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[熱]懂得分享作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的懂得分享作文,希望對大家有所幫助。
懂得分享作文1
分享是一種難以言說的心情。任何人都有獨占欲,名譽、權(quán)勢、財富等等,這些都不是能輕松與人分享的。懂得分享就不至于陷入貪婪,能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧,讓人與人之間的關(guān)系開出友善之花。分享是艱難的,而懂得分享更是難上加難。
懂得是一種成長,分享是一份快樂。我們也許看過這樣一則故事。父母早逝的四兄弟,大哥在城里打工照顧著年幼的三個弟弟。一天,他給弟弟們每人帶回了一顆糖,并且說:“如果你們每天都快快樂樂的,那我每天就都給你們買糖。”弟弟們點點頭答應了。而他在打工時就算遭遇了不公平待遇,一想到弟弟們也許很快樂,自己肩頭的重擔仿佛也變輕了。
然而,有一日回家哥哥的神情沮喪,弟弟們也沒看到糖果。四人相對沉默,許久后一個弟弟顫微微地把拳頭遞到哥哥面前,一打開,里面居然是六顆糖!一個,兩個,三個……“哥哥,吃糖,很甜呢!”“哥哥,我的`這顆給你……”是啊,互相分享彼此的甜蜜,就算每天會有一個弟弟沒有糖果吃,但他們卻無比的快樂。
如果哥哥不懂得分享,弟弟們就不會高興,而他也就無法分享他們的快樂;弟弟們?nèi)羰遣欢梅窒,哥哥就不可能會有這么多快樂的理由。懂得分享,讓他們變得堅強。
分享不一定要他人的主動給予,自己也可以主動找尋。在20xx年悉尼奧運會時,我國女足在小組賽中發(fā)揮不佳,結(jié)果并未出線。這不僅讓“鏗鏘玫瑰”們傷心落淚,更讓老對手美國女足無限惋惜。是的,在這個少一個對手就多一分贏的希望之時,美國女足不僅沒有幸災樂禍,甚至還自發(fā)到機場送別中國女足,期待著下一次的賽場相逢。
懂得分享,是友誼的橋梁,是快樂的開道者,是憂傷的清掃工。你懂得分享嗎?
懂得分享作文2
小學那自私的我,今天終于懂得了分享。這一翻天覆地的變化,使爸爸媽媽高興地說:“士別三日,當刮目相看!
“這是我的!”我推開同學,說“誰也不準動!”我自己都不知道,平時怕生少話的我,居然為了一本書而大吼。大家都不歡而散。我的臉也燒得紅彤彤的。
小學的我就是這樣自私,有時,我為我的自私付下了沉重的代價。
有一次,一位跟我形影不離的好朋友買了一包帖子。我手里明明有一張了,可是一個歪念頭促使著我要得到更多。于是,我伸手一把搶了過來。結(jié)果,一張?zhí)影浅闪嗽S多片。朋友的.淚珠一串一串地掉下來。我知道,她不是在為只值五角的帖子流淚,她還在為我的行為、舉止感到厭惡。那時,她才知道:我是自私的。
從那以后,我好像變了一個人。
有一次,我看見一個小同學跌在地上,我連忙上去扶起他。一路上,我始終在在安慰她:“別哭了!人總是會在挫折中成長。你看,我也是在小時候的跌跌撞撞中成長的!本瓦@樣,我分享了他的悲傷,他分享了我的快樂。
有時,我發(fā)現(xiàn),分享是欣慰的。
有一次,我被人生路上的一顆絆腳石絆倒了!為了這件事,我一天都提不起精神。六年級的班長***帶領(lǐng)著一群同學都來安慰我!霸趺礃樱褡鼽c!”“沒關(guān)系,我們是同學”“有什么需要,找我!”……看著同學們安慰的眼神,微笑又出現(xiàn)在了我臉上。也許是相處了六年了,至今,我都忘不。
我第一次懂得了,分享是快樂的,分享是寬慰的,分享是需要大家努力的。所以,我們大家都要團結(jié),分享困難,分享快樂!
懂得分享作文3
記得那還是在上小學二年級的時候,教我們語文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語。我們這群不懂事兒的小孩兒在咿咿呀呀的亂讀。當我們讀到“分享”時,黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍便過去,而是停了下來。
黃老師問:“同學們,分享是什么?”
我們小手如林。
一個說:“分享是將自己的東西給別人!
另一個天真地說:“分享是自己的東西被別人搶去了!蔽覀兌夹α耍蠋熞残α。
一個同學接著一個同學,一個回答接著一個回答。
最后,黃老師表揚我們回答得都很好,又問我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機器人拿出來和大家一起分享,你們愿意嗎?”我們好像還理所應當似的搖頭,跟個撥浪鼓一樣。
黃老師尷尬地笑了笑,接著帶領(lǐng)我們讀詞語了。
時光荏苒,我們在逝去的歲月中慢慢長大了。我們閱讀生活,閱讀人生,也從閱讀偉大女科學家瑪麗·居里的人生中慢慢懂得了分享,旣悺ぞ永镆簧@得兩次諾貝爾獎,居里夫人將獲得的獎金捐給了科學事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公布給了全世界。在居里夫人的.靈魂中,我讀到了可貴的“分享”。這讓我深受感動,讓我不再像以前那樣自私自利,似乎變得懂事了。將自己快樂的點點滴滴取出心懷,將自己的快樂給予別人,成為別人的快樂,這便是分享的真正含義。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學生了,每每想起小學時不愿拿出洋娃娃和機器人與人分享的往事,心中不覺好笑,偶爾掠過一絲的憂傷。每當這時,我又似乎從黃老師當年那尷尬的神情看到了什么:好像是理解——為我們還小而理解;又好似鼓勵——為我們長大以后成為懂得分享的人而鼓勵。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今記憶猶新,因為它啟蒙我要懂得分享,懂得分享是人生成長道路上一顆永恒閃耀的鉆石。
懂得分享作文4
托爾斯泰說:“神奇的愛,使數(shù)學法則失去了平衡,兩個人分擔一個痛苦,只有一個痛苦;而兩個人分享一個幸福,卻有兩個幸福!爆F(xiàn)在,當我再次看到這句話時,似乎更加深刻地明白了它的意義。學會與他人分享,是一件幸福的事。
兩歲多的弟弟沒事做,就喜歡在家里找東西,吃的,玩的,用的……“只有你想不到的',沒有他找不到的!庇浀糜幸淮危艿苡衷诩依飽|翻西找,幾乎將家里每一個縫隙,每一個角落都找遍了。終于,功夫不負有心人,他如愿地在床底下的盒子里找到了兩包新買的餅干。他拿著餅干興奮地從房間里沖出來直叫,我想他會一個人獨吞,畢竟他為了這兩包餅干忙活老半天了,但出乎意料的是他竟然笑著分了一包給我,臉上沒有一點牽強,我想這應該就是分享吧。以后,再有好吃好玩的,我再也不會獨占了,一定也會跟弟弟一起分享。
記得前幾天,好朋友松松來電說,急需幾本暑假閱讀用書,由于他爸爸媽媽工作原因,沒法及時買到。俗話說得好:“一方有難八方支援!蔽壹铱蓮膩聿蝗睍芏喽际歉绺鐐兯徒o我的,整個書柜都是。于是,我便邀請他到我家來挑選。當他看到那么多書時興奮的樣子,我也有了滿足感。選好書,臨走時,松松萬分感謝我的支援。我說:“別客氣,舉手之勞,等你看完再來選好了。”這時,我們倆不約而同地相視而笑,他很開心,我也很開心,果然兩個人分享一個幸福,就能把這個幸福變成兩個。真是贈人玫瑰手留余香,我學會了與他人分享。
書法課上,我把多帶的宣紙送給了忘記帶紙的同學;旅游回來,我會帶些特產(chǎn)給伙伴們嘗嘗……
分享無處不在,我學會了分享,我正感受著分享帶來的幸福。
懂得分享作文5
人需要互相關(guān)心,每個人都應該和別人分享自己的感受。那一次,我哭了,讓我明白了和別人分享的快樂。
一年級的時候有一天,家里人帶著我和弟弟去參觀志南山,我?guī)Я艘粋很喜歡的玩具。這是一個機器人玩具,它的外形很威武,頭呈長方體,眼睛明亮;身體是一個立方體,胸部有厚厚的盔甲;兩只粗壯的手握緊拳頭,仿佛準備與敵人戰(zhàn)斗;他背上有一把大錘子,上面布滿了尖刺,看起來很厲害。
我們在志南山吃了一頓很好的午餐,我拿出我最喜歡的玩具來玩。弟弟看到我在玩玩具,眼睛盯著我的玩具,嘴里的食物掉了出來。他大喊:“我也想玩玩具!”阿姨說:“沒有一頓好飯就不能玩!”小叔叔瞪了弟弟一眼:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:正是!玩具是我的,自己買!這時,父親拍了拍我的肩膀:“你是哥哥,讓你弟弟玩玩具!薄安唤o!他想玩壞我!”我大叫。爸爸生氣了,從我手里把玩具拿走,給了弟弟。我躲在角落里,傷心地大哭起來。我哭著想:這還是我的親生父親嗎?這是我的'玩具,為什么要給我哥哥?真的氣死我了!
回來的路上,我一個人走在后面,哥哥搖搖晃晃地走到我面前,大聲喊道:“哥哥,把玩具還給你,我好好玩,給你棒棒糖!”我定睛一看,只見哥哥雙手舉在空中,一手拿著我的玩具,一手拿著棒棒糖。這是我哥哥最喜歡的棒棒糖。不敢相信自己的眼睛。我淘氣的弟弟做了這么一件大事。這時,我突然意識到,幸福應該和每個人分享,這樣會讓更多的人幸福!
我把玩具塞回弟弟手里,給了弟弟,拿著棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起開心的走回家。
懂得分享作文6
第三條:懂得600字分享
在一片森林里,有聰明的女兒、木偶和許多小動物。
“木偶有新房子了!”鳥兒在天上叫著,傳遞著消息,整個森林只有木偶才有房子,你可以想見!動物們正奔向木偶的家。很快,天空下起了小雨,雨越下越大,把路上的泥都沖走了。每個人都被雨淋濕了,渾身是泥,很臟。
“咚,咚,”動物們敲了敲門。“讓我們看看你的新家,”每個人都急切地說。木偶仔細看著動物說:“等一下,你太臟了。”之后,小木偶拿來一盆水!澳惚仨毾锤蓛舨拍苓M來。”小貓被清理干凈后,只想走進木偶的新家。木偶突然尖叫起來,“你的指尖太長了,會劃傷家具的!”小貓耐心地刮著指甲!安灰M去,頭發(fā)太長,容易到處掉!”小貓受不了了,離開了木偶屋?粗,我看著你,長發(fā)飄飄,渾身是泥,失望地一個個離開。最后,只有
了巨人,巨人乖乖的把腳伸進盆子里,可是盆子太小了,裝不下巨人的一只腳,巨人也無可奈何地搖搖頭,走了。
年復一年,沒有任何一個人來找小木偶玩,它孤單極了,心想:我有寬敞的屋子,漂亮的花園,為什么沒人來找我玩?這時,智慧的女兒出現(xiàn)了,她說:可愛的小木偶,我知道你很孤獨,你知道為什么沒人來找你玩嗎?我告訴你,因為,你在這幾年前,不同意你的朋友來你家玩,從此,它們就遠遠地避開你。你要知道:美好的事物要與別人分享才會變得美好。話音未落,她就消失了。
小木偶找到了朋友們,請求他們的.原諒,大家都很高興小木偶能認識到自己的錯誤,它們又成了好朋友。
從那以后,小木偶的花園里常常充滿了歡歌笑語,常常都能看見伙伴們玩耍的身影。
懂得分享作文7
聰聰、貪貪、勇勇是三只小老鼠,顧名思義,他們的行為就和他們的名字一樣。大家團結(jié)相處、互幫互助,成了好朋友。
一天,三只小老鼠在河邊玩耍時,發(fā)現(xiàn)對岸有一棵蘋果樹。茂盛的樹上長滿了蘋果,那一個個蘋果紅彤彤的,散發(fā)出一股股甜滋滋的香味,一定很好吃!多么誘人的蘋果!無論是誰,都會情不自禁地想咬上一口!
小老鼠們看得口水滴滴答答,他們多么想要吃上蘋果呀!可是,這么深的大河,如果掉下去的話就會沒命的!大家冥思苦想,怎么也想不出好辦法來。聰明的聰聰想到了跳水運動員們用到的跳板:“我們可以找來一塊木板,讓兩只小老鼠坐在木板的一頭,把木板固定在岸上;另一只小老鼠順著木板走到木板那頭摘蘋果!甭斅攲Υ蠹艺f,小老鼠們都同意了。
大家齊心協(xié)力搬來了一塊木板,一半鋪在岸上,一半在大河上空。勇勇自告奮勇地要去摘蘋果,聰聰和貪貪坐在岸上。三只小老鼠想到了香香脆脆的蘋果,垂涎欲滴,不停地舔著口水。勇勇大膽的走向木板的'那頭,它向上一跳,木板一彈。勇勇舉起爪子一抱,蘋果就輕而易舉得摘到了!
“摘到了!摘到了!”勇勇高興地大叫起來,三只小老鼠高興極了!口水都掛在胡須上了!勇勇小心翼翼地捧著蘋果,生怕尖尖的爪子刺到蘋果,它聞了又聞,多么香甜!貪貪和聰聰見勇勇還不走回來,似乎感到了什么。貪心的貪貪心想:莫不是勇勇想要獨吞了蘋果?這怎么行!我得過去阻止!
于是,貪貪帶頭走過去,聰聰也糊涂了,緊跟其后。當它們走到一半時,木板因失去了平衡,重心不穩(wěn),傾斜了。三只小老鼠“撲通”、“撲通”、“撲通”掉進了水里,接下來的慘事就不提了……
唉,要不是勇勇不懂得分享,就不會有這樣的悲劇發(fā)生了?梢,分享,其實是多么重要!
懂得分享作文8
森林里住著許多居民,有聰明的發(fā)明家貓頭鷹;有心靈手巧的蜘蛛;有制帽能手烏龜;有產(chǎn)蜜高手蜜蜂;有……大家過著幸福的生活。
有一天,大熊為自己建了一座美麗的花園,花園里有許多花鳥魚蟲美麗極了!可它卻不想讓其他居民進來,大熊為了不讓它們進來,大熊建了圍欄,還在花園里建了一座金碧輝煌的城堡住進去看守花園……
日久天長,大熊遇到了一個小麻煩。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到,它便想著:去問問好友吧,它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧?
大熊抱著希望向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店狂奔而去。到了發(fā)明店,大熊上氣不接下氣地說道:“貓頭鷹,我有一個小麻煩,我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒等大熊說完,貓頭鷹就把話搶過去:“我要給你裝一對翅膀,這樣你就可以飛進去偷蜜吃了!”大熊緩緩接過翅膀,心想:“這不是我想要的,我想和它們坦誠相處!
大熊又急忙走向服裝店,急切地問道:“蜘蛛太太,我遇到了一個小麻煩,我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒等大熊說完,蜘蛛太太就拿出一條美麗的圍巾溫柔地說:“女人最愛美了,你送蜂王一條圍巾,它肯定會給你蜂蜜的!贝笮軖焐蠂硐蛎弊拥曜呷。心想:我不通過這種走后門的方式取得蜂蜜,我要用勞動換來蜂蜜。
大熊又去了帽子店、裝飾店、鮮花店……每個人都給了它一樣物品,可這都不是它想要的。走在回家的.路上,大熊向丟了魂似地在森林里漫步,依依不舍地從蜂蜜店前走過,迎面裝上了一只小蒼蠅,它叫道:“怎么你也來煩我?”小蒼蠅微笑了一下,說:“大熊,你有什么煩惱可以告訴我嗎?我來幫你!贝笮荏@呀地說:“真的嗎?你能幫我?”小蒼蠅點點頭,大熊把苦水一股腦地倒了出來。小蒼蠅告訴大熊,好的東西要與人分享,可以請蜜蜂們到你的花園了采蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……
懂得分享作文9
分享是友情的根本,學會分享,就能結(jié)識一些好朋友。白居易曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!闭f的正是分享的道理?兹谌龤q就懂得讓梨,九歲那年發(fā)生的這件事使我終身難忘,也讓我學會了分享。
那天,媽媽給我和表弟買了一大袋零食,可真給了我們大飽口福的機會。我們倆人看見一大袋好吃的,口水都忍不住直流,我正想打開一袋爆米花吃時,媽媽對我說:“一會兒你的表妹會來!蔽液捅淼芤宦牐⒖碳绷似饋恚砻每赡艹粤,如果她來了,我和表弟就別想打這袋零食的主意了。我和表弟暗暗算計起來。我對表弟說:“怎么辦,表妹來了過后,我們就只能看著她吃了。”表弟說:“別擔心,姐姐,我早就想好了,我們先把零食藏起來,如果她問我們,我們就說沒吃的,然后一起出去玩游戲,一直玩到她走,她走后,這袋零食就是我們的了!”我頓時對表弟豎起大拇指,還是表弟鬼點子多。于是,我們照著他的想法做了起來。
“咚咚咚”,敲門聲響了起來,果然是表妹。她剛想進門,我們就說:“我們?nèi)窍峦!”說著就拉著她來到了樓下,就在這時,媽媽喊了一聲:“都上來吧,我買了一大袋零食呢!币宦爧寢尩暮奥暎揖椭牢覀兊挠媱澟轀,一上樓,媽媽便問起我倆:“我買的零食呢?”我和表弟沒辦法,只好把零食供出來了。可表妹并沒有把零食占為己有,而是把零食平均分成三份,這時,我的`臉在發(fā)熱,變得通紅,我不知道我是什么表情,只是望著妹妹甜甜的笑臉,心里后悔極了。
從這件事以后,我懂得了分享,變得大方,知道了與人分享是人事間最美好的事,生活因分享而帶來更多的快樂,因分享而更加多姿多彩。
懂得分享作文10
冰天雪地中,捧起希望之火,有人與你共享,塑造心靈的神像。
當你傷心時,朋友會為你分擔,你會減去一半的憂愁,當你高興時,朋友會為你高興,你會得到雙倍的快樂!喔。
分享,不一定非要做出那種驚天地、泣鬼神的事,從我們落地開始,或多或少都與他人分享過,一樁小事都是神圣的;分享,不一定都是愉快的事,不愉快的事同樣也能與他人分享,讓你的憂傷減半,這為何不是件好事?讓我們靜靜地用心去體會——分享的真諦!每個人一出生,就會得到一份特別的禮物——愛,分享同樣是愛的起源。母女之間的`愛是無私的,從小依偎在母親的懷里早已把她那慈祥的面龐,以及無微不至地照顧我的樣子印在了腦海里。每天放學回家她都能看出我或喜、或憂。愿意和她分享我的喜悅,因為她會比我更快樂;愿與她分享我的憂愁,因為她會分擔我的哀愁而給我安慰。分享使我得到語言及心靈上的溝通。
同學之間的愛是潔白無瑕的,“有福同享,有難同當”早已成了我們之間的口頭禪。其實我們并沒有經(jīng)歷什么大福大難。但是當同學遇到麻煩,我們會伸出援助之手去幫助他;當考試時,同學的筆沒有墨水了,我們會立刻遞過一只筆給他,讓他早點完成答題。正因為我們愿意與同學分享我們的愛心,所以我們得到了真正的友誼。分享使我有了情感上的溝通。
師生之間的愛是圣潔的,自從進入學堂,就得到老師的關(guān)愛。愿與老師分享我的困難和疑惑,因為老師能給我信心讓我前進;愿與老師分享我的小秘密,因為老師會開道我除去心中的障礙。分享使我的心靈更純潔。
其實,分享無處不在,當看到一顆流星劃過,大家都吆喝著快許愿,共同分享美好的時刻;當考古學家又發(fā)現(xiàn)了一枚恐龍蛋化石,放在博物館展覽時,與人們共享他收獲的喜悅。分享使人與人之間增進友誼。
愛,是世間最具有魅力的字;愛,是人間最富有色彩的字。
奉獻愛是最神圣的事。
但我更要說:與人分享才是——最無私、最快樂的事!
懂得分享作文11
孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?
默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月,對影成三人!痹乱骨遢x遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊闶翘,分享后便是快樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔心一人承受,隨時都有人與你分享……
失去后才知道珍惜,擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。”國破山河在,城春草木深。故國重游,無限江山。當李煜獨自憑欄,獨自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風中沉睡,他要向風兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的'悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂,還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨自守著那份感覺。同樣是在追求,對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的
音撥動了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。對美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無人欣賞無人分享,那將會如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對生活的信仰。
分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。 分享是一種生活的信念,懂得了分享的同時,懂得了存在的意義。
懂得了是分享肩負著重任,撿起快樂,撒開痛苦,讓陽光照進心靈。
懂得分享作文12
理解分享其實很簡單。
在三年級時,有一個活動是創(chuàng)造一個移動書架。說白了,就是捐贈和分享你的書給每個人閱讀,以便用書來結(jié)識朋友。
那一天,一些人很早就到了,他們的熱情很高,并且他們在連續(xù)討論他們捐贈的書。他們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳。很快,每個人都到了,并捐贈了他們的書。都是因為有好的東西可以分享,每個人都很開心,而造成麻煩的老師都不正常。捐贈的書籍堆積如山,注冊的學生幾乎不堪重負。我還仔細挑選了幾本書并捐贈了它們。在這種情況下,每個人都可以在業(yè)余時間看書,陶冶情操,放松身心,不再像以前那樣吵鬧。老師也可以少擔心。
下午,老師為此召開了一個很好的圖書推薦會。用畫學生號碼的方法來決定說話人是公平公正的。每個人的興奮又被喚醒了,每個人都搓著手,拿著自己的好書,一個接一個地練習演講。順便說一下,演講的內(nèi)容是簡要介紹這本書的`內(nèi)容、有趣的部分和感人的感受,這樣每個人都能對這本書有更好的理解。如果你喜歡讀,你也可以去書柜向這位同學借。此外,我的同學向我借書,我也很高興和他們分享我的好書。這本好書的推薦不僅會培養(yǎng)我們的口才能力,還會間接地讓我們知道如何分享。
事實上,分享是關(guān)于你通常不注意的細節(jié)。你看到一個笑話,覺得很好笑,把它給別人看,讓他們也開心,這也是分享;因為你考試不及格,你向你的好朋友傾訴,這也是分享。你得到別人的贊揚,并告訴你的家人這也是分享。當學校里發(fā)生有趣的事情時,你告訴你的家人也在分享。分享是與朋友和家人分享快樂、痛苦和悲傷。
老實說,知道如何分享很簡單。
懂得分享作文13
我是一位長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個高鼻梁,一張小嘴巴的小學生。我在尚湖小學讀書,今年已經(jīng)上五年級了,可是大人們總是說我還沒有一年級的小妹妹那么懂事。
有一次,媽媽在超市里給我買了許多好吃的零食,拿到家里以后,我妹妹看見了我有那么大一袋零食,所以她也很想要,可是我就是不給她。我一邊吃零食一邊看電視,非常悠閑自在。妹妹看見了就對我說:“姐姐,我也想要,你可以給我一些嗎?”我連看都不看妹妹一眼,大聲地說:“不行!泵妹弥缓米谝贿吙粗页韵銍妵姷腵零食。過了一會,妹妹的嘴又饞了,走過來對我說:“姐姐,你就給我一點吧!就一點嗎!”我說:“不行,想要就自己買去。”妹妹只好坐回沙發(fā)上看我們吃了。
吃午飯作文了,我的寶貝們媽媽邊走進客廳,邊叫到。這時妹妹走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,姐姐是小氣鬼,她不給我零食吃!眿寢尵蛯ξ艺f:“給妹妹吃一點,不要不懂得分享!蔽艺f:“不給。”
接著,我們來到了餐廳吃午飯了。吃完了午飯我們就上床午睡去了。就在我們午睡的時候,媽媽偷偷的拿了一包薯片藏了起來。妹妹醒來的時候,媽媽就把這包薯片給了妹妹。妹妹拿到我面前來對我說:“姐姐,你要嗎?”我以為這包薯片是她自己買的,所以也就沒對他發(fā)脾氣,而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的薯片是那么高興,這時我終于明白了:分享是一件多美好的事!
從此以后,我買了什么好吃的零食都會和妹妹一起分享。因此,我的生活就這樣美好起來!
懂得分享作文14
在人生的道路上,我們不斷前行。一路上,我們伴隨著家人、朋友和知己。痛苦永遠是一面鏡子,明亮地照耀著悲傷,但我們總是有能力用快樂去面對痛苦,因為身邊總有一些人默默地陪伴著我們,追隨著我們,與我們分享生活?嗯c樂。懂得分享的人是幸福的。因為我們知道如何分享,如何把我們的快樂分成幾部分,傳播給別人,讓別人也能感受到生活的美好和快樂,那么我們就會得到雙倍的快樂,同時我們的幸福提高了它的'價值和意義。傳播快樂也是傳播快樂。每個人都可以傳播和分享快樂。我們的世界怎能不成為愛的花園?懂得分享的人是善良的。因為他們知道如何分享,他們知道如何與他人分享他們的成就和感受,所以這樣的人是善良的。
分享不僅讓自己感到快樂,也讓別人感受到意想不到的快樂。通過分享,我們不僅可以傳達我們內(nèi)心的感受,還可以傳達我們內(nèi)心深處的善意。將你的幸福平均分配給其他人。這樣的人就沒有一顆善良的心嗎?懂得分享的人都是聰明人。因為他們知道如何分享,他們可以通過分享獲得更多的收益。分享不止于此一種美德,或者一種智慧。很多時候,在分享的同時,我們也在收獲、獲取更多的養(yǎng)分。
總統(tǒng)知道如何分享,所以他必須受到別人的喜愛。商人知道如何分享,所以他必須成功。它就像一種投資,用自己的快樂作為籌碼去傳播和分享,換取更大的利潤和收獲。或許很多時候,這種收獲只是表面的榮耀和品格的提升,但在某些情況下,卻足以改變你的人生。所以命運細節(jié)的精妙之處就在于此。懂得分享的人難道不是明智的嗎?懂得分享,才會讓我們感受到生活的美好。
讓我們一起學習分享,做快樂、善良、聰明的人!
懂得分享作文15
生活中有許多的快樂與憂愁,,我們要懂得分享與分擔,那樣我們才能快樂的生活。
先來說說分享。那天中午放學后,我一進家門,一股熟悉的香味撲鼻而來,是紅燒黃魚?這可是我的最愛呀!我迫不及待地坐到餐桌旁,旁若無人地吃了起來,嘴里嘖嘖有聲。正當我吃得津津有味的`時候,只見爸爸的筷子也伸向了盛魚的盤子!安辉S動!”我大吼一聲,把桌上的人都嚇了一大跳。接著,我以迅雷不及掩耳之勢將盛魚的盤子放到了自己面前,想獨自一掃而光。媽媽看不下去了,責備我:“你怎么能只顧著自己,不顧別人?就你一人長了嘴巴?”我默不做聲。見我不服氣,媽媽又語重心長地教育我:“好東西要與別人分享,這樣,你就會得到兩份快樂,而一份痛苦兩個人分擔,痛苦就會減少一半。希望你能明白這句話的真諦!币幌捳f得我羞愧不已而又深有感觸。我抬起頭,將盤子放到桌子中間,誠摯地說:“我錯了,大家一起吃吧!”可大家都沒有動筷子。我心生一計,大聲說道:“王阿姨,今天的黃魚你燒得好咸啊!”“不可能啊?”王阿姨半信半疑地夾了一塊魚肉放進嘴里,忽然看見我在偷笑,立刻明白了我的計謀。頓時,大家都哈哈大笑,空氣中充滿了愛與關(guān)懷的氣息。
同樣,分擔別人的痛苦,痛苦就會減少一半,甚至會消失得無影無蹤。前幾天,顧老師誤以為張一陽同學上課隨便講話,批評了他,張一陽委屈得流下了眼淚。作為同窗四年的好友加鐵哥們,我看了心里十分難受,總想著用一種恰當?shù)姆绞絹戆参克,思來想去,我在一張便條上鄭重寫下:男子漢,不流淚!隨即將其放到張一陽的桌上。他看了之后,眼淚立即止住了,感激地看了我一眼,無聲的默契在我倆之間傳送。放學后,他拍拍我的肩,說道:“你真是好兄弟!”相信此時此刻,友誼的溫馨與快樂已將他的痛苦全部驅(qū)逐。
朋友們,與身邊的人分享快樂,分擔痛苦,這樣我們才能獲得更多的快樂!
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