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關(guān)于分享作文范例(14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于分享作文,歡迎大家分享。
關(guān)于分享作文 篇1
只有與別人共同享受快樂(lè),自我才會(huì)感受到快樂(lè)。
人生就是多姿多彩的,“喜、怒、哀、懼”各種各樣的情緒豐富著我們的人生。然而,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與別人分享自我的喜悅、分享自我的快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)因分享而永恒。
生活中有“酸甜苦辣”,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們身邊的朋友會(huì)與我們分擔(dān);因此,我們享受到快樂(lè)時(shí)也要與別人共享。當(dāng)我們考到100分時(shí),我們心中的快樂(lè)便會(huì)涌上心頭。這時(shí),我們就應(yīng)當(dāng)告訴別人,只有這樣,我們的快樂(lè)才會(huì)更加有價(jià)值。
俗話說(shuō)“獨(dú)吃難肥”,而我卻說(shuō)“獨(dú)樂(lè)難肥”,只有與別人共享快樂(lè),我們的心靈才會(huì)享受到人生真正的快樂(lè)。又例如,當(dāng)我們拿到了校運(yùn)會(huì)上的第一名時(shí),望著獎(jiǎng)牌,我們也會(huì)津津樂(lè)道。如果我們將這份喜悅傳達(dá)給別人時(shí),別人也會(huì)夸獎(jiǎng)我們,使我們完美的心得到了更加滿足;同時(shí),別人也感受到我們的快樂(lè),隨之別人也快樂(lè)。
“分享快樂(lè)=快樂(lè)+快樂(lè)”這就是我悟出來(lái)的一道“快樂(lè)公式”。我們要有慷慨的心靈,世界因分享而活潑,世界因分享而和諧。分享就是人與人之間的`溝通,就是讓別人了解自我、使世界和諧可愛(ài)的一條捷徑。如果世界上的每一個(gè)人都學(xué)會(huì)分享快樂(lè),那么我們的世界就會(huì)變得更加美麗。
人生就是曲折的,人生就是美麗的,而與別人分享就是造就完美人生的一把好工具。此時(shí)只有與別人分享快樂(lè),才會(huì)贏得更多的快樂(lè)。把人生比作就是一條長(zhǎng)河,那么分享就就是讓河水給別人,讓別人與我們共享河水的甘甜;如果人生就是一個(gè)芳香四溢的花園,那么分享就就是拆開(kāi)圍墻,讓別人分享花朵的芳香;如果人生就是一棵樹(shù),那么分享就就是釋放出氧氣,與別人共享呼吸的快樂(lè)。
承認(rèn)世界因分享而和諧,我們要學(xué)會(huì)與別人分享快樂(lè),讓我們的快樂(lè)更有價(jià)值、更有好處!
關(guān)于分享作文 篇2
分享與分擔(dān)是我們生命中必須走過(guò)的階段,因?yàn)槲覀儾皇枪聠蔚匦凶咧,就像水與魚(yú)兒分享流暢的歡快,風(fēng)箏替風(fēng)分擔(dān)無(wú)言的孤寂。
分享的是快樂(lè),分擔(dān)的是憂愁,那么生命中的風(fēng)雨就會(huì)少一點(diǎn),彩虹就會(huì)多一些,快樂(lè)與悲傷都是會(huì)傳染的,快樂(lè)在傳遞中累積,悲傷在分擔(dān)中漸遠(yuǎn)。
與別人分享快樂(lè),你的快樂(lè)就會(huì)加倍,與別人分擔(dān)痛苦,你的痛苦就會(huì)減半,我們要學(xué)會(huì)分享與分擔(dān),分享,就是分享勞動(dòng)的`快樂(lè),分享豐收的喜悅,分享智慧的果實(shí)以及分享一切美好的事物。
莊周有“曉夢(mèng)迷蝴蝶”的大境界,其實(shí)在于他會(huì)分享,他是一塊膠泥,他能融入萬(wàn)物而寂靜無(wú)聲,他與萬(wàn)物分享著心靈的一方凈土,分享著每一寸陽(yáng)光,就是在兩千多年后的今天,我們依然可以從“構(gòu)建和諧社會(huì)”中找出他思想當(dāng)中的影子。所以我們要學(xué)會(huì)分享,不光是人與人之間,人與自然界萬(wàn)事萬(wàn)物也要學(xué)會(huì)分享。分享與分擔(dān)是不可分離的,學(xué)會(huì)分享快樂(lè),也要學(xué)會(huì)分擔(dān)痛苦。
最欣賞金庸小說(shuō)中的那么一段經(jīng)典:“雖不能同年同月同日生,但求同年同月同日死!边B死都可以分擔(dān),想必該是分享的最高境界。分擔(dān)痛苦,雖不止此,但卻義不容辭,學(xué)會(huì)分享同時(shí)學(xué)會(huì)分擔(dān)是當(dāng)代人必不可少的美德,然而,卻有人只會(huì)分享,不會(huì)分擔(dān),在別人得意之時(shí),他們會(huì)呈上親切的笑容,雖不至點(diǎn)頭哈腰,卻也關(guān)懷備至,而一旦你一朝失勢(shì),那么他們就會(huì)翻臉不認(rèn)人,不屑的眼神,把先前對(duì)我們的義氣早已煙消云散,取而代之的是百般冷嘲熱諷,這種人,枉為做人;但是也有人只會(huì)分擔(dān),不懂分享,這種人就像田里耕作的老牛一樣,只有盲目的承擔(dān)。
懂得分享,學(xué)會(huì)分擔(dān),生活便會(huì)多一些絢麗色彩,而少許多孤寂的黑白,風(fēng)雨之中,同舟共濟(jì);涸澈之內(nèi),相濡以沫,共同等待陽(yáng)光與雨露的到來(lái)!
關(guān)于分享作文 篇3
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無(wú)處不充滿“孝”。孝順爸爸媽媽是我們每個(gè)人的事情,從小開(kāi)始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。百善孝為先,這是民族歷史的佳話。對(duì)于青年來(lái)說(shuō),孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來(lái),但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓他變得更具意義,而不是徒有虛名。
孝,是爸爸媽媽干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;孝,是爸爸媽媽累的'時(shí)候我們一句安慰的話;孝,是爸爸媽媽晚上回家后我們端上的洗腳水;孝,是讓爸爸媽媽看到我們成績(jī)進(jìn)步,孝。是爸爸媽媽從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動(dòng)得話;孝,是我們能夠健康的成長(zhǎng),有一個(gè)健康的身體。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也已是對(duì)他們的孝。
爸爸媽媽,不奢求我們能夠給他們買多少東西,不奢求我們有多有錢,而是我們能夠在傷心的時(shí)候給他們打一個(gè)電話,是我們?cè)谕馍蠈W(xué)對(duì)他們報(bào)的那一句平安,使我們期中,末考試成績(jī)單上的前幾名,即使沒(méi)考好,爸爸媽媽還是會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們努力,讓我們有出息。一切的一切,都是為了我們。
想想爸爸媽媽在家拼命地掙錢,為的是什么?為的是能夠讓我們過(guò)上好日子,能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長(zhǎng)。
為了爸爸媽媽,為了我們這個(gè)家。作為高中生的我們,應(yīng)該付出多倍的努力去孝順我們的爸爸媽媽。不要求我們給他們買多少東西,就只請(qǐng)我們,在學(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步,努力地向前;大休你回到家后,給爸爸媽媽洗上一次腳,給他們捶捶背,說(shuō)說(shuō)這段時(shí)間的進(jìn)步,聊聊這星期發(fā)生的事。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是孝了。
百善孝為先,孝是我們中華民族的文化,是民族歷史的佳話。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感化爸爸媽媽,孝順爸爸媽媽:端上一杯熱茶,對(duì)爸爸媽媽噓寒問(wèn)暖,洗洗腳,捶捶背,報(bào)上一句平安,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它,不要讓它從我們這里不再是佳話。
孝,是我們永不會(huì)忘記的傳統(tǒng)美德,是感化心靈的名詞。
關(guān)于分享作文 篇4
“滴滴滴滴——”手機(jī)咿呀著發(fā)出消息接收的聲音,振動(dòng)使它在桌子上微微挪動(dòng)了幾分,亮起的熒光屏幕顯示,有人向我分享了消息。
“啦啦啦——”抱著懷里的獎(jiǎng)品,腳步也不禁跳躍起來(lái),天那么藍(lán)!云那么白!身子那樣輕!平日聒噪的蟲(chóng)鳴變成悅耳的音樂(lè),平日炙熱的天氣變成陽(yáng)光落下的溫暖,平日陌生的人也變得可愛(ài),森林里的老虎要融成黃油,道路邊的老樹(shù)要拔成翠竹,風(fēng)也成了把世間染綠的畫者。
內(nèi)心無(wú)比的喜悅,面上便若拂柳春風(fēng)般漾起了一簇簇綿延的笑意,仿佛體內(nèi)的器官也要咯咯地笑起來(lái),就像不知愁滋味的小時(shí)。
轉(zhuǎn)頭看向她,我的表姐,面上按捺下的喜悅,也是“才下眉頭,又上心頭”。
“姐姐姐姐,你快看!”我拽緊獎(jiǎng)品的手激動(dòng)地抖了抖,潮水一般的喜悅使我的嗓音都顫了一顫。她只睨一眼,冷淡地滾動(dòng)喉嚨“嗯”一聲。回頭繼續(xù)盯著那發(fā)光的'屏幕。“嗒嗒嗒嗒”傳來(lái)接連不斷的打字的聲響。
“嗒嗒嗒嗒”的,就像一道封鎖線,隔開(kāi)了我與我的喜悅,“嗒嗒嗒嗒”的,就像一道白刃,斬開(kāi)了喜與靜的連線。冰冷的文字,冰冷的聲響,在屏幕前變得冰冷的人兒。明明就在身側(cè),卻如同相隔山海。
?瞬間像是被關(guān)在了黑壓壓的大箱子里,縫中射出一縷光線,白的刺眼,曾以為是曙光,定睛一看,那團(tuán)坐在一起的人們一言不發(fā),手指迅速地在手機(jī)屏幕上戳著,用自以為熱鬧有趣的方式在朋友圈,在空間里分享這豐盛的晚宴。整日把自己關(guān)在那小間兒里,足不下樓,只是在網(wǎng)絡(luò)上分享一切,殊不知,自己的身邊人是如何,如何的比網(wǎng)絡(luò)上更值得分享。
“咣嘰、咔嚓”鎖被砸上了,一片墨一般的黑暗,卻不斷傳來(lái)“滴滴滴”的聲音,滴滴滴滴地撕裂著神經(jīng),分割著人際。如何打開(kāi)?唯有分享,能挽救。
向那身邊人分享,在他還未離去之前,分享你的快樂(lè)、愁緒,你的精彩、悲傷。終歸發(fā)現(xiàn),身邊的一個(gè)懷抱,像陽(yáng)春三月一樣溫暖。那是真實(shí)的,有趣的。
“滴滴滴滴”我關(guān)上了手機(jī),欣然起行,花兒開(kāi)了。
關(guān)于分享作文 篇5
分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷減小。就連偉大的科學(xué)家培根也說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!庇浀靡郧拔沂且粋(gè)自私的人,直到上次體驗(yàn)到了分享的樂(lè)趣之后,我就變得不再自私了學(xué)會(huì)與人的分享了。
記得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個(gè)大禮品盒,說(shuō)是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個(gè)什么禮物啊,這么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地說(shuō):“你絕對(duì)想不到!”
我迫不及待地把禮品盒拆開(kāi),“哇!是擎天柱,我超喜歡!蔽仪椴蛔越慕辛顺鰜(lái)。里面不禁有一個(gè)栩栩如生的擎天柱,還有許許多多套裝備。你瞧,這個(gè)擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!
裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。
我正在為我的擎天柱搭配裝備,忙得不亦樂(lè)乎。忽然弟弟來(lái)了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,因?yàn)榈艿芤灿幸粋(gè)擎天柱,如果我的裝備被他看見(jiàn)的.話他一定要向我要的,所以我不能讓他看見(jiàn)我的擎天柱。我立馬把它藏起來(lái),可時(shí)間哪里夠啊,剛起身弟弟就進(jìn)來(lái)了!巴!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚訝地沖過(guò)來(lái),羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個(gè)頭,你的可不比我的差!再說(shuō)這是我的生日禮物,還想向我要,沒(méi)門!”
可弟弟雙眼直勾勾地盯著它,我又不好意思不給他,因?yàn)椴唤o他的話,他會(huì)認(rèn)為我小氣,所以我裝作大方地說(shuō):“既然你那么喜歡,那我就忍痛割愛(ài)送你幾套裝備吧!”
弟弟也不客氣“那我就拿咯!”
看著弟弟把一件件的裝備拿走,他是高興了,可我的心在滴血啊!
唉,這真是死要面子活受罪!
我望著弟弟開(kāi)心的背影仿佛也不怎么難過(guò)了,反而有些高興,因?yàn)槲易尩艿芸鞓?lè)了。我想這就是分享的快樂(lè)所在。所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”嘛!
關(guān)于分享作文 篇6
我認(rèn)為分享是快樂(lè)的,在你開(kāi)心的時(shí)候,你能與他人分享趣事,讓他人快樂(lè),在你傷心的時(shí)候,總會(huì)有知心朋友來(lái)安慰你,分擔(dān)你的傷心。我認(rèn)為,關(guān)愛(ài)也是能相互分享的。
我記得非常清楚,我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的表妹來(lái)到了這個(gè)世界。全家人的精力都放在了表妹的身上,那時(shí)的我感到非常的傷心,覺(jué)得失去了家人的關(guān)愛(ài),覺(jué)得這都是表妹造成的。從那以后,我就常常情緒低落,干什么事都無(wú)精打采的,甚至還闖了禍。
來(lái)到姥姥家里玩時(shí),看到表妹一不小心把碗撞倒在了地上,“啪”的.一聲摔碎了。聲音驚動(dòng)了媽媽,媽媽一看見(jiàn)七零八落地躺在地上的碎片,就認(rèn)為是我干的。盡管我解釋了很多遍,但媽媽卻不聽(tīng)我的解釋,仍舊認(rèn)為是我把碗打碎的。這是我的情緒更加低落了。家人們還是那樣細(xì)心地對(duì)待妹妹,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我的異樣。我也不想我的心情被爸媽察覺(jué)?墒羌堄衷鯐(huì)包得住火,經(jīng)歷了那一件事情后,我后來(lái)還是爆發(fā)了……
那一件事情發(fā)生在一個(gè)星期六的晚上。夜涼如水,清涼的月光疏疏朗朗地灑進(jìn)屋里,我披著月光,坐在床上,專心致志地看著書。這時(shí),姥姥打來(lái)電話,說(shuō)舅舅舅媽有事出去了,家里只有姥姥和表妹在家,需要媽媽過(guò)去幫忙照看表妹。打完電話,媽媽就換了衣服準(zhǔn)備去姥姥家,出門前還對(duì)我說(shuō):“我去幫姥姥照看表妹了,你要早點(diǎn)睡啊!蔽耶(dāng)時(shí)還以為,媽媽過(guò)一會(huì)兒就會(huì)回家,就把媽媽送出了家門。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽晚上沒(méi)有回家,直接就在姥姥家過(guò)夜了。
第二天我才知道了這件事,我愣了愣,回過(guò)神后就把自己關(guān)在屋子里,傷心地哭了。這時(shí),媽媽打來(lái)了電話,我看到是媽媽,想都沒(méi)想就掛了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽直接帶著表妹回來(lái)了。
沒(méi)曾想過(guò),竟是表妹先發(fā)現(xiàn)我自己躲在屋子里哭。她用那水汪汪的眼睛看著我,就好像是在安慰我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)表妹的憤恨,是一件多么愚蠢的事情。我想,既然快樂(lè)能分享,我為什么不能與表妹分享家人的關(guān)愛(ài)呢?我又何必如此自私呢?
自從那件事后,我和父母交流了很多,然后我就回到了正常的生活軌道上,也更加關(guān)愛(ài)表妹了。
你呢?你能與我分享你的故事嗎?
關(guān)于分享作文 篇7
讀一句“江南江北低鷂齊,繩長(zhǎng)繩短回高低”,我抬起頭,望向窗外,窗外空空如也。
春來(lái)了,依舊是婀娜多彩的枝條,俏麗的迎春,灼灼的桃花和鮮嫩的小草,面對(duì)此景我卻沒(méi)有一絲感慨,徘徊在喧囂的城市,不抬頭,亦不想抬頭。春來(lái)了,我看不到“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的生機(jī),也嗅不到“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的氣息,整日將自己悶在家里,復(fù)制粘貼同樣的日子。
是時(shí)候該出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)府衙,忽見(jiàn)幾位精神矍鑠的老人正抬頭仰望天空,手里拿著一個(gè)線軸。順著他們的目光向上望去,看見(jiàn)幾只大沙燕翩翩起舞,爭(zhēng)奇斗艷。幾位老人頭發(fā)已近半白,身手卻不凡,每當(dāng)風(fēng)箏搖搖欲墜時(shí),他們便奔跑著,跳躍著,歡呼著,風(fēng)箏又被送上了天空。他們聽(tīng)風(fēng),追風(fēng),捕風(fēng),乘著風(fēng)箏盡享樂(lè)趣。
我定住步伐,目不轉(zhuǎn)睛地看著,多么希望自己是一只風(fēng)箏,從城市罩子里逃出去。突然一個(gè)老人向我招手,“小姑娘,來(lái)來(lái)來(lái)!”眼睛瞇成了一條線,笑裂了嘴,喜滋滋的。我回過(guò)神,向老爺爺奔去。
“爺爺老了,都玩累了,爺爺先借你玩會(huì)!
我受寵若驚地忙點(diǎn)頭。
在這塊廣場(chǎng)上,一位老人給予了我快樂(lè),一份可以消除煩憂的.樂(lè)趣。
飛啊飛啊,身下只有風(fēng),眼里只剩云。飄啊飄啊,第一次把思緒放得那么高,撕毀與城市的合約,仿佛自己也忽略不計(jì),那風(fēng)箏好像心中裁下的一角,微涼的風(fēng)拂過(guò)心田,舒適暢快。老爺爺坐在椅子上,喝著水,樂(lè)呵呵地望著我,慈祥而又溫暖。
我繼續(xù)放著,放飛自己的理想,放飛自己的期望,放走內(nèi)心的憂愁,落得一身瀟灑自在。
驀然回首,拿起線軸,向著老爺爺粲然一笑。
這個(gè)線軸成了我們之間友誼的橋梁,是它——去除了我的煩躁;是它——老爺爺給予的分享,讓我的生活不再枯燥無(wú)味,甚至有了陽(yáng)光與溫暖。
關(guān)于分享作文 篇8
生日將要到了,我心里美滋滋的,提前一天就準(zhǔn)備好了衣服,準(zhǔn)備過(guò)生日的時(shí)候穿上它,這可是一年中,我以為是我最開(kāi)心的時(shí)候。清晨我起了個(gè)大一大早,穿上昨天精心準(zhǔn)備的衣服,洗過(guò)臉,刷過(guò)牙,精神抖擻了一下,吃過(guò)母親做的飯后,拿起掃帚,把家里的桌面桌面地上掃地,干干凈凈的,看看時(shí)間,晌午了,哥哥回來(lái)了,我驚喜的看到哥哥手里提著蛋糕趕忙跑過(guò)去一把手的接了過(guò)來(lái),還有我親愛(ài)的小侄子也回來(lái)了。
中午12點(diǎn)鐘開(kāi)始唱生日歌了,突然門哐當(dāng)咣當(dāng)?shù)捻懥,是誰(shuí)呀!我大聲的說(shuō),可接下來(lái)的一句話卻讓我氣憤,我弟弟在家沒(méi)?我最不喜歡他來(lái)我們家了,因?yàn)橹灰兴谖壹依镂业拿恳患䱷|西他都要摸摸拿拿我最惡心她了,可是媽媽卻叫著說(shuō)過(guò)來(lái)吧,今中午在這里吃飯吧。雖然那小孩兒搖頭回家說(shuō)我吃吃過(guò)了,但是就他吃的最厲害呢。
開(kāi)切蛋糕了,我先切一塊,最大的端給了我的親侄子,又切了一塊,小的給了那個(gè)小孩。但是媽媽卻把那個(gè)小的拿走,放在他那里,又切了一塊,很大的`放在了那個(gè)小孩跟前,說(shuō)吃吧。我非常不開(kāi)心,本來(lái)是一個(gè)愉快的生日,卻半路殺出一個(gè)程咬金。我很快的把我內(nèi)心的氣氛表現(xiàn)了出來(lái),我突然起身走了,出去時(shí)候媽媽也跟了出去,說(shuō)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,你長(zhǎng)大了不應(yīng)耍小孩子脾氣。我反駁道,說(shuō)沒(méi)看到那小孩是存心的嗎?早不來(lái)晚不來(lái),偏偏切蛋糕的時(shí)候來(lái)了,我的心里有氣但聲音不大,你就別說(shuō)了,反正我就是不喜歡他。
媽媽笑著對(duì)我說(shuō),咱們應(yīng)該要學(xué)會(huì)大方,不應(yīng)發(fā)脾氣,再說(shuō)今天本是高興的,你哥哥也回來(lái)了,即使再不開(kāi)心,也要讓別人感受到,你是喜歡他的呀,如果你到了他家,他也像你一樣這樣對(duì)待你們,你覺(jué)得心里面會(huì)怎樣?我想來(lái)想去,媽媽說(shuō)的還是有道理的,于是帶著笑容進(jìn)了屋子里面,和氣的說(shuō)他快吃吧,今天玩的好一點(diǎn)。于是媽媽對(duì)我也轉(zhuǎn)變了,態(tài)度開(kāi)始也有了一點(diǎn)欣慰,我心里也高興了起來(lái),覺(jué)得分享也不是那么難。
只有對(duì)待別人好,別人才會(huì)對(duì)自己好,如果只讓別人對(duì)自己好,那么總會(huì)有讓人惡心的一天要學(xué)會(huì)分享!
關(guān)于分享作文 篇9
怎么才能快樂(lè)?也許有的人說(shuō):快樂(lè)是一根棒棒糖,一件美麗的新衣,一本期待已久的圖書……
大家說(shuō)的這些東西是能讓人感到快樂(lè),可感覺(jué)到的快樂(lè)只是一時(shí)的,比如棒棒糖,吃完了就沒(méi)有了,有什么樂(lè)趣呢?
那么,什么方法才能讓自己在感受快樂(lè)的同時(shí),也能讓別人感受快樂(lè)呢?
答案只有一個(gè):分享。
假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物,你是選擇獨(dú)享還是分享?是選擇獨(dú)樂(lè)還是眾樂(lè)?
有的'同學(xué)可能會(huì)說(shuō):這么一大堆好吃的,恐怕能吃上好幾天,干嘛要給別人呢?
但換作會(huì)分享的同學(xué),結(jié)果可就大相徑庭了。那個(gè)同學(xué)一定會(huì)說(shuō):“這么多的好東西,自己吃了有什么意思?我還是去喊我的朋友一起分享吧!苯Y(jié)果呢,這位同學(xué)不僅是自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,這個(gè)同學(xué)一定會(huì)收獲一份真摯的友誼。
那個(gè)自己吃獨(dú)食的同學(xué)雖然美餐了一頓,可是他不但沒(méi)有收獲友誼,還可能覺(jué)得有些冷清。
這下知道了吧?快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你分享給別人一點(diǎn),收獲的就是友誼。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話說(shuō)得很好,你從別人那里索取自己喜愛(ài)的物品,倒不如把自己心愛(ài)的物品給別人,那時(shí),你一定覺(jué)得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會(huì)對(duì)你投來(lái)贊賞的目光,你能不快樂(lè)嗎?
我聽(tīng)過(guò)一則故事:有一個(gè)國(guó)王,他很小氣,天天命百姓們干活兒,卻是不給一點(diǎn)兒錢資助,幾年過(guò)去了,國(guó)王的錢攢了好多,他又害怕別人來(lái)偷搶,便藏在了一個(gè)隱秘的地方,但每當(dāng)他見(jiàn)到好人捐錢時(shí),心里就不是滋味。后來(lái),他徹底悔悟,做了一個(gè)英明的君王,很體貼百姓,他也漸漸受到了人們的愛(ài)戴。你看,如若不分享,心里就有點(diǎn)不是滋味,希望大家能學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天,讓心靈得到充實(shí)。
舉了那么多的例子,同學(xué)們應(yīng)該明白分享的樂(lè)趣了吧,現(xiàn)在,還沒(méi)學(xué)會(huì)分享的同學(xué)要趕緊行動(dòng),學(xué)會(huì)分享的同學(xué)呢,要爭(zhēng)取做得更好。
我真心地祝福大家能學(xué)會(huì)分享,分享快樂(lè)!
關(guān)于分享作文 篇10
科學(xué)研究像這種水果一樣酸酸甜甜,改變生活滋味的同時(shí),如同菠蘿是草本植物一樣,出身草根。說(shuō)得簡(jiǎn)潔、直白些,菠蘿科學(xué)獎(jiǎng)的主題就是“好奇——樂(lè)趣——分享”。而在這三個(gè)關(guān)鍵詞中,雖然好奇和樂(lè)趣是必不可少的,但我認(rèn)為“分享”是最重要的。
好奇,固然是讓人類熱衷與探索的源動(dòng)力。千萬(wàn)年來(lái),對(duì)未知事物的好奇心使我們?nèi)ヅα私夂头治鏊鼈。可以說(shuō),沒(méi)有好奇心,就沒(méi)有人類的蓬勃發(fā)展的現(xiàn)在和孜孜以求的未來(lái)。但是,好奇之心人皆有之,而單憑好奇而走上成功大道的卻寥寥無(wú)幾。所以,在我看來(lái),好奇心是人類所共有的特性,是很必要的,但必須用到合適的地方,才能發(fā)揮它的效用。
樂(lè)趣,的確是人生路上必不可少的伴行者,這一點(diǎn)無(wú)可非議。若沒(méi)有樂(lè)趣,沒(méi)有人能夠在一條道路上堅(jiān)持走下去。所以先賢告訴我們:我們必須學(xué)會(huì)苦中尋樂(lè)。然而,苦中尋樂(lè)固然很好,但若是玩物喪志呢?對(duì)快樂(lè)的.追求,是人類的本能,是無(wú)法抑制的天性。如果僅僅是為了娛樂(lè)自己,那么之前的再多努力必將付諸流水罷。樂(lè)趣雖好,可不要沉迷呦。
分享,是人生通往成功必不可少的因素。在遠(yuǎn)古的蠻荒時(shí)代,我們的祖先便向我們證明了合作的重要性:人類的個(gè)體并不強(qiáng)大:沒(méi)有熊的力量,沒(méi)有龜?shù)募讱,沒(méi)有虎豹的速度。但人類總能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵,最終成為地球上最強(qiáng)大的種族,靠的就是合作與分享。如若沒(méi)有分享,合作就等于零,就會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)權(quán)政治和專制。
沒(méi)有分享,社會(huì)早就土崩瓦解;沒(méi)有分享,不可能戰(zhàn)勝比人類強(qiáng)大的敵人;沒(méi)有分享,科技將再無(wú)寸進(jìn)。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦便是其中成功的典例,她靠團(tuán)隊(duì)合作,中醫(yī)和西醫(yī)結(jié)合,才成功制取了青蒿素,然后分享給世人,拯救了上千萬(wàn)人。所以在我看來(lái),分享,才是成果之路上我們必須擁有最寶貴的東西。
成功之路需要好奇心的趨使,需要樂(lè)趣的吸引,需要合作精神和團(tuán)隊(duì)精神,我認(rèn)為更需要學(xué)會(huì)分享的共贏意識(shí)。
成功之路,荊棘遍地;成功之道,在于分享。我愿意與大家分享我的成果、快樂(lè)與幸福。
關(guān)于分享作文 篇11
我認(rèn)為分享是快樂(lè)的,在你開(kāi)心的時(shí)候,你可以與他人分享趣事,讓他人快樂(lè),在你傷心的時(shí)候,總會(huì)有知心朋友來(lái)安慰你,分擔(dān)你的傷心。我認(rèn)為,關(guān)愛(ài)也是可以相互分享的。
我記得非常清楚,我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的'小表妹來(lái)到了這個(gè)世界。全家人的精力都放在了小表妹的身上,那時(shí)的我感到非常的傷心,覺(jué)得失去了家人的關(guān)愛(ài),覺(jué)得這都是小表妹造成的。從那以后,我就常常情緒低落,干什么事都無(wú)精打采的,甚至還闖了禍。
來(lái)到姥姥家里玩時(shí),看到小表妹一不小心把碗撞倒在了地上,“啪”的一聲摔碎了。聲音驚動(dòng)了媽媽,媽媽一看見(jiàn)七零八落地躺在地上的碎片,就認(rèn)為是我干的。盡管我解釋了很多遍,但媽媽卻不聽(tīng)我的解釋,仍舊認(rèn)為是我把碗打碎的。這是我的情緒更加低落了。家人們還是那樣細(xì)心地對(duì)待妹妹,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我的異樣。我也不想我的心情被爸媽察覺(jué)。但是紙又怎會(huì)包得住火,經(jīng)歷了那一件事情后,我后來(lái)還是爆發(fā)了……
那一件事情發(fā)生在一個(gè)星期六的晚上。夜涼如水,清涼的月光疏疏朗朗地灑進(jìn)屋里,我披著月光,坐在床上,專心致志地看著書。這時(shí),姥姥打來(lái)電話,說(shuō)舅舅舅媽有事出去了,家里只有姥姥和小表妹在家,需要媽媽過(guò)去幫忙照看小表妹。打完電話,媽媽就換了衣服準(zhǔn)備去姥姥家,出門前還對(duì)我說(shuō):“我去幫姥姥照看小表妹了,你要早點(diǎn)睡啊!蔽耶(dāng)時(shí)還以為,媽媽過(guò)一會(huì)兒就會(huì)回家,就把媽媽送出了家門。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽晚上沒(méi)有回家,直接就在姥姥家過(guò)夜了。
第二天我才知道了這件事,我愣了愣,回過(guò)神后就把自己關(guān)在屋子里,傷心地哭了。這時(shí),媽媽打來(lái)了電話,我看到是媽媽,想都沒(méi)想就掛了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽直接帶著小表妹回來(lái)了。
沒(méi)曾想過(guò),竟是小表妹先發(fā)現(xiàn)我自己躲在屋子里哭。她用那水汪汪的眼睛看著我,就好像是在安慰我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)小表妹的憤恨,是一件多么愚蠢的事情。我想,既然快樂(lè)能分享,我為什么不能與小表妹分享家人的關(guān)愛(ài)呢?我又何必如此自私呢?
自從那件事后,我和父母交流了很多,然后我就回到了正常的生活軌道上,也更加關(guān)愛(ài)小表妹了。
你呢?你能與我分享你的故事嗎?
關(guān)于分享作文 篇12
暑假里,我看了一本《陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的100個(gè)親子童話》,這本書里的故事告訴我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),互助友愛(ài),朋友牽手會(huì)成功。其中,我最喜歡《是誰(shuí)的小提琴》這個(gè)故事。
草地上有一把小提琴,出去散步的小熊看見(jiàn)了,正要去拿,小豬也走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,也要去搶,他倆搶著小提琴,誰(shuí)也不肯松手。怎么辦呢?他們決定用比賽跑步、摔跤、跳高的辦法來(lái)決定勝負(fù),誰(shuí)勝利了,小提琴就歸誰(shuí)?伤麄兤旃南喈(dāng),不相上下,最后他們決定先跑到花園里的兔奶奶家的人為勝,勝利者擁有這把小提琴。他們一起撞在了兔奶奶家的門上,兔奶奶請(qǐng)小熊吃香甜的蜂蜜,請(qǐng)小豬吃脆脆的胡蘿卜,當(dāng)他們聽(tīng)到優(yōu)美的小提琴聲時(shí),都陶醉了,決定把小提琴送給兔奶奶,其實(shí)小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的'。小熊和小豬誰(shuí)也沒(méi)有得到這把小提琴,但他們十分快樂(lè)。得到了好東西,要懂得和身邊的朋友一起分享。
我們生活在幸福的時(shí)代,在家我們是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆手心里的寶,他們精心呵護(hù)著我們,有好吃的先給我們吃,有好玩的先給我們玩,他們時(shí)時(shí)刻刻想的都是我們,在家我們是小皇帝、小公主,漸漸地養(yǎng)成了我們大部分小朋友身上都有的自私自利的壞品質(zhì)。在學(xué)校里,經(jīng)常有些男小朋友要為一些小事打架,我真想把這個(gè)故事告訴他,讓他們明白遇到問(wèn)題可以學(xué)學(xué)小熊和小豬,想想辦法就能圓滿地解決矛盾。
記得有一次秋游,我和好朋友小尹在草地上吃零食,我看見(jiàn)小尹的背包中友我愛(ài)吃的薯?xiàng)l,媽媽薯?xiàng)l是油炸食品少吃為妙,所以沒(méi)有給我買,我們兩共同吃著薯?xiàng)l,一會(huì)兒就見(jiàn)底了,小尹一看急了,大聲說(shuō):“剩下的你不允許吃了,我要吃的!蔽衣(tīng)了很生氣,“哼,真小氣,有什么了不起,我不和她自己一起玩,讓她自己也難過(guò)難過(guò)!边@次旅游,我們都很不高興。雖然后來(lái)我們和好了,但是現(xiàn)在我才真正明白:與朋友一起分享,才會(huì)快樂(lè),與朋友分享快樂(lè),才是最大的快樂(lè)。
關(guān)于分享作文 篇13
沒(méi)有一個(gè)人能獨(dú)自走完一生,不會(huì)與他人分享的人注定一生孤獨(dú),不愿與他人分擔(dān)的人注定一生清冷。
分享,是生命的愛(ài)。
氣溫的降低,意味著冬天來(lái)了,馬上就要過(guò)年了,街坊鄰居都在開(kāi)始準(zhǔn)備年貨,其中最重要的就是香腸,臘肉。我們家自然也是這樣,不過(guò)還有一個(gè)特別的.。就是媽媽會(huì)在香腸,臘肉都弄好后,還要做許多的糯米腸。把生的糯米煮熟,然后放許多佐料,再把他們裝進(jìn)腸衣里面,放在外面晾干就好了。媽媽最喜歡做糯米腸的原因是她覺(jué)得糯米是黏黏的,吃了個(gè)就寓意著我們一家人都幸幸福福永遠(yuǎn)在一起。媽媽做了這么多,當(dāng)然不是讓我們?nèi)粤。她一般都只留一點(diǎn),然后在快要過(guò)年的時(shí)候,讓我們給鄰居每人送一點(diǎn)。而每當(dāng)這時(shí),是我最開(kāi)心的事。媽媽總是會(huì)將已經(jīng)分好的糯米腸放進(jìn)紅口袋。然后就有我挨家挨戶的送到別人家里!笆迨灏⒁,新年快樂(lè)”,然后將已經(jīng)包好的糯米腸送給他們。每次送完回家,我總是開(kāi)開(kāi)心心地抱著一大堆糖回家。然而在我心中這不僅僅是糖,而且是滿滿的祝福與愛(ài)。
分擔(dān),是愛(ài)的責(zé)任。
媽媽常說(shuō),愛(ài)是要不僅能會(huì)分享,還要會(huì)分擔(dān)。而媽媽的一言一行一直在教會(huì)我要分擔(dān)。前幾年爸爸的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了問(wèn)題,而我們家的兩個(gè)廠都被迫倒閉了。一眨眼間,我們已經(jīng)從衣食無(wú)憂到身無(wú)分文,甚至還有那好像一輩子也永遠(yuǎn)還不完的帳。媽媽看著爸爸的憔悴不堪,也曾私下偷偷抹淚。爸爸知道自己現(xiàn)在窮了,給不了媽媽富裕的生活,不希望媽媽跟著爸爸受苦,于是提出了離婚。媽媽堅(jiān)決不同意,此后她變了很多,變得更會(huì)生活了。她變得不像以前那樣用錢毫不在意。她會(huì)用有限的錢去買更合算的食物,讓我們吃得還算不錯(cuò)。爸爸受了媽媽的鼓舞,繼續(xù)在外面打拼。當(dāng)爸爸在外面受挫回家,媽媽的支持依然在。
分享,分擔(dān)都是一生中必有的,它們都是愛(ài)的象征。
關(guān)于分享作文 篇14
分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍;分享痛苦,痛苦會(huì)減半。分享是一種胸襟袒露,更是一種心靈的交融。分享能催生力量,驅(qū)散孤獨(dú),消弭痛苦。
記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。在南海的永興島上,駐守著二十多個(gè)邊防戰(zhàn)士。那日,正值中秋,在遠(yuǎn)離親人的孤島上,他們一起慶祝佳節(jié),一同吃著月餅,看著月亮,有說(shuō)有笑。唯獨(dú)一個(gè)小戰(zhàn)士,他郁郁寡歡,面帶憂傷。因?yàn),就在前一天,他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興,他獨(dú)自一人來(lái)到工事上,對(duì)著月亮,向母親傾述……
小戰(zhàn)士越說(shuō)越悲傷,好幾次都想跳入大海,希望以此結(jié)束自己的生命,減輕這難以承受的痛苦。就在這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)低沉而有力的悼詞。原來(lái),二十多個(gè)朝夕相處的伙伴早已列成兩隊(duì),守護(hù)在他身后,默默對(duì)他的母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰,兄弟間默默地守候,緊緊地?fù)肀,無(wú)聲的分享讓小戰(zhàn)士重拾生活的勇氣。
這一個(gè)故事我感同身受,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)痛苦時(shí)刻。上學(xué)期期末考試期間,我患了中耳炎加鼻炎,需要?jiǎng)邮中g(shù)。13歲的我,雖然不算年幼,卻也十分懼怕。我一言不發(fā),全身發(fā)抖,直冒冷汗。爸爸見(jiàn)狀,在旁邊不斷地鼓勵(lì)我。我只覺(jué)得頭暈?zāi)垦,天旋地轉(zhuǎn),一句話也不想說(shuō)。爸爸怕我憋壞了,更顯著急,他用半驅(qū)趕的架式,將我從病床上趕下來(lái),拽著我就往病房外走。不一會(huì),我們來(lái)到了西湖邊,他想方設(shè)法地打開(kāi)我的心結(jié),我終于忍不住,開(kāi)口向他述說(shuō)我心中的恐懼以及對(duì)考試的.擔(dān)心。之后,就像有神明助我一般,恐懼被驅(qū)散了;氐结t(yī)院后,盡管我依然緊張,但能勇敢、坦然地面對(duì)我人生中第一場(chǎng)手術(shù)了。此后,我常常和爸爸聊天,分享人生當(dāng)中的快樂(lè)與憂愁,他也常常鼓勵(lì)我,給我力量。
與別人分享痛苦并不可恥,可恥的是輕易地就向命運(yùn)繳械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),分享是如此地簡(jiǎn)單,它只需要你坦露心跡;分享又是如此地神奇,只要一個(gè)支持的眼神,一句來(lái)自肺腑地問(wèn)候。這樣,就可以鑄就生命的春天!
懂得分享,成長(zhǎng)無(wú)憂!
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