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分享快樂作文(熱)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的分享快樂作文，歡迎大家分享。
分享快樂作文1
過春節(jié)了，街上非常熱鬧，尤其是超市，因為大人都帶孩子去買孩子們喜歡的東西。
年初八上午我就寫完書法和作業(yè)，下午爸爸媽媽帶我和妹妹去卡拉OK廳唱歌，臨吃晚飯時外婆來了，她要帶妹妹回家換衣服，我也去了。妹妹換好了衣服我們就走到酒店，一到酒店我就收到了長輩們送的'很多春節(jié)禮物，吃完飯，要回家了我搬不動，只能分兩次搬。
回到家我把禮物一樣一樣的整理了一遍，有：巧克力、牛肉干、阿華田……我最喜歡的禮物是一輛賽車，它是藍色的，車身上有黃色花紋，車輪是綠色的，只要一按開關(guān)就變成彩色了，它最特別的功能是會翻跟斗，一撞到東西就會翻一個跟斗，繼續(xù)行駛。
我一會兒看電視一會兒玩賽車，非常開心。
分享快樂作文2
今天是我們班柜法聚的生日，他帶了好多吃的`給我們分享，我們?yōu)樗恕渡崭琛�。明天就是我的生日，我邀請了我的好朋友耿宇軒還有童童哥哥，如果可能，我還是想和我們班朋友一起過生日。
我要聽大家給我唱生日歌！好期待！
分享快樂作文3
早晨，小兔在草地上送氣球。小雞和雞媽媽在草地上散步。小兔看見了，就送了雞寶寶們一些氣球。母雞媽媽說：“雞寶寶們快跟兔姐姐說謝謝�！彪u寶寶們聽了雞媽媽的話，急忙一起對姐姐說謝謝兔姐姐。小兔笑瞇瞇地說：“不客氣”。
遠處走來一只小貓。一只小兔看到了說：“小貓，你要不要一個氣球？”小貓接過氣球表示感謝。
小兔耐心地把氣球慢慢地送完了。
她把快樂分享給大家，開心地回家了。大家都開開心心地回家了。
分享快樂作文4
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”一陣陣震耳欲聾的`爆竹聲在大街小巷燃放。我和妹妹拿來了旋轉(zhuǎn)陀螺，銀光爆竹，噴頭發(fā)射鞭炮和長條繩這些千奇百怪、五顏六色的鞭炮。
我們先來玩旋轉(zhuǎn)陀螺，媽媽拿來打火機點燃連接著的引線，“嗖”的一聲，鞭炮點燃了，鞭炮會變色，就像一只變色龍。美麗極了!
接下來我們要玩銀光爆竹。我拿來一根鞭炮，用打火機點燃，再用手把鞭炮旋轉(zhuǎn)起來，可以讓煙花漫天飛舞。神奇極了!
最后，我們還玩了噴頭發(fā)射鞭炮和長條繩鞭炮。真是一個快樂的春節(jié)!
分享快樂作文5
春節(jié)到了，人們臉上洋溢著快樂的笑容，街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！
春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的.正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎春節(jié)，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街�。 �
人們殺豬宰羊，忙碌地準備著春節(jié)大吃大喝一番。
分享快樂作文6
當你擁有快樂時，你是否想過把自己的快樂分給父母，分給朋友，分給老師嗎?你是否想過讓他們共享你的快樂?
人的一生總是喜憂參半的。快樂分享后,總會帶給更大家更多的快樂。憂愁分擔后,也就沒什么可愁的了。所以誰都需要朋友,誰都需要訴說,誰都需要學會傾聽.多少事,說出來了。就輕松了。
我喜歡和別人分享實驗成功后的.喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標努力奮斗的精神。!“快樂是人一生的精神支柱，而分享快樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶，你如果是一個愛分享快樂的人那么你將在你的社會行徑中暢通無阻!
朋友，當你將你所擁有的快樂分一點給你身邊的人，共同分享，共同品味。這樣，你會得到更多的快樂!
分享快樂作文7
春游結(jié)束后，同學們?nèi)齻�一群，五個一伙來到一塊平坦的草坪上，大伙兒都坐下來，解開自己的背包，拿出背包里的食物，他們帶的'東西真多呀：有牛奶、餅干、蘋果、面包……草地上真成了一個小超市。這時，旁邊的小紅突然大聲地哭起來：“我的背包不見了，我沒東西吃了！”旁邊的小明聽見了，馬上把手中沒吃的面包掰了一半遞給小紅說：“小紅別哭了，我們分著吃吧�！�
“我有兩罐牛奶，我們一人一罐�！毙√m也熱情地對小紅說。
“我這里也有很多水果，小紅你快來我這里吃吧！”其他同學也都熱情地招呼小紅來一起分享自己帶來的東西。
小紅高高興興地來到同學們的中間，和大家一起快樂地分享食物。
分享快樂作文8
一天，小兔子來到花園里賣氣球。小花貓看見了，也想要那個氣球。小兔聽見了，就大方地說：“小貓，你想要氣球，我就送你一個吧�！毙∝埡托⊥镁鸵黄鹪诨▓@里玩。小雞和雞媽媽也來到了花園散步。小雞看見了，“媽媽，我也想要�！彪u媽媽搖頭說：“真拿你沒辦法。你去跟小兔和小貓說一下吧�！毙‰u就跟小兔說也要一個氣球。小兔同意了。他們就一起玩。
真是美好的結(jié)局。
分享快樂作文9
一天，放學回家后，我開始做作業(yè)。
我突然想喝茶了。桌上有一杯媽媽沒喝完的人參茶，不過媽媽禁止我品嘗。哈，趁她不在，我就偷嘗一口吧。我輕輕端起杯子，偷偷地喝了一口，順手還取出一片人參放到嘴里。一嚼，哇，不甜，還很苦呢。我苦著臉叫起來：“媽媽，人參怎么這么苦�。俊�
在廚房里做飯的媽媽說道：“這就叫苦啊，我們小時候做完作業(yè)還要干家務(wù)呢？”
我急了：“人參苦，跟家務(wù)有什么關(guān)系？”
媽媽說：“你要好好學習，將來才不會吃苦�！�
我明白了，急忙糾正道：“我說的'是吃的‘人參，不是‘人生�！�
媽媽跑出來一看，笑了：“誰讓你偷喝我的人參茶呢？”
分享快樂作文10
在美好的晴天里，迎來人生第一個秋假，妞妞和鄰居小伙伴在媽媽的帶領(lǐng)下來到了農(nóng)夫樂園。妞妞還以為要在臭臭的`農(nóng)場里種菜呢。
哈哈，一進園區(qū)才發(fā)現(xiàn)，原來這里有這么多好玩的。和小伙伴合作騎四人自行車，一起猜走廊里的蔬菜謎語，親自感受推磨，還搭著伴兒自己去尋找游樂設(shè)施。兩個小朋友在一起真好啊，兩個人會分享各自的經(jīng)驗，討論合作方案，努力完成各項運動。感覺成長了很多，我這個做媽媽的倒是輕松了不少。
最后，兩個人在回來的路上，嘰里呱啦灑下了一路的歡笑，媽媽總結(jié)陳詞，就是——不虛此行！下次媽媽在組織！
分享快樂作文11
今天是小貓的生日，森林里所有的'小動物都來小貓家，小狗也是。
可是小貓卻不讓小狗進自己的家門，這是為什么呢？原因是這樣的：
小狗是從外面來到森林的，所有的小動物都非常喜歡它，特別是貓媽媽，但是小貓卻不覺得這只小狗很好。小狗也知道小貓不喜歡自己，所以每次遇見小貓都很友好的問小貓問好，小貓卻不理它，還欺負小狗。
小狗向小貓微笑著說：“我能和你做朋友嗎”？小貓說：“好吧 ”于是小狗給了小貓禮物進屋了。
小貓說：“跟別人做朋友真好！”
分享快樂作文12
今天老師帶我們參觀美麗校園，學校里有少先隊員。
我看到了操場很漂亮，操場上有足球場像一個隨圓形，還有籃球場，還有跑步道，看到了音樂教室，舞蹈教室，學校鼓樂隊，看到了操場上的小樹，參觀完感受我們高新一小很漂亮，在優(yōu)美的環(huán)境下茁壯成長，和同學交往，和老師共同分享快樂，學好知識，天天向上。
分享快樂作文13
周六的下午，小兔子的.爸爸送給他五個氣球。小兔子興高采烈地來到草地上。那里有大樹、小山、五顏六色的小花和綠草，美麗極了。小貓遠遠地看著小兔子和氣球，它就跑過來說：“小兔子，你能不能送我一個氣球�。俊毙⊥米诱f：“我可以送你一個�。 毙⊥镁退徒o了小貓一個氣球。
后來小雞看見了，也想要一個氣球。小兔就每個人都送了一個氣球。最后，只剩下一個氣球了，小兔看到雞媽媽沒有氣球就把最后一個氣球送給了他。
小兔看到它們玩得很開心，它也很開心呢！
分享快樂作文14
共享是一種美德，懂得共享的人得到充足，但許多人往往無法舍棄自己剩余的`金錢或物品，伸出給予之手，由于舍不得。其實咱們在支付給予的當下，反而會得到價值連城，那就是心靈層面的充足。
爸爸媽媽經(jīng)常提示我，如果咱們連一次也沒有伸出過援手，那么人生便沒有完美可言，即便成果了一些工作，生命依然是殘缺不全的。當咱們打開心扉共享時，身邊的花也會為之開放，帶來極為芬芳的香氣，用心交流，共享自己所具有的，將會感到滿意。
分享快樂作文15
分享？分享是什么？顧名思義，分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。
分享又會獲得很多東西：把五個蘋果分享后，得到的是一個蘋果和四份快樂。
以前，汶川大地震時，看到一則新聞：‘我要建一所震不垮的.學�！埃绱撕姥詨颜Z，激發(fā)了我的好奇心。點開一看，一個鋼鐵公司的的董事長，在原來捐款的數(shù)量上，又增加了7000萬元。他說自己也是唐山大地震的受難者，從小父母雙雙逝去。他用自己的錢，與別人分享，與那些學校被震垮的孩子分享，得到了自己的快樂與他人分享，會獲得“餃子好了，大家來吃吧！”大家蜂擁而至，里一層，外一次，在電飯鍋外。
大家一起吃，我們很快樂。我從中知道了分享。
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