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(精選)分享的作文28篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的分享的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的作文 1
這世界上一切美好的東西都離不開分享,而分享不只是物質(zhì)上的分享,更是心靈上的分享。
身邊的分享不計其數(shù),只是我們沒有發(fā)覺而已。早晨太陽將自己的光輝灑在世界的每一個角落,將自己的溫暖分享給世間的每一個人,不管貧富貴賤,不管身份高低卑微,它都一視同仁;清風(fēng)拂過大地,給每一個人最溫柔的輕拂,讓沮喪、失敗、絕望的人重拾人生的希望,點燃生命的火焰……
春天的風(fēng),吹呀吹,吹來了一片溫暖,將自己的溫情將自己的青春年華,將自己的無限光輝全都分享給世間的萬物,大地上閃著星星點點璀璨的光輝年華,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那像一座神圣而不可侵犯的金色大殿。這是一幅畫。這是一幅什么畫呢?這是一幅任何畫師畫不出來的畫,這是時光和歲月的流逝。
猶記得一年夏天,天氣陰沉沉的,周圍寂靜無比,我知道那是暴風(fēng)雨來臨之前的.寧靜。一刻鐘之后就下起了大雨,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨。我的眼角一瞟,看到了一棵小小的杏樹,撐著纖弱的身子,安然地窩在墻角的一隅。雨中,她緊緊抱著自己的身子,隨著狂風(fēng)左右搖擺,杏花落了一地,好不可憐。我不忍再看去。雨過天晴,大地一片透亮,清風(fēng)輕輕地吹拂,你去看那棵小杏樹。啊,她那矮小的身體更加虛弱了,可經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌,腰肢挺得更加筆直了。再看她的花,落了一地,樹上只剩下稀稀落落的幾朵。我拿了一把竹掃帚,來到屋外,小心翼翼地將掉落的杏花輕輕掃了兩遍,形成了一條杏花小徑。泥土的芬芳中夾雜著許多杏花的清香。哦,原來杏花也懂得分享啊,將自己花香和芬芳分享給了我,讓這個世界更加美好。謝謝你,小杏樹。
在分享的過程中,我們的心靈得到安慰,靈魂得到升華,一切美好的東西都在心靈深處形成,造就了當(dāng)今美好的社會……
分享的作文 2
分享,像棵蒲公英,隨風(fēng)搖曳,傳播出的,是一棵棵嫩綠的芽兒,是一顆顆真摯無比的心,分享的種子隨風(fēng)飄去,留下的,是朵純潔的雛菊。那一刻,我真正懂得了分享的真諦。
“下課!”難熬的早讀終于結(jié)束,我這個典型起床困難戶打著哈欠,拖著沉重的四肢走出教室!暗。蹬。蹬。”她小跑到我跟前,親切地問:“小馮,你要含羞草的種子嗎?”我抱著打發(fā)時間的態(tài)度問:“有什么用?”她耐心的回答:“含羞草,顧名思義,你一碰它,它就會收緊葉子,長大后,可以開出紫色的小花,很香哦!你就拿著吧!”我的手被她抓起,一顆黑色的種子伴隨著她的體溫放在我手中,很不起眼。望著她的背影,我有些冷,卻不知被什么融化了似的,甜甜的,說不出感覺。
過了幾天,我被老師狠狠訓(xùn)斥了一頓,十分難受,不知向誰傾訴,只有自己生悶氣。她看著我沒精打采的.樣子,問:“你怎么了?值日的時候就看見你沒精打采的?”她的提問對于我來說就像抓住了一棵救命稻草一般,我將一肚子的苦水全倒出來。
她細(xì)細(xì)地聽著,一會兒點點頭,一會兒安慰我,給我出主意,一會兒一句話也不說,似乎沉思著什么。我心里舒暢多了。原來,分享是這樣美好!既能減輕痛苦,又能將開心加倍,望著眼前的女孩,我問:“你為什么給我那顆種子?”她笑道:“因為我們是朋友嘛!”“嗯!對!我們是朋友,最好的朋友!”我不禁鼻頭酸酸的,眼淚差點奪眶而出,分享的種子種在我心中,綻放出純潔而美麗的友誼之花,絢麗多姿。
分享,早在我心中扎根,那分享的種子早已發(fā)芽,開出紫色的花朵,散發(fā)出陣陣幽香,那是分享的香味,沁人心脾
分享的作文 3
分享使人快樂。從小我就深知這個道理了。然而什么樣的人會更快樂呢,答案其實有很多,但是最簡單的一種方式就是和別人分享快樂。所以說,會分享的人更快樂。
在我的潛意識里清楚的知道,在人的一生中不僅僅只是物質(zhì)性的或者,我們要知道至少迄今為止沒有誰是活過一千歲的。我們的生活需要心靈上的享受。在我看來 朋友與朋友之間,共享不僅意味著付出,也意味著收獲。我們需要敞開心扉,真心實意地與他人共享,收獲總會大于付出的,至少我們 的人生會變得更有意義。然而,要是你不肯與他人共享,那么屬于你那美好的東西所獲得的心靈享受獎會大打折扣。雖然與人分享你分到的會少一點,但是你將收獲到心靈的富足!
分享是一門藝術(shù),學(xué)會分享,你就能在生活和社會上得到更多的幫助。擁有分享的能力,學(xué)會分享那么你就能擁有常人難以得到的'歡樂。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分享,在社會上,生活上,需要分享的有很多:獲得成功后應(yīng)與摯友分享享經(jīng)驗,得到進步后應(yīng)為他人分享歡樂……這些都需要分享。分享經(jīng)驗會讓你更進步,分享歡樂會讓更歡樂,因為讓別人歡樂時自己也會歡樂。
分享,很簡單的一個名詞,同時我相信覺大部分人都知道這個名詞。但沒有幾個人真的做到的。因為任何事物都是這樣,用嘴巴說,誰都會,但真正做的時候,卻沒有幾個人。同學(xué)們,記住吧!會分享的孩子最快樂!讓我們記住分享并學(xué)會分享吧!
分享的作文 4
生活中我們可以與誰分享些什么呢?比如分享經(jīng)驗,分享美食,分享憂愁,分享快樂······下面就來看看我的分享吧!
過新年了,隨著新年鐘聲的敲響,美食的香味也飄了起來。我看到媽媽炸魚時我忽然想到電視節(jié)目上說炸魚時還沒有把魚的一面炸定形時,就不能去經(jīng)常翻,只能給另一面澆油。沒辦法啊,我就只好去給媽媽說應(yīng)該怎么樣炸魚,正好,姐姐聽到了我和媽媽的'談話,問我們正在說什么,“沒什么,我和你妹妹正在炸魚,好像依照你妹妹的辦法炸魚還挺香的!”媽媽回答姐姐道。聽完這話,我心里暗想,與別人分享經(jīng)驗后,被夸獎的滋味可真好。∥!
新年到,美食到,大街小巷香味飄。這一小段兒歌雖然是我編的,但也是實實在在的真事情。過年了,每一個家庭成員都到齊了,大年三十那天,全家人坐在電視機旁吃著美味,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,那滋味就別提有多好了!過春節(jié)了,親戚朋友們來串門,大家一起吃個團年飯,真是其樂融融。≡谖壹,農(nóng)歷臘月二十九那天吃團年飯,全家人都聚在一起了,桌上放著豐盛美味的飯菜,讓人看著就有食欲。吃飯了,大家你一筷子,我一筷子,不一會兒就吃光了?梢,不管與誰分享美食都是一件快樂而有意義的事情。
其實,不管是誰與你分享什么都不重要,重要的是要真正的學(xué)會分享。那時,你會發(fā)現(xiàn)分享給你帶來的快樂、幸福。記著哦,學(xué)會分享生活才會美好而有意義!
分享的作文 5
“融四歲,能讓梨”,這是《三字經(jīng)》里的一句話,指的就是孔融讓梨的故事!犊兹谧尷妗肥侵v:東漢時期,有位名叫孔融的小朋友,他非常聰明懂事。他有五個哥哥和一個弟弟,兄弟七人。
有一天,孔融的媽媽把一盤梨擺在桌子上,哥哥們讓孔融和小弟弟先拿?兹诳戳丝蠢妫l(fā)現(xiàn)梨有大有小,他想:“我比哥哥小應(yīng)該吃小的,我又比弟弟大應(yīng)該把大的給弟弟”。于是他就拿起了一只最小的.梨,吃了起來。這個故事一直流傳到現(xiàn)在。當(dāng)媽媽給我講完成這個故事后,我在想,我要向小孔融學(xué)習(xí)什么呢?我的姥姥已經(jīng)快七十歲了,她一低頭就容易犯暈。所以當(dāng)有東西掉地下的時候,我都會說“姥姥不要撿,我來撿”,姥姥說我知道關(guān)心她。
我們家每天都是姥爺做飯,姥爺做完飯后,我會去廚房幫忙拿碗拿筷子。每當(dāng)家里有好吃的東西時,姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都舍不得吃,他們總會留給我讓我吃。每當(dāng)這個時候,我都會主動地和他們一起吃,我覺得這樣吃起來才會更香甜。……從孔融讓梨的故事中我學(xué)會了謙讓與分享,我會向孔融學(xué)習(xí),做一個尊老愛幼、謙讓別人、為他人著想的孩子。
分享的作文 6
今天,我看到我們班上的“知識庫”——圖書箱里一本本同學(xué)們捐的課外書,我心里不由慚愧起來,因為,我沒有捐課外書,我成了一個自私的人……
回到家,我擱下書包,直奔我的“百寶箱”——書柜。里面有我許許多多愛看的課外書,其中最好看的非《EQ童話》莫屬了。正在此時,一個聲音從我耳邊閃過:“這是你最喜歡看的書,萬一在班上弄不見了,會很可惜的啊!”哦,這是左腦在說話。我聽了左腦的話,覺得有道理:自己心愛的`圖書弄不見了,會很可惜的。我拿著《EQ童話》又放了回去。正在此時,又一個聲音從我耳邊閃過:“可是,你想想,其他同學(xué)都愿意把自己心愛的圖書與大家分享,可你卻那么自私,你想想,大家會是什么感受呢?”這是右腦在心平氣和地說!澳悄阏f萬一不見了,該怎么辦?”……一陣舌戰(zhàn)后,右腦說服了左腦。我也毫不猶豫地把自己心愛的圖書與大家分享。
不過,我希望大家不要在書上亂涂亂畫,同學(xué)的課外書給你的是知識,而不是“草稿本”哦!
把自己心愛的東西與大家分享,你的一份快樂就變成了許多份快樂,這就是分享的價值!
分享的作文 7
如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁像一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。我是一個內(nèi)向的小女孩,沒有什么快樂的事,但是分享卻給了我快樂和友情,我得感謝它。
在我的班級里,每個女生都三五成群在一起議論伍美珍寫的小說,而我呢?卻是靜靜地坐在位置上看書,看的正是伍美珍的小說。我我有很多本伍美珍的.小說,但是我卻從來沒有拿出來和別人分享過,我是堅持著“有福自己享,有難自己當(dāng)”這個概念。
有一次,我的同桌忘記帶課外書來看,她不知所措,此時此刻,我還在猶豫著自己是否把自己心愛的小說借給她看,但看到她急得要哭的時候,我還是決心把書借給他了。她一看是伍美珍的小說,便津津有味地看起來,看書結(jié)束后,他微笑著望著我:“謝謝你借書給我看!真是嚇了我一跳,原來你也有這樣的小說!這樣吧,我跟你交換一本書來看,好嗎?”我聽后,想也沒想就答應(yīng)了,就這樣,我跟別人分享了第一本書。
到了第二天,一群女生圍著我說要跟我交換書看,我統(tǒng)統(tǒng)都和她們交換了。不知怎么的,看著她們看書看得入迷的樣子時,我莫名其妙有一種喜悅的感覺,也獲得了分享的樂趣。最后她們把書都看完后,自然也和我交上了好朋友!真想不到一本書能讓我交上人生中的第一位朋友。
分享真的能讓人帶來快樂,做人不要那么小氣,要懂得把東西拿出來分享,才會體會到分享的樂趣到底是什么。
分享的作文 8
想必你有過這樣的感受:如果與大家一起分享快樂,那么你的快樂就會成倍增加。這幾天我真真確確地感受到了。
今天上午,叔叔給了我一個大盒子,說是給我的禮物。我心里納悶:什么禮物,能裝這么大個盒子?我迫不及待地打開盒子。“哇!”
我情不自禁叫出聲來。原來叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不僅有好幾個“芭比”娃娃,還有許多漂亮的“芭比”服飾。你瞧!
衣服的款式有禮服、泳裝,有中式的、西式的、韓式的',令人眼花繚亂。還有一些首飾呢!
雖然很小,但很精致,令人愛不釋手。我把不同的衣服給娃娃們穿上,然后給她們配上首飾,忙得不亦樂乎。
“叮咚!”
門鈴響了,“啊,是畢畢,快進來!甭牭綃寢尩恼泻袈,我立刻激動起來,但僅一秒鐘,我想炫耀的想法就改變了:因為畢畢也有“芭比”娃娃,可沒幾件衣服,她問我要怎么辦?我一把摟起所有的東西,剛想藏起來!巴坂纾
畢畢跳進來,驚叫一聲,兩眼直鉤鉤地盯著我手上的東西,呆在那兒。片刻,她沖了過來,拿起我手中的“芭比”服,嘴里不停地說:“這件漂亮,這件更漂亮,那件也漂亮。給我的娃娃穿上肯定漂亮……”
我心里嘀咕著:要送給她嗎?看來看去,哪一件都好,哪一件都舍不得。我抬頭,看見了畢畢那羨慕的眼神,手便情不自禁地拿起一件衣服,可又有點不情愿地遞過去,輕聲說:“送給你。”畢畢拿著衣服,激動的眼睛好像在發(fā)光,看她這么興奮,我忍不住又拿了幾件“芭比”服塞到她懷里。于是,她興奮得手舞足蹈,忽然,她停下來,說了聲“謝謝”,轉(zhuǎn)身就往外跑。我想,她應(yīng)該是去給她的“芭比”娃娃試衣去了。
我望著畢畢離去的背影,心里有說不出的高興。我覺得那就是分享的甜蜜吧。
分享的作文 9
陽光透過無色的玻璃,穿過紅木的窗欞,折射成七彩的光,投映在淺藍(lán)的墻壁上,像極了他眼睛里閃動的光芒。
一直以為痛苦是需要一個人承擔(dān)的',快樂是面具,悲傷一個人收藏。所以一直不想把太多的傷拿出來曬?墒,那天他滑落鬢角的那滴眼淚,卻真正的落在了我的心里。
他過早地離開了校園,只身在社會上闖蕩,單純善良的他總是學(xué)不會應(yīng)付形形色色突如其來的變故和欺騙。
終于有一次,他被一個所謂“哥們兒”騙去差不多一個月的生活費后,打電話給我。接到他的電話,我很詫異。只是做過一年的同學(xué),想不到他會打電話給我說心事。電話里,他聲音哽咽。我不忍心,輕輕的說:“想哭就哭吧,我聽著呢。”
那是我第一次聽見一個男生的哭聲,不是號啕大哭,不是哀慟的哭,是絕望時受委屈時無法發(fā)泄痛到極致的傷悲!我被震撼了,不僅僅是因為這樣的哭聲和遭遇,更是因為他對我的那份信賴!
不久后,他回來了。見到他的時候,他又恢復(fù)了自信陽光的笑容。我笑著問:“以后還會那么輕易的相信別人么?”他抬起頭,望著天:“會吧!”一滴淚沒入發(fā)間,消失不見,留下七彩光芒。
原來分享的傷悲,也可以折射出溫暖的光芒。
分享的作文 10
寂寞是一種感覺,當(dāng)一個人孤單得太久定會察覺到身邊的寂靜和落寞。
快樂是一種氣氛,當(dāng)你身處喧嘩的鬧市時必能感染到那份快意及歡樂。
寂寞的時候一個靜坐電腦前,沖上一杯咖啡或是泡上一杯濃茶,細(xì)細(xì)品味。
快樂的時候約上一幫朋友看上一場電影、端上一杯紅酒談?wù)勛罱纳睿舜朔窒怼?/p>
生活中處處是快樂,處處是我們的歡聲笑語。我們每天和朋友、親人度過,各種喜怒哀樂都刻骨銘心。有時卻因我們那顆自私的心,而把這一切都吞沒了。
聽,這些人的心聲:今天我獲獎了還有豐富的`獎品,真好!算了,還是不要告訴他們好,免得他們要我拿獎品,自己留著慢慢享受好了;為什么我有富麗堂皇的屋子,卻感覺不到快樂呢?······
這些人因為自己的小心眼兒獨享一切,卻感覺不到絲毫的滿足感雨快樂。我們都要學(xué)會分享,否則,就算擁有比別人優(yōu)越的生活條件,始終只有你自己一個人,的來的只是更多的空虛。
分享是快樂的:有喜事和朋友一起享受;有困難和朋友一起擔(dān)當(dāng);有委屈和朋友傾訴。生活是一場無法挽回的絕版電影,分享是我們釋放出來的快樂。這些分享的快樂,你擁有過嗎?獨享的滋味,你嘗試過嗎?
寂寞如詩,唯美卻傷感;快樂似夢,短暫卻留戀。
寂寞的時間變得漫長,寂寞的空間會很難耐,寂寞的人太過脆弱。
快樂沒有極限,快樂的時候感覺不到時間的逝去,快樂不需要區(qū)分空間,快樂可以沒有理由。
寂寞隱于內(nèi)心,寂寞不愿讓人探知,寂寞獨自品嘗;快樂言于外表,快樂急于分享,快樂隨心飛揚、、、。
分享的作文 11
當(dāng)你感到快樂時,你要找個人和你一起分享,這樣,你會從中感到有一種說不出的滋味;當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時,請不要吝嗇,把它拿出來和大家一起玩,這樣,你會嘗到真正的快樂滋味。小時候,媽媽給我買了好多玩具,今天玩這個,明天玩那個,每天都是自己一個玩,有種說不出的.孤獨,直到她出現(xiàn),這種孤獨才消失得無影無蹤。
那天我像往常一樣獨自一人玩著各式各樣的玩具,一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說:“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒有人跟我說過這句話,即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過,過了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答:“可——可以啊!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說:“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說:“好啊,那我們以后就是好朋友了!”
于是,便一起玩耍起來了,邊玩邊聊天才知道,原來,她就住在我家旁邊,她叫陳卡妮,因為父母臨時有事,才讓她來我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運!” 那天我真的好開心。 此后,每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩,和她分享我的快樂,她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。
剎那,我心中燃起一團火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂,原來,分享是一種快樂!當(dāng)你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是快樂的!
分享的作文 12
我們有好東西要學(xué)會和別人分享,別人有困難時要多幫助別人,不能做自私的人。
我以前曾經(jīng)有些自私,不想和別人分享我的好東西,也不愛幫助別人。
二年級的時候,有一天我去學(xué)校,做完值日后就回了班。剛坐下,就聽見臨桌李度著急地問我:“蘇義文,借我根筆行嗎?我今天沒帶筆!蔽液敛华q豫地回答:“不借!
他聽后,又著急地向別的同學(xué)借筆去了。我還生氣地想:你把我的'筆借走了,上課我還用什么?
過了幾天,我到學(xué)校做完值日,就回班想從書包里拿出鉛筆盒來,可是沒找到。我又把書包翻了好幾遍,還是沒找到。頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻。
上課鈴響了,老師走進了教室,別的同學(xué)都從書包里拿出了鉛筆盒和書。我想和臨桌的李度借筆,又想:上次我沒借給他筆,他能借給我嗎?可我還是厚著臉皮對李度說:“李度,借我一根筆用,行嗎?”他說:“不借。上次你沒借給我,我為什么借給你?”說完,他轉(zhuǎn)過頭去,認(rèn)真地聽老師講課。
我只好舉手,老師問:“怎么了?”我慢慢站起來,吞吞吐吐地說:“老師,我,我沒帶筆!
老師很生氣,好像肚子都要氣炸了,對我喊:“你!站著聽課!”
我站了一節(jié)課。
從此以后,我知道了自私最終會害了自己,別人沒帶的東西就借給別人,多幫助別人,有好的東西就和別人分享,心里不能光想著自己。
分享的作文 13
在我的成長歷程中,因為借書的事,讓我懂得分享是快樂的。
有一天早上,老爸給我買新書了!我高興得手舞足蹈地舉起新書,眉毛彎彎的,眼睛閃爍著光芒,嘴角微微上揚,向同學(xué)們炫耀著:“我有新書咯!”“這本書的封面好漂亮!我也想要,可是老爸一直不給我買書!逼てるp手托著下巴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看,羨慕極了!
皮皮睜大眼睛說:“你真幸福,要不你先借我看幾天?”皮皮拉了拉我的衣服,眼睛里透露出了懇求的目光。我撇著嘴說:“我連一個字都沒看過,怎么可能會借給你!”說完立馬把書塞進書包,板著著臉,心里想:才不借給他呢!
“我很快就會看完還給你的!”皮皮想伸手把書搶過來!澳憧偸沁@樣毛手毛腳的拿別人東西,這樣不好!”我瞪大眼睛,雙手交叉放在胸前說。
“不借就借,干嘛要這樣侮辱別人!”皮皮生氣地說。他坐了下來,一巴掌拍到桌子上,臉都被氣得漲紅了,撅著嘴,喘著粗氣,眼睛瞪得大大的.。“你本來就是這樣的人嘛!”我背對著皮皮,臉氣得又紅又腫,眉毛都倒豎成八字。
“你……你……血口噴人!”皮皮站起來,雙手叉著腰,用眼睛瞪著我,還把我水杯里的水都灑在我的新書上!鞍,我的書!”我猛地拿起我的新書,刻意把書上的水都倒在皮皮臉上,眼睛里滿含淚水。
突然,老師到了課室,看到我們那么狼狽的樣子,向我們問清楚狀況后,想了想說:“我們有好東西可以和別人分享,你兩的做法就有些不對了!蔽衣犃艘院,臉漲紅了。最后,我把新書借給了皮皮。
分享的作文 14
分享快樂,別業(yè)也會和你一樣快樂,那么什么是分享呢?分享就是你有好玩的,有趣的事情,講給別人聽,讓他們也懂得,了解這件事情,從這件事情中,收獲一定的樂趣,這就是分享。
今天我要分享什么呢?那就是分享我在學(xué)習(xí)中的快樂。以前的時候,我特別愛看書,我覺得在書中可以學(xué)到許多我們不懂得知識,我喜歡安安靜靜的坐在屋子里,手里拿著一本自己喜歡的書,就這樣,靜靜地閱讀,遨游知識的海洋,看書,可以幫助你開闊視野,了解大千世界,同時還可以提高我們的閱讀能力,學(xué)會許多不認(rèn)識的漢字,我覺得讀書是一種享受,是一種快樂,他讓我忘記不愉快的`事情,讓我放松,讓我覺得心情很好,很舒服。我喜歡遨游在知識的海洋,書中也會有很多搞笑的片段,會逗得我哈哈大笑,同時,書中也會有很多悲傷地片段,讓我時不時的潸然淚下,我的心情會隨著主人公的心情而變化,開心也好,悲傷也好,不管我的心情會變成什么樣子,我讀書的興趣總不會變,我要把讀書帶給我的快樂與大家一起分享,讓大家了解,書可以給與我們只是,開一帶給我們快樂,讀書,可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操,會讓我們懂得更多,你們喜歡讀書嗎?你們愛看書嗎?你們有沒有像我一樣體會到看書的快樂呢?你們愿不愿意和我一起分享讀書的快樂呢?如果,你愿意,就和我一起來分享吧。
分享快樂,你的快樂會升值加倍,這是一件多么美好的事情啊,讓我們一起行動起來,一起來分享快樂吧。
分享的作文 15
百靈鳥啼聲歌唱,麻雀撲打著翅膀,老鷹迎面翱翔,鳥兒同享一片藍(lán)天;小草蔥郁,大樹成蔭,百花爭艷,植物同享一片大地;行人匆匆,游人閑適,仁人志適,人們同享一個世界。分享這是人與自然最美好的畫面。分享能帶給人們精神上的充實和快樂。培根曾經(jīng)說過:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂,而如果你把憂愁向另一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。的確,我們身邊最熟悉的小螞蟻,它們雖然天敵很多,但是,它們懂得分享。每當(dāng)它們找到可口的食物時,都會高興的一起分享。
不僅僅是小小的螞蟻,還有那久居沙灘上的貝殼。在布滿沙粒和礁石的海邊,它們因不能在大海里享受水的沖洗而感到苦惱。當(dāng)海浪來到它們身邊,它們就把這些煩惱告訴浪兒,因為浪兒會安慰它們,會把大海里的那份歡樂分享給它們。然而,天真的孩童,他們也知道分享。他們會因你的`一句夸獎而樂得連嘴都合不上?粗@般純真的笑容,自己也會很開心。
分享就是先共后分,分而后享。因為分享,哲學(xué)家聞名天下;因為分享,人與人之間的隔閡漸漸淡化;因為分享,世界才會更有人情味。因為......
懂得分享,不僅僅是一堆堆的理論,也是一種品行,一種相處之道。它有說不盡的美妙,待你慢慢發(fā)現(xiàn)了。
分享的作文 16
最開心的事情就是和朋友一起分享書籍,或者背靠著背一起靜靜地看書。
我一直受身邊人的影響,喜歡了看書。每當(dāng)空閑之際,端起一本書,靜靜地看著,漸漸的,便進去了一個不同于現(xiàn)實的世界。我喜歡讀書,在我喜歡的時候。
在讀書的過程中,必定少不了別人的推薦。
之前有人跟我推薦了一部書,書名叫做《小狗錢錢》,講的是關(guān)于理財?shù)。可惜那時的我只對奇妙的故事感興趣,一直將它放在書架上,從來都沒有理會過。
就這樣一放,別忘記了它的存在,跟我推薦這部書的人早就看完了這部書,甚至連第二部都看到了一半。
他跟我說,這部書多么多么的精彩。雖然這部書的,語氣和可愛的封面,還是主人公,都比較符合小朋友看的,但是卻有很多的理財知識,值得我們學(xué)習(xí)。
因為學(xué)業(yè)繁重,我已經(jīng)好久都沒有打開一本書,認(rèn)真的'去看了。再次打開,卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)將那些奇奇怪怪的故事情節(jié)拋在腦后,對他們的興趣已經(jīng)消失的無影無蹤。
每打開一本我之前喜歡的類型的書,看著密密麻麻的字,就頭暈眼花,根本就看不進去一個字,更別提是將一個個字連成一句句話,在組成一篇篇故事了。
于是,我放棄看那一篇篇的故事。在書架中猶豫了半天,最終還是向《小狗錢錢》伸出了手。
再次看,發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么枯燥無味,比如會理財?shù)男」峰X錢,比如在努力學(xué)習(xí)理財?shù)闹魅斯。最重要的就是還能夠激發(fā)我的理財意識。
剛看,就已經(jīng)感覺到了收獲滿滿!
分享的作文 17
在我們心中,自私永遠(yuǎn)是災(zāi)難,而分享卻是幸福的,快樂的。有些人因為自私失去了一切,而有些人卻因為懂得分享獲得了不少快樂。
記得我曾看過一篇文章,有一個女孩正在吃橘子,這是她突然問媽媽:“這個橘子為什么是一瓣一瓣的,為什么不是一個整的呢?”女孩的媽媽莞爾一笑,語重心長地對女兒說:“因為啊,這一個橘子就是由許許多多橘子兄弟組成的,它們就是想要告訴吃它們的人,一個人不能自私,要學(xué)會與他人分享啊!迸⒙牭竭@兒好像明白了什么,對媽媽點了點頭,快速剝下一個句子塞給自己的'媽媽。
這個故事就是要告訴我們,做事情要懂得分享,要為他人著想。這一個故事,使我明白了我們身邊的,一個最懂得分享的人——城市的守護者——清潔工。每天無論天晴下雨都在街道上發(fā)現(xiàn)他們忙碌的背影,他們處處為我們著想,和我們一起分享這岳陽城市之美。
我還記得以前學(xué)過的一篇課文《自己的花是給別人看的》,這篇文章是講的在法國一個小街道中,居住在這里的人們都愛種花,但奇怪的是,他們的花都是花背對著自己,花盤對著大家,自己種的花給別人看。在這篇文章里,我們不難看出法國人愛分享的精神,都明白,人人為我,我為人人意思。
讓我們都行動起來吧,讓我們都從行動中學(xué)會分享吧!
分享的作文 18
分享是什么?什么,不知道?那我告訴你吧!分享是一門獨特的藝術(shù)。只有人多才能夠分享。如果只有你一個人,那你想想怎么分享呢?對吧!數(shù)學(xué)課上,老師教我們9的乘法口訣,我最不懂的是9乘以9等于81。
然后我想,9份快樂,乘以9份快樂,就等于一大堆的快樂。有一次,媽媽和我對口令,她知道我不會9乘以9,所以,她說的第一句就是9乘以9,我馬上回答出來,“81。”這樣,我快樂了,我也把快樂分享給了媽媽。除了分享快樂,也可以分享悲傷。想到悲傷,我就想到了我的太公的病。他本來是能說話的,可是他現(xiàn)在連說話都不能說了。他年輕的時候會寫字的,可是現(xiàn)在他連筆都不會拿了,更不用說寫字了。我真為他擔(dān)心。
我把這件事情告訴了我的朋友,他對我說:“不用擔(dān)心了,一切都會好起來的!弊詮乃f了這句話之后,我的心情都好了許多。一個人的'力量小,好多個人的力量大。換句話說,一個人的愛心小,好多個人的愛心大。溫總理也說過,“一點愛心,乘以13億,便匯成了愛的海洋!比绻麤]有困難,也就等于沒有分享。
就像大掃除,如果一個人來大掃除這一定不行,只有大家一起來完成,那才有意義。正所謂“同甘共苦”嘛!這就是齊心協(xié)力解決困難哦!如果只有一個人,是不能夠順利解決的
分享的作文 19
每年過年時候我姐姐都會回來看我,姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路,但在我心里面,她卻籠罩著極和諧極圣潔的光線,不知道為什么我媽媽很不喜歡她,但不可否認(rèn)的是她確實教了我許多做人的道理,我想假如我學(xué)會了一絲絲忍耐,或是會寬恕他人,亦或是與他人分享,都是因為她吧!
從小我就生活在表哥表姐堆里,因為我是最小的了,他們都會讓著我,自然我也認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的了,繼而目中無人囂張跋扈,但每次見到她還是會有所忌憚的了,我想應(yīng)該只有她能鎮(zhèn)住我了吧。她每次回來都會給我講好多好多事情,會用她五音不全的嗓子教我唱不是很流行但很好聽的歌,但我最難忘的就是她在那天給我講的“分享”這兩個字。
那是姐姐剛回來的時候,我拉著她那有些粗糙的手,拱到她懷里,聽她給我講故事,故事的'內(nèi)容早已經(jīng)記不清了,只是依稀記得我們聊天聊地最后他不知怎么的,語重心長的對我說:你要懂得分享知道嗎?我疑惑的看著他,問:分享是什么呀。姐姐似笑非笑的說:就是不吃獨食。∥夷D:卣f我從來不吃“毒”食,他點點頭。但是我當(dāng)時不知道的是此毒食非彼獨食。我還自作智慧地想著:癡娃子才會吃有毒的東西!
過了幾年,爸爸媽媽回來了,我也只好和哥哥姐姐們說再見了,但在姐姐結(jié)婚之前,依然還是會每年都與哥哥姐姐們團聚在一起的,不過我早已沒有往日那囂張跋扈了,我真正弄懂了分享的意義真正學(xué)會了分享……
分享的作文 20
像是被誰打翻了墨水瓶,把天空暈染成了無邊無際的黑,突兀的霓虹燈在黑夜里放肆地炫耀著,任誰也不能對它視而不見。我背起書包,看了看我的手表,它清清楚楚地告訴我,現(xiàn)在已經(jīng)二十時十分了,數(shù)學(xué)老師又拖堂十分鐘。東奔西跑了一整天,突然感覺到脖子一陣酸痛,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)好像已經(jīng)僵化的脖子,偶然發(fā)現(xiàn)天空中有微弱的光亮。那是星星!雖然被霓虹燈遮去了大部分的光芒,但我如獲至寶。
一路狂奔,我很快來到了我家樓下。在對講門上按下了一個特殊的門牌號。很快有人接起。“喵!”我對著對講機叫了一聲!斑!”里面很快有人給了答復(fù)。那是屬于我們之間的暗號。關(guān)上對講機,我依靠在門上,急切地等她。她是我的鄰居兼同學(xué)、死黨。很多年來,陪我吃喝玩樂的是她,陪我用功讀書的人也是她……我們坐在小花園的臺階上,在漆黑的世界中抬頭仰望,夜空的繁星仿佛伸手可及。我伸手指向夏日的夜空中的大三角。
“那是天鵝座主星、那個大的.是織女星,那個是牛郎星……”那一刻,我們竟不約而同地吟起了杜牧的詩句“天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰!蔽议]上眼睛,體會著與她一同分享的快樂和幸福?旃(jié)奏的現(xiàn)代生活中,請用發(fā)現(xiàn)美的眼睛適時分享一切美好,哪怕是一片星空。
夏日夜空中的大三角,耀眼、美麗,烙在我的記憶里,點亮我的生命之路。
分享的作文 21
我家樓下有一個小公園,公園里有一塊大宣傳欄。自從南京申青奧成功,宣傳欄里的廣告變換成了八個大字:分享青春,共筑未來。
傍晚,我放學(xué)跟著公公回家?匆娨晃荒棠瘫е膼鄣膶O女,站在宣傳欄前看。奶奶指著標(biāo)語上的字說:“寶寶看!看看這是什么字呀?它們讀‘分——享——青——春,共——筑——未——來’!寶寶,我們長大了,也要去參加奧運會歐!”她懷里的'小寶寶睜著大大的眼睛看宣傳畫和字,小手比劃著,嘴里也發(fā)出伊伊呀呀的聲音。好可愛的小寶寶!她好像聽懂了奶奶的話呢!公公和我都笑了。
晚上,我寫完作業(yè),牽著爸爸媽媽的手一蹦一跳地去出散步。又路過了宣傳欄。只見一束燈光照在那八個大字上,我們便停下了腳步。爸爸指著它們對我說:“南京青奧會快開幕了,咱們大廠要通輕軌了。到2014年,我們就可以坐輕軌到金牛湖去看帆船比賽了!”媽媽也點頭表示贊同“是啊!自從申辦青奧會成功,南京的變化還真不小呢!”我對他們高聲說:“那時我該五年級了吧!真想這天早點來!我要爭取當(dāng)志愿者!”爸爸笑者說:“那你一定要把英語學(xué)好!不然,你怎么去幫助游客和觀眾呢?”
是。〈蠹叶计谂沃鄪W會早點到來。我更是在內(nèi)心深處為青奧吶喊、助威。就讓我們從現(xiàn)在開始,一同加到“迎青奧”的行列來。別忘了,我們的口號就是:分享青奧,共筑未來!
分享的作文 22
“Youth Olympic Games”大家知道這個詞組是什么意思嗎?讓我來告訴你們吧,它的意思是“青年奧林匹克運動會”。首次青奧會是在新加坡舉行的,而第二屆夏季青奧會的舉辦地點就是在我的'家鄉(xiāng)——南京。
大家了解青奧會嗎?青奧會項目包括:游泳、射箭、田徑、羽毛球、籃球、拳擊、劃艇、自行車、馬術(shù)、擊劍、足球……共26個大項。本次南京青奧會的吉祥物是兩只可愛的青奧之獅:利奧和梅利,它們象征著青春與活力。而“分享青春,共筑未來”就是這次南京青奧會的口號。
2014年,離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了,在那年的8月16日,第二屆夏季青奧會將在南京正式拉開帷幕。那時的我已是一名14歲的初中生了。我也許無法像那些體育健兒們一樣馳騁賽場,盡情地展現(xiàn)自己,那我又能為青奧做些什么呢?其實就可以從身邊的事做起,講文明,懂禮貌,助人為樂,尊老愛幼……這些都是能夠體現(xiàn)南京風(fēng)貌的行為,對于像我這類“當(dāng)不上運動員,做不了志愿者”的人來說,這是為青奧出一份力最簡單的方式了。
宣傳青奧,宣傳南京,大家都已經(jīng)動起來了。校園的櫥窗內(nèi),班級的板報中都貼起了關(guān)于青奧的小知識;大街上,小巷里到處都在發(fā)有關(guān)青奧的宣傳單……我們都想為建設(shè)青奧出一份力,我們要用自己的實際行動來支持、迎接、參與青奧。
讓我們一起“分享青春,共筑未來”吧!Grow with YOG!(我與青奧共成長!)
分享的作文 23
成長路上,感謝風(fēng)雨分享我的煩惱,感謝朋友分享我的快樂。塵封的門漸漸打開,我懂得了分享,分享其實就是如此簡單。
分享的意思就是和別人分著享受(歡樂、幸福、好處等)。我曾經(jīng)聽過這樣一句話,如果你將快樂告訴一個朋友,那么你將得到兩份快樂,如果你將憂愁告訴一個朋友,那么你將分掉一半憂愁。毫無疑問,這是對分享的最好詮釋。
我自己就親身體驗過分享的快樂,有一次還是很小的時候,我和我的小伙伴餓得不行,因為爸爸媽媽上班去了,家里沒有人弄飯,他把他唯一的的蘋果分了一半給我,我就感覺到好開心,好快樂,我覺得分享是好事情,你自己或的快樂,并且別人也獲得了快樂,何樂而不為呢,所以我們應(yīng)該學(xué)會分享,懂得分享,這樣我們的世界就會變的好美好美,比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂!边@個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,人生不免有些酸甜苦辣,如果沒有人和你分享或替你分擔(dān),那便會再增添一絲枯燥的心酸,正是有了這共享的歡樂和共同分擔(dān)的憂愁,才有了堅固的`友情和溫馨的親情;才有了憂慮的減少和歡樂的增加……
讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!
分享的作文 24
分享是一首悠揚的樂曲,讓生活豐富多彩;分享是一首詩,讓人心靈豐富充實;分享是一座橋,讓人們通往彼此的心靈深處。這個周末,我就深深體會到了“贈人玫瑰,手有余香”這句話的含義。
星期天上午,細(xì)雨綿綿,薄霧朦朦朧朧,美麗極了。我興致勃勃來到劍橋班學(xué)習(xí)英語,一想到上學(xué)期由于考試成績、口語、比賽等換取的獎勵票沒兌換完,就情不自禁地哼起了小曲。下課鈴聲一響,我便飛速沖到柜子前,眼睛貼在玻璃上,仔細(xì)找尋自己心儀的物品,柜子打開了,一陣清香傳來,一個個色彩鮮艷的小本子映入我的眼簾,我對它們“一見鐘情”,就買了兩本香草味的,喜滋滋的回到教室。旁邊的肖宇欣看見了,對我說:“我也好想要這個本子,有錢就是任性,想買什么就買什么!可惜呀,我的獎勵已經(jīng)用完了,兌換不了了!”她雙手托腮,眉頭微皺,可愛的小嘴微微嘟起,目光一直盯在我手中的本子上,始終沒有移開過,F(xiàn)在,已經(jīng)沒有其他東西能吸引她的注意力了,除了我手中拿的這樣小巧的'香氣四溢的本子!拔宜徒o你一本吧!”我毫不猶豫地說道。肖宇欣瞪大眼睛看著我,滿是驚喜和愉悅。她拿過本子,不停地說:“謝謝你!”此刻,她的笑容是多么燦爛,多么甜美,我看到這樣的笑容,如沐春風(fēng)。
正如培根所說:“如果你把快樂帶給另一個朋友,你將得到兩份快樂!笔聦嵰泊_實如此。
分享的作文 25
小時候,我覺得把好吃的東西分給別人一半,好玩的東西和別人一起玩,這就是分享。
上了小學(xué),我覺得分享不僅是這些。把快樂的事兒說給別人聽,讓別人和你一起笑;把傷心的事兒說給別人聽,讓別人和你一起流淚,這就是分享。現(xiàn)在的我成熟了許多,自然比以前知道得更多,對分享也有了更深的理解。
我希望別人分享我的內(nèi)心世界:
——當(dāng)我傷心時,安慰我,關(guān)心我,并和我一起分享這份悲傷;
——當(dāng)我開心時,和我一起去那充滿歡樂的'世界,一起歡笑,一起奔放。
因此,我發(fā)現(xiàn)傷心和開心不僅僅屬于自己,還屬于周圍的人。我覺得分享是心靈的訴說。
我也喜歡去分享別人的內(nèi)心世界:
——運動會上,同學(xué)獲得了冠軍,當(dāng)看到他自豪地站在領(lǐng)獎臺上,我會情不自禁地為他感到驕傲。
——考試結(jié)束后,好朋友考砸了,看到他那傷心難過的模樣,我會不由自主地安慰他,為他感到心酸。
因此,我覺得分享是發(fā)自內(nèi)心的真誠。分享僅僅是這些嗎?
分享究竟是什么?其實分享無時無刻不在你的周圍,但只有有愛心的人才懂得分享。因為分享是雙方的,是共同的,是發(fā)自內(nèi)心的真摯交流。
分享是一首詩,是一首大家都讀懂的詩。分享,是一首歌,是一首人人都會唱的并將被繼續(xù)傳唱的動人歌謠!
分享的作文 26
先給大家講一個故事。
有一個漁人有著一流的捕魚技術(shù),被人們尊稱為漁王。然而“漁王”年老的時候非?鄲,因為他的三個兒子漁技都很平庸,于是他經(jīng)常向人訴說心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚的技術(shù)這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們,從最基本的東西教起,告訴他們怎么織網(wǎng)容易捕到魚,怎么樣劃船最不會驚動到魚,怎么下網(wǎng)容易捕到魚……凡是我常年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗,我都毫無保留地傳授給了他們,可他們捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差漁民的兒子!”
一位路人聽了他的訴說后,問:“你一直手把手的教他們嗎?”
“是的,為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù),我教得很仔細(xì)很耐心!
“他們一直跟隨著你嗎?”
“是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學(xué)。”
路人說:“這樣說來,你的錯誤就很明顯了,你傳授給了他們技術(shù),卻沒傳授給他們經(jīng)驗,對于才能來說,沒有教訓(xùn)和沒有經(jīng)驗一樣,都不能使人成大器!”
有時,我們也會犯同樣的`錯誤,只顧把經(jīng)驗傳授給他人,分享雙倍的經(jīng)驗,卻忘了把得到的教訓(xùn)告誡他人,其實給別人一份經(jīng)驗,還不如給別人一份教訓(xùn),這比給予他一份經(jīng)驗好得多。
給他人一份教訓(xùn),也是給他一份不一樣的愛!
分享的作文 27
分享其實是另一種給予或索取。——題記
花朵因為分享了各自的香味,才讓公園擁有了沁人心鼻的芳香;河水因為分享了各自的活力,才有了“奔流到海不復(fù)返”,成就了廣闊的大海;云朵因為分享了五顏的色彩,才讓天空擁有了美麗的地毯……大千世界里種種事物都在分享,同時也在給予,那么你又和誰分享過什么嗎?別急,先聽我講個小故事:
有一個養(yǎng)花的人,他購進了一批優(yōu)良的牡丹花種子,種在了自己的后花園里。頭一年他的牡丹花長得特別茂盛,掙了很多錢?傻降诙甑臅r候,他發(fā)現(xiàn)牡丹花不如前年了,色澤也不鮮艷,而且花朵還很小。他急了,因為鄰居家也種了許多不同品種的花,等到了花粉傳播季的時候,風(fēng)便把花粉傳播到不同花的身上,這樣,結(jié)果就可想而知了。于是,這個養(yǎng)花的`人便把牡丹花的種子分給了鄰居一些……后來,他們都變成了富翁……
聽了這個故事,你會不會深有感觸呢?
記得有一次,我因考試不好而不想回家,就自己趴在欄桿邊仰望藍(lán)天。因為我不想讓鳥兒笑話我流淚的樣子。忽然,我的好友拍了我一下,從背后冒了出來,說:“朋友,又遇到了什么煩心事了,和我說說吧,讓我一起來分享你的喜怒哀樂,也許,說出來你的心情會好一些”。于是,我把原因一五一十地告訴了他,果真,我的心情好了很多。此時,太陽也灑了最后的余暉,和人們一同分享今天最后的光明……
“分享是一種給予和索取”,在那寬闊的小道上,我飛快地跑回了家……
分享的作文 28
分享快樂,分享悲傷,分享喜悅,分享寂寞……分享心情!只要你學(xué)會與別人共同分享,那么你將會獲得更多。
從小,我便喜歡獨自一個人,靜靜地思考,靜靜地發(fā)呆,自己笑,自己哭,或?qū)χ炜照f話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友,經(jīng)常在一起玩鬧,雖然覺得很開心,但還是沒有一個人時的那種快樂。這便養(yǎng)成了我不會輕易向別人分享心情的.習(xí)慣。這個習(xí)慣一直保持到小學(xué)畢業(yè)。
小學(xué)畢業(yè)時,我們很多朋友聚在即將離別的母校,說笑著,眼里卻閃爍著淚光——五年的相處,怎能沒有感情呢?
快要分別時,好友把我拉到一邊,對我說:“以后有什么事說出來,大家一起解決!心情不好或是心情很好都要說出來哦,我們都很喜歡你!”
我吃了一驚,第一次有人這樣說,緊緊抱住她,只覺得眼角有異樣的液體緩緩地留下來。
后來,上了初中,我的性格開朗多了,還是喜歡獨處。和朋友在一起時就玩?zhèn)開心,自己一個人時也要樂得其所!只是有一點變了,學(xué)會了分享心情!
在家中和父母吵了架,第一次對他們發(fā)了火,我哭著跑了出去,讓眼淚狠狠地流?捱^就好了!
到朋友家里,哭著對她講述了一切,她安慰我,教我怎么做,陪我一起哭,哭過一陣后,我們都笑了。
開心時,我會和朋友分享我的快樂;傷心時,我會和朋友訴說我的悲傷;煩惱時,我會和朋友一起解決問題……我收獲了更多的快樂。
相信我,只要你嘗試去分享心情,那么你獲得的是更多的友誼與快樂!
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