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分享快樂作文(精品)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的分享快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分享快樂作文1
最近,爸爸在上海給我買了一本《名人故事》。我總把它帶去學(xué)校,下課后就拿出來看。同桌路穎從小就愛看一下名人故事,但她父母不同意她買,說什么會耽誤功課。這是路穎告訴我的。
正當(dāng)我看得津津有味的時候,路穎用手小心地動了動我:鈺貽?鈺貽?我面朝她問:什么事?路穎小心翼翼地問我:鈺貽,把你的《名人故事》借我回家看一下,好嗎?拜托了!我心里嘀咕著:要借給她看嗎?這可是珍藏版,一般書店還買不到呢!我抬頭,看見路穎那期盼而可憐的.眼神,好像在說:求你了,借我看看嘛!又不想拒絕,便果斷地時候:不行,但又說但是我想到了一個兩全其美的辦法--我每天把書帶來學(xué)校,下課后我們可以一起看。鈺貽真好!路穎開心極了。
我們每天一下課就看,還經(jīng)常一起討論。路穎會感嘆:貝多芬的道路是多么的坎坷啊!還有海倫凱勒,雖然她殘疾了,但是她并不氣餒,還堅強地活了下去但我卻不認(rèn)同:貝多芬之所以能成為世界聞名的音樂家,正是坎坷的道路使他奮勇前進(jìn);愛迪生雖然聾了,但他卻用自己的努力讓自己成為了一個偉大的發(fā)明家所有成功的背后都要下一番苦功夫!我們把各自的看法結(jié)合在一起:不管是健康名人還是殘疾名人,他們的成功都是通過自己的努力,不是空虛而來的!我不僅把快樂分享給力別人,還為自己覓得了一個知音!
我們?nèi)绻麜r常傳播快樂,分享喜悅,就一定能獲得更多的快樂。這是我的感悟。
分享快樂作文2
生活里充滿了各種各樣的快樂,它們都似繁星一樣璀璨,閃耀在我生命的夜空中?鞓菲鋵嵱泻芏喾N方式,有的人以讀書為樂,有的人以旅行為樂,有的人以給家人做一頓晚餐為樂……世上有多少人,就有多少種快樂。但是,你是否想過把自己的快樂分享給父母,分享給朋友,分享給周圍的每一個人呢?
記得那是一年級時,有一天,李老師正準(zhǔn)備給我們上課。忽然,張亮同學(xué)跑上講臺,把一朵嬌艷的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師,并且聲音洪亮地說:“祝李老師節(jié)日快樂!”
李老師滿臉幸福地接過禮物,全班同學(xué)都不約而同地大聲喊:“祝李老師節(jié)日快樂!”李老師的笑臉像一朵綻開的鮮花,雙眼亮晶晶的,似乎有淚花在閃爍。她激動地說:“謝謝孩子們,我要讓大家都分享到我的快樂!”
于是,李老師小心翼翼地把巧克力分給我們,溫柔的說:“今天我很高興,這份快樂大家一起分享吧!鳖D時,香甜的巧克力味道席卷了味蕾,帶著歡快的味道充滿我的`心扉,歡聲笑語匯成一堂,我的心里真是快樂極了!
分享了巧克力的甜蜜滋味,分享了師友歡聚的情誼,分享了李老師節(jié)日的快樂。讓我懂得了:不管是與誰分享,重要的是,要真正的學(xué)會傳遞快樂。那時,你會發(fā)現(xiàn)善于分享將會給你帶來愉悅和幸福。一定要記住,學(xué)會分享快樂的生活,才會美好而有意義!
分享快樂作文3
世界上有一件神奇事——那就是分享,因為分享會使快樂翻倍;分享是一種潤滑劑,使人與人之間的關(guān)系更加和諧;分享也是一種黏合劑,使人與人的新緊貼在一起,且分享最重要的是會讓人快樂。
記得有一次,爸爸給我買了一盒彩色筆,里面有許多顏色,有紅色、白色、藍(lán)色、黃色、綠色等。拿到這盒彩色筆時,我的心情別提有多開心了。我?guī)е@盒彩色筆踏上了去學(xué)校的路途。我心里想:到了學(xué)校,我一定要好好炫耀炫耀。等到了學(xué)校,我立刻從書包里拿出了那盒彩色筆,大家立刻把我圍了起來,一個個都露出了羨慕的眼神。過了一會兒,一位同學(xué)問我能借給他一支嗎?我說:“當(dāng)然可以!”于是他就拿了一支筆。接著,又有幾位同學(xué)陸續(xù)向我借筆,于是我便有些無奈,難過地說:“想借的'直接拿就好了。”說完這句話,在我周圍的同學(xué)都拿了一支筆,看到這一幕,我的心情如過山車一般,一下到達(dá)最高點,忽得猛被扼住脖子,山車開始下滑,抑不住悲傷情緒,哭了。
到了晚上,有幾個同學(xué)找我出去玩,我當(dāng)時還在生氣,就把他們趕走了。到了第二天上學(xué)的時候,同學(xué)們都熱情的跟我打招呼,這讓我的心情變得好些。我走進(jìn)班級,每個同學(xué)都跟我分享著他們的東西,比如一個玩具汽車、一包薯片和一份快樂。這讓我感到昨天自己的自私。通過這件事,我明白了分享是一種天大的快樂。
“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!边@是白居易寫的一句話。去分享快樂,去承擔(dān)痛苦。在你與人分享的時候,就肩負(fù)著一份重任;讓別人更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
分享快樂作文4
分享呢,我覺得是快樂的, 因為我已經(jīng)體驗過了很多次,那種分享的感覺特別快樂和溫暖!
有一次媽媽陪我一起去打乒乓球友誼賽。 當(dāng)時我們的目標(biāo)是進(jìn)16強, 可是,打著打著,我竟然不知不覺地進(jìn)入了8強, 我當(dāng)然很高興了,這種高興使我充滿了前進(jìn)的能量。 而且我看到媽媽的臉上也寫滿了對我的贊許和鼓勵,我突然有了前所未有的爆發(fā)力,對手真的很強,但是我一點也不懼怕,反而有了超長發(fā)揮,越戰(zhàn)越勇, 最終將他2:1拿下,順利地進(jìn)入了4強!你想想看,我當(dāng)時的'目標(biāo)可是16強,面對這樣的結(jié)果,我是怎樣的激動。∵M(jìn)入四強后,我希望奇跡繼續(xù)發(fā)生。雖然這回幸運的天平?jīng)]有再向我傾斜, 最終我得了拿到了第四名的獎牌和證書,但是我真的很滿意自己的表現(xiàn)。
回到家后, 媽媽把這個喜訊告訴了家里的姥姥姥爺, 家里人都樂翻了,紛紛說“有付出就一定有收獲”,說我“好樣的”,“ 有進(jìn)步”……喜不自禁的媽媽更是把這件事發(fā)微信到了朋友圈,更為我贏得了超出我想象的夸贊。看到媽媽自豪和驕傲的目光, 看到姥姥姥爺高興和贊許的眼神, 看到很多阿姨哥哥的夸獎, 我覺得分享快樂原來是會讓我的快樂加倍呀!
正如培根這句話所說的:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!彼晕乙獙W(xué)會多去分享快樂, 因為這樣會讓我得到更多的快樂!
分享快樂作文5
培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”在生活中,你如果真的這樣做了,你就會領(lǐng)悟到這是多么神奇。
那天,我的大伯伯從杭州給我?guī)砹艘恍┫『钡男⊥嬉鈨海心九肌?罩竦取N乙荒玫竭@些東西,就開心地不得了,甚至都不肯從手中放開。我自己拿著空竹在一旁擺弄著,沒過多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺得沒有什么意思。我趴在桌子上,思索著自己為什么會有這種感覺。突然,我腦子一轉(zhuǎn),想出了一個絕妙的`好辦法——讓我的好朋友玩一玩,看看他們會不會有同樣的感受……
也是這個偶然的機會,我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。當(dāng)我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時,他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我:“你不會是騙我的吧?你真的有“傳說”中的空竹?”我自豪地點了點頭,微笑著從身后抽出空竹,說:“怎么樣,不錯吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛不釋手。此時,我看著他那興奮。激動的樣子,自己也感覺開心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹,一點也沒有無聊的意思……
到那時,我才真正地體會到,與朋友。伙伴分享自己的快樂時,自己又會是多么快樂!
分享快樂作文6
尼克·博爾是澳大利亞堪培拉市一名普通的市民。他從小就是一個不折不扣的書蟲。因為實在太愛惜書籍,他買的每一本書都不舍得賣掉或者扔掉。漸漸地,他家中的書堆積如山,很多珍藏的書不是落滿灰塵,就是開始出現(xiàn)蛀蟲。
尼克想,如果我在自家門口設(shè)置一個書箱,把閑置的書籍拿出來與大家交換,不就可以讓那些落滿灰塵的書得到充分利用了嗎?
于是,尼克他買來木材、顏料,仿照信箱的形式做出了一個小木箱擺在自家門口。隨后他挑選了十幾本已經(jīng)閑置許久的好書裝進(jìn)木箱。
尼克用顏料在木箱外殼上寫上“分享書箱”四個大字,并附上幾行說明:這是我為大家準(zhǔn)備的分享書箱。箱子里的書大家可以隨意取閱,不收費。如果您有好的書籍想與其他人分享閱讀,歡迎您存放!
第二天,很多鄰居看到了尼克家門前的這個分享書箱,他們好奇地湊上前來,饒有興致地翻看木箱里的書籍,兩個十幾歲大的孩子拿起兩本書,干脆在箱子旁席地而坐,細(xì)細(xì)品讀。第三天,尼克家門口來了更多人,并且或多或少帶來了他們珍藏的書籍。尼克發(fā)現(xiàn),因為自己設(shè)置的`這個分享書箱,許多平時不怎么見面、交流不多的鄰居一下子拉近了彼此的距離。
尼克拍攝下分享書箱的照片上傳到網(wǎng)上,并講述了關(guān)于分享書箱的種種故事。
他的這些照片和故事吸引了大批網(wǎng)友觀看。大家紛紛贊揚分享書箱的實用性,并開始效仿。人們按照自己的喜好,純手工打造各種各樣別具一格的小書箱。
不知不覺間,澳大利亞各城市就出現(xiàn)了數(shù)量龐大、五顏六色、新奇別致的分享書箱。為了突出尼克最初設(shè)置書箱的目的——分享,大家都在自家分享書箱的外殼上寫下這樣一句話:帶走一本書,留下一本書,讓我們一起分享閱讀的快樂!
分享快樂作文7
小時候,哥把好吃的讓給我,我非常開心;幼兒園時,小胡把她拿到的玩具給我玩,我十分感動;小學(xué)了,小劉和老嚴(yán)在中午把他們的水果分給我吃,我感到自己身邊有很多朋友,特別幸福。
回味我成長中分享的快樂,最難忘的是今年過年。
我又回到了可愛的老家——綦江,在萬興山和我的小嬢、姐姐、弟弟自己搭灶,自己找柴,煮了一頓火鍋,雖然平時不吃辣椒,但因為是自己做的,也吃得特別開心,邊吃邊喝水,臉紅得像“關(guān)公”。想著去年我們我們七個“小矮人”站在山路上向過往的路人行禮鞠躬,小嬢提出我們今年也做點有創(chuàng)意的'事。小嬢突然想起我學(xué)過書法,就讓我寫了幾個“!弊,送給山上的鄰居 。我說:“好啊!”
于是小嬢拿出她的墨汁和毛筆以及白紙,正準(zhǔn)備寫時,被周揚姐姐叫住了:“不可能寫在白紙上吧!”“那怎么辦?”“有了,我們先用蠟筆將紙涂上紅色再寫吧!”于是,我們先剪出了幾張正方形紙,用紅蠟筆把他們涂得紅彤彤的。該我上場了,我握住毛筆定了定神,好不容易寫好了五張,于是我們就排成一排去送小嬢的鄰居。
弟弟走在最前面,先鞠躬,然后我們就把“!弊炙蜕希朽従佣己荛_心,笑瞇瞇地接受了祝福,回來的時候每個人都有收獲,有的抱著白菜,有的抱著蘿卜,有的拿著雞蛋……
那一次讓我明白,自己快樂時,不要忘了別人,分享快樂最快樂!
分享快樂作文8
在人的一生當(dāng)中,快樂是無窮無盡的!當(dāng)你獲得快樂時,一定想找人與你一同分享,讓他人也飽嘗成功的喜悅,因為,一份快樂和他人分享便是雙倍的快樂!
當(dāng)獲得成功時,分享快樂是十分必要的。上次期中考試,我考的相當(dāng)不錯,有兩科都幾乎得滿分,是我們班第一,在年級進(jìn)步了二百多個名次。取得如此大的進(jìn)步,令我喜不自禁,迫不及待地想要告訴父母。讓他們知道,我沒有令他們失望。我飛也似地跑回家,把這個喜訊告訴了他們,他們也十分欣慰,直夸我懂事了,長大了。
有一次,我去姨媽家做客,和姨媽閑聊時,說到學(xué)習(xí)上的事,姨媽說起上次媽媽給我開家長會,讓她好光榮啊。這難道不是分享快樂嗎?
在平時,我總是找一兩個知心朋友,品味生活中的點滴喜悅。比如,有一天老師找我談心,還表揚了我我最近進(jìn)步很大。我心里象吃了蜜一樣甜,我就會主動把這件事告訴她,讓她與我共同分享快樂。一些同學(xué)間的樂事,我也總是與她分享。
快樂就是這樣,它是一種美好的感受,心中充滿喜悅,心就會變得輕松,飄到離陽光更近的地方,讓金燦燦的溫暖撒進(jìn)我們的心田。
分享是沒有局限性的。好的電視節(jié)目,好的書籍,好的電影同樣都可以分享。當(dāng)閑暇時,和密友坐在一起談天說地,望天上云卷云舒,看庭前花開花落。真是十分愜意。
不得不承認(rèn),快樂像一朵漂浮的`云,具有無限的感染性、流動性、生長性、擴大性。分享快樂是人生的一大樂事,也是我們生活的一部分,是我們擁有積極向上的生活所必需的。
快樂就像一朵花,香氣四溢。而香氣傳播的過程就是要分享,讓我們學(xué)會分享快樂,讓我們的生活更加多姿多彩!
分享快樂作文9
我曾經(jīng)認(rèn)為,快樂是一個人的事,與別人沒有直接關(guān)系。因為快樂畢竟是自己創(chuàng)造的,別人再怎么樣,也不能與你有同樣快樂的感覺。后來我明白了一個人傻傻地笑,不如兩個人幸福地笑!
記得有一次,我和同桌好友——冰一起完成一項任務(wù)。學(xué)校組織演講比賽,老師讓我參加。當(dāng)我手足無措的時候,冰幫助了我。她幫我找到了演講材料,課余還輔佐我練習(xí),多次幫我分析各個環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題,培養(yǎng)我的自信,鼓勵我大膽去做。比賽時,我心慌意亂,這時看見冰正站在臺下,向我微笑伸手助威,不一會兒我的緊情緒動就消失了。我從容地站在舞臺中央,展示出我全部的熱情;侍觳回(fù)有心人,我終于以優(yōu)異的成績脫穎而出,我不禁暗自慶幸。往臺下一看,這時冰卻高興地大喊大叫,手舞足蹈了,當(dāng)我拿到獎狀走到她跟前時,她突然緊緊地抱著我興奮地說:“成功了,成功了!”她拿著獎狀東看看西瞧瞧,還不停地向周圍的人炫耀,仿佛領(lǐng)獎的不是我,而是她!看著眼前的`這位好友,出乎意料,我的成功會讓她如此快樂!一瞬間,我才明白,快樂原來是這樣互相傳遞的。你的一點點小快樂,與別人分享后,會獲得更大的快樂,這樣不僅快樂了自己,還快樂了他人。
所以,人與人之間確實需要這樣一種分享。不僅可以分享快樂,分享成功的果實,當(dāng)你難過的時候,也要與他人一起解憂,只要你打開心扉,愿意與他人分享你的感受,這樣憂愁自然就會消失,快樂就會永遠(yuǎn)傳遞下去。就會營造出一個輕松愉悅的生活氛圍,勾勒出一個更加快樂的世界。
因此,請您牢記:一個人快樂,不如兩個人快樂;兩個人快樂,不如大家一起分享這快樂!
分享快樂作文10
分享,是一種快樂,把自己的東西拿出來與別人一起分享,這樣大家才能更快樂更幸福。
在外地的舅舅寄來了四箱大蘋果,打開一看:哇!蘋果特有的香味迎面而來,非常誘人,紅彤彤的蘋果像一個個紅著臉的娃娃安靜地睡在里面,我拿起它看了看,一個就足有我的臉那么大。
我迫不及待地拿起蘋果準(zhǔn)備洗一洗,然后“大吃一頓”,但是那么大的蘋果我怎么能吃完呢?這時姐姐從房間走了出來,想起姐姐總是把好吃的分享給我吃,她上高中那么辛苦,我心底里笑了笑。于是我來到廚房,為那誘人的蘋果好好地洗了一次澡,洗好“澡”想不到本身就紅彤彤的蘋果更加紅了,紅里透白,像個害羞的姑娘。然后我才把蘋果用刀一分為二,一半略大,一半略小。
我拿來一個碟子,把蘋果放在碟子里,端到姐姐面前,姐姐吃驚地看著我。我說:“這是舅舅送來的蘋果,我跟你分著吃!蔽乙贿呎f著一邊遞給姐姐較大的半個,姐姐接過蘋果看了看我說:“你切的'呀?”我點了點頭,看著姐姐咬了一大口,頓時她的笑容綻開在臉上了,像太陽和花兒一樣絢爛。我就毫不客氣地吃起了另一半蘋果。夕陽下我們兩姐妹坐在那津津有味地分著一顆美味的蘋果吃。
我第一次覺得蘋果竟如此好吃,如此甜,也許是因為分享吧!是分享讓一顆普通的蘋果變得更加美味。
分享,真的可以讓快樂多一點,幸福多一點!
分享快樂作文11
分享是一個活潑可愛的小精靈,將快樂傳播到世界各地。分享是一臺復(fù)制機器,可以在任何地方復(fù)制快樂。分享是另一種潤滑劑,它讓人們更加和諧。分享也是一種粘合劑,讓人們緊緊抓住彼此的心。
我記得小時候,祖母給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的和紫的。它真的是豐富多彩和美麗的!那時,我非常高興,跳了三英尺高,心想:我所有的同學(xué)都有橡皮泥,今天我終于有了!第二天,我?guī)е鹌つ嗳W(xué)校。學(xué)生們看到了我的橡皮泥,羨慕地說:“我們能玩嗎?”我點了點頭,所以他們搶著抓住它,很快它就不見了?粗舛d禿的橡皮泥盒子,我悲傷地哭了。小朋友們嚇壞了,一個個不知所措。
當(dāng)我到家時,我把自己關(guān)在房間里,默默地哭泣。鈴鈴鈴響了。我聽到奶奶打開門,對來訪者說了幾句話。這是一個小女孩的聲音。是誰?過了一會兒,奶奶走進(jìn)我的房間說,“你,別哭。你的小朋友讓我給你這個!蔽铱戳丝,原來是一張自制的道歉卡。我好奇地打開它,看著它。上面有幾行粗體字:劉正如,對不起,我們不是故意拿走你心愛的`橡皮泥的,請原諒!跷男、王宇等。我看到它后,眼淚又下來了,我在對自己抱怨:你為什么這么小氣?有些東西可以和朋友分享。我記得我玩過王文新的洋娃娃和小海螺,吃過王玉妍的薯片。當(dāng)我想到這里,我再也坐不住了,急忙出門去找他們。
從那以后,我們每天都在一起,直到我轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。然而,我們的友誼沒有改變。當(dāng)假期來臨時,我們會一起玩得開心。
我因為分享而快樂。因為分享,我感到快樂。讓我們學(xué)會分享和感受朋友之間的友誼和幸福。
分享快樂作文12
中秋之夜,月亮明凈而皎潔。而我們分享的快樂與深情,就在每個人的心的世界里,化作第二輪明月,灑下如水月光。
“哈哈哈!”一路上的嬉笑聲不絕于耳,在身旁鬧著。吵得我耳根無法清凈,心中的歡喜卻是更加的濃烈。
同學(xué)們個個都玩得盡興,困意早被拋遠(yuǎn)了。
“到家了!”我大聲叫著,第一個沖上前去開門,老爸的聲音鉆到耳朵里去,“今天我們?nèi)覉F圓,還有小朋友們都很開心……”
一聽到“團圓”這個詞,我愣了一愣,轉(zhuǎn)身向后面的同學(xué)望去,腦中閃過一個人影——王剛。
他是一個轉(zhuǎn)校生,聽說老家在西藏,爸爸剛來武漢打工。因為本來就一個聚會,各自玩各自的,沒人與王剛熟,又因為大城市孩子與生俱來的優(yōu)越,便沒讓他參加。
想想昨天早上,幾乎是全班同學(xué)都在興高采烈地談?wù)撝蹠,除了他一個人,周圍2米沒有別人的影子。
他咬著牙,低埋著臉的樣子,至今還記憶猶新。
于是我提議,我們?nèi)フ彝鮿,和他一起過中秋!
這個意見雖遭到反對,但最后還是實施了。
我們一路跑到王剛家——垃圾場旁的小平房里,強忍住惡臭,一把抓住他的手,帶他來到了我們住的高檔小區(qū)。
他臉上青一陣紫一陣,也不知是驚喜還在驚嚇。耳根紅紅的,黝黑的皮膚閃著月的銀灰!斑@兒的賞月角度還不錯,你愿意和我們一起嗎?”說完,又把一塊月餅塞進(jìn)他手里,然后自己也很高興的.塞一塊到嘴里。
他眼中有一股清澈的液體漸漸溢出,一行行滴下,嘴角的弧度越來越高,明媚的,嬌艷的像是天上的月亮,一點一點散發(fā)光芒,普照大地。還有種甜甜的,淡淡的快樂像是一串串沁香的桂花,又似是一盤盤香酥的月餅。而他的笑,是其中最美、最甜的。
分享快樂作文13
去年春天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。
那天,在去學(xué)校的路上,陽光似乎格外明媚,小草仿佛分外精神,花兒在向我微笑,似乎是希望我在運動會上能取得好成績。
來到體育場后,首先抽簽。接著,一位大哥哥帶著我們來到跑道上。這時,我抬頭望了一下我的對手——個個體質(zhì)健壯,而且還是五年級,我這個四年級的小同學(xué)哪是他們的對手。他們輕視地看著我,根本沒有把我放在眼里。我想:切,別得意,咱們賽場上見。
終于輪到我們了,只聽裁判員手中的槍聲一響,我們就飛似的跑了起來。剛開始我們跑得不分勝負(fù),幾乎都一樣快,但慢慢地,三位五年級的高手沖在我的.前面,即將沖刺時,我使上全身的力量沖去,最終,我以第二名的好成績成功進(jìn)入決賽。
此時我已累得氣喘吁吁,但聽到我們班同學(xué)喜悅的笑聲時,我又顯得精神了。
到了下午,決賽更加激烈,完全是高手與高手之間的對決。當(dāng)我來的跑道上時,心跳得比上午更快。
站在跑道上時,我想:完了,我應(yīng)該進(jìn)不了前三名了。但一想到同學(xué)們的鼓勵,我又下定了決心——一定要進(jìn)入前三名。
開始跑了,所有的人都在加速、變快,我使勁地跑著,感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終,我拿到了第三名的獎狀和一個嶄新的本子。同學(xué)們興高采烈地向我祝賀,他們傳看著獎狀和獎品,分享著我的成功,好像比我更快樂!
分享快樂作文14
分享是什么?是與好友分享傷感,與朋友分享快樂;與家人分享在學(xué)校的趣事,還是與家人分享工作中的煩心事,是喜是悲。在我的生命里有許多值得分享的事情,但是我分享的很特殊。
在我的心目中,“仗義”一詞很中要,因為與朋友交往不僅需要仗義還要互相分享。
朋友之間不得留下半點秘密,因為朋友是這個世上除了親人最值得信任的人,最難=能分享很多東西的人。但是你并不知道分享不一定來源于人,可能是一個物種。
中國有許多水里生長的花,度很獨特美麗,我獨愛水仙,水仙沒有玫瑰那么艷麗,沒有郁金香那樣芳香,但是我對它情有獨鐘。
一連下了幾天的雨,終于到了春天,陽光明媚,一個寒冷的冬天沒有一絲的溫暖氣息。春天的陽光柔和照人,讓人的心情芬芳暖心。于是,決定與我的水仙來一場與眾不同的午后約會.
挑了一本課外讀物去了樓上陽臺,無意中目光定在了這情有獨鐘的水仙身上。
為了讓水仙能夠多吮吸更多的太陽光,我決定用一個玻璃瓶把水仙放在里面。
午后,我和水仙一起喝了下午茶,一起吸這柔和又溫暖的'春光,一起......在我認(rèn)為你是我生命中的一部分。我不會像小王子一樣丟下你,自己去找新的伙伴,不管你是健康還是疾病,不管你會不會像小王子玫瑰一樣虛榮。
我會一直愛著你,你馬上成為我最了解的人。你是我前進(jìn)的動力,每天看見你我都會有努力的斗智。
我與你的分享只有彼此的心在一起,才能分享無論怎么樣,我都會陪著你,我們會一起分享。
分享快樂作文15
俗話說:”好東西與好朋友分享!狈窒硎且患鞓返氖,當(dāng)你看到別人因為你的分享而獲得快樂時,那種喜悅是呈倍數(shù)成長的,的確,快樂是由分享而產(chǎn)生的,而且還會得到雙倍的效果,就讓我們來看以下兩個例子吧!
在一個貧窮的城市里,有一位很有錢的面包師傅,有一天,他請來了城市里最貧窮的幾戶人家,發(fā)一些面包給他們,結(jié)果每個小孩都爭先恐后的去搶面包,唯獨只有一個小女孩沒有前去爭搶,只是在旁靜靜等待,每次都等到最后才拿那塊最小的面包,面包師看在眼里,為了獎勵她的善良,特別把最小的面包里揉入金幣,好讓小女孩得到錢買食物。面包師懂得分享,小女孩懂得禮讓,這樣的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
在瑞典有位叫諾貝爾的發(fā)明家,在他讀小學(xué)的時候,成績都一直是班上的第二名,每次第一名都是由他的同學(xué)柏濟所拿到。有一次,柏濟生了重病請長假,不能來到學(xué)校上課,而失去了學(xué)習(xí)的機會,但諾貝爾并沒有因此而沾沾自喜,他反而把上課的重點一一抄下來,并將它寄給柏濟,雖然后來他還是只拿到第二名,但卻獲得了更多的友誼。他長大之后,成了一位卓越的化學(xué)家,還發(fā)明了炸藥而變成巨富,但同樣的,他并沒有把他那天文數(shù)字般的'錢財留給家人,而是將這些錢留給了對社會有貢獻(xiàn)的人,他如此無私奉獻(xiàn)的精神,令后人贊嘆不已。
以上的例子讓我們了解到了分享的力量很大很大,帶來的感動與快樂更是無法形容的,就像伍思凱的”分享”里的歌詞:”與你分享的快樂,勝過獨自擁有,至今我仍深深感動……”,這三句話說明了分享的快樂,分享并不會使我們擁有的東西減少,反而還會得到雙倍的快樂,分享是一件快樂的事,所以一定要多多分享喔!
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