分享快樂作文(集合)
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的分享快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分享快樂作文1
有一位名人曾經(jīng)不止一次地說過,當你把快樂分享給別人的時候,就會變成兩份快樂,猶如一塊大大的奶油蛋糕,許多人在一起吃會更有滋味,生活中也有許多分享的鏡頭,也給朋友送上一份,讓朋友們感受到我的生活和生活中的眾多平凡但幸福的感受。
鏡頭一
從未晨練過的我們真還帶著幾分羞澀,幾分忐忑,和剛從朦朧睡眼中的幾分不情愿,好習慣真的不好做起,萬事開頭難,這就是我和兒子相互鼓勵最多的一句話?擅慨斕ぶ⑽⒌某匡L,淋浴著那剛剛露出的一點兒晨曦,和著鳥兒不同腔調(diào)的歌唱,我和兒子開始了一天中的晨練,小草的露珠在晨風中搖曳,花兒在路旁邊向我們點頭。看著如此美妙的清晨,我們晨練的天數(shù)越來越多,時間也越來越長,我不知道能堅持多久,但我知道只要有兒子相陪,我一定會堅持到底。正像姚明所說:堅持不一定勝利,但放棄一定會失敗。為了自己有一個好身體,我一定要堅持。
有人說一份耕耘,一份收獲,我則說,一份鍛煉,一份快樂。這份快樂就是我和朋友們最想分享的快樂。
鏡頭二
辦公桌上已經(jīng)堆起了小山似的作業(yè),不用數(shù),收一次作業(yè)正好是90多本,這只是學生交來一次的作業(yè)。抱怨沒有結果,工作還是要做的,我并沒有去改作業(yè),而是先從包里拿出了老朋友MP3,調(diào)出我最愛聽的歌曲,工作就要開始,那就快樂地改作業(yè)吧,現(xiàn)在辦公室的同事都喜歡上了這種邊工作,邊聽歌的工作方式,不時嘴里還會唱出幾句跑了調(diào)的歌詞,最終在大家的笑聲中結束。
換一種思維去工作,也許我們會變得輕松而快樂。那一份枯燥無味的作業(yè),有時也會給我們帶來許多的樂趣,特別是學生的日記,更是我們幾個交流最多的話題,為學生的好句而喝彩,為學生的幽默語言而爆笑,為能和學生的.及時溝通而高興。這就是我們的工作,在枯燥中也有快樂。
鏡頭三
春天使人們總想出去放飛心情,我更是一個在屋里呆不了長時間的人,總想利用可利用的一切時間,帶家人去盡情地玩,所有的煩惱在玩中丟掉,特別是孩子們整天呆在學校,想見什么都見不了,除了書就是人,大街上更是如此,車、人、噪音成了大街的主旋律。
這不?柳絮絮飛了沒有去問它要到哪里去,榆錢成熟了卻沒有人采摘,槐花開了,花香十里卻聞不見,這是現(xiàn)代城市孩子的悲哀,沒有童年的童年,童年的記憶最多的可能是上什么特長班了沒有?孩子漸漸地長大,僅有書本知識是不夠的。
雙休日的我們幾個,成了一個個的小瘋子,黃河灘的泥巴,成了孩子最喜歡的地方,滿臉滿身的泥,可孩子們卻是開心的笑,望著那一望無際的滾滾河水東流去,我的心境也多一份開闊,一份明朗。大片大片地樹木郁郁蔥蔥,給人一種向上的感受。面對此景此地,我們還有什么想不開的呢。路兩邊紅色的槐花更是給人一種耳目一新的感覺,與我們平時見到的那種大串大串的白,形成了鮮明的對比,想永久的看卻又看不厭。
生活的幸福就在我們平時的點滴體會之中,與你分享,希望我的朋友也能幸福,也能快樂。
分享快樂作文2
有時候我們很快樂,可是卻沒有一個人能夠一起分享,這是多么令人遺憾的事情。現(xiàn)在,我就用我的筆把我的快樂寫出來,讓讀者和我一起分享吧!
小學時,能當上少先隊干,戴上“一道杠”、“兩道杠”、“三道杠”可是非常了不起的事。同學們私下認為“一道杠”是尉官,“兩道杠”是校官,“三道杠”是將軍,級別不一樣,杠杠的道數(shù)也不同。俗話說的好:不想當將軍的兵不是好兵.從小,我就夢想當上“將軍”,戴上“三道杠”。這不,四年級的一天,機會來了。老師把我叫到辦公室,語重心長的說:“江汝塵,馬上就要選舉新的大隊委員了,這次我們班準備派你去,你要好好準備,不要辜負大家的期望.”
回到家后,我興奮得一夜未眠,第二天頂著個”熊貓眼”來到了學校,請語文老師幫我寫好了演講稿。我仔細的揣摩著演講時該用怎樣的`眼神,該用怎樣的輔助動作,一遍遍地溫習著,認真地做好演講的準備。
激動人心的時刻終于來了。我胸有成竹地跨上了演講臺,開始發(fā)表我的長篇大論……終于,我的努力沒有白費,我踏入了”將軍”的行列.我可真叫那個高興,前幾天是眼圈發(fā)黑,可是現(xiàn)在是眼睛放光“發(fā)紅”拉!
走在回家的路上,太陽.花兒.小草.樹木好像都在對我微笑。到家了,我飛奔進家門,鄭重地把爸爸媽媽請到客廳,“咳咳”了幾聲,大聲宣布:“爸爸媽媽,我當上大隊委員了!”我原以為爸爸媽媽會激動不已:爸爸會高興地把我抱起來,像小時候那樣把我舉過頭,一邊夸我,一邊逗我格格地笑過不停;媽媽會溫柔地摟著我的肩,摸摸我的小臉頰,激動得熱淚盈眶……可是,可是,他們竟然只是“哦”了一聲,口氣平淡得像輕輕拂過一陣風,爸爸說:“只要學習成績好,每一門功課都能考出好成績就行了,當不當大隊委員沒什么大不了!只有分數(shù)可以證明一切,反正這個大隊委員也做不了多久!
看見父母無動于衷的樣子,聽了爸爸口氣平淡的話,我非常失望,甚至有些生氣,悶悶不樂地甩下書包,奔進房間,躺倒在我的小床上想:為什么只有分數(shù)可以證明一切?為什么?!都是這該死的應試教育!爸,媽,你知道為了爭取當這個大隊委員,我付出了多少努力?這是容易的事情嗎?你們竟然把它當成一做平平凡凡的事!我一邊想著,一邊覺得非常失落。
這時候,我的臥室門開了,爸爸走了進來,他摸摸我的頭說:“孩子,你睡覺了?”
我默不作聲地躺著,嘴巴噘得老高。
“爸爸剛才喝多酒了,但是有一半清醒,留一半醉!卑职终Z重心長地說,“捷克偉大作家昆德拉說過,生命不能承受的是輕不是重!你快樂的事,我們同樣快樂,甚至更加快樂,只是,表現(xiàn)的方式不一樣!爸爸不是那種輕易溢于言表的人!不過,我還是要說,小學時,四道杠、五道杠也沒有什么了不起!”
或許,在成年人的眼里,即是獲得了成功,也無需喜形于色,但是,爸爸,我是小孩子,我需要你們的肯定和鼓勵!當然,我現(xiàn)在也懂得,你們對我的嚴格要求也是另一種形式的關愛,不過,我還是想說,在我們獲得成功的時候,我希望我的快樂有人分享。
分享快樂作文3
在現(xiàn)實生活中,我們常常會看到,有的人喜歡讀書,有的人喜歡彈琴,還有的人喜歡音樂……不管每個人喜歡什么,那都是因為他們能從中獲得樂趣才喜歡的。
每次晚飯過后,我都有一個習慣,那就是——給大家講笑話。夏天的傍晚,大伙兒一起坐在涼亭上,一起說笑,我的任務就是說笑。每當我一拿起那本《笑話大全》的時候,總是繪聲繪色的說起來,直到最后,只見鄰居們個個都笑得合不攏嘴的,連平時都不愛笑的爺爺,現(xiàn)在也露出了他那洪鐘般的笑聲,接著是一陣強烈的掌聲……看到這里,我總覺得自己立了大功似的。
一天晚上,我們?nèi)艺诔燥,小豬弟弟愁眉苦臉的。一調(diào)查,唉!原來是測試的成績低了些,我靈機一動,隨口挑了一個叫“笨鳥先飛”的笑話:
兩個小伙伴看見一群大雁排成“一”字形從天上飛過。一個問:“飛在最前面的那只是什么鳥?”另一個不以為然地回答:“那是指笨鳥啊!老師不是常說‘笨鳥先飛’嗎?”
弟弟一聽,飯都笑噴了,我猜他的煩惱已被拋到九霄云外了呢!
一次外婆和外公他們急匆匆的跑來,外婆的眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn):“外孫女啊,外婆閑不住了!快來上班吧!”外公外公也在一邊應合著:“是啊,是啊,現(xiàn)在我也覺得好無聊的,快啊快!”好!既然想聽,我回到崗位上!看著,看著,外婆笑得沒了皺紋,外公笑得胡子直翹,仿佛一下子都年輕了許多。后來才知道,外公外婆覺得老了,是該娛樂娛樂一下自己了,還不就是圖個樂嘍!他們說以后還要拜我為師呢!
只有熱愛生活的`人,才能感受到生活的樂趣,我喜歡生活,更向往那種快樂的生活,所以我快樂;我喜歡分享快樂,所以我更熱愛生活!因為分享快樂的同時自己也快樂,付出的回報就是最大的快樂!
分享是一種快樂篇(五):分享才是快樂的
媽媽給我買了一輛自行車,紅色的車身,白色的車把,兩個黑色的腳蹬上印著小蝴蝶,真漂亮!
我迫不及待地想和小伙伴們炫耀一番,便興沖沖推著車子來到小區(qū)操場上。幾個正在玩耍的小伙伴們馬上圍了上來。李樂欣用羨慕的眼光望著我的自行車說:“這自行車真漂亮呀!我能騎一下嗎?”我吞吞吐吐地說:“這是媽媽剛給我買的新車子,我還沒騎呢!”張舒涵說:“那你騎一會兒再讓我們騎好嗎?”我急忙搖搖頭:“不行,你們會把車子弄壞的!彼齻兛戳宋乙谎勰刈唛_了。我一個人騎著車子在操場上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,兩眼不時地瞅她們一下,只見她作文們一邊玩游戲,一陣陣歡聲笑語傳來,像在嘲笑我一樣,我無聊地推著車子回了家。
回到家,媽媽看我耷拉著臉,就問:“怎么這么快就回來了?”我嘟著嘴說:“她們都想騎我的新車子,我有點兒舍不得。”媽媽笑著拍拍我的頭說:“有好東西應該和大家分享,一個人快樂不如大家快樂!蔽衣犃藡寢尩脑,點點頭說:“媽媽,我明白了!
我推著車子來到操場上,大聲地對小伙伴們喊:“快來試試我的新車子吧!”小伙伴們歡呼著跑了過來。我們幾個輪流騎著,笑聲回蕩在整個操場上。
經(jīng)過這件事,我體會到了,分享是一種美德,更是一種快樂!
分享快樂作文4
如果你有5個蘋果,你會怎么做呢?一位老人問一位前來拜師學藝的后生一個奇怪的題目,后生不假思索地回答道,我會自己吃掉一個,另外四個分給朋友,老人來了興趣,“為什么?”老人似乎對這答案很滿意,“我吃一個蘋果,能品嘗出蘋果的味道,吃5個蘋果照樣還是品嘗出蘋果的味道,不如與別人分享,倒不如讓別人也品嘗蘋果的味道,5份蘋果的味道變成1份蘋果的味道與4份快樂,何樂而不為呢?”就這樣,這位后生被這位藝術精湛的大師留下了。
與別人分享快樂,并不是你在減少快樂,而是在增加快樂。
上個暑假中,我出去旅游了一趟,讓我十分開心,真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!暑假結束了,我依舊沉浸在那份快樂中,天天笑嘻嘻的,一副“樂天派”的樣子。細心的她發(fā)現(xiàn)了,下課湊到我身邊:“開心果,什么事讓你這么開心呀?”我說:“告訴你,我暑假去了一趟橫店,那兒可是著名的影視基地呢!可好玩了!”她眼里閃過一絲驚喜,“哦,其實,暑假我也想和媽媽一起去的,可她太忙了,看公交車上的廣告好像很好玩,是不是!你快給我講一講吧!我太好奇了!”
讓她坐下后,我就開始像決了堤的黃河,滔滔不決地侃起來:“
分享成功的喜悅
有了成功幸福,怎樣才能真正體驗到它的'樂趣?帶著這問題,今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂趣》,讀完了這篇文章,我受益匪淺。
文章講了這樣一個故事:父子二人在湖邊比賽打水漂,父親技高一籌,兒子不服氣,不停地練習著,終于有一
次超過了父親,而父親卻沒有看見,更沒有贊賞他的孩子。一向頑皮堅強的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個故事告訴我:當一個人獲得成功的時候,他需要的是有人和他一起來分享這份喜悅。
文章中讓我感觸最深的是:兒子為了超過技高一籌的父親,一遍又一遍地練習著,終于打出了11漂的好成績,而父親卻露出懷疑的神情,這使一向堅強的小男孩流下了眼淚。最終,父親弄清了兒子傷心的原因:他的勝利果實沒有人與之共同分享。文中兒子說了這樣一段話:“我打出了11漂,多么不容易,你卻沒有看到??”讀到這里,讓我想到自己也曾有過同樣的經(jīng)歷。學校舉行默寫比賽,我認真復習后,獲得了滿分,心里十分高興,想早一點回家,把這個好消息告訴老爸。一進家門,我就向老爸報喜,可老爸一邊看報紙,一邊頭也不抬地說了一句:“沒有什么大不了的,這是應該的!蔽衣犃诵睦锢淞舜蟀虢兀僖哺吲d不起來了。老爸呀,你可知道?我多么想聽一聽你對我贊賞啊,哪怕是一句也好呀!
記得三年級的時候,我寫得思想品德社會調(diào)查作業(yè),得了區(qū)優(yōu)秀獎,當我把這一喜訊告訴媽媽時,媽媽先親了親我,然后又說:“我的女兒真棒!”知道嗎?我覺得比獲獎還高興,因為媽媽與我一起分享了快樂!
培根說過這樣一段話:“如果你將快樂告訴一個朋友,你將會得到兩個快樂??”是啊。獨自一個人即使享用美味佳肴,也索然無味;取得一次成功,如果無人知曉,無人關注,也就黯然失色。共同分享會使甜的更甜,香的更香,快樂的更加快樂。所以我希望,一個人獲得成功的時候,能有人和他一起分享這份喜悅!
分享快樂作文5
拿出你的快樂和別人一起分享,你將收獲的是雙份的快樂。并且,在那份快樂中不僅有朋友為你而感到的高興,還有朋友給你的鼓勵與加油。用一份的快樂去換取雙重的快樂,何樂而不為呢?
下午放學回到家之后我把這件事告訴了姐姐,姐姐一開始很是驚訝,問我是真的嗎。我點了點頭,又告訴了她我的擔心。姐姐笑著拍了拍我的頭說:“小作家,有什么好苦惱的?”我絕望的點了點頭說:“姐……你別開玩笑了,我,你又不是不知道,是屬于那種關鍵時刻掉鏈子的人!薄皼]有啊,這本來就是一件很開心的事,只是你把問題想得太復雜了,所以才很害怕。”“另外,好好寫啊,不要把問題想得太復雜了。加油!相信我妹是最棒的!”我努力的從臉上擠出一絲笑容獻給姐姐。接著,便走進了房間用自己所學的最美的語言并用自己最好的字體,寫出了一片屬于自己最棒的文章——《相信自己》交了上去。
緊接著便是一天的漫長的等待,等待著那比賽的結果,最終我憑借著那優(yōu)美的語言,美妙的句子,認真的字體獲得了一等獎的殊榮。我興奮極了,感到自己的努力沒有白費,辛苦的汗水沒有白流。一切的付出都得到了應有的回報。
回到家后,我把這件事告訴了姐姐,姐姐笑了,她開心極了,對我說:“看吧,是你自己把事情想得太復雜了吧。這不是做得很好還一舉拿獲了一等獎的殊榮。 薄班!薄
看吧,和親人分擔你的擔心,收獲的是更多的鼓勵與支持。和親人分享你的快樂,收獲的是雙份的快樂與喜悅。既然這樣,為什么不分享你一份的快樂,去收獲雙份的快樂呢?
生活像個五味瓶,快樂便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著,等你向外倒時,它們又多又甜。一份快樂如果乘以十三億,就是更大的'快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享快樂很簡單,也很難。主要是你愿意分享,如果你連這也做不到,那么你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友!
你奉獻了一份快樂,便等于多了一個人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻之后再分享:比如,捐書活動中,你捐出了一本書,你奉獻了知識,此后,便有更多的人與你一起分享知識;蛘咴诳拐鹁葹闹,你捐出了一件棉衣,奉獻了溫暖,那么災區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻了什么,分享的什么。在這之后,你也會感受到快樂。所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后,填滿了精神的蒼庫,得到了快樂。在朋友需要幫助的時候,我們給予了他幫助,我和他也都得到了快樂。
一個人的快樂分享開來,別的朋友也能得到快樂。老師們把自己的知識分享給我們,我們也以最好成績?nèi)セ貓罄蠋。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
分享快樂作文6
快樂是什么?可能大家心中都有各自的答案,以前在我心中,玩就是快樂?墒乾F(xiàn)在在我心中,閱讀才是真正快樂。
一周有七天,有五天是在學校里度過的,其余兩天雖說是休息日,可還是得上興趣班,所以留給我閱讀的時間就十分有限了。可再怎么樣也難不倒我,因為偉大的文學家魯迅曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!彼赃M過我一番冥思苦想,終于想出了一個自認為很好的辦法:一天有六節(jié)課,每節(jié)課休息十分鐘,一天下來課間時間就有六十分鐘,如果利用這六十分鐘來進行閱讀的話,那即充分利用了時間,又不會影響學習。
我在心里想:“既然方案已經(jīng)確定了,那還等什么,趕快行動呀!”頓時我心潮澎湃,為我終于想到了一個好辦法而高興!(因為以前我根本不愛閱讀,即使有時會想讀書,也會因想不到合適的時間而煩惱。現(xiàn)在終于可以即有興趣又有時間的讀書了!)說干就干,我從書包里拿出一本《特別關注》就讀了起來,可是畢竟以前養(yǎng)成了不愛讀書的“好習慣”,想改不是那么容易的,另一方面《特別關注》是大人看的,雖說小學生也可以看,但里面的內(nèi)容有些不太好理解的。所以我把頭轉(zhuǎn)向了坐在我后面的班長:“班長,你有沒有什么好看的書呀!”“你來得可真夠巧的,正好,我?guī)Я艘槐尽稅鄣慕逃,拿去看?”說著便從書包里拿出來了!爸x謝了!”說完,我便認真的看了起來。不知不覺第一堂課的課間十分鐘已經(jīng)過去了,我只能等后面的課間十分鐘了。第二節(jié)課、第三節(jié)課、第四節(jié)課的課間很快就過去了,轉(zhuǎn)眼間到了中午放學的時間了。
回到家里,吃完飯后我又有了一個好主意:把這種閱讀的快樂和大家一起分享!這次我的反應不再遲鈍了,立馬跑回我的房間,把我所有的《創(chuàng)新作文》都塞進了書包。下午第一節(jié)課后我把我?guī)淼摹秳?chuàng)新作文》分給了我周邊的同學看,并把我的好方法也告訴了他們。快上課時,老師一進來都被我們嚇了一跳,在我的帶動下大家都認認真真的讀好的課外書,在第二天,我進行了一次調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容是:你認為的.快樂是什么?沒想到的是,大家都說閱讀才是最大的快樂,都怪自己以前沒有發(fā)現(xiàn)。其中有好幾位同學對我說:“謝謝你把閱讀這種快樂和我們一起分享!”聽了之后,我覺得自己對這句話有點受之有愧,因為是一次不經(jīng)意的翻閱,使我重新感受到閱讀帶給我的快樂:一個星期六,我想往常一樣到書店里買我喜歡的書,在書店的一個角落,我發(fā)現(xiàn)了一本雜志——《創(chuàng)新作文》就是在打開它的一剎那,我就被它吸引了,所以才會有了這篇作文開頭的那些感想。所以我覺得同學感謝我,我受之有愧,因為是《創(chuàng)新作文》燃起了我對閱讀的熱愛,所以在此,我要向《創(chuàng)新作文》的編輯人員說一聲:“叔叔阿姨,你們辛苦了!”
世界因分享而美好,所以希望大家多和他人進行分享!
分享快樂作文7
“如果把你的快樂與一人分享,你將收獲兩份快樂,如果你將快樂與九十九個人分享,你就會享有一百份快樂!边@是我所信奉的至理名言,我和我的家人、朋友也經(jīng)常如此,所以我的生活既充實又滿載歡聲笑語。
分享是分許多種類的,比如資料、經(jīng)驗可以互相分享,書籍、食品也可以與人共享,甚至連憂愁也能分享,但我認為要與人同樂,所以就選擇了最簡單又使人開心的快樂與人分享。
初一下的半期考后,似乎每人都很帶勁,楞同學們對完答案后,可謂是“幾家歡樂,幾家愁!庇凶ブ〖垪l滔滔不絕大侃自己的考試趣聞的,有神情郁悶的.、內(nèi)心卻翻江倒海的、口中一言不發(fā)的“啞吧生”,也有興高采烈、欣喜若狂的恨不得馬上放學出去玩的“興奮生”,也有深不可測、一臉平靜卻守口如瓶的“冷靜生”,甚至還有氣急敗壞跺腳大罵自己笨的“激動生”。我想就連菜市場也甭想達到這種聲音效果。好友凱薇沒精神得像霜打的茄子一樣,我和飛陽與她說話,她也只是“嗯”“啊”“哦”,我終于忍受不住了說:“和尚啊,你?老是一字真言,度我們出家嗎?” 凱薇“撲哧”地笑出聲來,可又像變臉大師一樣,變出一張神色悲苦的臉,嘴里還念叨:“完了,慘了,大難降臨嘍,天上掉下塊大石頭把我的試卷給砸了!憋w陽和我再也忍不住放聲大笑。不曾想凱薇竟說:“好個沒心肝,人家還處在水深火熱中,你們卻這般暢快!蔽逸p推了她一下,打趣說:“你要是處在水深火熱中,那我豈不是成了水煮活魚啦!”說罷,凱薇也露出了燦爛的笑容,不再自怨自艾了。
一個難熬周末過去了,我不得不驚嘆老師的改卷速度,我甚至想說:“老師,您太辛苦了,沒事,您慢慢來,我們等,我們樂意。”但現(xiàn)實卻是冷酷無情的,老師個個都是改手,都是能與時間賽跑的好園丁,考卷發(fā)下來之后,飛陽頭上落下了五彩斑斕的鮮花,成績排在年段第七。我頭上落下的是秋雨,這在炎熱的夏季是很涼爽的,只不過下得太大,我考了個年段第三十一。凱薇抬頭想看會落下什么,卻是一盆大冷水澆下來,澆了個透心涼,考了個年段五十幾。這在有的家長看起來不錯了,可是我們幾個這兒就已經(jīng)驚天動地了。在回家的路上,我簡直就是強顏歡笑地說笑話與凱薇聽,自己的卻七上八下,我這可是泥菩薩過江——自身難保了。誰知道今天我回家會是個什么結果呢。果然不出所料,爸爸媽媽一點兒也不開心,說實在話,他們要是此時會開心我就受寵若驚了。一頓教訓過后,媽媽問我:“接下來怎么辦?”啊,對,期末考還在后面呢,我可不能被郁悶沖昏了頭腦,忘記了更重要的事情。所以第二天,我面色如常地來到了學校,卻又看到凱薇垂頭喪氣,我上前一步對好她說:“人家名言說得好:不要悲傷,不要心急,考砸的日子里需要快樂;相信吧,考好的日子將會來臨。” 凱薇疑惑地睜大眼睛,飛陽迅速接上:“此句由中學生林小濛改編而成,獨一無二版權所有,不許盜用。”我得意洋洋地應了聲:“哎!”我們又忍不住笑了起來。
快樂是生活中不可或缺的一部分,“贈人玫瑰,手有余香!狈窒砜鞓罚巳私詷。讓我們把快樂分享,把快樂傳遞。
分享快樂作文8
如果把快樂與他人分享,將會收獲兩份快樂,如果將快樂與很多人分享,你將會收獲很多快樂。
——題記
快樂是什么?可能是與好朋友一起玩耍,可能是親人的關懷與鼓勵,可能是實現(xiàn)了多年的夢想,也可能是達成了某種目標,還可能是得到他人的夸獎……而我認為:最大的快樂是學會與他人分享。
分享有吃的、玩的、用的、穿的……包含分享物質(zhì)的和精神的,只要懂得與他人分享,其分享過程就是最快樂的。
小時候——拒絕與他人分享
父親的一位兄弟來家里做客,看到正在吃糖的我,面帶微笑地說:“莘元啊,你有那么多的糖,分叔叔一顆好嗎?”我直搖搖頭,把糖收到背后,跑到母親后面躲著!叭藙e這么小氣嘛,分叔叔一顆!蹦俏皇迨逵脠(zhí)著的語氣說。我還是搖頭。母親說:“兒子啊,就分叔叔一顆吧。反正你有這么多的糖,少了一顆也不會怎么樣的!蔽疫是不愿意。最后,還是不想把糖分給那位叔叔,我急哭了,嘴里還吐著“不分不分”幾個字。叔叔見情況不妙,忙哄我:“叔叔和你開玩笑呢!”母親也說:“叔叔只是想和你玩,不要你的糖!蹦菚r的我真是一只“鐵公雞”——一毛不拔,覺得和別人分享是最不快樂的事。
上學時——初次與他人分享
在學校里,數(shù)學老師要講畫圓,她要求同學們準備好鉛筆。恰巧,我的同桌找不到他的鉛筆了,他沒有辦法,只是在那干著急。忽然,他將目光移向我的文具盒上,看見我有兩支鉛筆,并湊過來找我借。我說了聲“不借”,他又說:“別這么小氣啊,你不是有兩支嗎?借我一支又會怎樣?”不管同桌說什么,我還是不借,問憑什么借你。他沒轍了,只好去找別人借,可是別人也沒有多余的鉛筆,他也就沒借到。眼看就到數(shù)學課了,他慌得不成樣子,一直說完了完了……我猶豫了片刻,嘆了口氣,白了他一眼,拿了一支鉛筆給他。他如抓到救命稻草一樣,激動得不成體統(tǒng),對我說了聲“萬分感謝”。我心里好像輕松了好多,我開始體會到與他人分享的快樂。
讀初中——享受分享之樂
“要不要?”我將手中的零食遞給朋友。“哦,謝謝!”他往零食袋里拿了少許!霸趺粗荒眠@么點,在拿點,多著呢!蔽艺f。朋友又說了聲謝謝,又拿了一點。我和他都笑了,笑得是那樣真誠,無邪。
“嘿,下節(jié)課是數(shù)學,你尺子在嗎?”我問了問同桌,“沒在的`話我借你。”我把尺子遞給他“哦,那謝謝你了!”同桌邊說,邊接過我的尺子!跋麓斡浀脦Ш眯枰臇|西!蔽姨嵝阉f。“記住了!”同桌笑了笑。那節(jié)數(shù)學課,我倆聽得都很認真。
現(xiàn)在的我,不僅學會了與同學分享物質(zhì)的東西,還學會了與同學分享精神層面的東西。我們分享彼此的歌聲,分享各自的故事,分享讀書的感受,分享人生的理想,分享老師的關愛……在這些分享中,我和我的同學都在快樂中成長。
學會與他人分享,我將收獲快樂!
學會與他人分享,大家都會收獲快樂!
分享快樂作文9
狗年春節(jié),是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。每當狗年春節(jié)時期,人們就會使年俗慶;顒幼兊卯惓XS富多彩。比如:跳馬燈、放鞭炮、包團子、包餃子、吃年夜飯、貼春聯(lián)。
除夕之夜的外空沒有一秒是平靜的,鞭炮響聲此起彼伏,相盡爭鬧,仿佛都在急切地呼盼著狗年春節(jié)快快來到。除夕之夜是團圓夜,在這除舊迎新的時刻,我們?nèi)依闲《家黄鸢灸晔貧q,歡聚酣飲,共享天倫之樂。媽媽告訴我在滿桌的佳肴中,有兩道菜是最有寓意的,一道是紅燒魚,預示著我們今后生活紅紅火火、年年有余;還有一道是肉圓,預示著一家人吉祥美好、富貴團圓。全家老少圍在大圓桌上,邊吃邊互相道賀祝福,干脆響亮的酒杯互碰聲,蘊含著來年的事業(yè)能興旺發(fā)達。大人們爽朗的笑聲和熱情的祝福,預示著來年的生活會美好燦爛。
吃年夜飯間,震耳欲聾的鞭炮聲連綿一片,我和哥哥早就耐不住了,狼吞虎咽扒過飯菜,便沖出門外放煙火去了。我和哥哥比賽似的,迫不及待地點燃各自手中的煙火,看誰的煙花美。伴隨著聲聲噼啪,噼啪脆響,院子里,焰星五彩繽紛,飄飄悠悠。時而如天女散花,時而如群蝶爭舞,紅的,黃的,藍的,紫的,讓人眼花繚亂,目不暇接?锤绺缬贮c燃了一個杜鵑花,立刻一支盛開的金花到處亂竄,一會兒是黃色的,一會兒是綠色的。我也不甘示弱點燃一支集錦,那火星直沖到一米高的地方,又灑落下來,既像煉鋼爐里飛濺的鋼花,又像美麗的彩色噴泉。隨后,集錦又噴出一道白色的火焰,仿佛一朵正在怒放的.白菊,令人賞心悅目。再看四周村落,絢麗多彩的煙花劃破了夜空,耀眼奪目,連綿不絕。真可謂煙花匯演,爭奇斗艷。隨著又一串急促的砰砰作響,一個金黃色的煙花像是一朵大大的菊花瞬間爛漫盛開,似乎在向人們驕傲地炫耀著自己的華貴和剛強。又聽嗖的一聲,一串火苗像彗星一樣,拖著金色的小尾巴,投進了黑夜的懷抱。轟火苗駛出齊天大圣的七十二變,瞬間在空中綻開了美麗的笑容。嘿!瞧,一個光彩奪目的花中皇后——大牡丹閃亮登場!顏色多得數(shù)不勝數(shù):赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,比朝霞云朵還要豐富,碩大無比。它那高雅素潔的舞姿令大家情不自禁地大叫,接著,那牡丹分散成了閃爍著的小星星在空中搖搖欲墜,這個牡丹還沒有謝幕,哪個紫色蘭花又接踵而至。一個又一個地粉裝登場,那多變的形態(tài)令我們眼花繚亂,連連呼好,我和哥哥高興的笑著,跳著,盡情地亨受著歡鬧除夕的快樂。
最讓我開心的還有那貼在婆婆家兩扇大門上的那兩幅對聯(lián)呢,那幾個剛勁有力的大字可是出自我小小柔弱之手,媽媽說這是對我多年來勤學苦練毛筆字成績的認可。只要我堅持寫的好,每年都會讓我寫的對聯(lián)貼在婆婆家大門上來迎接狗年春節(jié)的到來。
今年狗年春節(jié)我不僅是自己放鞭炮歡鬧節(jié)日,而且能讓我寫的對聯(lián)貼在門上來迎接親朋好友的到來,你說我這個狗年春節(jié)能過得不快樂嗎?
分享快樂作文10
百靈放開那優(yōu)美的歌喉,唱出動聽的歌曲,燕子在天空中展翅翱翔,一展它的雄姿,它們共享一片藍天;草盡情地吸收著土壤中的水分,長得又綠又長,大樹抽出新枝,吐出嫩葉,它們共享一塊土地;景區(qū)的工作人員在忙碌,他們得到了一份收獲,游人也在愉悅地欣賞,記錄一些美好的景物,他們共享一塊場所。分享,一個多么有魔力的字眼,它能創(chuàng)造快樂。
蕭伯納曾經(jīng)說過一句話:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有兩種思想!狈窒砭瓦@么簡單,它給人帶來了精神上的充實和快樂。
分享,就不經(jīng)意地躲在生活中的角角落落。在最近的校園生活中,我學會了分享。我是一個愛看書的女孩,現(xiàn)在又是一個“哈利。波特”迷。成天地陶醉在奇幻的魔法世界中。現(xiàn)在我已經(jīng)把這套書全看完了。這套書講訴了哈利。波特戰(zhàn)勝了邪惡的墨魔王的故事。我覺得哈利。波特的美好品質(zhì)共屬四個學院,而這又是最值得我們學習的:他有著斯萊特林的純血統(tǒng),格蘭芬多的繼承人的血液在他的血管中流淌;他又繼承了格蘭芬多的勇敢與智慧,不屈不撓地憑著一根小小的'魔杖中的普通魔法和他驚人的勇氣與伏地魔那頂尖的黑魔法做斗爭;而拉文勞那高人一等的智慧,他也很好的表現(xiàn)了出來,不僅如此,哈利。波特還具有赫奇帕奇的善良,在最危險的時刻,他想到的同伴們的生死與安全。最終用自己的辛辛苦苦的七年抗戰(zhàn)和無數(shù)伙伴的犧牲而換來了勝利。正義最終戰(zhàn)勝了邪惡。這本書我看得很癡迷,也從主人公的身上學到了不少優(yōu)秀的品質(zhì)與精神。我經(jīng)常在學?磿。我熱愛看書的行為影響了我們班的同學,他們現(xiàn)在都向我借書了。我呢?也決不吝嗇,真誠地借給大家。讓我高興的是,同學們也都了解了這套書,他們不僅變得愛看書了,還學到了哈利。波特的許多優(yōu)秀品質(zhì)。我們同學之間也變得更加團結友愛,話匣子也打開了。愛看書的班風豎立了起來,現(xiàn)在班級里有了一股濃濃的書香。下課時,同學們也在發(fā)表自己對這套書的感悟,大家都變得很快樂,他們對待我也更加友好,還不停地感謝我,甚至有的揚言要送給我小禮物。我真的也很快樂,平日的孤獨煙消云散,而這一切都只有一個簡單的原因,我把知識分享給了大家。然而這知識就像一條隱形的繩子,把我們緊緊地交織在一起,再也不分開。
分享,就是一座天平,你給予他人多少,回報你的的也會是那個量。如果你是一個自私的人,那你就永遠得不到真正的快樂。因為分享,人與人之間的距離漸漸縮短;因為分享,我得到了雙倍的快樂。
現(xiàn)在社會需要和諧,我們應當學會分享,因為分享能創(chuàng)造和諧的環(huán)境,溫暖的班級。讓我們發(fā)揮分享的魔力,揮動你的魔杖,讓分享這個詞在生活中永遠放光茫吧!
分享快樂作文11
一年一度的讀書節(jié)到來了,我們的班級也被這一股“熱潮”所吸引,同學們也紛紛行動了起來。個個毛遂自薦,忙不跌的推薦自己的好書,與大家一起快樂讀書,快樂分享。
今天是星期二,是我們班級一個星期中的閱讀日。在今天可謂是別開生面。有的同學在看書,有的同學在推薦好書,有的同學在談讀后感,還有的同學在談讀書經(jīng)驗……的確,書能將人帶入一個奇妙的世界,正是因為如此,同學們個個恨不得“餐書”、“眠書”,各個都像個“書癡”可見書是多么令人心醉呀!
一本書,一個人看沒意思。于是同學們總喜歡將書推薦給同學們閱覽,讓大家一起來分享讀書的快樂,分享著書帶給我們那無限的樂趣。
我也參與了“好書推薦”活動。這天,我將自己的好書《小丫俏皮girl》向大家推薦,F(xiàn)在,已經(jīng)有許多同學看過這本書后,喜歡上了這本書,并與我交流了他們的讀書心得。下面,我與大家一起分享這本書的樂趣。
池鵬宇:詼諧幽默的語言,引人入勝的故事情節(jié),一本令人捧腹大笑的校園生活系列書籍,“唯美若其無暇,唯丑若為污暗?”讀一讀“美”讀一讀《小丫俏皮girl》!
林冰冰:作者塑造的形象天真、可愛、生活多姿多彩。與之相比,我們的生活除了學習還是學習,枯竭乏味。作為祖國未來的棟梁,不一定要學富五車。我想:有一個快樂的童年會更重要吧!曹超然:此書讀起欣欣然,是我們適合的書籍。好久未有如此開心的笑過了。如今的我們學務繁重,而在空閑時瀏覽此書也是一種人生的享受。這本書挺幽默,也告訴我們生活著就應該樂觀,人生并不是暗淡無光的。人生短暫,切莫傷感。∨笥,一起來閱讀此書把!
陳星星:挺幽默,而且很搞笑,在學習緊張、無聊時候看,給人以輕松、快樂。我想:在生活中,快樂是第一位的,這樣,做什么事都能輕輕松松的。
李凱:這里的每一個故事總是那么精彩、出其不意、令人驚嘆。笑玻肚皮的同時,也讓我懂得了許多值得珍惜的東西,帶給了我們很多啟迪。
程施:這文中的小丫太可愛了,她的故事迷人、動人,深深地吸引了我。那一個個令人捧腹大笑的故事,已印在了我的腦海里,我特別喜歡。
徐貞貞:這本書真實地講述了校園學生的故事。每個故事都鮮明、有趣。幽默的語言中透著一個個人生的.真理。既能快樂了自己,又可以領會人生道理,這本書值的一看。
池鵬遠;非常幽默,這種記述班級“戰(zhàn)爭”的書,在學習緊張的時候,翻閱最合適。
這些都是我與大家思想上的交流,讓我對這本書的感悟更加的深刻,讀出了我不曾有過的感受。這是我們智慧的碰撞,這是一種莫大的快樂,更是讀書莫大的享受。快樂讀書讓班級里書香四溢,教室里已洋溢著同學們對書濃濃的愛意。
通過這次活動,我感受到了讀書帶給我們無限的樂趣。我還要推薦更多的書與大家分享——《詩文經(jīng)典》、《草房子》、《紅瓦黑瓦》、《根鳥》、《青銅葵花》、《細米》、《野風車》、《幽默寶貝系列》、《精靈公主和火星怪人》、《快樂王子》、《繁星春水》等。讓大家一起與我來享受書中的樂趣吧!
分享快樂作文12
每次從電視廣告上看到全家人一起自由生活的情景時,心里就自然會想,他們多么幸福!我何日才擁有?每當朋友不經(jīng)意對自己開玩笑說,哎呀,你那么幸福。⌒睦锟倳澏逗桶l(fā)愣,好象有一種聲音從很遠的地方傳來詢問自己,你真的幸福嗎?我終于忍不住問自己,人生一世,自己的幸福是什么?我想揭開它那神秘的面紗,讓自己更明白幸福是什么,如何去追求幸福,理解和珍惜自己的幸福。幸福是什么?是平凡生活中突中大獎的幸運,是天天不愁吃穿玩樂,是多年的夢想終獲得成功,是身邊擁有年輕貌麗的紅顏知己,是在人生災難中的重生,是仕途上升官發(fā)財…….,感覺似乎都有,感覺它是那么的遙遠又那么臨近,是那么短暫難遇又那么平凡和無緣相識,感覺自己天天在渴望著它,卻無法理解它,甚至不知道幸福就在自己的身邊,悄悄的來,悄悄的走。如風,如日月光輝,如飄搖的夢境,靠近自己卻不知去體會,遠離自己卻不知道去挽留。讓我們自由理解一下幸福。幸福是一種傳說,有人說讓我幸福,可是他沒有做到,而且還在我困難的時候離我而去,幸福不是金錢的多少,更多的是一種感覺,一種你認為幸福你就幸福的感覺。其實幸福更象是我們?nèi)祟惖囊环N期望,每一個人都渴望擁有幸福但很多人卻永遠也得不到幸福,是他(她)真的不曾擁有嗎?錯。上蒼對每一個存在的.事物都是公平的,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛罷了。-幸福是一種體驗,是一種精神麻醉,是一種讓人神往卻讓人無法看清的幽靈,是一種讓忍總在渴望、思念的人生目標,是一種無法言語、不能說清的天機秘密。幸福對于渴望得到的人來說是異彩紛呈的。幸福是在困難面前有人和你一起笑,在開心的時候有人和你一起渡過,在傷心的時候有人陪伴著你!幸福就是不論在什么時候都不會孤單、寂寞!
一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減校分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友!分享與奉獻是一對雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說奉獻是分享的前提。
你奉獻了一份愛,便等于多了一個人與你分享愛。你奉獻了一份快樂,便等于多了一個人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻之后再分享:比如,捐書活動中,你捐出了一本書,你奉獻了知識,此后,便有更多的人與你一起分享知識;蛘咴诳拐鹁葹闹,你捐出了一件棉衣,奉獻了溫暖,那么災區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻了什么,分享的什么。在這之后,你也會感受到快樂。所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后,填滿了精神的蒼庫,得到了快樂。
你與人分享快樂后,趕走了嚴冬得到了快樂。這一切的一切證實了,分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的,歌手,他們與全國人分享了音樂,得到了快樂。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂。老師,他們與學生分享了知識,得到了快樂。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
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