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分享作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的分享作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分享作文 篇1
現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨生子女,都是爸媽的掌上明珠,不管是精神上還是物質(zhì)上,爸媽都是盡量滿足,同時他們也習(xí)慣了獨自享用,久而久之,他們?nèi)狈εc他人分享的品質(zhì)。所以,對于一年級的孩子,我覺得有必讓他們學(xué)會分享。
學(xué)會分享,就是讓孩子們懂得,在自己享有食物或游戲玩具時,要想到家里的'人或小伙伴們,與他們共同享用。有些家長總是舍不得吃穿,盡最大的可能讓孩子吃好玩好穿好,只要是孩子愛吃、愛玩的東西,無論花多少錢,家長都要給孩子買。而且買來以后由孩子專玩專用專吃。孩子對自己家里的人,包括父母和爺爺奶奶,對身邊的小伙伴一點都不關(guān)心和熱愛,長大了,又怎么可能與他人一起分享自己的東西和快樂呢?怎么可能孝敬父母,服務(wù)于社會呢?
最近一個單元主題就是:關(guān)心他人,孝敬父母。借著這個單元主題正好給孩子們進行教育!杜趾鹾醯男∈帧泛汀睹扌锏年柟狻罚⒆觽冇绕湎矚g這兩篇課文。文本中的小主人的行為在潛移默化中影響著孩子們。
分享作文 篇2
書里的世界是最美妙的,書中的智慧是最無窮的,就像希爾伯特旅館,它很平常,卻因智慧而顯得璀奪璨目!爸腔鄣拿利悺边@句話很早就聽說過,但一直找不到好的事例,所以對它的理解并不深刻。直到有一天,我看王小丫主持的《開心辭典》而潸然淚下時,才恍然大悟。
這是一個煽情的節(jié)目。它的魅力,就要于能用書中的智慧點燃人的思想之光。那天上場的是一個男選手,他的個人愛好欄里只有簡單的兩個字:讀書。他很普通,不過,那自信的眼神和敏銳的言語,讓我感到他應(yīng)該不是泛泛之輩。
王小丫看了看他的家庭夢想問:“你為什么想要一臺打字機?”“我有個妹妹在加拿大,她有電腦但沒有打字機!薄澳悄阍趺唇o她送去”?“所以,我還要兩張往返加拿大的機票,讓我父母送去,他們想女兒了!”“那你為什么還要一臺電腦。”“電腦送給我爸媽,好讓他們及時把思念寄給妹妹。”
簡簡單單的幾句話,便牽住了我的目光。我也許是被他的自信所吸引,也許是被他對親情的付出所感動。是啊,面對各種各樣的獎品,他沒有為自己選擇一樣,哪怕是小小的物品,他的心里裝的全是自己的家人。
節(jié)目在進行,我的心弦在繃緊。不過,我的擔(dān)心似乎有點多余,他一帆風(fēng)順地應(yīng)對了主持人的問題。經(jīng)過這一番談話,我更斷定了看書的好處——讓人變得智慧。透過一陣陣熱烈的掌聲,我感到現(xiàn)場的觀眾也和我一樣,在期盼著奇跡出現(xiàn),在等待著親情愿望的.實現(xiàn)。
最后一題,是個關(guān)于水資源的題,六選一,他像遇到了困難。我的心“咚咚”地猛跳起來,目光不敢正視屏幕。這時,他用了最后一條求助熱線,求助在加拿大的妹妹。電話接通了,他沉默不語,妹妹在另一頭焦急地說:“哥,快點!”他終于開口了:“你想咱爸媽嗎?”“嗯,當(dāng)然想!”“那讓他們?nèi)タ茨惆!”時間到了,電話掛斷了。
那一刻,我才明白,原來他早就成竹在胸了。他只是想將這一美好的感受與妹妹一起分享。當(dāng)他輕松地說出答案時,掌聲像開閘后的洪水一樣涌來,我的淚水也不由自主地流淌著。智慧,讓我慢慢麻木的心靈在那個美麗的晚上輕舞飛揚了。
我不得不說,這是一篇少見的考場佳作。作者將自己的感受與“開心詞典”緊緊系在一起,故事講述得并不算完美,但幾個細節(jié)卻刻劃逼真,小作者透過自己的期盼、緊張、感動心理,將智慧與情感的魅力述寫得淋漓盡致。
分享作文 篇3
清明時節(jié),我和我的媽媽騎著車子外出踏青。
春天的天氣真好!和煦的陽光照在身上,暖暖的,柔柔的;春風(fēng)拂過臉龐,像我的媽媽的手輕輕摸著我的臉。春天的氣息,在我的四周飄蕩。我像一只憋了一冬的小鼴鼠,歡快地飛奔在寬闊的馬路上。我有時騎得飛快,享受風(fēng)在耳邊呼呼吹過的快樂;有時來個大撒把,自豪地把我的媽媽甩在身后。
我一邊騎車一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。迎春花開的那么燦爛那么明艷,一條條垂下來的枝干,鑲嵌著無數(shù)的黃色小精靈;▔锝胁簧厦男』ǎt得似火,黃的賽金,燦爛的顏色招引來了一只只蝴蝶和一只只蜜蜂,它們享受著鮮美無比的花蜜。垂柳肩并肩的站著,一條條青綠色的`辮子掛在枝頭,時不時吹來一陣風(fēng),柳枝們跳起了歡快的舞蹈,有時兩根柳枝還來個親密接觸,它們纏繞在一起,說著悄悄話。
不知不覺我們來到了山南廣場。這兒的人可真多呀,人山人海,車水馬龍,汽車“滴滴”的喇叭聲淹沒了小商小販的叫賣聲。一棵棵挺拔的小草織成了綠色的地毯,陽光照射在地毯上,綠得刺眼。在草坪上打幾個滾、賽幾趟跑、擺幾個poss,那么愜意,那么舒服。
最引人注意的是天上飛舞的風(fēng)箏。有展翅翱翔的雄鷹,有搖頭擺尾的企鵝,有碩大的金魚,有張牙舞爪的蛇,還有憤怒的小鳥。這些動物朋友,在屬于他們的天空中玩耍著,嬉戲著。它們一會兒肩并肩的一起飛上藍天,一會兒又以閃電般的速度沖了下來,一會兒還像喝醉酒似的搖搖晃晃的在天空中打醉拳。人們牽著線,昂著頭,心好像隨著風(fēng)箏飛到了空中。
清明時節(jié),天清地明,春暖花開,正是踏青好時節(jié),你也來踏踏青吧。
分享作文 篇4
星期天爸爸帶我去河南洛陽看牡丹,我們先去了河南洛陽國家牡丹園。進入公園,就進入了花的世界,人的海洋。
每年四月花開時節(jié),數(shù)十萬株牡丹爭奇斗艷,婀娜多姿,引來眾多游客,盡賞牡丹風(fēng)彩,已經(jīng) 成為河南洛陽牡丹花會和五一黃金周的.重要賞花休閑勝地。
園內(nèi)還建有古色古香的亭榭樓閣,綠蔭長廊,各類雕塑十余座;人工瀑布、小溪為該園增添了動態(tài)之美;牡丹文化石刻長廊,牡丹 名畫欣賞,牡丹奇石等等,涵蓋了牡丹的起源、興衰、發(fā)展的歷史。
擁有紫斑牡丹、稷山矮牡丹、卵葉牡丹、楊山牡丹、四川牡丹、狹葉牡丹、花黃牡丹等野生牡丹7種;中原牡丹、西北牡丹、西南牡 丹、江南牡丹等四大種群;黑、紅、藍、綠、紫、黃飛白、復(fù)色九大色系,500余個園藝品種,日本、美國、法國,等國外牡丹116種,培 育牡丹新品種70余個,野生原始種4個。
河南洛陽牡丹真美呀,明年我還要去看!
分享作文 篇5
今天,我懷著激動的心情來到了教室,因為今天我們班中午要舉行美食大會了。心情能不激動嗎?
盼星星盼月亮,終于盼到了中午。同學(xué)們都很激動,七嘴八舌的討論著。我們狼吞虎咽的把飯菜塞到肚子里后,劉老師先讓我們把帶來的美食放在講臺上拍照,然后劉老師一聲令下,美食大會就開始啦。
我做的是赤豆酒糧元宵,老師和同學(xué)吃后都覺得很好吃,就問我怎么做的,下面是我做的`方法:
一、準備250克元宵,250克酒糧,200克豆沙,10克藕粉,豆沙要新鮮的,去皮的;元宵要現(xiàn)做的,切成小方塊的。酒糧的原汁是一定要的,我和媽媽還特意和老板又要了一些。
二、首先燒開一鍋水,把酒糧放進鍋里,用勺子把它攪散,約2分鐘后,放元宵,放入豆沙,再次攪拌,這時再看看鍋里的食物已成粘稠狀,用小勺盛一點嘗嘗,不夠甜的話再加一點白糖。最后放入事先用冷開水調(diào)勻的藕粉,一邊倒一邊攪,一定要均勻哦,這時美味赤豆酒糧元宵就大功告成了!
提示:選材非常重要哦!最好趁熱吃。ㄋ越裉煳沂前阉b在保溫瓶里的)。
按我的方法,就可以做出好吃的赤豆酒糧元宵啦。你們也試一試吧!
分享作文 篇6
萬籟俱寂,風(fēng)過無痕,正如巴特爾說過的一句話;“太陽的睿智,在于把光明贈給月亮,月亮的聰穎,在于將余暉同星星分享”。
分享是一種美,一種美的極致演繹。在小羽的創(chuàng)業(yè)故事里,在面對專利的盜用,侵犯了他的利益時,小羽采取的并不是去阻止他們,而是敞開心懷同他們分享自己所學(xué)到的工藝,分享所得到的經(jīng)驗。他突然成了帶頭人,把他的新式花茶產(chǎn)業(yè)的規(guī)模做的`越來越大。分享需要一個博大的胸襟,高遠的眼見。分享可以不摻雜任何私心,而是和他的團隊一同奮斗,溝通交流,得到共贏。
這是一個大浪淘沙、人才濟濟的時代!這是一個年輕人缺乏積累、缺乏經(jīng)驗、缺乏共進的時代。我們的資歷尚淺,而又各自為路。假如你是一只雄獅,你會去分享,你一定會覺得團隊的力量勝于個人,炬火的傳遞,薪火依然越燃越旺,與他人分享,真誠的付出,不一樣的回報。我們還年輕,不要吝嗇。正如“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。”世界的路,是靠人走出來的。世界是我們的,需要我們自身努力去改造,分享則是第一步,讓世界真正變成我們的。
一個能分享的人,必定不是心胸逼仄的人,一個能分享的人,必定人生過的豐沛而開心。分享并不代表你的會的東西減少了,反而是增多了你的理解,你得到了雙份。分享是一種美亦是一種力量!
分享作文 篇7
我的弟作文60個字(共6篇)
篇一:我的弟弟作文600字
哇哇&&一聽這聲音就知道是誰在哭泣,猜對了,他就是我那既懂事又可氣的弟弟。 我的弟弟如今一歲多了,面貌清秀、五官端正,一雙水汪汪的大眼睛整天一閃一閃的,超級可愛,誰見了都夸我弟弟長的我的弟弟和氣。可是人總有不為人知的一面,其實我的弟弟既懂事又可氣。 我弟弟可懂事了。每天我一放學(xué)回家,立刻就迎來一個熱情的吻,我也同時還給弟弟一個熱情的吻。不光能從這里看出弟弟的懂事,還有一次偶然,讓我打打看處理弟弟懂事。那一天,我與我的一個很重要的伙伴鬧了點小別扭,回家后無精打采的。別看弟弟小,弟弟好像看出今天的我與以往的我大不相同。于是弟弟過來親了我一下,又叫了我一聲姐姐。不知為何我從弟弟這一聯(lián)串的小動作中,竟然笑了。你說我弟弟懂事不懂事? 當(dāng)然弟弟也有讓人氣得發(fā)狂時。那一天正好是星期六,我做完了作業(yè),正收拾書包時,弟弟竟來了,弟弟看見了我在床上的作業(yè)本,立即向它伸出魔手。只見弟弟兩三下就把作業(yè)本撕了個稀巴爛,我去阻止時為時已晚。要知道那可是語文的作業(yè)本,我整整用了三個小時做完的。我當(dāng)時立刻對著弟弟大發(fā)雷霆,這驚天動地的聲音馬上從我的房間中傳出。想必媽媽是聽見聲音過來了。竟來之后不光不說的弟弟,還把我訓(xùn)斥一番。我是氣上加氣。只好回過頭繼續(xù)重新寫我的語文作業(yè)。你說我弟弟可氣不可氣? 家中有一個讓我高興又客氣的弟弟不知是福還是禍?唉,我的弟弟!春有僑心完小五年級:李云瀅
篇二:我的弟弟作文600字
我的弟弟作文600字 作者/薛 琪 說起我的弟弟,他可是個地地道道的調(diào)皮鬼,就是爸爸,媽媽也總是拿他沒有辦法。 去年暑假的某一天,我和弟弟正在樓上大廳玩耍,突然爸爸出現(xiàn)在我們面前,大喊道:“你們在干什么?還不快去做作業(yè)!蔽覀兟犃税职值脑,立刻以蝸牛般的速度移進各自的房間。爸爸的聲音很有力量,我們極不情愿,但又不得不聽。 爸爸見我們已經(jīng)回房間去做作業(yè)了,于是就走下樓去。哪知弟弟一直觀察著爸爸的一舉一動,見爸爸走開了,說時急,那時快。他立刻飛奔進我的房間,翻我的東西。我嚇嚇他說:“你快去做你的作業(yè),不然,一會兒爸爸上來又該罵你了!睕]想到,爸爸真的突然出現(xiàn)了,用極為嚴肅的.態(tài)度對弟弟說:“你不去做作業(yè),在這里做什么?”弟弟靈機一動,使了一下壞心眼,指了指我說:“是姐姐叫我來的。”然后就一溜煙跑進他自己的房間。爸爸一聽,不分青紅皂白,把我罵了一番。 爸爸十分氣憤地走開了,這時媽媽進來了,問清了我原因,說:“你這弟弟也真是的,氣死我了,算了吧!蔽蚁朐趺纯梢跃瓦@樣算了呢!這時我看見弟弟躲在房間里偷笑,這讓我很生氣,想給他一點教訓(xùn)。 我突然想到,我有一支鉛筆他惦記很久了,于是我在鉛筆表面涂了點502膠,假裝好心送給了他。他興奮地拿著心儀已久的鉛筆,準備放在文具盒中時,怎么放也放不下來。這時,我拍掌大笑,好不容易忍住了說:“那是502膠,但是只有一點點!笨墒菦]想到的是,他突然說:“哦,還好我沒有碰。”我一聽,氣得鼻子都歪了。原來,他早就識破了我的詭計,剛才是故意裝的。這時他笑得十分開心。我真是賠了夫人又折兵。 現(xiàn)在想想,我的弟弟雖然調(diào)皮了點,但是,給我們的生活增添了許多樂趣。要是沒了他,我們的生活會變得很枯燥無味。 江蘇省東臺市頭灶鎮(zhèn)中學(xué)浪花文學(xué)社 簡評: 本文記敘了家庭生活中,我與弟弟之間發(fā)生的生活瑣事,真實可信,耐人尋味!罢{(diào)皮”是小孩子的天性,身為姐姐的你有責(zé)任正確引導(dǎo)弟弟,而不是以惡治惡。
篇三:我的弟弟作文700字
大家對弟弟這個稱呼一定不陌生,但是生活中,又有幾個人能有一個真正的弟弟呢?有一個與你朝夕相處,同睡一張床的弟弟呢?告訴你吧,我就有一個。剛開始有這個弟弟我很高興,后來我很煩他,現(xiàn)在我覺得他是上天
賜給我的開心果,賜給我們?nèi)业拈_心果。 弟弟是20xx年出生的,也就是在我四歲五個月時,我有了這個弟弟。那時,我看到肉乎乎的一個小嬰兒,心里很高興,媽媽說他是我的弟弟,我就更高興了,我覺得我有了一個最好的玩具了。可是接下來的事卻讓人頭疼,那時我常常睡得正香,卻突然被一聲嬰兒的啼哭驚醒,原來是弟弟醒了,也不知道是要吃了還是要撒尿了,反正,就是哭了,然后,媽媽就會起床去忙一陣子,好不容易,把這個小肉球哄得睡著了,媽媽的眼睛已經(jīng)熬紅了。我真心疼媽媽,也就越來越煩這個小弟弟了。更重要的是,我覺得這個小弟弟分走了原本都屬于我的一切。媽媽對我越來越?jīng)]有耐心了,爸爸也把更多的原本用來陪我玩的時間花費在了小弟弟的身上。這些讓我既難受,又氣憤。原本有了弟弟的高興勁漸漸煙消云散。 可是,不管我喜歡不喜歡,弟弟還是一天天的長大了,長大了的弟弟不再那么好哭了,小樣也一天天的可愛起來:一對明亮的大眼睛忽閃忽閃的,翹翹的小鼻子,一雙又肥又厚的大耳朵,看起來很有福相。弟弟會說話了,說出來的話總是能讓我們開懷大笑。有一次,爸爸不知為什么說到了人老了就會變成猴子,我追問,變成猴子怎么樣?爸爸為難的看著我,好像不知道該怎么回答,變成猴子就送進動物園唄!弟弟不以為然的說,邊說還邊玩手里的飯叉子。我們大家都笑了。弟弟實在太逗了。 我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在越來越喜歡我這個弟弟了,你呢?四美塘小學(xué)四年級:陳若谷
篇四:我的弟弟作文150字
我的弟弟是一個非?蓯鄣男∧泻。大腦袋上長著一雙亮亮的大眼睛,很惹人喜歡。弟弟剛學(xué)會走路,什么都想去摸摸。有時候走不穩(wěn),還會摔上一跤。但弟弟總是笑嘻嘻的,所以姑姑給他起了個名字叫樂樂。河南油田第五小學(xué)一年級:李晨果
篇五:小學(xué)作文:我的弟弟作文
我的弟弟作文
我的弟弟非?蓯,我一逗他玩他就笑的像個洋娃娃,他現(xiàn)在才五個月零七天,他現(xiàn)在還小,可是他最愛聽我唱歌,我每次唱歌給他聽他都很高興。我弟弟的臉蛋胖乎乎、紅彤彤的,像個圓圓的小皮球。
我的弟弟理了一個小平頭,頭發(fā)根根都豎著,圓腦袋上毛拉拉的,像團起來的小刺猬。
我非常喜歡我的弟弟!
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篇六:我的弟弟作文800字
我的弟弟作文800字
我的弟弟
實驗小學(xué)六二班 張琳
最近呀,我們家新增了一件寶貝,并且是獨一無二的“稀世珍寶”。是什么?鉆石?翡翠?還是金子銀子?NO!NO!NO!都不是。他是我剛出生不久的小弟弟——蕓浩。他的出現(xiàn),使我的生活有了翻天覆地的變化,變得趣味十足,“喜”、“怒”、“哀”、“樂”樣樣俱全。
喜
記得弟弟出生那天,全家人的臉上無一不掛著開心愉快的笑容。我得知他出生了,高興的暈頭轉(zhuǎn)向,眼前冒出>幸福的小星星。下課鈴一響,我就急切地去了醫(yī)院——弟弟渾身包得像個粽子,僅僅路出軟綿綿的紅紅的小臉蛋。我輕輕的摸摸,生怕把他嫩嫩的皮膚給弄壞了。我的心兒砰砰跳,覺得真是不可思議——我有弟弟了!!他>長大了會聽我的話嗎?他是怎樣的性格呢?聰明機靈?活潑可愛?調(diào)皮搗蛋?是的,一定是這樣
該回家了,我依依不舍地離開,哼著歡快的小曲,邁著輕快的步伐,帶著滿臉幸福的微笑,蹦蹦跳跳的回了家。
怒
什么?什么?聽到媽媽說要把弟弟“搬”到我的房間時,我高興地一蹦三尺高。誰知
噓——弟弟睡著了。我輕輕推開房門,躡手躡腳的走進去,輕輕打開了作業(yè)
本“哇——”我還沒來得及坐下,弟弟就放聲大哭。我立刻束手無策,等著媽媽前來“救援”。媽媽連忙抱起弟弟,左哄右哄,終于睡著了?上,一放下,又哭了。
我的作業(yè)做得一團糟糕。好吧,這我不計較?墒,他好不容易又睡著,我卻不小心一胳膊把桌上的尺子撞倒在地。那把尺子一生氣,來了個全力一擊!芭距辍币宦曔^后,又是一陣令人煩躁的哭聲
哀
有一段時間,弟弟總是莫名其妙地哇哇大哭。醫(yī)生診斷是肚子疼。藥,該吃的吃了,該喝的喝了,可病情卻仍不好轉(zhuǎn)。每天聽著弟弟痛苦的呻吟,我便心如刀割,恨不得替他分擔(dān)痛苦,哪怕加深兩倍、三倍
樂
時間如流水。轉(zhuǎn)眼間,弟弟五個月了。這五個月來,他可一點兒也不閑著,而是在學(xué)習(xí)本領(lǐng),F(xiàn)在,他可不像剛出生那樣,傻傻地、呆呆地。他長大了很多,也聰明了不少----深黑的眸子滴溜溜地轉(zhuǎn),小手小腳甩過來甩過去,忙得不亦樂乎。他的小拳頭似乎很好吃,經(jīng)常伸進嘴里品嘗美味。更可愛的是,他一用力,身體便向一邊傾斜,瞬間來個180度大旋轉(zhuǎn),他便像一只哈巴狗扒在床上做游戲。這時,他總是左看看右看看,脖子累了就俯在床上休息。他很渴望自己能夠向前爬,于是,他手腳并用,想要匍匐前進。手腳也只不過在空中甩甩罷了,再努力也依然紋絲不動。我很想提醒他:“加油!弟弟!加油。∠胂雱e的辦法吧!”可是,他聽不懂我的話?吹艿芡嫠3闪宋业膴蕵,有空,我便去看看他,逗逗他。而他,總是以滿臉燦爛的笑容回應(yīng)我。我想,弟弟長大一定是個陽光少年。
蕓浩——我的小弟弟,你給我的生活增添了無限樂趣。如果有一天,我回到家,你跑過來向我撒嬌:“姐姐,抱抱!”那有多幸福呀!
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