淡地笑了笑，說：寶貝，我給你講一個(gè)故事吧！故事的大意是這樣：從前，有兩位朋友，他們在沙漠里迷路了，這時(shí)，有個(gè)老人十分口渴，向他們討水喝。一個(gè)人不愿意把水給老人，但另一個(gè)卻把水給老人喝，結(jié)果是：老人把另外一個(gè)人領(lǐng)出了沙漠，而那一個(gè)人卻永遠(yuǎn)地留在沙漠了。如果人人都像你這樣，這個(gè)世界會(huì)還會(huì)和平嗎？還會(huì)幸福嗎？媽媽一臉嚴(yán)肅地盯著我。我若有所思地低下了頭。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了秋游，我不像以前一樣，是個(gè)一毛不拔的鐵公雞，見到同學(xué)，就會(huì)大方地把零食遞給他們，還熱情地與他們聊天，玩。從那天起，我的朋友漸漸多了起來，讓我十分快樂。

　　同學(xué)們，你們覺得分享是一種快樂嗎？

　　分享快樂作文 12

　　過去上體育課時(shí)，我總喜歡一個(gè)人運(yùn)著籃球，自顧自地在大半個(gè)球場上練習(xí)。起初，同學(xué)們因?yàn)闆]有籃球，總是想找我一起玩。可我嫌他們?nèi)颂�多，而且球技不好，因此婉拒了他們的請求。漸漸地，來找我的人越來越少，直到?jīng)]有一人。我心想，太好了，終于沒人煩我了。

　　那天，我如往常一樣在操場上練球。我從中場帶球狂奔，到達(dá)三分線時(shí)，一個(gè)急停后撤，將球迅速從身后轉(zhuǎn)到左手上，過掉假想的防守人。接著，我從左邊突破，到達(dá)籃筐附近時(shí)縱身一躍，在空中停頓一會(huì)兒后，背對籃筐將球反勾入筐。

　　整套動(dòng)作行云流水，甚至有幾分NBA球星的味道。可正當(dāng)我歡呼雀躍時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)球場上空無一人。大家都坐在草坪上，有說有笑的，卻都沒有注意到我剛才精彩的`表現(xiàn)。

　　我的心涼了一大截，感到了前所未有的孤寂。如果沒有人欣賞的話，打得再好又有什么用呢？

　　于是，我走過去，邀請他們一起打球。我本以為他們會(huì)因?yàn)槲抑�前的態(tài)度一口回絕，沒想到他們聽說后，很熱情地接受了我的邀請。這讓我反倒有些慚愧了。

　　我們很快分好組。隨著“開始”的哨音，興奮不已的我，迫不及待地發(fā)出了球。我迅速將球送入隊(duì)友手中，靈機(jī)一動(dòng)，閃入籃下。如果隊(duì)友能夠意識(shí)到，那我們就能打次漂亮的配合。

　　隊(duì)友此時(shí)卻開始運(yùn)球，我正有些失望，只見他一個(gè)假動(dòng)作晃開防守人員，將球丟向空中。我見此狀，身體下蹲，鼓足勁一躍，在空中接到了球。未等落下，我一個(gè)“大風(fēng)車”拉桿上籃，把球轉(zhuǎn)入筐中。

　　“耶！”我興奮地大喊道。

　　“好球！漂亮！”隊(duì)友們也大呼過癮。

　　此刻的我，快樂從心中迸發(fā)而出，滲入每一個(gè)細(xì)胞，愉悅之情難以言表�；叵肫鹨蝗嗽谇驁錾系墓录牛�我突然想起孟子的一句話：“獨(dú)樂樂不如眾樂樂�！敝挥卸�得與人分享，我們才能獲得更多快樂。

　　分享快樂作文 13

　　今天陽光明媚，天氣特別炎熱，我和好朋友路路打算去游泳。路上我們有說有笑的，問了各自暑假作業(yè)的完成情況，交流了游泳的心得，不知不覺來到了游泳館。

　　我們買完票就迫不及待的去更衣室換泳衣，我剛把泳衣泳鏡準(zhǔn)備妥當(dāng)，就聽到路路的尖叫聲：“咦，我的泳鏡呢，剛才明明是放進(jìn)來了呀！”我趕忙過去幫她找，我把她的.包翻了個(gè)底朝天也沒有找到。此時(shí)我想起我還有一個(gè)備用的，開始翻我的包，也是翻了個(gè)底朝天，那個(gè)備用的也沒有帶過來。我有點(diǎn)失望。路路安慰道：“沒事的，那我就不戴了，沒有泳鏡照樣可以游的�！蔽彝π奶勐仿返模瑳]有泳鏡會(huì)嗆水的。

　　無奈我們換上泳衣來到池邊先做了熱身，準(zhǔn)備下水。還沒有等我反應(yīng)過來路路一個(gè)猛子就扎到了水里，旋即浮了上來，眨著眼睛說：“沒戴泳鏡還真不習(xí)慣，嗆的眼好難受啊�！蔽液敛华q豫地取下泳鏡遞給路路。路路有點(diǎn)不好意思：“你給我，那你戴什么啊？”“沒事，我閉著眼游，游慢一點(diǎn)，應(yīng)該沒有問題�！蔽医忉尩�。

　　我在池岸邊熟悉了一下動(dòng)作，而后小心翼翼的從池邊溜到了水里，沒了泳鏡只能慢慢游了，我每游一段都會(huì)擦一下眼睛，后來干脆就把眼睛閉上開始盲游，這樣速度提上來了，但時(shí)常會(huì)撞到人，身邊的人也挺配合的，都有意躲著我。正當(dāng)我游得盡興時(shí)，誰知已經(jīng)到了泳池的盡頭一個(gè)不小心竟然一頭撞了上去，撞得我兩眼只冒金光。周圍的人忍不住都笑出聲來了，尷尬極了。此時(shí)的路路像箭一樣游到我身邊，有點(diǎn)愧疚地說：“哎，都怪我，你為了我，自己撞到了墻上，趕快戴上吧！”說著取下泳鏡幫我戴上。而后像一只青蛙一樣一縱身不見了蹤影。

　　就這樣我們兩人共用一只泳鏡，交替著使用，撞墻的尷尬事終究沒有再發(fā)生。

　　一只小小的泳鏡讓我理解了分享的意義，也讓我感受到了分享帶給我們的快樂。雖然一只泳鏡給我們帶來了不便，但也正是兩人共用的這只泳鏡卻把我們的心拉得更近了。

　　分享快樂作文 14

　　如果快樂不能與人分享，這不算是真正的快樂了。

　　——題記

　　期盼已久的生日那天終于到來了，我抑制不住興奮，高興的跳了起來，盼星星盼月亮終于盼到了中午，邀請的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)相約來到了我的家里。一個(gè)個(gè)提著禮物走進(jìn)門，牛玉鑫來了，給了我一個(gè)擁抱，提著禮物進(jìn)了門。而吳鵬宇提著一袋東西神秘的東西沖我笑了笑，便走開了。楚燁軒邁著輕快的步伐，拿著一罐黑色的東西不緊不慢的到來，人來齊了，我們便先準(zhǔn)備吃飯，熱騰騰的飯菜引出了我的食欲，大家開開心心，有說有笑的便開始吃飯。

　　精致的帶著花邊，上面有一只小羊的蛋糕端了上來，吳鵬宇喊了一聲：“生日快樂！”蠟燭便點(diǎn)了起來，我拉上窗簾，關(guān)上燈。燭光閃爍著搖來搖去，照亮了屋子，楚燁軒臉上洋溢著笑容�！俺�生日歌！”牛玉鑫喊起來，大家一下子炸開了鍋，在這張雖然不是非常大，但充滿著歡樂的桌子上，大家共同唱起了生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”快樂，如同一片雪花，被大家傳遞來過來，又傳過去。我閉上眼睛開始許愿。心里的`幸福臉上好像滴出來了一樣。然后，奮力一吹，將蠟燭吹滅。便高高興興的分起蛋糕來。

　　飯后，大家?guī)е�愉快的心情開始玩耍起來，我開始拆禮物，在“嘩啦，嘩啦”的響聲中禮物被陸續(xù)拆了出來，哇！有書——我一直想要的一本書�？墒亲约嚎傄操I不到。吳鵬宇又沖我眨了眨眼睛，我十分感激。這邊又有一輛黑色的遙控車，靈活的轉(zhuǎn)彎、變向，讓我禁不住感嘆：“太厲害了！”一個(gè)方方正正的盒子里，裝著最新的拼裝玩具……

　　就這樣，愉快的一下午很快就過去了，大家都十分開心的傳遞著快樂，美好的時(shí)光總是短暫的，大家就要告別了，氣氛一下子凝重起來，大家都很依依不舍。

　　快樂，是需要分享的，這樣，你就會(huì)得到雙倍的快樂，分享是一種幸福，分享是一種快樂！

　　分享快樂作文 15

　　隨著我們漸漸地長大，負(fù)擔(dān)也漸漸增多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，快樂也少了。那么你想要多點(diǎn)快樂就應(yīng)該學(xué)會(huì)跟人分享你的快樂。曾有人說，你把一個(gè)快樂告訴一個(gè)朋友，你就會(huì)得到兩個(gè)快樂，如果你把快樂告訴多個(gè)朋友，你就會(huì)得到很多快樂。

　　就拿我發(fā)表作文來說吧！

　　有一天，我和班上的同學(xué)打架，被老師抓到了，就是一個(gè)擁抱解了圍；期末考試語文考差了，是因?yàn)樽魑姆?0分我才拿了10多分，所以媽媽要求我利用放假時(shí)間把作文補(bǔ)上去。媽媽還說：“越是知道自己的不足，就越要去挑戰(zhàn)自己�！彪m然不大相信自己行，但是還是按照媽媽說的去做了。我寫的第一篇作文就是寫與同學(xué)打架這件事，寫好后，我給語文老師看，老師幫修改了，并說寫得不錯(cuò)。之后媽媽試著幫我在網(wǎng)上投稿，過了幾分鐘，我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了，那個(gè)高興現(xiàn)在很難用語言表達(dá)。我第一時(shí)間就是把我這份快樂與語文老師分享，老師也很高興，表揚(yáng)了我還鼓勵(lì)我，讓我斷續(xù)努力。媽媽把這份快樂還跟我的鄰居分享，結(jié)果好多人見到我都豎起大拇指夸我好樣的。放假回到學(xué)校，老師把這件快樂的'事與班上的所有同學(xué)分享，同學(xué)們都用驚訝的眼神看著我，并給了我熱烈的掌聲，掌聲讓我感到我是多么的幸福和快樂。一下課很多同學(xué)都擠在我的座位上，問我是怎么做到的，我是有問有答，跟同學(xué)一起分享我的成果。事后，我還把我寫的其它作文讓同學(xué)幫我修改，不久我又發(fā)表了作文，同學(xué)們對我更加佩服。我也跟網(wǎng)上的朋友一起分享我的成果，他們都夸我，說我的作文寫得越來越好，還經(jīng)常鼓勵(lì)我說：“我期待你的下一篇作文，加油！”從中我得到的快樂無法表達(dá)。

　　我喜歡和別人分享我的快樂，所以我得到了許多快樂。那么，朋友，你也應(yīng)該和你的朋友一起分享你的快樂，這樣你才會(huì)得到更多的快樂。

　　分享快樂作文 16

　　如果說快樂是一汪浩瀚的大海，那么分享則是一條條小溪；如果說快樂是一首和諧的歌，那么分享則是不可或缺的音符；如果說快樂是一杯熱騰騰的咖啡，那么分享則是一塊塊冰糖。

　　快樂是平凡的，但它平凡而又珍貴；快樂是樸素的，但它樸素而又華麗；快樂是純潔的，但它純潔而又多彩。分享是一種快樂，它是一種源于內(nèi)心的美好情愫。

　　分享冬去春來的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。春悄然而至?xí)r，綠隨意地?fù)]舞著，有的多，有的少，有的濃，有的淡。分享這無限美好的春意吧！在這年初的春意中分享生命的美好，分享自然的神奇！閉上眼睛體味，分享是一種快樂之事！

　　分享夏初夜雨的`“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。夏是熱情的，奔放的。夏讓陽光更明亮，夏讓知了更歡暢，夏讓河水更清涼。分享泳池中水的活潑，分享夏雨中雷的威猛，分享陽光沙灘邊城堡的莊嚴(yán)。放手吧，觸摸，原來分享如此快樂！

　　分享落葉紛紛的“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”。秋高氣爽的季節(jié)，不僅是豐收的季節(jié)，還是大展宏圖之時(shí)。曹操的《觀滄�！凡徽�展示了他的雄心壯志？分享落葉充實(shí)的黃，分享果實(shí)飽滿的亮，分享秋風(fēng)熱烈的涼。在這個(gè)季節(jié)忘記悲傷，丟棄懦弱，捧起希望。仰起頭，微笑，分享快樂，就是獲得豐收。

　　分享冬日雪景的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。冬是嚴(yán)肅的，沉穩(wěn)的，這個(gè)時(shí)候，心的溫度融化了冰雪。人的快樂充滿了整個(gè)冰的世界。分享滑冰時(shí)的小心翼翼，分享打雪仗時(shí)的萬丈激情，分享堆雪人時(shí)的蕩漾童心。在這個(gè)本應(yīng)寧靜的季節(jié)里，用彼此的快樂喧鬧起來，嬉戲起來。哭過之后，笑吧！失敗過后，努力吧！人生沒有過不去的坎，在這些坎坷中定有坦途。因?yàn)槭斋@，所以快樂。握起拳，自信。分享快樂，會(huì)使我更加勇敢！

　　四季，我們都樂于分享，不要拘泥于自己的得失，放開一點(diǎn)心胸。分享是一種快樂，讓人快樂地規(guī)劃人生，讓人快樂地邁開步伐，快樂地對待你、我、他。

　　分享快樂作文 17

　　分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。就連偉大的科學(xué)家培根也說過：“假如你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而假如你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁�！庇浀靡郧拔沂且粋�(gè)自私的人，直到上次體驗(yàn)到了分享的樂趣之后，我就變得不再自私了學(xué)會(huì)與人的分享了。

　　記得那是我9歲的生日，叔叔給我了一個(gè)大禮品盒，說是給我的生日禮物。我好奇了：叔叔送我一個(gè)什么禮物啊，這么大？叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地說：“你絕對想不到！”我迫不及待地把禮品盒拆開，“哇！是擎天柱，我超喜歡�！蔽也挥勺灾鞯腵叫了出來。里面不禁有一個(gè)栩栩如生的擎天柱，還有許很多多套裝備。你瞧，這個(gè)擎天柱雙目炯炯有神，身形十分矯健。你再瞧！裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。

　　我正在為我的擎天柱搭配裝備，忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了，我剛想向弟弟炫耀一番，可立馬就改變主意了，由于弟弟也有一個(gè)擎天柱，假如我的裝備被他看見的話他一定要向我要的，所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來，可時(shí)間哪里夠啊，剛起身弟弟就進(jìn)來了�！巴�！這不是擎天柱嗎？”弟弟驚奇地沖過來，羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個(gè)頭，你的可不比我的差！再說這是我的生日禮物，還想向我要，沒門！”可弟弟雙眼直勾勾地盯著它，我又不好意思不給他，由于不給他的話，他會(huì)認(rèn)為我小氣，所以我裝作大方地說：“既然你那么喜歡，那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧！”弟弟也不客氣“那我就拿咯！”看著弟弟把一件件的裝備拿走，他是興奮了，可我的心在滴血��！唉，這真是死要面子活受罪��！

　　我望著弟弟開心的背影仿佛也不怎么難過了，反而有些興奮，由于我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”嘛！

　　分享快樂作文 18

　　騎共享單車，與別人分享快樂。

　　——題記

　　當(dāng)今，共享單車成為了潮流，它不僅可以改變出行方式，也改變了人們的生活。它使我生活豐富多彩。

　　早晨

　　我家離學(xué)校較遠(yuǎn)，公交車是太擁擠，所以我每天騎共享單車去學(xué)校。風(fēng)在我身邊呼呼地叫。來不及了，快遲到了，不由得我腳下又加了一些力度。我看到一群老人，其中最年輕的頭發(fā)已經(jīng)變成灰白色，他們慢慢地騎著，額頭上黃豆般的汗水，襯著上揚(yáng)的嘴角。騎著共享單車，雖很累，但他們都很快樂。

　　中午

　　中午放學(xué)以后，我和幾個(gè)好朋友一起騎著共享單車回家，我們談?wù)撋衔缥唇馔甑念}，一路上有說有笑的。我們看到一只小狗，它的毛發(fā)和土塊凝固在一起，看不出原本的顏色。在它的.肚子上，我們能清楚地看到那一條一條肋骨。它的眼睛里沒有一般狗狗的亮光，而是昏暗，沒有生氣，甚至透露出一絲懼怕。我們停下車，走過去，但它卻一直向后退，不讓我們碰。我們將食物放在它的前面并向后退了幾步，待它吃完時(shí)好像對我們的懼怕減少幾分。我們將它送到寵物救濟(jì)中心。當(dāng)我們出來時(shí)，都會(huì)心一笑。騎著共享單車，幫助小狗，我們都很快樂。

　　晚上

　　每周六晚上，我的父母總拉著我一起騎共享單車鍛煉。起初，我很討厭他們，騎單車的時(shí)間還不如看電視睡覺呢。但每次鍛煉完，我總能感覺到特別舒暢。我特別喜歡向他們講今天發(fā)生的事和我的學(xué)習(xí)狀況，漸漸地成為我的習(xí)慣。有一段時(shí)間，我偷偷地喜歡上我們班上一個(gè)非常優(yōu)秀的男生。在騎共享單車時(shí)，我向父母傾訴并問他們怎么辦�！皼]事，那很正常。你要努力學(xué)習(xí)，不可分心�！彼麄冋f。我慢慢發(fā)現(xiàn)，我并不是喜歡他，而是有好感罷了。每一次外出鍛煉，我與父母總有說不完話。騎共享單車，幸福互動(dòng)，我們都很快樂。

　　快樂就在我們身邊。我們要綠色出行，騎共享單車，與別人分享快樂。正如《孟子》中“獨(dú)樂樂不如眾樂樂。”一個(gè)人的快樂不算快樂，我們要與別人分享快樂，那么世界將變得更加美好。

　　分享快樂作文 19

　　分享是一種快樂，那是源自內(nèi)心的一種美好的情愫。它平凡，但平凡而又珍貴;它樸素，但樸素而又華麗;它純潔，但純潔而又多彩。

　　分享春風(fēng)乍暖的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。春悄然而至?xí)r，綠隨意的揮舞著，有的多，有的少，有的濃，有的淡。在這年初的春意中風(fēng)向生命的美好，分享希望的活力，分享人生的多彩，分享自然的神奇!閉上眼體味，分享是一種快樂之事!

　　分享夏初雨聲的“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。夏是火熱的、飽滿的'、奔放的。夏讓陽光更明亮，讓知了更歡暢，讓河水更清涼。分享樹蔭下風(fēng)的舞姿，分享用泳池中的活潑，分享夏雨中雷的威猛，分享陽光沙灘邊墻堡的美麗，分享這盛夏最涼爽的清風(fēng)吧!放開手，觸摸，分享原來如此快樂!

　　分享落葉綿綿的“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”。分享落葉充實(shí)的黃，分享果實(shí)的飽滿的亮，分享秋風(fēng)的熱情的涼。在這個(gè)季節(jié)，忘掉悲傷，整理失意，丟棄懦弱，捧起希望，分享秋天生命美好的同時(shí)，分享自信的閃亮!仰起頭，微笑，分享的快樂，終于懂得!

　　分享冬日雪景的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。冬日是嚴(yán)肅的、沉穩(wěn)的。這個(gè)世界，心的溫度融合了冰雪，人們的快樂盈滿了整個(gè)冰的地域。分享滑冰時(shí)的小心翼翼，分享打雪仗時(shí)的激情萬丈，分享堆雪人時(shí)的童心蕩漾。在這個(gè)本應(yīng)安適的季節(jié)，用彼此分享的快樂喧鬧起來，嬉戲起來�？捱^后笑吧，失敗后努力吧，失意后振作起來吧!人生沒有過不去的坎，總會(huì)有所收獲。因?yàn)槭斋@，所以快樂。握起拳，自信。分享的快樂，會(huì)令我更加勇敢!

　　四季，我們都樂于奉獻(xiàn)。不要拘泥于自己的得失，心胸放遠(yuǎn)一些，分享是一種快樂，讓人們快樂地開始人生規(guī)劃，快樂的邁好步伐，快樂地對待你、我、他。

　　分享，是一種快樂。

　　分享快樂作文 20

　　我是從什么時(shí)候懂得分享的呢?是從姐姐分蘋果的那一次嗎? 是從外公外婆分荷包蛋的那一次嗎?

　　那一次，姐姐臉上的笑容像太陽和花兒一樣絢爛。 (恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻手法。)她從包里掏出一個(gè)青紅相間的大蘋果，用袖子擦了擦，然后笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口后還給她，緊張兮兮地盯著蘋果和姐姐的臉。當(dāng)姐姐很淑女(用語貼切。)地咬了一口又遞給我時(shí)，我這才松了一口氣，又在姐姐含笑的目光下再咬一大口.......

　　我從小一.直生活在外公外婆家。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公，而她自己總舍不得吃。記得有一次，祖孫三人一起吃著晚飯，氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單，一人一碗面條。(簡單的交化，看似不經(jīng)意，卻充滿了濃郁的生活氛圍。) 我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋，而外婆的碗里卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后，像往常樣，用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半，將另一半夾到外婆的碗里�！澳阋�多吃一 點(diǎn)。還是你吃吧。”外婆邊說邊把那一半又夾回外公的碗里。外公夾起來又放進(jìn)外婆的碗里。就這樣謙讓了半天，最后外婆又像往常一樣把那半個(gè)荷包蛋夾到我碗里:“你正在長身體， 你吃了它。”(一系列動(dòng)作、語言描寫，將外公、外婆“分享”荷包蛋的.經(jīng)過描寫得清晰、感人。)我突然一個(gè)機(jī)靈，計(jì)上心來�！暗昂贸衫�! ”我夾一一小塊嘗了嘗，然后對外婆叫喊道。

　　“好咸?”外婆驚奇地看著我。

　　“不信?你嘗嘗!”我一邊說著，一邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。

　　外婆嘗了一小口，正要說什么，突然看見我在偷笑，立即就明白了我的計(jì)謀。外婆沒辦法，只得和我分享了那半個(gè)荷包蛋。

　　那天晚上，是我生平第一次主動(dòng)與人分享東西。在泛黃的燈光下，我們祖孫三人靜靜地吃著，可我覺得空氣中充滿了愛和關(guān)懷....那一天，我平生第一次感受到了分享帶來的快樂和幸福! ( 文末點(diǎn)題，語言簡潔。)

　　分享快樂作文 21

　　每年的春游、秋游都給我們帶來了無盡的快樂。尤其是去年的那次秋游，讓我們深深地感受到了集體的溫暖，而秋游中發(fā)生的一件小事更讓我嘗到了分享的快樂。

　　那天早晨，汽車一路上載著我們來到了植物園的森林游樂場，同學(xué)們?nèi)�都興奮不已，老師一聲令下：“同學(xué)們，去玩吧！”我們便歡呼雀躍地四散開來，盡情地體驗(yàn)著游戲的快樂。我玩完了免費(fèi)游戲后，漫無目的地在游樂場來回尋找著，恰好，鐵索橋的門開了，我立即沖了過去，卻被管理員攔了下來，原來要收費(fèi)，每人五元。我立即跑回老師那里，從書包里拿出錢包，再次來到鐵索橋。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)子玉也在門前徘徊，他看著鐵索橋上走著的同學(xué)，眼里透著對他們無比的羨慕。他也想玩？……他肯定想！我走過去，拍拍他的肩膀說：“你想玩嗎？”他尷尬地說：“想……但沒錢�！薄拔艺埬�！”我大方地說�！罢娴膯�？太好了！”他高興得一蹦三尺高！于是，我花了10元錢，買了兩張票，和他一起走上了鐵索橋。我們歡快地走著，前面的.同學(xué)一個(gè)個(gè)被我們閃開、甩在后面……

　　我一邊走著，不由自主地想起了一個(gè)故事：一個(gè)生在富裕人家的男孩，要什么有什么，可他并不快樂。于是他去請教他的老師，老師問他：“你和別人一起玩過你的玩具嗎？”男孩搖搖頭，老師又問：“你是一個(gè)人玩玩具的嗎？”男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說：“你要學(xué)會(huì)和人分享，才會(huì)快樂�！蹦泻⒂谑墙猩蠋讉�(gè)同學(xué)一起到他家，一起玩著各種玩具，滿屋子都是他們開心的笑聲。從此，男孩學(xué)會(huì)了分享，他的臉上每天都洋溢著燦爛的笑容，他說：同別人分享你的快樂，你會(huì)更快樂！

　　記得當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)故事時(shí)，我還有點(diǎn)不以為然，但當(dāng)我和子玉一起在鐵索橋上盡情享受著驚險(xiǎn)和刺激時(shí)，我才知道：分享，可以把自己的一份快樂傳遞給他，于是我們都快樂；分享，可以讓快樂成倍地增加！

　　原來，和別人分享快樂的感覺是這么的好��！

　　分享快樂作文 22

　　也許有人認(rèn)為，若把自己的好東西隨便分享給別人，自己的那份就會(huì)減少了。原本屬于自己的好東西結(jié)果部分成了別人的，會(huì)快樂嗎？比如說把一份美味分享給別人；讓別人玩你的新玩具、看你的新書；你的一個(gè)悄悄的喜悅透露給別人……你能從中獲得更多的快樂嗎？

　　雖然別人會(huì)有疑問，但我卻相信，同大家分享你的好東西，你會(huì)獲得加倍的快樂。因?yàn)槿粘Ｉ�活中我就是這樣時(shí)時(shí)去創(chuàng)造分享的快樂。我和朋友一起分享我愛吃的小零食，大家一起樂滋滋地吃著零食的同時(shí)，我感覺到了比獨(dú)自吃時(shí)所品嘗不出的分外香甜與快樂；和別人分享自己的新玩具，也比一個(gè)人玩更有創(chuàng)意、更熱鬧；我還喜歡經(jīng)常和同學(xué)分享新看的笑話，看著圍在我身邊的大伙在那里捧腹大笑，我心底的快樂被放大了無數(shù)倍……

　　分享的快樂是真誠產(chǎn)生的快樂，它能把一份快樂復(fù)制成好多份，讓每一個(gè)人都感染到這份快樂；分享，是無私的奉獻(xiàn)，讓奉獻(xiàn)的快樂得以在每一個(gè)人心中傳播。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。正是因?yàn)檫@種毫無保留的奉獻(xiàn)，這種大公無私的分享才會(huì)讓分享快樂的人感受到比自己一個(gè)人的快樂更欣慰的快樂：因?yàn)樗�感受到�?不只是自己原來的那份小小快樂，還有從別人那里反饋回來的快樂。這種快樂就像用鏡子反射太陽光一樣，讓世界充滿了陽光與溫暖！和別人分享自己心中的快樂，不僅獲得了奉獻(xiàn)的快樂，還能拉近大家彼此之間的關(guān)系，培養(yǎng)純真的友誼。分享是人際關(guān)系的潤滑劑、是傳播快樂的源泉、是幸福的催化劑。你貢獻(xiàn)出了你的快樂，下一刻別人也會(huì)和你一道分享的�！爸灰�人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”

　　分享的快樂，是先有奉獻(xiàn)，后才獲得快樂。分享所得到的，不僅僅是快樂，也是人類互助友愛精神的體現(xiàn)……人人都分享自己的快樂，成為愛的傳播者，相信幸�？鞓窌�(huì)處處溢滿生活！

　　分享快樂作文 23

　　有了成功幸福，怎樣才能真正體驗(yàn)到它的樂趣帶著這問題，今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂趣》，讀完了這篇文章，我受益匪淺。

　　文章講了這樣一個(gè)故事：父子二人在湖邊比賽打水漂，父親技高一籌，兒子不服氣，不停地練習(xí)著，終于有一次超過了父親，而父親卻沒有看見，更沒有贊賞他的孩子。一向頑皮堅(jiān)強(qiáng)的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個(gè)故事告訴我：當(dāng)一個(gè)人獲得成功的時(shí)候，他需要的'是有人和他一起來分享這份喜悅。

　　文章中讓我感觸最深的是：兒子為了超過技高一籌的父親，一遍又一遍地練習(xí)著，終于打出了11漂的好成績，而父親卻露出懷疑的神情，這使一向堅(jiān)強(qiáng)的小男孩流下了眼淚。最終，父親弄清了兒子傷心的原因：他的勝利果實(shí)沒有人與之共同分享。文中兒子說了這樣一段話：“我打出了11漂，多么不容易，你卻沒有看到”讀到這里，讓我想到自己也曾有過同樣的經(jīng)歷。學(xué)校舉行默寫比賽，我認(rèn)真復(fù)習(xí)后，獲得了滿分，心里十分高興，想早一點(diǎn)回家，把這個(gè)好消息告訴老爸。一進(jìn)家門，我就向老爸報(bào)喜，可老爸一邊看報(bào)紙，一邊頭也不抬地說了一句：“沒有什么大不了的，這是應(yīng)該的�！蔽衣犃诵睦锢淞舜蟀虢兀�再也高興不起來了。老爸呀，你可知道我多么想聽一聽你對我贊賞啊，哪怕是一句也好呀！

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我寫得思想品德社會(huì)調(diào)查作業(yè)，得了區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)，當(dāng)我把這一喜訊告訴媽媽時(shí)，媽媽先親了親我，然后又說：“我的女兒真棒！”知道嗎我覺得比獲獎(jiǎng)還高興，因?yàn)閶寢屌c我一起分享了快樂！

　　培根說過這樣一段話：“如果你將快樂告訴一個(gè)朋友，你將會(huì)得到兩個(gè)快樂”是啊。獨(dú)自一個(gè)人即使享用美味佳肴，也索然無味；取得一次成功，如果無人知曉，無人關(guān)注，也就黯然失色。共同分享會(huì)使甜的更甜，香的更香，快樂的更加快樂。所以我希望，一個(gè)人獲得成功的時(shí)候，能有人和他一起分享這份喜悅！

　　分享快樂作文 24

　　怎么才能快樂？也許有的人說：快樂是一根棒棒糖，一件美麗的新衣，一本期待已久的圖書……

　　大家說的這些東西是能讓人感到快樂，可感覺到的快樂只是一時(shí)的，比如棒棒糖，吃完了就沒有了，有什么樂趣呢？

　　那么，什么方法才能讓自己在感受快樂的同時(shí)，也能讓別人感受快樂呢？

　　答案只有一個(gè)：分享。

　　假如給同學(xué)們一大堆好吃的'食物，你是選擇獨(dú)享還是分享？是選擇獨(dú)樂還是眾樂？

　　有的同學(xué)可能會(huì)說：這么一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，干嘛要給別人呢？

　　但換作會(huì)分享的同學(xué)，結(jié)果可就大相徑庭了。那個(gè)同學(xué)一定會(huì)說：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思？我還是去喊我的朋友一起分享吧�！苯Y(jié)果呢，這位同學(xué)不僅是自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，這個(gè)同學(xué)一定會(huì)收獲一份真摯的友誼。

　　那個(gè)自己吃獨(dú)食的同學(xué)雖然美餐了一頓，可是他不但沒有收獲友誼，還可能覺得有些冷清。

　　這下知道了吧？快樂其實(shí)很簡單，只要你分享給別人一點(diǎn)，收獲的就是友誼。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話說得很好，你從別人那里索取自己喜愛的物品，倒不如把自己心愛的物品給別人，那時(shí)，你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會(huì)對你投來贊賞的目光，你能不快樂嗎？

　　我聽過一則故事：有一個(gè)國王，他很小氣，天天命百姓們干活兒，卻是不給一點(diǎn)兒錢資助，幾年過去了，國王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶，便藏在了一個(gè)隱秘的地方，但每當(dāng)他見到好人捐錢時(shí)，心里就不是滋味。后來，他徹底悔悟，做了一個(gè)英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看，如若不分享，心里就有點(diǎn)不是滋味，希望大家能學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)快快樂樂地度過每一天，讓心靈得到充實(shí)。

　　舉了那么多的例子，同學(xué)們應(yīng)該明白分享的樂趣了吧，現(xiàn)在，還沒學(xué)會(huì)分享的同學(xué)要趕緊行動(dòng)，學(xué)會(huì)分享的同學(xué)呢，要爭取做得更好。

　　我真心地祝福大家能學(xué)會(huì)分享，分享快樂！

　　分享快樂作文 25

　　拿出你的快樂和別人一起分享，你將收獲的是雙份的快樂。并且，在那份快樂中不僅有朋友為你而感到的高興，還有朋友給你的鼓勵(lì)與加油。用一份的快樂去換取雙重的快樂，何樂而不為呢？

　　記得那一次——是我第一次要參加作文比賽，我開心極了并且很是激動(dòng)，但是除此之外內(nèi)心也充滿了恐懼，擔(dān)心寫得不好評不上獎(jiǎng)會(huì)丟人。因此我一整天都昏昏沉沉的，擔(dān)心的不得了。

　　下午放學(xué)回到家之后我把這件事告訴了姐姐，姐姐一開始很是驚訝，問我是真的嗎。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又告訴了她自己我的擔(dān)心。姐姐笑著拍了拍我的頭說：“小作家，有什么好苦惱的�。俊蔽医^望的點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“姐……你別開玩笑了，我，你又不是不知道，是屬于那種關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的人�！薄皼]有啊，這本來就是一件很開心的事，只是你把問題想得太復(fù)雜了，所以才很害怕�！薄傲硗�，好好寫啊，不要把問題想得太復(fù)雜了。加油！相信我妹是最棒的！”我努力的從臉上擠出一絲笑容獻(xiàn)給姐姐。接著，便走進(jìn)了房間用自己所學(xué)的最美的語言并用自己最好的字體，寫出了一片屬于自己最棒的文章——《相信自己》交了上去。

　　緊接著便是一天的漫長的等待，等待著那比賽的結(jié)果，最終我憑借著那優(yōu)美的語言，美妙的句子，認(rèn)真的字體獲得了一等獎(jiǎng)的殊榮。我興奮極了，感到自己的努力沒有白費(fèi)，辛苦的汗水沒有白流。一切的付出都得到了應(yīng)有的.回報(bào)。

　　回到家后，我把這件事告訴了姐姐，姐姐笑了，她自己開心極了，對我說：“看吧，是你自己把事情想得太復(fù)雜了吧。這不是做得很好還一舉拿獲了一等獎(jiǎng)的殊榮啊！”“嗯�！薄�…

　　看吧，和親人分擔(dān)你的擔(dān)心，收獲的是更多的鼓勵(lì)與支持。和親人分享你的快樂，收獲的是雙份的快樂與喜悅。既然這樣，為什么不分享你一份的快樂，去收獲雙份的快樂呢？

　　分享快樂作文 26

　　她自己的桅子為所有人而種。

　　剛下過一場雨，天空被沖刷得一塵不染。一束束陽光透過云層，直直射下，像剛摘的鮮紅草莓，想名貴的紅酒，充滿了誘人的芳香�？諝庵谢熘�青草味與泥土的清香，流淌著的，還有一絲清澈的花朵的芬芳。那是她自己的桅子開了！

　　那一叢墨綠的`幕布上，沾著潮濕的水，一朵朵桅子翩然于其上，身著白色的百褶裙，優(yōu)雅地在風(fēng)中起舞。好一位清麗佳人！而她自己，靜靜地站著，手中提著一把靈巧的剪刀，柔柔地托住那些花朵。蒼老的手滿是溝壑，卻因白色花瓣的渲染而顯得充滿活力�！斑遣痢币宦暎�花朵從枝頭滑過，不偏不倚地落到籃子里，便溫婉地倚籃而睡了。她自己瞇著眼，看著桅子，很幸福，很欣慰的樣子。她自己隨手挑出一朵含羞的桅子，插在盤得整整齊齊的白發(fā)上，便出門了。

　　她自己帶著她自己的桅子，一家一家地拜訪，她自己要把她自己的桅子送出去。那些老婦人，十分歡迎她自己的到來。她自己從籃子拿出幾朵桅子，放在桌上，用幾句溫柔的鄉(xiāng)音，和她自己們聊上了幾句，便輕悄悄地走了。佝僂的身影越行越遠(yuǎn)，留下的幾朵桅子散發(fā)的香味卻愈發(fā)濃郁。

　　她自己穿著布鞋，走在踏實(shí)的土地上，心情格外的好。幾個(gè)穿著花裙子的小女孩走過來，目光不住地停留在那籃桅子上。她自己看出了她自己們的心思，毫不猶豫地從籃里捧出幾朵，送給她自己們。女孩子們害羞地紅了臉，嘴里嘟噥了幾句“謝謝，”便帶著那幾朵桅子跑開了，花裙子飛舞著。她自己臉上也泛起幾朵紅暈，露出些笑意。直到看到那幾個(gè)女孩的身影在遠(yuǎn)處消失，才提起籃子回家了。

　　一路上，到處溢散著桅子的香，她自己安然享受著這一切，似乎有花香的地方，就是她自己的家。

　　那叢桅子上的花朵被摘凈了。她自己又是那樣靜靜地站著，輕輕叮嚀：“繼續(xù)開花吧，明天我還要去送花呢！”于是低下頭，小心翼翼地整理那些枝條，像在撫摸自己的孩子。

　　她自己確實(shí)做到了，她自己的桅子為所有人而種。她自己送出的是花朵，分享的卻是快樂。

　　分享快樂作文 27

　　蝸居在教室的一角，耐心地聽歷史老師對于歷史事件的精辟解說。教室里有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧，但我一直保持固有的冷靜，同桌只能無趣地轉(zhuǎn)過頭望著老師……

　　下課了，我站起身，在走廊上溜一圈，又徑自回到座位，無事可做。突然間才發(fā)現(xiàn)自己變得如此無聊，厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽光。

　　“今天晚上要上課�！毙�倉跑過來笑瞇瞇地說。

　　“哦！”我伏在桌上，“晚上一起走吧！”

　　下午放學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)小倉和一大群同學(xué)收好了書包，整裝待發(fā)。他們熱情地說：“一起走吧！吃晚飯去！”

　　我被這氣勢嚇了一跳，從來沒有跟這么多同學(xué)成群結(jié)隊(duì)，氣勢浩大地吃飯、去上課呀。

　　背起書包，跟著他們一起走，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有趣的團(tuán)隊(duì)，一路上說說笑笑，你推我搡。從天文到地理，無所不談，話語中不時(shí)夾雜幾個(gè)小笑話，這讓我的臉上也染上了笑意。

　　笑聲就這樣飄到了校門口，就餐開始了，有的吃米粉，有的.吃米飯，還有帶夜宵的。小倉和我夾在人群中吃得滿頭大汗，真痛快！

　　一直不接受群居生活的我，認(rèn)為這樣會(huì)讓自己發(fā)暈的�？磥恚�這真是大錯(cuò)特錯(cuò)，一群人一起出發(fā)，把心底深處的快樂都翻出來了。走路不累，快樂相伴。

　　集體就餐結(jié)束后，小倉奇跡般地從口袋里抓出一把糖，我們哄笑著、興高采烈地?fù)屵^糖，迫不及待地塞到口中，咦，怎么這么甜？

　　“只有三站路，連跑帶走，散步到目的地，如何？”首長提出建議，贏得一片贊賞。

　　笑著，跑著，我們說說笑笑，分享著快樂，分擔(dān)著學(xué)習(xí)中的疑惑。平時(shí)搭公交車，這一路塞車讓我頭疼，而今天它卻成了一條快樂之路。

　　今天晚上的集體之旅，讓我發(fā)現(xiàn)了融入集體的快樂。一份快樂，與朋友分享，就會(huì)產(chǎn)生多份快樂，使快樂加倍，原來真諦就在這里。老師把知識(shí)與我們分享，才有豐富的課堂。

　　一直獨(dú)來獨(dú)往的我變了，獨(dú)自藏著一份快樂、一份心情，還不如與大家分享，快樂不會(huì)減少，反而增添了許多美妙的色彩，擁有更廣闊的天空與胸襟。

　　如此美好，何樂而不為？

　　分享快樂作文 28

　　在不羈的青春季節(jié)里，我們蕩漾在自然中，吮吸著上帝的恩賜。沉醉于美的風(fēng)光中，享受快樂的滋味。

　　在“清風(fēng)無塵，月色如銀”的夏夜里，跟著辛棄疾到農(nóng)夫的田間享受“稻花香里說豐年，

　　聽取一片蛙聲”的閑適的快樂。皎潔的月光下，輕風(fēng)掠過，稻花時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在向我們承認(rèn)在落葉的秋季定會(huì)是碩果累累。你聽，稻園里的蛙曲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉；時(shí)而輕快，時(shí)而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們在田間游蕩的快樂。又是一陣微風(fēng)拂過，我在充滿歡樂的田園享受愜意的.快樂。

　　如歐陽修一般“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜，鳥鳴而山更幽”的快樂。從步伐緊湊的鬧市回到簡樸的山間，與朱元思共賞“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻”的美景，此時(shí)又別是一番樂的滋味在心頭。遠(yuǎn)處的山峰是那么的千嬌百態(tài)，近林的鳥鳴又是如此的清脆悅耳，腳下的泉水是這樣的“回清倒影”。閉上雙眼，讓心兒隨山間的一切飄蕩著，去享受那“明月松間照，清泉石上流”的快樂。

　　“欲以西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔，享受那淡雅清秀美的快樂。夏日里，放眼向西湖望去，楊萬里有云“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！彪m說“花謝花開無百日”，但即使美是瞬間的，也會(huì)讓人心里留下深深的震撼。在這時(shí)，天公愛美撒下一陣小雨后，西湖美得更加扣人心弦。清純質(zhì)樸的西湖，與嬌艷嫵媚的陽光完美的融合在一起，構(gòu)成了一幅唯美的畫卷。讓人觀賞后，由衷地贊美到“晴光瀲滟好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸著淡雅的美，我的心隨美的景物享受快的感覺，樂的滋味。

　　幼時(shí)，童年時(shí)隨著獨(dú)特的思維去享受生活獨(dú)具魅力一面帶來的快樂。一瓣隨風(fēng)而落的花瓣會(huì)讓我們享受探究的快樂，一片奇形怪狀的云朵會(huì)讓我們享受變幻的快樂，一顆傲雪凌放的紅梅會(huì)讓我們享受堅(jiān)韌的快樂。

　　然而，在花季的年齡里，我隨古人穿行在美的景物里，帶著年少的朝氣，去享受那樂的滋味。

　　分享快樂作文 29

　　我家住在美麗的天通苑，這是一個(gè)很大的社區(qū)，不僅環(huán)境美，而且人氣很旺。大社區(qū)有大的好處，自然也有大的問題。最令人頭疼的莫過于停車難了，人們經(jīng)常轉(zhuǎn)了一大圈也沒能找到一個(gè)車位。

　　在一個(gè)初夏的傍晚，天氣涼爽，空氣清新。吃過晚飯后，媽媽就帶著我來到樓下打羽毛球，我們來到了一塊空地，盡情地玩耍起來。過了一會(huì)兒，一些下班較晚的叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)的開車回家了。眼看樓下的道路兩邊漸漸停滿了車輛，我們有限的活動(dòng)場地也越來越小。

　　這時(shí)，一輛黑色的帕薩特轎車緩緩地駛近我們。仔細(xì)一看，原來是住在我家樓上的阿姨，她帶著五歲的.女兒朵朵剛剛學(xué)完舞蹈回家。我心里想：完了，這回沒有我們打球的地兒了。阿姨看了看我們，微笑著打了聲招呼，卻并沒有把車停下，而是轉(zhuǎn)向拐角處那窄小的一個(gè)空地——看起來貌似能再塞進(jìn)一輛車。我們看著阿姨左上一下，右退一把，來來回回揉了幾次也沒能把車停在那個(gè)位置上。看著阿姨這么辛苦地停車，只為了不打擾我們打球，我心中有一陣暖流涌了出來。這時(shí)，媽媽走到阿姨面前說：“你拐過去停在第二個(gè)車位上吧，那是我家的車位。最近一周，我家的車都不回來，你都可以停的�！卑⒁搪犃撕芨吲d，說了聲“謝謝”，然后她拐過彎很輕松地就把車停好了。小朵朵高興地從車?yán)锉南聛泶舐暤卣f：“謝謝阿姨！”媽媽也微笑著回應(yīng)著：“不用謝。朵朵呀！你去哪兒里啦？”“我去練舞蹈啦！”朵朵美滋滋地說。

　　事后我悄悄地問媽媽：為什么要把咱家的車位給別人用？媽媽說閑著也是浪費(fèi)，不如資源共享啰！媽媽還說分享是快樂的事情。我也感到確實(shí)如此，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　從那以后，每次出門遇到小朵朵的時(shí)候，以前靦腆不太愛說話的小姑娘都會(huì)主動(dòng)地大聲和我們打招呼：“阿姨好！姐姐好！”在她幼小的心里一定認(rèn)為我們是非常好的朋友。其實(shí)，我們只是簡單地做了一次小小的分享。

　　原來，分享就在我們身邊，分享讓大家如此快樂！

　　分享快樂作文 30

　　培根曾說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁。”

　　我覺得這句話說的很有哲理。是的，如果你將自己的一份快樂跟別人分享，那別人也會(huì)很快樂，從而自己也感到了跟朋友分享快樂的樂趣。

　　我既是如此。我在我的空間上傳上我快樂的照片，與朋友分享。我覺得空間上最有趣的那張照片是西施殿拍的。

　　那是一個(gè)陽光明媚的一天，我和我的舅舅一起去西施殿欣賞風(fēng)景。逛了很長時(shí)間，我的肚子開始叫喚了。剛到出口，一股撲鼻而來的“香”味撲鼻而來。哇！我看到了有賣臭豆腐的人，我不顧三七二十一，一下就來了四串。不知是老板娘新推出的一個(gè)吸引顧客的招還是看我看的她炸臭豆腐看得入迷，說：“帥小伙，你來試試炸臭豆腐的感覺�！蔽乙宦牁妨耍�連忙上去體驗(yàn)。

　　舅舅喜歡拍照，連忙他的快門，“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少張照片。臭豆腐炸完，嘗了下味道，不錯(cuò)。

　　回到家，我立刻把我的照片傳到網(wǎng)上，立刻引起了重大朋友的反映，他們笑個(gè)不停，尤其是那張吃的滿嘴是辣醬的照片。

　　其實(shí)，你與別人分享快樂，別人也會(huì)主動(dòng)與你分享他的那份快樂。

　　你自己的'一份快樂沒浪費(fèi)，還贏得了一份快樂，還有你與別主動(dòng)分享，別人也與你主動(dòng)分享，你就不只獲得了兩份快樂，是獲得了三份，不是很值嗎！這也正是我喜歡與別人分享快樂的原因相反，你不與別人分享你的快樂，別人也不會(huì)主動(dòng)與你分享快樂，過了很長時(shí)間，你會(huì)覺得自己的一份快樂也會(huì)覺得沒有什么好高興的，你就損失了三份快樂，大家也會(huì)覺得你是一個(gè)小氣不愿與人家分享自己快樂的人。所以，大家要樂于與別人分享自己的東西。

　　現(xiàn)在，我也要說一句話：“如果你不與別人分享你的東西，你就別指望別人會(huì)與你分享他的東西！”作文

　　分享快樂作文 31

　　上午，老師給了我一張稿費(fèi)單，金額的空格里寫的，是100元！我還是第一次拿到這么高的稿費(fèi)，我心里美滋滋的迎著同學(xué)們羨慕的目光，把稿費(fèi)單收進(jìn)桌肚。

　　都說快樂分享出去，就會(huì)長出更多的快樂。為此，我決定中午就去取稿費(fèi)，買些零食回來和同學(xué)們分享。

　　下午，帶著零食回到教室，同學(xué)們的目光就被我手中的零食吸引住了，像一群被捅了窩的馬蜂一樣涌了過來，現(xiàn)在的我就像是一個(gè)大明星，被粉絲們圍在中間。

　　他們嘴里都嚷嚷著：“馬婕，給我一個(gè)可樂糖�！薄榜R婕，給我一根棒棒糖”“不要吵，要吃的都排隊(duì)，每個(gè)人都有份�！蔽覍�擠擠嚷嚷的人群大聲喊。也許因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)都是吃貨，大家很快的'站成了一排。我不禁有點(diǎn)驚訝，平常連隊(duì)都站不正齊的同學(xué)們，今天居然站隊(duì)站得這么快。

　　我把兩袋糖拿給同學(xué)們挑，他們喜歡哪種我就給哪種。同學(xué)們得到了糖，歡天喜地的回到了個(gè)子座位上。

　　數(shù)學(xué)課時(shí)間到，老師走到講臺(tái)上，我把藏在桌肚里沒有給同學(xué)們看到的牛肉干拿出來，藏在背后又蹦又跳的走上講臺(tái)。

　　“老師，你猜我用稿費(fèi)給你準(zhǔn)備了什么禮物？”“我知道，是牛肉干。你媽媽已經(jīng)在朋友圈里曬過了�！蔽覐谋澈竽贸雠Ｈ飧�，遞給了老師�！爸x謝！”老師也很高興地收下了這一份“快樂”！

　　下課后，同學(xué)又紛紛走過來跟我要糖�！按蚪伲�把糖交出來！”這是胡俊賢說的�！榜R婕，再給我一個(gè)糖唄！求求你了，謝謝！”這是王世紅說的�！班�，我還要吃個(gè)可樂糖�！边@是我對自己說的。

　　可樂糖還真火，才一個(gè)下課時(shí)間，就已經(jīng)被瓜分的只剩下了兩顆。我把糖果剩下的糖放進(jìn)了口袋，結(jié)果我走到哪里，同學(xué)們就跟到哪里，口袋里裝的那么幾個(gè)糖根本不夠用。不過，每分出一個(gè)糖果，我心里的高興值都會(huì)往上增長一大截，能和同學(xué)們一起分享快樂，真是一件讓人高興的事情。

　　我分享，我快樂！

　　分享快樂作文 32

　　當(dāng)我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)表弟已經(jīng)在等我�？吹轿襾�，他興奮地?fù)]動(dòng)著那肉肉的小手，挑著眉，咧著嘴的沖我笑。

　　“姐，媽給我們買了一塊奧利奧蛋糕！我們分一下好嗎？”他好像提前知道了我會(huì)同意，肉肉的手已經(jīng)迫不及待的去拆蛋糕盒了，我無奈的笑了笑，和他一起拿出了蛋糕�！拔覀円蝗艘话氤酝炅司蜎]了哦�！蔽液退�說，但是他好像沒聽見似的，半分鐘沒到，就把他的蛋糕吃完了。我瞟了他一眼，繼續(xù)吃我的蛋糕�！澳莻�(gè)姐，你吃得下嗎？”“當(dāng)然吃得下，我胃口又沒那么小�！蔽衣�不經(jīng)心的回答了他這個(gè)無聊的問題�！敖悖�你能不能給我一點(diǎn)？哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)都好，就一點(diǎn)！求你了嘛，我知道姐姐最好了！”他貪婪地舔著手指上的碎屑，滿懷期待地看著我。“你不說話就算同意了哦。”還沒等我開口阻止，他罪惡的小手已經(jīng)伸了過來，要取走我的.蛋糕。

　　“住手！”我急忙制止了他，生氣地指著他喊道：“不是說好了一人一半嗎？你吃完了就來搶我的，不覺得羞愧嗎？我今天是不會(huì)給你的！”他聽了我說的話，不再說話，而是默默起身，眼角含著淚花。他低下頭不說話，手不停地摸著衣角，回到了自己的房間。那一刻，我動(dòng)搖了，思想顫抖著、呻吟著。

　　到底要不要分給他？可是他吃完了跟我有什么關(guān)系。

　　但是我又不想讓他傷心。

　　唉，算了，分他就分他吧。畢竟我也比他大。

　　我突然意識(shí)到我太過分了，畢竟沒有哪個(gè)孩子能做到不被誘惑上鉤呢。

　　“弟，你的蛋糕還沒吃完呢！”我推開他的門，調(diào)皮地說。表弟一下子沖了出來，他看到了那一小塊蛋糕，連忙拿起來，把蛋糕塞到了嘴里。

　　他揚(yáng)起可愛的小臉，傻呵呵的對我笑。

　　我也笑了。

　　我們都笑了，笑得很開心。那笑，是來自內(nèi)心的微笑。

　　讓，只是失去了蛋糕，但你會(huì)擁有開心，那是因?yàn)槟隳艿玫搅藙e人快樂的微笑。

　　分享快樂作文 33

　　快樂是可以分享的，只有與別人共同享受快樂，自己才會(huì)感受到快樂�！�—題記

　　人生是多姿多彩的，“喜、怒、哀、懼”各種各樣的情緒豐富著我們的人生。然而，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與別人分享自己的喜悅、分享自己的快樂，因?yàn)榭鞓芬蚍窒矶�永恒�?/p>

　　生活中有“酸甜苦辣”，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們身邊的朋友會(huì)與我們分擔(dān);因此，我們享受到快樂時(shí)也要與別人共享。當(dāng)我們考到100分時(shí)，我們心中的快樂便會(huì)涌上心頭。這時(shí)，我們就應(yīng)當(dāng)告訴別人，只有這樣，我們的快樂才會(huì)更加有價(jià)值。

　　俗話說“獨(dú)吃難肥”，而我卻說“獨(dú)樂難肥”，只有與別人共享快樂，我們的心靈才會(huì)享受到人生真正的快樂。又例如，當(dāng)我們拿到了校運(yùn)會(huì)上的第一名時(shí)，望著獎(jiǎng)牌，我們也會(huì)津津樂道。如果我們將這份喜悅傳達(dá)給別人時(shí)，別人也會(huì)夸獎(jiǎng)我們，使我們美好的心得到了更加滿足;同時(shí)，別人也感受到我們的快樂，隨之別人也快樂。

　　“分享快樂=快樂+快樂”這是我悟出來的一道“快樂公式”。我們要有慷慨的心靈，世界因分享而活潑，世界因分享而和諧。分享是人與人之間的溝通，是讓別人了解自己、使世界和諧可愛的一條捷徑。如果世界上的每一個(gè)人都學(xué)會(huì)分享快樂，那么我們的世界就會(huì)變得更加美麗。

　　人生是曲折的'，人生是美麗的，而與別人分享是造就美好人生的一把好工具。只有與別人分享快樂，才會(huì)贏得更多的快樂。把人生比作是一條長河，那么分享就是讓河水給別人，讓別人與我們共享河水的甘甜;如果人生是一個(gè)芳香四溢的花園，那么分享就是拆開圍墻，讓別人分享花朵的芳香;如果人生是一棵樹，那么分享就是釋放出氧氣，與別人共享呼吸的快樂。

　　承認(rèn)世界因分享而和諧，我們要學(xué)會(huì)與別人分享快樂，讓我們的快樂更有價(jià)值、更有意義!

　　分享快樂作文 34

　　快樂我是什么?快樂是分享。可是為什么分享是一件快樂的事呢?這要從我小時(shí)候說起。

　　小時(shí)候，我不懂事，特別自私，什么東西不管三七二十一統(tǒng)統(tǒng)都是我的，誰要敢動(dòng)我的東西，我就和他沒完。

　　一次，我把零食藏到了床底下，追被以后有機(jī)會(huì)慢慢品嘗�？墒鞘遣怀上�，這一件事情我竟然忘記了。兩年后，我們家大掃除，當(dāng)打掃起床底下的時(shí)候，我才想起我竟然以前有把零食藏在床底下，爸爸看見了，邊走過來對我說道：“什么東西都一定要學(xué)會(huì)分享，不是有這樣一句話“有福同享，有難同當(dāng)”嗎?你只有今天把東西分享給別人，別人明天才會(huì)把東西分享給你�！�

　　從此以后，我慢慢學(xué)會(huì)了分享。第一次分享，我便特別大方地把我所有的零食都拿了出來，說道：“這是我第一次分享，我把我所有的零食都給拿了出來，一個(gè)都沒有留�！边@時(shí)，媽媽一看我今天特別大方，邊對我說道：“今天你學(xué)會(huì)了分享，你把你所有的零食都給拿了出來，那么你自己不就沒有吃的了嗎?走，我們?nèi)ベI零食。”媽媽給我買了許多零食，比原來的零食要多得多，可是這只是分享美好的一面。

　　還有一次，我把零食分享給大家，大家一看，什么也沒有說，埋頭吃了起來�？僧�(dāng)大家吃完以后，大家只對我說了一聲謝謝，隨后就什么也沒有說。我心想：快點(diǎn)給我零食呀!爸爸看出了我的心思，隨后便走過來對我說道：“你快樂嗎?”聽了爸爸的話，我委屈的哭了起來，爸爸又對我說道：“分享不一定就是能夠讓人獲得利益的，如果你每一次給別人分享時(shí)，都只看能不能讓自己獲得利益，那么你就錯(cuò)了，你損失了，可是別人獲得利益了，你們兩個(gè)人之間的感情增加了。你要記住，感情這一個(gè)東西可是用什么也換不來的.。所以，你實(shí)際上是獲得利益了，只不過沒有那么直接�！甭犃税职值囊环�話，我的心情終于漸漸好了起來。

　　就是經(jīng)歷了這一件事，我學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了無償分享�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來分享是一件這么快樂的事!

　　分享快樂作文 35

　　微風(fēng)拂過花兒與你共同分享了，“只有香如故”的淡淡清香；秋風(fēng)一襲而落，楓葉與你分享了“霜葉紅于二月花”的美麗景色；遼闊的大草原也毫不吝嗇，與你分享了“風(fēng)吹草低見羊”的壯觀美景。生活中有了分享才會(huì)變得更有意義，所以，我分享，我快樂！

　　“上有天堂下有蘇杭”西湖向人們分享了它動(dòng)人的美麗的容貌；日光之城拉薩也向大地分享了自己高大氣勢的榮耀；五岳雄峰泰山向游客們分享了自己的危峰兀立；古人們也分享了自己的動(dòng)人詩篇，才有了今天優(yōu)美動(dòng)聽的吟歌。一切的一切都是因?yàn)榉窒�，正是因�(yàn)檫@樣，所以生活中處處充滿分享。

　　記得小時(shí)候，愚不可及的'我根本不知道什么是分享，只知道一味的獨(dú)享著快樂。玩具箱里的玩具都是我的，我只是不管一切的去霸占，從沒讓它們離開過我的懷抱。還有吃不完的零食，我也絕不會(huì)讓它們進(jìn)過別人的嘴里。但從這以后，我變得孤獨(dú)了，朋友也離我越來越遠(yuǎn)了，我過上了沒有朋友的生活，一頭霧水的我直到有一天聽到了媽媽那句“分享就是快樂”的話后，我變了，變得懂得分享了，從此以后我終于走上了分享的道路。

　　漸漸地我長大了，也對分享有了更深層的了解。當(dāng)我開心時(shí)，我就把快樂分享給小伙伴，讓快樂變成雙份；當(dāng)我難過時(shí)，我就把煩惱訴說給朋友聽，讓心中的痛苦難過減少些，當(dāng)我……。這些讓我明白了生活中處處都需要分享！不僅可以分享美食，還可以分享美景當(dāng)我游玩回來時(shí)，我都會(huì)將我們記錄在照片上的美好回憶講給爺爺、奶奶聽。當(dāng)我看到他們上揚(yáng)的嘴角時(shí)，心中比吃了蜜還甜，每當(dāng)這時(shí)我便發(fā)現(xiàn)照片上的天更藍(lán)了，草更綠了，景更美了。

　　分享是快樂的，分享是甜蜜的，分享的感覺是美不可言的。我懂得分享了，所以我收獲了快樂！沒有分享的記憶不會(huì)真，沒有分享的感受不會(huì)快樂，沒有分享……

　　分享快樂作文 36

　　媽媽削蘋果的姿勢很漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚�果刀，飛快地在蘋果上轉(zhuǎn)著，果皮便宛如一只輕輕點(diǎn)過水面的燕子，時(shí)而向下，時(shí)而朝上，繞著蘋果自由地飛舞。片刻之后，

　　圓圓的蘋果便呈現(xiàn)在我們面前，完美得就像一件藝術(shù)品。削完后，媽媽總會(huì)拿過碟子，將蘋果一片片削好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K，而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子，我是樂滋滋的。不過，心里總想，要是自己能吃上一個(gè)完整的蘋果該多好�。�

　　歲月流逝，祖母年紀(jì)漸漸大了，但仍然還和以前一樣地?fù)е�我看媽媽削蘋果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的藝術(shù)品。不同的是，我們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果，我時(shí)常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果，那該是一件多么快樂的事情啊！

　　那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇跡般地睜開雙眼，吃力地說著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊，才聽清祖母說的是蘋??果。爸爸在上班，媽媽上街了，誰來為祖母削蘋果呢？看來只能自己動(dòng)手了，我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的'蘋果，模仿媽媽的動(dòng)作操作起來，可那小刀好像特意與我作對似的，我越想削好，刀子越不聽使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的丑八怪遞到祖母眼前時(shí)，卻分明讀到她臉上一種>幸福的笑容。

　　如今，祖母的病好了，我們晚飯后吃蘋果的習(xí)慣還是沒有改變。不過，水果刀已經(jīng)掌管在我的手上。每每望著祖母和媽媽那愜意的笑臉，我感覺自己仿佛成了傳遞愛心的小天使，快樂著家人，也快樂著自己。

　　分享快樂作文 37

　　媽媽常常告誡我：“做人不要自私自利，你要學(xué)會(huì)分享，分享會(huì)讓你……”老師也常常對我們說：“你們同學(xué)之間要分享分享你們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)思維，分享會(huì)讓你……”沒錯(cuò)，我們應(yīng)去分享，分享讓我快樂。

　　記得小時(shí)候別人給我?guī)最w糖，我會(huì)跑回家把它分享給我的奶奶，這時(shí)一旁的大人會(huì)說我懂事、孝順……大概是這些話讓我從小有分享的好習(xí)慣，去年暑假遠(yuǎn)方的小表妹來我家小住幾日，她向我請教如何做一道菜給他的爸爸媽媽，我二話不說先帶她去倉庫拿了一些新鮮的蔬菜，教她如何將土豆切成絲，如何在鍋中放油、放多少鹽、什么時(shí)候就可以出鍋了……雖然整個(gè)過程我們是漏洞百出大，我們?nèi)�從彼此身上學(xué)到了很多，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，同時(shí)讓我們彼此的感情更進(jìn)一步分享，讓我們親人間的距離更近一步。

　　數(shù)學(xué)題真的是太神奇了，一道題就會(huì)有多種方法來擠提，這讓一向?qū)��?shù)學(xué)不敏感的我看的眼冒金星，多虧了我的同桌和組長，每當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這道題有更簡便的方法時(shí)，馬上跑過來向我講解，有時(shí)像他們的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)秘笈分享于我，以至于我現(xiàn)在對數(shù)學(xué)十分喜愛，喜歡將自己做題的思路方法分享于我的同學(xué)們分享，讓我們每個(gè)人變得如此大方美麗，分享讓我對知識(shí)掌握得更牢固。

　　我曾經(jīng)見過這樣一則事例：一個(gè)年邁的老人在公交車上突然低血糖了昏倒在地，周圍的`人都馬上躲得老遠(yuǎn)，只有一個(gè)年輕的大學(xué)生將他扶起來，隨后又加幾顆隨身攜帶的糖塞進(jìn)他的嘴里，一直陪在她身邊，直至他醒來，隨后他又去附近的商店買給老人買了些吃的，喝的他的行為獲得了全車的掌聲，是啊！分享讓我們?nèi)伺c人之間的距離更近，讓社會(huì)更溫暖。

　　分享，讓我們更團(tuán)結(jié)分享，讓我們快樂進(jìn)步分享，讓社會(huì)充滿溫暖人生需要去分享世界需要去分享，我們應(yīng)去分享。

　　分享快樂作文 38

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

　　——題記

　　媽媽常常告誡我：“做人不要自私自利，你要學(xué)會(huì)分享，分享會(huì)讓你……”老師也常常對我們說：“你們同學(xué)之間要分享分享你們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)思維，分享會(huì)讓你……”沒錯(cuò)，我們應(yīng)去分享，分享讓我快樂。

　　親情間分享

　　記得小時(shí)候別人給我?guī)最w糖，我會(huì)跑回家把它分享給我的奶奶，這時(shí)一旁的大人會(huì)說我懂事、孝順……大概是這些話讓我從小有分享的好習(xí)慣，去年暑假遠(yuǎn)方的小表妹來我家小住幾日，她向我請教如何做一道菜給他的爸爸媽媽，我二話不說先帶她去倉庫拿了一些新鮮的蔬菜，教她如何將土豆切成絲，如何在鍋中放油、放多少鹽、什么時(shí)候就可以出鍋了……雖然整個(gè)過程我們是漏洞百出大，我們?nèi)�從彼此身上學(xué)到了很多，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，同時(shí)讓我們彼此的感情更進(jìn)一步分享，讓我們親人間的距離更近一步。

　　同學(xué)間分享

　　數(shù)學(xué)題真的是太神奇了，一道題就會(huì)有多種方法來擠提，這讓一向?qū)��?shù)學(xué)不敏感的我看的眼冒金星，多虧了我的同桌和組長，每當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這道題有更簡便的方法時(shí)，馬上跑過來向我講解，有時(shí)像他們的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)秘笈分享于我，以至于我現(xiàn)在對數(shù)學(xué)十分喜愛，喜歡將自己做題的思路方法分享于我的.同學(xué)們分享，讓我們每個(gè)人變得如此大方美麗，分享讓我對知識(shí)掌握得更牢固。

　　陌生人間分享

　　我曾經(jīng)見過這樣一則事例：一個(gè)年邁的老人在公交車上突然低血糖了昏倒在地，周圍的人都馬上躲得老遠(yuǎn)，只有一個(gè)年輕的大學(xué)生將他扶起來，隨后又加幾顆隨身攜帶的糖塞進(jìn)他的嘴里，一直陪在她身邊，直至他醒來，隨后他又去附近的商店買給老人買了些吃的，喝的他的行為獲得了全車的掌聲，是��！分享讓我們?nèi)伺c人之間的距離更近，讓社會(huì)更溫暖。

　　分享，讓我們更團(tuán)結(jié)分享，讓我們快樂進(jìn)步分享，讓社會(huì)充滿溫暖人生需要去分享世界需要去分享，我們應(yīng)去分享。

　　分享快樂作文 39

　　我是一個(gè)快樂的女孩，每天都心存感恩的快樂地生活。我要用快樂來撫平受傷的心靈，用快樂來激發(fā)內(nèi)心的活力，用快樂來充實(shí)生活。不管身在何方，都要捎上快樂，與朋友、老人、孩子分享快樂、分享愛。

　　我明白這個(gè)與人分享快樂的道理還緣于那次意外。那一次，我和媽媽乘車去城里逛廟會(huì)，在路邊發(fā)生了車禍，我不幸受了傷，左腿打上了石膏，所幸媽媽無恙。在醫(yī)院里，媽媽精心照料我，還時(shí)常責(zé)備自己不應(yīng)該帶我去城里，我總是笑著說沒事。過了一段時(shí)間，我能下床走路了，可把我媽媽樂壞了，她瞧瞧我的腿，再看看自己的腿，說我的腿終于好了。她把這個(gè)消息告訴了我的同學(xué)、朋友，大家都很激動(dòng)，我自己也很高興。

　　出院后，我在老師和同學(xué)們的幫助下把落下的功課補(bǔ)了回來。在一次考試中，我竟奇跡般地考了年級(jí)第二名。我把成績告訴了爸媽，他們樂得合不攏嘴，一家人其樂融融，分享著一份久違的快樂。突然間明白：自己的快樂與別人分享是多么快樂的一件事。讓快樂像甘霖滋潤每個(gè)人的心房，讓快樂象花香一樣彌漫在每一個(gè)人的內(nèi)心，快樂是一個(gè)精靈，會(huì)給人帶來別樣的感受，與人分享快樂，會(huì)讓快樂最大化。

　　現(xiàn)在的日子里，人家都說我好快樂，無憂無慮的生活，我也極力把快樂傳染給每一個(gè)人。一份快樂與別人分享就成了兩份快樂，給別人快樂，我的心里也得到了滿足。有一次好朋友取得了去市里參加比賽的'資格，她把好消息告訴了我，我真為她高興，和她一起分享參賽的快樂。也許正因?yàn)槿绱�，她在比賽中拿到了很好的名次，進(jìn)入了全國的決賽，也取得可喜的成績。朋友事后非�？鞓�，說自己也學(xué)會(huì)了一些東西，我感到很欣慰。

　　分享快樂，把快樂傳遞下去，把對人的那份愛傳遞下去，感染他人的同時(shí)，自己也得到了心靈的升華�？靵戆�，加入我的隊(duì)伍，與人分享快樂！

　　分享快樂作文 40

　　生活中，總是充滿著歡笑、淚水、快樂、痛苦，每次經(jīng)歷一件事，就會(huì)開出一朵鮮艷美麗的花。當(dāng)我停下邁向中學(xué)的步伐，回頭欣賞那一朵朵花的時(shí)候，那朵與人分享的花，深深地把我吸引住了。

　　一次暑假，因?yàn)槲业挠⒄Z成績很不理想，為了不讓人低估我的水平，我自告奮勇地向父母提出要補(bǔ)習(xí)英語。給我補(bǔ)習(xí)英語的是名女老師姓余，十分和藹可親，跟她學(xué)英語讓人有一種莫名的愉快。余老師說我的英語單詞積累的不多，要多背一些英語單詞，我每天背十個(gè)，還要聽寫，每天奔來跑去，十分辛苦。雖然十分辛苦，但我卻忙得不亦遠(yuǎn)乎，開學(xué)后，我決定用嶄新的面貌面對英語老師。日復(fù)一日，我積累了許多英語單詞，余老師開始教我做閱讀，說閱讀所出的題目全在短文里面，回答問題不能把原文抄下來……我不懂的題，余老師總是叫我自己先思考，再翻書，然后再讓她講解。

　　一個(gè)月過去，我凱旋歸來，在余老師的輔導(dǎo)下，我進(jìn)步不少。在開學(xué)的英語考試中，我出乎意料的考了86分，一單元的'英語測驗(yàn)，我考了97分，這是我萬萬沒有想到的。每個(gè)人都對我生出一份敬意。

　　我考的那么好，余老師功勞最大，我決定打電話問候一下她，和她分享我的快樂。我拿起電話，撥通了余老師的電話號(hào)碼�！拔梗�你好。請問你找誰？”對面?zhèn)鱽砹擞谢盍�，富有朝氣的聲音。和余老師嘮叨幾句后，我突然發(fā)現(xiàn)余老師十分幽默。我對余老師講了最近的學(xué)習(xí)情況，說著我考試所考出的好成績，對面?zhèn)鱽碛嗬蠋煾吲d、興奮、為我喝彩的聲音，我十分開心，甚至多了一份驕傲。我和余老師的關(guān)系越來越密切，生活中仿佛多了一個(gè)好朋友。

　　與人分享快樂，你也會(huì)收獲一份快樂，我深深地體會(huì)到其中的含義，在和余老師通話的過程中，腦袋里浮現(xiàn)出補(bǔ)習(xí)時(shí)的快樂，洋溢出發(fā)自內(nèi)心的快樂笑容，這朵與人分享的花朵，將永遠(yuǎn)在我的記憶中燦爛地開放。

　　分享快樂作文 41

　　“分享”這個(gè)詞在我的生活中，占據(jù)了很重要的位置，因?yàn)樵谖移邭q的時(shí)候，就懂得了它能給身邊的人帶來快樂。

　　那年，我和爸爸一起去買水果。突然，我眼前一亮，看到了一種用小盒子裝的從未吃過的水果，走近一看，發(fā)現(xiàn)盒子上的標(biāo)簽上寫著“藍(lán)莓”兩個(gè)字。原來這就是藍(lán)莓��！我喝過藍(lán)莓味的牛奶，那種酸酸甜甜的味道，可好喝了！于是，我叫爸爸買一盒。藍(lán)莓很貴，20元一盒，爸爸猶豫了一下，還是買了。

　　回到家，我將藍(lán)莓洗好，用盤子盛好放在桌子上，迫不及待地拿起一顆就往嘴里送。咬破藍(lán)莓的皮，酸甜的.汁水流入舌尖。哇，太好吃了！想起媽媽愛吃酸甜味道的水果，沖著正在忙活家務(wù)的媽媽說：“媽，快來吃藍(lán)莓�！眿寢尰厣硪娢艺泻羲�，有些意外，很快走過來我拿起一顆，踮起腳，試圖遞到媽媽的嘴邊。媽媽笑瞇了眼，微微彎下腰，咬住我遞到她嘴邊的藍(lán)莓。媽媽吃完，滿足地嘆道：“我還是第一次吃藍(lán)莓呢，真新鮮！”爸爸見我們母子倆吃得高興，情不自禁地走過來，也拿起一顆丟到嘴里。

　　不知不覺，一盤藍(lán)莓已去了大半，我想起爺爺奶奶——他們肯定沒吃過，便說：“我們留一點(diǎn)，給爺爺奶奶過去吧�！卑职挚幢P里為數(shù)不多的藍(lán)莓，略一思忖，對我和媽媽說：“你們吃吧。明天去爸媽那里，我再去買一盒。”

　　在爺爺奶奶家，奶奶聽爸爸說我吃藍(lán)莓的時(shí)候想到了他們，笑逐顏開；爺爺平時(shí)不大愛吃水果的，吃了一顆后也一個(gè)勁地說好吃；至于小表弟，看到這么小的藍(lán)色果子，似乎是疑惑能不能吃：先是捏捏，然后舔了舔，再慢慢地將它放進(jìn)嘴里，最后有滋有味地吃起來。這個(gè)小舉動(dòng)，讓我們笑得人仰馬翻。那天，我們一大家子人在一起，開開心心地度過了一個(gè)下午。

　　從此，我明白了：擁有自己喜歡的東西是快樂的，能和別人分享喜歡的東西會(huì)更快樂！

　　分享快樂作文 42

　　分享？分享是什么？顧名思義，分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。

　　分享又會(huì)獲得很多東西：把五個(gè)蘋果分享后，得到的是一個(gè)蘋果和四份快樂。

　　以前，汶川大地震時(shí)，看到一則新聞：‘我要建一所震不垮的學(xué)�！埃�如此豪言壯語，激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開一看，一個(gè)鋼鐵公司的的董事長，在原來捐款的數(shù)量上，又增加了7000萬元。他說自己也是唐山大地震的.受難者，從小父母雙雙逝去。他用自己的錢，與別人分享，與那些學(xué)校被震垮的孩子分享，得到了自己的快樂與他人分享，會(huì)獲得“餃子好了，大家來吃吧！”大家蜂擁而至，里一層，外一次，在電飯鍋外。

　　大家一起吃，我們很快樂。我從中知道了分享。

　　分享快樂作文 43

　　一個(gè)月前，我借給了龔子琪3本書，分別是《吳姐姐講歷史故事》第一冊和第二冊，和《孩子，先別急著吃棉花糖》。

　　今天，媽媽帶著一疊書回來，我拿進(jìn)小房間一看，原來是我一個(gè)月前借給龔子琪的書。當(dāng)我把書一本本地拿出來時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)書竟然有6本了，我一下子驚呆了，呆呆地望著那6本書，一大堆問題圍著我，讓我沒有逃脫的出路。我想：咦，奇怪了，怎么變成6笨了，難道是媽媽買的？難道是別人送的？難道是……

　　正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，媽媽走進(jìn)來，問到：“呀，你在干嘛呢？還皺著眉頭。”我奇怪地說：“媽媽，怪事發(fā)生了�！眿寢屢活^霧水地說：“啥怪事，說來聽聽�！蔽艺f：“我明明只借給龔子琪3本書，怎么回來就6笨了�！眿寢屨Z重心長地說：“分享是一件快樂的'事情，你借給別人，別人也會(huì)借給你，這樣既省錢又實(shí)惠，可以吧一本圖書的錢，閱讀兩本書。不僅擴(kuò)大了知識(shí)面，也讓別人讀到好書�！迸�，原來是這樣，雖然只分享了書但是讓我和我的朋友都感到無比的幸福。

　　我終于懂得了分享的快樂，等我看完了書，一定再和別人去交換，讓我每個(gè)朋友都可以看到好書。

　　分享快樂作文 44

　　今天，有的一位朋友跟我說，他之前的工作應(yīng)該是可以看到收益了，對這件事我也是挺高興的。

　　因?yàn)槲业倪@位朋友意思是說自己的生活覺得比較無聊，想要找一些事情來消磨時(shí)間過去他是用娛樂的方式，但是后來他就覺得長時(shí)間的娛樂還是沒有帶來什么快樂的回去，還是需要找一些事情來做，才有充實(shí)感。

　　我也提到了這樣的建議，或許一個(gè)人的特點(diǎn)就是讓你反復(fù)做同同一件事情，即使這件事情本身再有趣還是會(huì)漸漸失去興趣，那么如果是在家里面復(fù)習(xí)時(shí)間太長了，我放學(xué)去工作一下，于是要找到這樣的一個(gè)人。

　　他之前一直賦閑在家，其實(shí)我有的時(shí)候挺羨慕的，因?yàn)槲覀�(gè)人的生活已經(jīng)安排的是比較忙碌了。

　　可人和人之間就是互相羨慕，人生其實(shí)就像鐘擺一樣，一頭是無聊，一頭是忙碌，你無論是百姓集中哪一方，你都會(huì)向往另一方，并且也會(huì)有一個(gè)無形當(dāng)中離去世的你向另一方奔跑，這就是一種理想的.運(yùn)動(dòng)。

　　朋友說他開始做工作以后他們的那種內(nèi)心的無聊空虛的感覺都消失了，所以這件事情我特別愿意和朋友一起分享快樂。

　　不知道你是不是有什么快樂的事情愿意講出來的，讓我們一起來分享快樂！

　　分享快樂作文 45

　　分享是種態(tài)度，是一種精神，更是一種美德。分享是讓我們獲得歡迎的前提，是人與人之間交往的關(guān)鍵，分享可以獲得他人的尊重；可以獲得他人的理解。有了寬容就有了一切。

　　我們一起學(xué)會(huì)分享吧，分享可以顯得你寬宏大量、無私奉獻(xiàn)，而作為朋友我們更應(yīng)該有福同享有難同當(dāng)。獨(dú)自看到世間的美景而無人分享，那應(yīng)該是種遺憾吧？我們學(xué)過孔融讓梨這個(gè)故事吧，我們應(yīng)像孔融那般寬宏大量。

　　除了分享事物還可以分享——快樂。

　　如果快樂不能與人一起分享那邊不算快樂�？鞓菲鋵�(shí)是一種寶貴的資源，不能光是享用，而不發(fā)掘。有人說快樂很遠(yuǎn)，而我卻說快樂無處不在�？鞓肥怯勺约簞�(chuàng)造的`，自己就是快樂的源泉！人生那么短暫，我相信每個(gè)人都希望快樂的度過一生�？墒巧�活中難免有些磕磕碰碰，讓我們不是很快樂。那么想要擁有快樂就需要努力追求快樂。

　　揮霍就是自己不珍惜的東西拿出來與別人分享；慷慨就是把自己最珍貴的東子拿出來與人分享。分享是中華民族的傳統(tǒng)禮儀我們要好好傳承。

　　分享快樂作文 46

　　快樂在我心中彌漫，我沐浴在陽光里。一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來，我大步流星，來到電梯口，按下了電梯按鈕。

　　一位老奶奶抱著個(gè)一周歲左右的小女孩，慢慢地踱過來。我不禁好奇地打量起這個(gè)小女孩。她穿著一身紅色長裙，一雙黑色小皮鞋。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上，眉毛黑黑的、粗粗的，一雙大眼睛水汪汪的，好像兩顆黑色寶石，她的睫毛長長的，出落得挺水靈�？墒牵�她那水靈靈的`大眼睛里噙滿了淚花，好像一不留神就會(huì)下起“滂沱大雨”一樣。

　　她怎么了?我要逗她笑。給她顆糖怎么樣?不行!我合計(jì)著。哦，對了!我給她扮一個(gè)鬼臉吧!我對著小女孩擠眉弄眼，聳立起鼻子，張大嘴巴，調(diào)皮地伸出舌頭吐了吐，還翻了個(gè)大白眼，雙手環(huán)肩，裝出愛理不理的姿勢。小女孩看著我，收回了“銀豆豆”，抿起她的櫻桃小嘴，矜持地笑了。她越笑越大聲，放下了矜持，咯咯地笑個(gè)不停。那位老奶奶聽見了，轉(zhuǎn)過身，詫異地看著我。我頑皮地也對她扮了一個(gè)鬼臉，老奶奶也笑了起來，對著我眨眨眼睛。

　　電梯來了，我們坐上電梯。三層到了，老奶奶和小女孩下了電梯，沖著我揮揮手，我也微笑著揮了揮手。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。分享了快樂，也收獲了加倍的快樂。

　　分享快樂作文 47

　　這是風(fēng)和日麗的一天，一對好姐弟一起出來散步。突然，一陣香味竄進(jìn)姐姐可可和弟弟樂樂的鼻子里，哇！原來是塊兒金燦燦的奶酪！這奶酪饞得它們眼放金光，口水直流三千尺�！巴郏�看上去好美味�。　彼鼈凖R聲贊嘆道。

　　只見，可可和樂樂誰也不讓誰。樂樂說：“這塊兒奶酪是我的！”可可說：“誰說是你的，明明是我的！”爭了不久，可可和樂樂便打起來了。

　　“嗚嗚嗚”可可一屁股坐在地上哭了起來。而樂樂呢，坐在地上撅起了小嘴巴。過了一會(huì)兒，它們冷靜了下來，可可心想：我是姐姐，應(yīng)該讓著弟弟。樂樂想：我是弟弟，應(yīng)該像孔融一樣才對。這時(shí)，小螞蟻美美和麗麗有說有笑地走過來，它們一邊抬著一條毛毛蟲，一邊還唱著《我去上學(xué)�！纺兀�

　　可可對樂樂說：“對不起，我不該不分享的'！”樂樂說：“嗯，這事我也有錯(cuò)！”

　　瞧，它們向美美和麗麗借了一根藤蔓，高高興興地抬著奶酪回家了。

　　可可和樂樂的故事告訴我們，對朋友、對兄弟姐妹應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)。因?yàn)榉窒硎亲羁鞓返模?/p>

　　分享快樂作文 48

　　我一天天長大，在成長道路中經(jīng)歷了很多的事情，就像海邊的貝殼一樣，色彩斑斕，其中有一個(gè)貝殼，給我留下了深刻的`印象。

　　記得那一天，媽媽下班回家時(shí)給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包，我看著手中的試卷，口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留著等到明天再吃。

　　這時(shí)弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了，看著弟弟吃得津津有味，我更饞了，但我已經(jīng)決定不吃了，所以我只好等著、等著，忍住不吃，就上床睡覺。

　　到了第二天上午，我和弟弟來到客廳看起了電視，這時(shí)我想起了昨天的薯片，便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片，像饑餓的狼看見獵物一樣：“姐姐、姐姐給我吃一點(diǎn)、給我吃一點(diǎn)。”

　　“不行，我自己還沒吃呢。”說著，我拆開了包裝。

　　“我保證以后有東西一定會(huì)分享給你�！钡艿芸蓱z巴巴地要求，“真的？”我問。

　　“絕對不騙你�！钡艿懿患偎妓鞯鼗卮�。

　　我猶豫了一會(huì)兒，答應(yīng)了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視，不知怎么的，這一次我把薯片分享給了弟弟，比我自己獨(dú)吞還開心，這大概就是分享的快樂吧。

　　通過這一件事，我感受到了與人分享，快樂無比。

　　分享快樂作文 49

　　我一天天長大，在成長的道路上經(jīng)歷了很多的事情，就像海邊的貝殼色彩斑斕，但其中有個(gè)貝殼給我留下了深刻的印象。

　　那天，媽媽下班時(shí)給和弟弟買了兩包薯片，媽媽分別給了我和弟弟一人一包。我看著手中的薯片口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留著，等到明天再吃。

　　可是，弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半�？粗�弟弟吃得津津有味的樣子，我更慘了，口水差點(diǎn)流下來，但我還是決定不吃，我只好忍住上床睡覺了。

　　到了第二天上午，我和弟弟來個(gè)客廳看電視。這時(shí)，我想起昨天的薯片，便把它拿了出來。弟弟看見了我手上的薯片，猶如饑餓的狼見了獵物一樣：“姐姐、姐姐，給我吃點(diǎn)嘛，給我吃點(diǎn)嘛�！薄安恍�，我自己都還沒有吃呢�！闭f著，我拆開包裝盒津津有味地吃了起來。

　　“就給我一點(diǎn)，我保證以后有東西也一定分享給你吃�！钡艿芸蓱z巴巴地央求道。

　　“真的.？”我問道。

　　弟弟不假思索地回答：“真的！”

　　“好吧。”我猶豫了一會(huì)兒，答應(yīng)了弟弟。

　　接著我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片，一邊看電視，不知怎么的，這一陣兒我把薯片分享給弟弟吃，比自己獨(dú)吞還開心。這就是老師說的：分享是快樂的吧。

　　分享快樂作文 50

　　快樂，很好發(fā)現(xiàn)，只要你細(xì)心你就能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了，記得要和大家分享啊。

　　快樂很簡單，快樂就在你身邊。同學(xué)手的一句笑話是快樂，玩游戲是快樂，踢足球是快樂，打籃球?qū)τ谖襾碚f更是快樂，大家分享快樂時(shí)也是快樂……分享快樂，是件美好的事。有笑話，大家一起笑；有游戲，大家一起樂；有足球，大家一起踢，有籃球大家一起打。這一切，都是分享快樂，也許，快樂就是這么簡単。每天打籃球是我的快樂，和同學(xué)沒一起打，是在分享快樂；每天繪畫，是小維的`快樂，教別人繪畫，是在分享快樂；每天練書法，是小馳的快樂，教別人練書法，是在分享快樂；每天打乒乓球，是小王和小鑫的快樂，挑戰(zhàn)別人，是在分享快樂。

　　以樂觀的心態(tài)看待世界，世間處處是快樂；以平靜的心態(tài)看待事物，你會(huì)看到事物的兩面，其實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻我們都在分享快樂，有時(shí)，只是因?yàn)槟銢]有細(xì)心品味罷了。分享快樂很簡單，你一言我一語，處處是快樂，遍地是笑聲。

　　分享是心與心的交換；分享，是情與情的傳遞；分享，讓我們從此多了一個(gè)世界，多了一份愛；多了一份情；讓我們分享快樂；分享情；分享這個(gè)美好的世界吧……

　　分享快樂作文 51

　　在我們漫漫人生長路上，有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。

　　清楚地記得有一年過生日，我為一個(gè)問題左右為難了好久。那就是：要不要請同學(xué)來家里慶賀生日呢?

　　請吧，肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟，惹的爸爸媽媽不高興，回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請吧一個(gè)人過生日還不知道多無聊呢!想來想去，我還是請了幾個(gè)要好的朋友來家里熱鬧了一番：我們高聲叫喊著，嬉鬧著;我們唱著卡拉OK，熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕，一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂氣氛，每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。

　　過后，我一邊打掃整理房間，一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會(huì)兒，房子又干凈如初了!我這才意識(shí)到，快樂原來可以使人淡忘一切，所有的'事情都更加順利了。此刻再想，一個(gè)人過生日的話，哪來如此喜悅?

　　分享——這是一個(gè)人們常常提到的話題，但是，真正能做到的并不多。不過，只有當(dāng)你做到了，才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮!

　　懂得分享的人，才會(huì)真正得到快樂。

　　分享快樂作文 52

　　分享，是一只活潑可愛的小精靈，把快樂灑滿人間；分享，是一臺(tái)復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制得到處都是；分享，是……

　　星期五下午，我放學(xué)回家，覺得有些餓，便去廚房拿了一個(gè)蘋果，剛打開冰箱門，我這個(gè)吃貨便看見了幾包巧克力，包裝上寫著密密麻麻的英文，我只看懂了其中一包是榛子巧克力（因?yàn)橹挥心菈K上面有一個(gè)榛子與藍(lán)莓的圖案）。

　　這些巧克力是哪兒來的呢?我問了問媽媽，媽媽說：“這是你爸爸的朋友送給他的，還是從外地帶回來的呢！”

　　是從外地帶回來的，那一定很好吃吧，我留下一包在冰箱里，給爸爸媽媽吃。然后我拆開拿包榛子巧克力與姐姐、弟弟分吃了，巧克力甜甜的，美味極了。可是，不知怎的，從里邊我還嘗到了另一種味道，那是分享的味道嗎？我想是的。

　　還有幾包巧克力，我把它分給了小伙伴們：鄰居家的'宇軒、奧奧，小藝……雖然我只吃了一小塊，但我卻得到了分享的快樂。

　　分享是一種快樂，在與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一個(gè)重任：使人快樂，讓痛苦走掉，讓陽光灑滿自己的心靈……

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