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(通用)分享的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的分享的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的作文 篇1
陽(yáng)光透過(guò)無(wú)色的玻璃,穿過(guò)紅木的窗欞,折射成七彩的光,投映在淺藍(lán)的墻壁上,像極了他眼睛里閃動(dòng)的光芒。
一直以為痛苦是需要一個(gè)人承擔(dān)的,快樂(lè)是面具,悲傷一個(gè)人收藏。所以一直不想把太多的傷拿出來(lái)曬?墒,那天他滑落鬢角的那滴眼淚,卻真正的落在了我的心里。
他過(guò)早地離開(kāi)了校園,只身在社會(huì)上闖蕩,單純善良的他總是學(xué)不會(huì)應(yīng)付形形色色突如其來(lái)的變故和欺騙。
終于有一次,他被一個(gè)所謂“哥們兒”騙去差不多一個(gè)月的生活費(fèi)后,打電話給我。接到他的電話,我很詫異。只是做過(guò)一年的同學(xué),想不到他會(huì)打電話給我說(shuō)心事。電話里,他聲音哽咽。我不忍心,輕輕的說(shuō):“想哭就哭吧,我聽(tīng)著呢!
那是我第一次聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男生的哭聲,不是號(hào)啕大哭,不是哀慟的哭,是絕望時(shí)受委屈時(shí)無(wú)法發(fā)泄痛到極致的傷悲!我被震撼了,不僅僅是因?yàn)檫@樣的哭聲和遭遇,更是因?yàn)樗麑?duì)我的.那份信賴!
不久后,他回來(lái)了。見(jiàn)到他的時(shí)候,他又恢復(fù)了自信陽(yáng)光的笑容。我笑著問(wèn):“以后還會(huì)那么輕易的相信別人么?”他抬起頭,望著天:“會(huì)吧!”一滴淚沒(méi)入發(fā)間,消失不見(jiàn),留下七彩光芒。
原來(lái)分享的傷悲,也可以折射出溫暖的光芒。
分享的作文 篇2
特別不想一個(gè)人孤單寂寞但是人生難免會(huì)有些不快樂(lè)告別今天總是讓人覺(jué)得失落看看明天在地平線向我招手每天就在日升日落抓緊時(shí)間幻想更多記得生命中每秒每一刻喔明亮的眼睛在閃爍映著陽(yáng)光的笑容勇敢說(shuō)出心里珍藏的那份小小感動(dòng)迎面吹來(lái)清晨的微風(fēng)將童年心愿帶走它會(huì)悄悄種在成長(zhǎng)的.路口它會(huì)悄悄種在成長(zhǎng)的路口……
每每聽(tīng)到一首好歌總是想和大家一起分享,希望大家喜歡這首歌,我覺(jué)得這首歌聽(tīng)符合我們的,那悠揚(yáng)的曲調(diào),總讓我時(shí)不時(shí)哼起一小段呢,使人回味無(wú)窮。
分享的作文 篇3
今天上課時(shí),張老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):這節(jié)課我們來(lái)玩游戲好不好?我們齊聲問(wèn):什么游戲?張老師神秘地說(shuō):待會(huì)兒你們就知道了。同學(xué)們馬上七嘴八舌地猜起來(lái),我也越想越興奮,越想越期待。
張老師給我們每人發(fā)了一張小紙條,我感到很奇怪,心想:一張紙條有什么好玩的呀?這時(shí),張老師已把我們分成了三組,讓第一組隨便寫(xiě)一個(gè)人的名字(也可以是動(dòng)畫(huà)片中的人,也可以是動(dòng)物的`名稱,還可以是現(xiàn)實(shí)中的人。)第二組寫(xiě)在什么地方(這個(gè)地方越離奇越好),第三組寫(xiě)在干什么。
寫(xiě)完之后,還從每組里選出一個(gè)組長(zhǎng)上講臺(tái)去,分別從三堆紙條中隨便抽出一張,組成誰(shuí)在什么地方干什的句式讀出來(lái)。 當(dāng)一位組長(zhǎng)讀到:奧特曼在賽爾號(hào)里洗澡。時(shí),同學(xué)們哄堂大笑。在笑聲中,第二個(gè)組長(zhǎng)讀到:楊欣在馬桶里化妝。
這下,教室里一片笑聲,有的同學(xué)淚水都笑出來(lái)了,有的同學(xué)笑得直喊肚子疼,有的同學(xué)指著楊欣笑得說(shuō)不出話來(lái),這次游戲不僅有趣,還讓我們?cè)谛β曋卸昧藢?xiě)作時(shí)語(yǔ)言不能錯(cuò)位,要不然會(huì)鬧笑話。
分享的作文 篇4
今天,我的媽媽帶我去觀察秋天的九峰公園。因?yàn)槲业募揖驮诰欧骞珗@旁邊,所以,要去九峰公園的話,沒(méi)有人比我更方便了。
一路上,暖暖的陽(yáng)光照在我們身上,加上一陣陣涼風(fēng),舒服極了。道路兩旁樹(shù)上的葉子都黃了,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,我想:一定是秋天的小姑娘來(lái)了。
一進(jìn)公園大門(mén),我們就看到了一大片郁郁蔥蔥的大樹(shù),我想,這些樹(shù)可能都是常青樹(shù)。秋天的公園,是一個(gè)和諧的`大家庭,沒(méi)有了夏天的炎熱,許多老爺爺和老奶奶都在池塘邊的長(zhǎng)廊里唱歌,還有很多人為他們伴奏。雖然我聽(tīng)不懂他們唱了什么,但真的十分好聽(tīng)。
再往前走,我就看到了幾棵楓樹(shù),一片片火紅的楓葉像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,隨著風(fēng)兒舞動(dòng)。旁邊還有幾棵桂花樹(shù),上面還掛著幾朵零星的桂花,時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣清香,真是令人心曠神怡。
兒童樂(lè)園里,小朋友們都在做游戲,玩耍。我也忍不住加入了他們的行列。
秋天的九峰公園是那么多姿多彩。我愛(ài)九峰公園,更愛(ài)這美麗的秋天。
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