懂得分享作文【優(yōu)】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的懂得分享作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懂得分享作文1
人與人之間需要相互關心，每個人都要有與他人分享的情懷。那一次，我哭了，也因此讓我懂得了與他人分享的快樂。
我讀一年級時的一天，家人帶著我和弟弟去指南山游玩，我拿了一個喜歡的玩具。這是一個機器人玩具，它的樣子很威武，頭呈長方體，眼睛炯炯有神；身體是正方體，胸前穿著厚厚的鎧甲；兩只粗壯的手緊握拳頭，好像準備與敵人搏殺；背上有一個大錘子，錘子周圍布滿了尖刺，看上去十分厲害。
我們在指南山吃好中飯，我拿出心愛的玩具玩起來。弟弟見我在玩玩具，眼睛死死地盯著我的玩具，嘴里的飯都掉了出來，他大喊著：“我也要玩玩具！”小嬸說：“你沒吃好飯，不能玩！”小叔雙眼瞪著弟弟：“玩具是哥哥的，你不能玩！”我心想：就是嘛！玩具是我的，要玩自己買！這時，爸爸拍拍我的肩膀：“你是哥哥，把玩具讓給弟弟玩下吧。”“不給！他要給我玩壞的！”我大喊著。爸爸生氣了，一把從我手中奪過玩具，給了弟弟。我躲到角落，傷心地大哭起來。我邊哭邊想：這還是我的.親爸嗎？明明是我的玩具，為什么偏要給弟弟呢？真是氣死我啦！
在回去的路上，我獨自一人走在后面，弟弟搖搖晃晃地向我走過來，邊走邊喊著：“哥哥，還你玩具，我玩好了，給你棒棒糖！”我定睛一看，只見弟弟高舉雙手，一手拿著我的玩具，一手拿著一根棒棒糖，這可是弟弟最愛吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛，淘氣的弟弟居然做出了這么“偉大”的事情。此時，我恍然大悟：快樂要和大家一起分享，這樣會讓更多的人獲得快樂！
我把玩具又塞回弟弟手中，把玩具送給了弟弟，接過棒棒糖，拉起弟弟的小手，一起歡快地走向回家的路。
懂得分享作文2
生活中，我懂得的東西太多太多了，多到數(shù)八百年也數(shù)不完。但有一件事，到現(xiàn)在我仍刻骨銘心。
小時候，我是個不懂得分享的孩子，做什么事都不顧及別人的感受，吃到我愛吃的東西準會把其他的也一掃而光。媽媽為這件事經(jīng)常皺起了眉頭，可我依然我行我素，不知更改。直到哥哥的一次行動改變了我。
那是一個夏天，姥姥帶著表弟來我家拜訪，熱情的媽媽做了一大堆好吃的：有火紅火紅的螃蟹，金黃金黃的雞柳，碧綠碧綠的青菜……在這中間，我最喜歡吃雞柳。于是，我一直盯著它看，直到媽媽大聲說：“開飯了！”我才咽了一口口水，拿起一個就往嘴里送，就這樣，一大盤雞柳被我一掃而光，只剩下孤零零的一個躺在盤子里。這時表弟出來了，他正要拿雞柳，我大聲訓斥道：“放下！”表弟不敢反駁，只好乖乖的放下，我拿起來正要吃，哥哥又來搗亂：“越越，你給我放下！”沒辦法，哥哥的命令不敢不聽，我只好吹胡子噔眼睛的把雞柳放進了它的“床”里。突然，哥哥對我說：“進屋里去！”我邁著小碎步進去了，哥哥跑過來，關上門，我以為他要用他那“斷子絕孫腳”把我打得落花流水。沒想到，他竟拿出兩顆我最愛吃的`花生糖，我看見了，立刻兩眼發(fā)光，不顧一切地沖上去，這時，哥哥把一個花生糖放到嘴里，輕輕地咬了幾下，發(fā)出花生那脆脆的聲音，我產(chǎn)的口水流下“三千尺”。哥哥吃完了，把另塊花生糖拿出來，分成兩半，給了我一半，我高興得活蹦亂跳，像口渴的烏鴉找到了水。這時，哥哥語重心長的對我說：“趙越呀，你看你得到糖那么開心，那你表弟呢？”我依然不懂，說：“那他在農(nóng)村還能吃呢！”哥哥又對我說：“上一回，表弟跟我說，他覺得羊肉湯面條是人間美味呢！”“��？”我簡直不敢相信，同時，我的心放佛懂得了什么。對！我懂得了分享。我們不能讓自己的貪婪戰(zhàn)勝分享。
從那件事后，我懂得了分享。因為你把美食分享給別人時你會比吃到美食更快樂。
懂得分享作文3
今天老師讓我們寫以“分享”為題的作文，整個班都鬼哭狼嚎的，一個個都是牛吃天開不了頭，我也是把頭皮都撓痛了，才想起一件多少有些關聯(lián)的事情。
那一次，我的一位朋友來到我家玩耍，而媽媽總說：“有客人來，我們家里的人就要招待好客人�！笨晌业呐笥眩粫敲春π�，而且隨隨便便的，反而把我家當成她自己的家一般。我的朋友當時看到了一塊餅干，她就問我媽媽：“阿姨，我拿一塊餅干吃哦�！眿寢屨f：“你拿吧，不要客氣�！庇谑俏遗笥牙峭袒⒀实某粤似饋恚斘铱匆娭皇Ｏ伦詈笠黄臅r。我用手一把搶了過來生氣地，眼睛瞪得大大的給她說：“這是我的，做夢都別想吃！”說完媽媽從廚房探出頭來，看看我和朋友之間發(fā)生了什么事情。媽媽走出廚房就問我，當時我一五一十的給媽媽說了，媽媽知道后反而耐心的給我說：“費玉溪，你來一下你的房間�！碑敃r我知道我要遭雷劈了，我感覺就像我養(yǎng)的太陽花為我的行為而感到傷心，感覺這個世界都快要爆炸了！當我慢慢地走向房間時，感覺腳上有一個無比沉重的鐵球，一步步的挪向前方，我走進房間時，媽媽溫柔地說：“來，坐在我的旁邊。”于是我懷著緊張又害怕的`心情坐下。當我坐下時媽媽又說：“鈺熙，我知道你是一位好強，好勝的人，但是我們一定要懂得分享，學會包容，我們要像水一樣要有一顆寬容的心，只有學會分享，寬容才能交到更多的朋友。俗話說‘多一位朋友就多一條路’，你懂嗎？”我點了點頭，好像突然一下知道了許多道理一樣，在我走出房間那一下，媽媽說：“快去和你的朋友道歉吧？”我害羞地點了點頭，于是飛奔而去，向我的朋友表示歉意。
從這件事中，我知道了兩個道理。一個是：要懂得分享。第二個是：我們要有一顆寬容的心，這就是我給大家分享的道理。
懂得分享作文4
“大家不要去理她，她就是個小氣鬼。我們走吧，走啦。”一群女生圍在一起小聲的議論著，鄙夷著坐在角落里的那個女孩。而那個惹人厭的，被稱作小氣鬼的女孩，就是我。
那些似乎是不經(jīng)意被我聽見的聲音是我又難過又疑惑——我不就是沒把零食分給她們嗎？我不就是沒借文具給她們嗎？這是我的東西，憑什么一定要給她們？
“走吧，我們?nèi)フ宜姘桑杀饶莻�小氣鬼好多了！”聲音又響起。而我，深深的知道她們口中的那個她正是我的好友。
與此同時，那個大方的她來到了我的身邊。 “你沒事吧？”她關切地問道， “不用在意的，她們一直這樣。喏，這個給你，我爸昨天買給我的很甜哦！”
看著手中的糖，我愣住了，她為什么愿意把好東西分給大家，這樣她自己不就沒有了嗎？
我很疑惑，便將心中的`疑惑說了出來， “你為什么要把糖分給我呢？那你自己不就少了么？”她聽我這么說，笑了，不加思索的說： “大家都是朋友��！當然要一起分享。更何況，吃的，玩的，都只是物品，是錢買的到的，要是只是多花點錢就能多很多很多的朋友，那不應該是我賺了嗎？”
回到家，我和媽媽講了這件事，她對我說， “和大家一起分享快樂，分享美好的東西，你只會收獲更多，而不會虧損什么。”
于是，第二天，我將自己最喜愛的甜品分給了大家，看著大家那帶著驚訝，帶著疑問，但無疑都是向著消除偏見轉(zhuǎn)變的眼神，我由衷得感到開心。
從那之后，我和周圍的人們都成為了好朋友。大家在一起分享每個人自己的那份快樂，雖失去了物品，但卻收獲了許多幸福與快樂。
隨著年齡的增長，我越發(fā)的感謝這件事對我的幫助，它讓我懂得了分享，讓我明白了一個微小但卻重要的道理-----懂得分享一個小小的物品，你就能收獲滿滿的快樂。不論是一塊蛋糕，一張照片，又或只是一塊小小的橡皮，你都不會失去什么，相反的，你能收獲友誼，真誠與快樂。愿每個人都能懂得如何分享，這樣，他們就都會像現(xiàn)在的我一樣，那么快樂。
懂得分享作文5
分享，是一個如此美好的字眼。懂得分享應該是每個人都具有的美好品質(zhì)。懂得分享，我們的生活才會豐富多彩，我們的人際交往才能暢通無阻，我們的社會才會充滿和諧的氛圍。懂得分享，是我們這個世界如此的美好的重要原因。
正是因為分享，我們的生活才能豐富多彩。如果把你的快樂告訴一個朋友，你就會多一份快樂。如果把你的的憂愁告訴一個朋友，你就會少一份憂愁。在生活之中，也的確如此。那天，我得了獎，我和我同學們說：“我得獎了！你們開心吧！”同學么都紛紛來祝福我，我的快樂在這一片的祝福聲中被無限的放大了。正是因為分享，我才得到了這個快樂，我的生活才會這樣的豐富多彩。分享，果然是這個世界最美好的.東西，有了分享，我們的生活才會這樣。
正是因為分享，我們的人際交往才能暢通無阻。有一個小朋友們都懂得的簡單事例：如果我們有15個蘋果，一共有三個小朋友，我們?nèi)绻皇亲约撼�，不被撐死也要拉肚子。如果給每個人都5個，每天吃一個，那樣就不會撐，而且還收獲了友情。這就是分享在人際交往中取得的作用。懂得分享，不僅能夠讓你的生活變得豐富多彩，也能在人際交往中取到意想不到的作用！
正是因為分享，我們的社會才會充滿和諧的氛圍。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳這一自然資源，可是居里夫人并沒有把這個研究成果據(jù)為己有，而是公布了配方。她本來可以就在她發(fā)現(xiàn)鐳后申請專利，從而獲得大筆財物，可是，她沒有這樣做，而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來，居里夫人竟由于缺少購買1克鐳的經(jīng)費而難以從事科學研究。最后，還是一位美國知名女記者在美國發(fā)動一場募捐，籌集所需的10萬美元款項。
懂得分享，我們的生活才會更美好！
懂得分享作文6
今年的夏天特別熱，太陽像個大火爐一樣呼啦啦地噴著火，誰也不愿意出門。我呀，真恨不得住進冰箱里去。
傍晚，媽媽買回來一大串水靈靈的葡萄，她手腳麻利地清洗干凈并裝上盤，隨手放在了客廳的桌上。紫瑩瑩的葡萄就像晶瑩剔透的瑪瑙一樣閃爍著誘人的光芒，我瞧在眼里，饞在心里，趴在桌邊直咽口水。趁著媽媽不注意，我偷偷地拿了一顆塞進嘴里，三嚼兩嚼連皮都吞了下去。嗯，都沒吃出啥滋味呢，再嘗一下吧。我又伸出五指山拿了兩顆，細細品味了一番，真甜呀！反正葡萄這么多，我再吃幾顆媽媽也看不出來。我迅速抓了一把，飛似地溜回自己的房間。葡萄酸酸甜甜的，好吃極了！我越吃越愛吃，越吃越想吃。于是，我在房間與客廳之間來來回回走了幾遭，盤子上的葡萄便所剩無幾了。哎，反正也不多了，干脆吃光光吧。這樣想著，我索性把盤子端到房里，放開肚皮吃了個暢快淋漓。而媽媽一直待在廚房間忙著做飯，一點兒也沒發(fā)現(xiàn)。
門“吱呀”一聲開了，是爸爸回來了。媽媽趕緊從廚房間跑出來招呼：“回來啦，快洗洗手先吃點兒水果吧�！彼指呗暫拔遥骸靶殻鰜沓云咸牙��！薄斑�，葡萄呢？我明明放這兒的呀！”媽媽奇怪的在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我慢吞吞地走出房間，站在邊上一聲不吭，臉紅得就像煮熟了的龍蝦。爸爸一看，便明白了。他把我拉到一邊，撫摸著我的頭，語重心長地說：“媽媽買來的`水果、零食不是‘你’的，而是‘我們大家’的，爸爸媽媽也有分享這些東西的權(quán)利�？兹谒臍q就知道讓梨，你都這么大了，以后做任何事情都要想到別人，考慮到別人的感受。記住，只有懂得謙讓，才能品嘗到分享的快樂哦！”
我慚愧地點點頭。這件事已經(jīng)過去一段時間了，可我還會經(jīng)常想起�，F(xiàn)在，每次吃東西我都會招呼大家一起享用，爸爸媽媽都夸我長大了。
懂得分享作文7
理解分享其實很簡單。
在三年級時，有一個活動是創(chuàng)造一個移動書架。說白了，就是捐贈和分享你的書給每個人閱讀，以便用書來結(jié)識朋友。
那一天，一些人很早就到了，他們的熱情很高，并且他們在連續(xù)討論他們捐贈的書。他們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳。很快，每個人都到了，并捐贈了他們的書。都是因為有好的東西可以分享，每個人都很開心，而造成麻煩的老師都不正常。捐贈的書籍堆積如山，注冊的學生幾乎不堪重負。我還仔細挑選了幾本書并捐贈了它們。在這種情況下，每個人都可以在業(yè)余時間看書，陶冶情操，放松身心，不再像以前那樣吵鬧。老師也可以少擔心。
下午，老師為此召開了一個很好的圖書推薦會。用畫學生號碼的方法來決定說話人是公平公正的。每個人的興奮又被喚醒了，每個人都搓著手，拿著自己的好書，一個接一個地練習演講。順便說一下，演講的內(nèi)容是簡要介紹這本書的內(nèi)容、有趣的部分和感人的感受，這樣每個人都能對這本書有更好的理解。如果你喜歡讀，你也可以去書柜向這位同學借。此外，我的同學向我借書，我也很高興和他們分享我的好書。這本好書的推薦不僅會培養(yǎng)我們的'口才能力，還會間接地讓我們知道如何分享。
事實上，分享是關于你通常不注意的細節(jié)。你看到一個笑話，覺得很好笑，把它給別人看，讓他們也開心，這也是分享；因為你考試不及格，你向你的好朋友傾訴，這也是分享。你得到別人的贊揚，并告訴你的家人這也是分享。當學校里發(fā)生有趣的事情時，你告訴你的家人也在分享。分享是與朋友和家人分享快樂、痛苦和悲傷。
老實說，知道如何分享很簡單。
懂得分享作文8
曾有人說過，不會分享的人注定是一個孤獨者，一個失敗者。其實分享卻很簡單，它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的一部分給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享！
在生活中，很多人會這樣抱怨：“我的世界為何如此無趣？為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞？”我想告訴你，你若不會憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享，就少不了一個與你心靈相通的好朋友，我快樂你就快樂，我悲傷你就悲傷。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悅；冬天，又少不了那一絲的溫暖。
分享的意義不光在于分享快樂與悲傷，更在于它可以面對任何人———與親人分享，與朋友分享，甚至與自己的對手分享。當然，分享又是一種安慰；分享能帶給人們精神上的充實與快樂；分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。沒有分享，便不能開闊心胸。分享就似一種催化劑，有了它便可以催化出更多的幸福與快樂。分享能夠提升人生的情趣與境界，能贏得人們的尊敬，能使各種文化和諧相處。
分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。分享是一種思想的.深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦�？鞓返姆窒�，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他人更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。懂得分享，就等于懂得了做人的道理，分享讓世界變得更美好！
懂得分享作文9
當你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂；當你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時，你會明白：分享是美麗的！
“好的，我會和她說的”媽媽對著手機里的人講完電話就便走我的旁邊，說道：家里的書這么多，有沒有想捐出去的呢？姐姐單位正在組織給山區(qū)的孩子們送愛心書的活動。
那時，我根本不懂什么是山區(qū)，什么是貧困，總以為每一個孩子都像我一樣活在溫室里�！拔也�，這是我的書為什么要給別人�！眿寢屢娢胰绱藷o理取鬧，準備要“家法伺候”了。即使如此，我還是不甘于屈服。轉(zhuǎn)頭看看我的'書柜，那全都是我的“寶藏”�。“底詫ψ约赫f一定要好好保護好它們。
第二天，像往常一樣，我拿起手機，頁面上彈出來幾篇關于山區(qū)孩子的文章……想起媽媽提過，便打開來仔細看一番：畫面中的小女孩，坐在幾張緊挨在一起的破床，旁邊便是一個全是口子的鍋。當記者問她你有什么想做的事情嗎？她說，我想上學，我想讀多點讀書。暗沉的燈光映射出小女孩想學習的欲望……看到這里，我的心開始動搖了。再往下看，一張小女孩下雨天走山路上學的背影，泥濘的道路讓前方的路頗具困難，小小的背影，卻放出與我們不同的成熟……
我甚至腦子涌現(xiàn)出這樣的一個畫面：一天孩子們在教室讀著那已經(jīng)破爛的語文書。突然老師走進來對同學們說道：同學們，今天我給你們帶來一個驚喜，你們猜猜是什么？同學們有的猜鉛筆，有的猜糖果……但這時，幾個老師搬著幾十本書。同學們笑著，跳著，你爭我搶，露出了那天真無邪的笑容。
我的心更加堅定了，打開書柜，我拿著一本又一本我珍藏的書，不到一會兒，書就已經(jīng)裝滿了一個箱子。我抱著這份珍貴的“禮物”放在了運送車里。
快樂乘以十三億，是很多分快樂；悲傷除以十三億，是一點點悲傷，這就是分享的真諦。
懂得分享作文10
書籍是人類進步的階梯，讀書使人明智，讀書使人聰慧。這個假期，我讀了很多書，《神奇的校車》、《小布頭奇遇記》、《撞見怪老頭》……我尤其喜歡《裝在口袋里的爸爸》系列書籍，今天就和大家分享其中的一本《裝在口袋里的爸爸之無敵十兄弟》。
這本書講的是楊歌和爸爸到終南山去尋寶，結(jié)果挖到了一個神奇的手鐲，手鐲里藏著十個兄弟，每個兄弟都具有一項超能力，但是他們自以為是，為此經(jīng)常吵架，甚至還大打出手。十兄弟在十敗俱傷的時候，被路過的“糊涂魔法師”封印到了一個手鐲里，魔法師說：“當你們明白了世界上的某一個道理時，封印就會自動解除�！�
一天，外星人入侵地球，在地球上射下一道道耀眼的光芒，地球人傷亡慘重。可是，十兄弟還是不肯合作。口袋里的爸爸急了，就向十兄弟講述了《三兄弟折筷子》的.故事。聽完故事，十兄弟終于明白了團結(jié)就是力量的道理，就一起把本領借給了楊歌。楊歌變得天下無敵，最終打敗了外星人，拯救了整個地球。十兄弟通過這件事明白了“兄弟同心，其利斷金”的道理，手鐲封印自動解除了，他們重新獲得了自由。
十兄弟團結(jié)一心、戰(zhàn)勝外星人的故事，也讓我明白了團結(jié)協(xié)作的重要性。記得去年春季運動會上我們班的同學齊心協(xié)力，奪得了接力賽的第一名，那就是團結(jié)的力量；疫情防控期間，湖北一方有難，其他各省八方支援，終于戰(zhàn)勝了疫情，這就是“人心齊，泰山移”的力量。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
同學們，你們還想知道什么是時光機，想感受一下坐上時光機穿越的滋味嗎？自己犯了錯誤，有沒有后悔藥可以吃？植物大戰(zhàn)僵尸，你們一定聽說過吧？植物不僅可以發(fā)射子彈攻擊對手，還能抓小偷，彈鋼琴……我說的這些是不是很有趣呢，如果你想知道得更多，就和我一起走進《裝在口袋里的爸爸》系列書籍，來探尋其中的奧秘吧。
同學們，我的讀書分享完畢，感謝聆聽。
懂得分享作文11
一點風也沒有。溫度接近40度。即使溫度設定在0度以上，房子看起來還是很熱。
我和姐姐正躺在沙發(fā)上看電視。也許我們對當時正在看的節(jié)目不滿意，或者出于好奇我們想改變節(jié)目。簡而言之，我們有分歧。
也許是因為天氣悶熱，我們都顯得有點煩躁。我和姐姐吵了一架。
我瞇起眼睛，我的大腦看起來像漿糊一樣，所有的東西都粘在一起。我嘴里說的臟話現(xiàn)在看起來像一個接一個的貝殼。
責罵過后，我睜開眼睛，看著她，好像她想哭。我更生氣了。最后，我大吵了一架，雙手拿起手邊的竹枕頭，扔了過去。
砰的一聲，竹枕擦過她的手臂，重重地掉在地上。她驚呆了，仿佛無法相信剛才的情景。很久以后，她才回過神來，而且還發(fā)起狠來，拿起竹枕朝我扔去。
砰的一聲，竹枕頭正好落在我的肚子上，引起一陣劇痛。我無視疼痛，盯著她，向她走去。我用強壯的身體將她推倒在地。
她哭著，揉揉眼睛，喊道:“你總是這樣！”如果你不喜歡就打我。我是你妹妹。你為什么這么自私？
她的話時斷時續(xù)，悲傷而哀怨，而自私的話聽起來像地上的雷聲，對我來說如此刺耳。
我讓她走了。她坐起來哭了。
我閉上眼睛，好像這一幕又發(fā)生了。我的暴政和沖動把我推入了自私的行列。如果我知道如何分享，如果我能讓她稍微通融一點，也許剛才的場景就不會發(fā)生了。我太自私了，自私到認為整個世界都必須讓我，但我不知道，這樣，我自己的妹妹會受到極大的委屈。我不是一個好姐姐！
我伸出手，試圖拉她起來，但在我的手碰到她之前，她把我推開了。我只是看著被推開的`手，心痛。我一步一步走到窗前。
窗外，風雨交加。涼爽的雨水灑在大地上，干燥的大地變得濕潤，人們感受到久違的涼爽。這是大自然給我們的愛。
又一道閃電。我趕緊轉(zhuǎn)身跑向我妹妹，用雙手捂住她的耳朵。她害怕打雷。
懂得分享作文12
如果太陽不愿分享它的溫暖與光亮，就難以得到世人的崇拜與敬仰；如果月亮不愿分享它皎白的月光，就難以贏得千百年來眾多詩人的贊美；如果星空不愿與人分享它的璀璨，也就難以贏得人們的仰望與向往……
分享，即為有分才有享，只有懂得分才會有過后的享受。贈人玫瑰，手留余香，分享一份快樂，你就會享受到雙份的樂趣；而分享一份痛苦，你便會減輕一半的痛苦；分享一份經(jīng)驗，你將會受到更多的經(jīng)驗……懂的分享你便會多幾分收獲，得到更多理解‘獲得更多幸福和安慰。
‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干‘，春蠶死而后已，直到生命的最后一刻，仍在與人分享著它所有的價值——蠶絲，與人分享著它無悔的執(zhí)著。
作家傾盡心血，寫下種種生活的經(jīng)驗，揭示一幕幕現(xiàn)實的社會；記錄下一張張人性的剪影……司馬遷用畢生精力完成了‘千古之絕唱‘，與世人分享了他的.堅持；老舍將底層人民的生活展現(xiàn)得淋漓盡致，與世人分享了他的愛民之情；魯迅，用精神良藥醫(yī)治了眾多的仁心，與人分享了他的愛國之心……
貝多芬扼住命運的喉嚨，用靈魂的感覺與心靈的共鳴，譜寫出眾多撼人的樂章，與世人分享著他的堅強。
李白對酒當歌仰天長嘯，寫出了一首首千古傳唱的古詩名句，與世人分享了他的浪漫主義。
如今的獨生子女，只知道生活在自己小小的世界里，不懂分享，更不愿分享，只在乎自己的利益，從不考慮別人的感受，與‘人人為我，我為人人’的傳統(tǒng)美德背道而馳，世界正在變得冷漠，人們正在變得麻木，導致‘小月月’‘老人該不該扶’等事件頻頻發(fā)生。沒有分享，不肯讓自己流通的水將會變?yōu)橐惶端浪�，毫無生機；沒有分享，不肯讓昆蟲接近的花將永不綻放，飛速凋零；而沒有分享的世界，將會變得多么可怕？！
學會分享，把自己的一切與他人分享，因為只有敞開心扉，懂得分享，世界就會充滿愛。
分享，是智者明智的付出；是仁者無悔的選擇；是愚蠢者糊涂的喪失。
讓我們懂得分享，因為分享，是為了收獲更多！
懂得分享作文13
記得那還是在上小學二年級的時候，教我們語文的黃老師帶領我們讀詞語。我們這群不懂事兒的小孩兒在咿咿呀呀的亂讀。當我們讀到“分享”時，黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍便過去，而是停了下來。
黃老師問：“同學們，分享是什么？”
我們小手如林。
一個說：“分享是將自己的東西給別人�！�
另一個天真地說：“分享是自己的東西被別人搶去了�！蔽覀兌夹α�，老師也笑了。
一個同學接著一個同學，一個回答接著一個回答。
最后，黃老師表揚我們回答得都很好，又問我們：“如果將你們家里的洋娃娃和機器人拿出來和大家一起分享，你們愿意嗎？”我們好像還理所應當似的搖頭，跟個撥浪鼓一樣。
黃老師尷尬地笑了笑，接著帶領我們讀詞語了。
時光荏苒，我們在逝去的歲月中慢慢長大了。我們閱讀生活，閱讀人生，也從閱讀偉大女科學家瑪麗·居里的`人生中慢慢懂得了分享�，旣悺ぞ永镆簧@得兩次諾貝爾獎，居里夫人將獲得的獎金捐給了科學事業(yè)，在發(fā)現(xiàn)鐳之后，將鐳的提取方法公布給了全世界。在居里夫人的靈魂中，我讀到了可貴的“分享”。這讓我深受感動，讓我不再像以前那樣自私自利，似乎變得懂事了。將自己快樂的點點滴滴取出心懷，將自己的快樂給予別人，成為別人的快樂，這便是分享的真正含義。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是中學生了，每每想起小學時不愿拿出洋娃娃和機器人與人分享的往事，心中不覺好笑，偶爾掠過一絲的憂傷。每當這時，我又似乎從黃老師當年那尷尬的神情看到了什么：好像是理解——為我們還小而理解；又好似鼓勵——為我們長大以后成為懂得分享的人而鼓勵。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今記憶猶新，因為它啟蒙我要懂得分享，懂得分享是人生成長道路上一顆永恒閃耀的鉆石。
懂得分享作文14
聰聰、貪貪、勇勇是三只小老鼠，顧名思義，他們的行為就和他們的名字一樣。大家團結(jié)相處、互幫互助，成了好朋友。
一天，三只小老鼠在河邊玩耍時，發(fā)現(xiàn)對岸有一棵蘋果樹。茂盛的樹上長滿了蘋果，那一個個蘋果紅彤彤的，散發(fā)出一股股甜滋滋的香味，一定很好吃！多么誘人的蘋果！無論是誰，都會情不自禁地想咬上一口！
小老鼠們看得口水滴滴答答，他們多么想要吃上蘋果呀！可是，這么深的'大河，如果掉下去的話就會沒命的！大家冥思苦想，怎么也想不出好辦法來。聰明的聰聰想到了跳水運動員們用到的跳板：“我們可以找來一塊木板，讓兩只小老鼠坐在木板的一頭，把木板固定在岸上；另一只小老鼠順著木板走到木板那頭摘蘋果�！甭斅攲Υ蠹艺f，小老鼠們都同意了。
大家齊心協(xié)力搬來了一塊木板，一半鋪在岸上，一半在大河上空。勇勇自告奮勇地要去摘蘋果，聰聰和貪貪坐在岸上。三只小老鼠想到了香香脆脆的蘋果，垂涎欲滴，不停地舔著口水。勇勇大膽的走向木板的那頭，它向上一跳，木板一彈。勇勇舉起爪子一抱，蘋果就輕而易舉得摘到了！
“摘到了！摘到了！”勇勇高興地大叫起來，三只小老鼠高興極了！口水都掛在胡須上了！勇勇小心翼翼地捧著蘋果，生怕尖尖的爪子刺到蘋果，它聞了又聞，多么香甜！貪貪和聰聰見勇勇還不走回來，似乎感到了什么。貪心的貪貪心想：莫不是勇勇想要獨吞了蘋果？這怎么行！我得過去阻止！
于是，貪貪帶頭走過去，聰聰也糊涂了，緊跟其后。當它們走到一半時，木板因失去了平衡，重心不穩(wěn)，傾斜了。三只小老鼠“撲通”、“撲通”、“撲通”掉進了水里，接下來的慘事就不提了……
唉，要不是勇勇不懂得分享，就不會有這樣的悲劇發(fā)生了�？梢�，分享，其實是多么重要！
懂得分享作文15
要懂得分享其實很簡單。
初一，有過創(chuàng)建“流動書柜”的活動。說直了就是將自己的書籍捐出分享給大家看，以書會友。
那天，有些人很早到了，熱情高漲，紛紛在討論各自捐的書，七嘴八舌，就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了，都將自己的.書捐出。都因為有好東西可以分享，大家很高興，害的老師都管不好秩序了。捐出來的書堆積如山，登記的同學都快忙不過來了。我也精心挑選了幾本書捐了。這下，課余時間大家就可以讀讀書，陶冶情操，放松放松，不會再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。
下午，老師又為此開了個好書推薦會。用抽學號的方法，來決定演講者，公平公正。大家的激動點又被激起，各自摩拳擦掌，拿著自己的好書，紛紛在練習演講。對了，演講的內(nèi)容就是把這本書的內(nèi)容，有趣的部分和感動人心的情結(jié)，簡單的介紹一下，讓大家對這本書更加的理解，如果喜歡看還可以去書柜找這位同學的借來看看。而且，同學向我借書，我也很樂意與他們分享我的好書。這個好書推薦會不僅鍛煉了我們的口才能力，還間接地讓我們懂得分享。
其實分享就在你平常那些不注意的細節(jié)上。你看到一則笑話，感到很好笑，又給其他人看，讓他們也樂一樂，這也是分享；你因考試考砸了，向好朋友傾訴，這也是分享；你得到了他人的表揚，告訴家人，這也是分享；學校里發(fā)生有趣的事，你告訴家人，這也是分享……看吧，分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔痛苦和悲傷。
說真的，懂得分享很簡單。
【懂得分享作文】相關文章：
懂得分享的作文01-21
《懂得分享》的作文01-27
懂得分享作文01-27
懂得分享作文精選10-12
懂得分享的作文11-06
懂得分享作文06-27
懂得分享作文06-19
[精選]懂得分享作文07-28
有關分享的想象作文：懂得分享01-29
懂得分享的初中作文08-09