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[熱門]分享作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的分享作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
分享作文 篇1
今天,我放了學(xué)和爸爸一起回家。走到半路上,爸爸說:“今天是38婦女節(jié),你不給媽媽買禮物嗎?”我想了想就跟著爸爸去給媽媽買禮物了。我們進(jìn)了商店,我自己看了看就說:“這一件衣服很漂亮!蔽覍(duì)爸爸說:“爸爸這件可以嗎?”爸爸說:“可以。”我們買上了衣服就高高興興地回家了。
我們回到了家,媽媽正在屋子里拖地,我覺得媽媽很辛苦,我想起了禮物,我就把禮物給了媽媽,媽媽激動(dòng)得哭了!
分享作文 篇2
加入學(xué)校的合唱團(tuán)快半個(gè)學(xué)期了,可我唱的還是不好聽,就像是在一群白天鵝中混入了一只丑小鴨。老師總是拿我和同班的小A做比較。小A她是合唱團(tuán)里唱得最好的,人也很漂亮,學(xué)習(xí)成績又很好。明明和我是一個(gè)班的,就為什么我差這么多呢?
面對(duì)重重壓力,在一次合唱排練后的文體活動(dòng)中,我寫下了退團(tuán)書。寫著寫著,一只手搭上了我的肩!叭~子,怎么了?”一個(gè)悅耳的聲音傳來,回頭,果然是小A。我不禁在心里感嘆,她果然來嘲笑我了,我就知道。不管她了繼續(xù)寫。小A見我沒有理她,把頭偏向一邊來看我寫什么。我趕忙放下筆,慌張地收起紙!叭~子,你要退出合唱團(tuán)?” 我收得再快也快不過她的視線,被發(fā)現(xiàn)了。我也不想解釋什么,沖出教室,留下一臉驚訝的'小A在教室。
好學(xué)生什么的,最討厭了。
我一口氣跑到了后花園,不知什么時(shí)候下起了小雨,那里很暗,光線被濃密的樹葉擋住了大部分,只有幾縷穿過樹葉,落在地上。“葉子,葉子,你跑什么呀?我猛然回頭,只見小A氣喘吁吁地靠在一棵樹上,“沒事,我只是……”我開始語無論次了。而小A的目光就像一只只利箭讓我無處躲藏。我沉默了!澳銥槭裁匆顺龊铣獔F(tuán)?”小A問的話讓我無地自容,現(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)的臉色一定很難看。不就是過來嘲笑我的嗎?那么多廢話。
哪知我正胡思亂想的時(shí)候,她平靜且肯定的說:“那我來幫你吧,不要退出合唱團(tuán)。那里不是有你的夢想嗎?”她的話就像一股清泉,讓我早已被名為壓力的陽光烤干的心田上,萌發(fā)出希望的幼苗!澳愕穆曇羝鋵(shí)很好聽,只是發(fā)聲的位置不對(duì)!毙朝我走過來,誠懇地對(duì)我說:“要先把氣吸放在丹田位置,像我一樣,啊 —— ”她真誠的眼神中我微微地張開了嘴,發(fā)聲,“啊——!蔽倚÷暤某艘痪。“不行,要大聲一點(diǎn)。讓氣流從喉嚨穿過,而不是卡在那里!彼呎f邊用手比劃著,我又試了一次,我突然意識(shí)到,她在和我分享她唱歌的經(jīng)驗(yàn)。于是我開始埋怨自己之前可笑的自私想法了,內(nèi)心一種感激的情愫在洶涌而出。
后花園里這一時(shí)竟只有我們的歌聲,風(fēng)停了,樹葉也不沙沙的響了,原本很暗的后花園豁然亮了,瞬間,一種前所未有的歡樂涌上了我的心房,漸漸地,我不想退出合唱團(tuán)了,想把那張退團(tuán)書撕得粉碎,再狠狠地扔進(jìn)垃圾桶,不解自己之前為什么會(huì)產(chǎn)生這種想法!爸x謝你把經(jīng)驗(yàn)分享給我!蔽逸p輕地說。她先頓了一下,然后笑了,精致的五官讓這個(gè)笑更加燦爛,如花綻放,直抵我內(nèi)心深處。謝什么,我們不是同學(xué)嗎,金黃色的陽光暖暖地撒落,落在地上,也落在我心頭上。
有了每天下們小A的幫助,我的唱歌水平飛速提高。我明白了,分享的力量是這么有魅力,就像陽光一樣,照亮我的成長之路。
分享作文 篇3
今天下午,王老師提著一個(gè)美麗的糖果盒走進(jìn)課堂說:“我今天帶來了一種秋天的果實(shí)!闭f完便拿出了一個(gè)金燦燦的桔子。同學(xué)們一看到桔子,兩眼放光,直流口水。
王老師靈巧地剝開桔子,哇,像一朵美麗的荷花,而花蕊就是桔子的果肉。只見王老師掰開一個(gè)桔子,往丁莫言嘴里放,丁莫言害羞地向后躲,但王老師硬是塞給了她。這時(shí),同學(xué)們有的舔著嘴唇,有的好像自己也吃到了,陶醉在其中,還有的則眼巴巴地看著,心想“哪怕給個(gè)皮聞聞也好!”王老師又走到戴杰瑞面前,掰了一個(gè)桔子放到他面前,他開心極了,可正當(dāng)他張開大口準(zhǔn)備吃的'時(shí)候,王老師的手像彈簧似的縮了回來,戴杰瑞臉上的笑容頓時(shí)不見了。看到這番景象,同學(xué)們哈哈大笑起來。原本嚴(yán)肅的王老師也像我們一樣,變成了一個(gè)調(diào)皮的小孩子。王老師又走到我的面前,給了我一片桔子,我放入口中輕輕一咬,酸溜溜、甜津津,可美味了!王老師說:“等下課,我再發(fā)給你們!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,上課也更認(rèn)真了。
這次的分享會(huì)實(shí)在太有趣了,既讓我們吃到了美味的桔子,又讓我們感受到了老師濃濃的愛心。我多希望下次課早點(diǎn)到來。
分享作文 篇4
今天是植樹節(jié),我和我的爸爸準(zhǔn)備去戚城公園植樹,本來說好我的爸爸帶上植樹工具的,可是由于我的'爸爸來的匆忙,沒準(zhǔn)備好,我就想,只好在公園里為愛護(hù)樹木做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
我和我的爸爸正在公園走著,迎面是郁郁蔥蔥的綠樹,里面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過去給他們幫忙,叔叔們看我年紀(jì)小,向我表示了感謝,就沒怎么讓我動(dòng)手。再向里去,我們看到了一個(gè)被折斷了的樹枝,我心疼地看著,拿出準(zhǔn)備好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面寫上“愛我,就別碰我”,掛到了樹上,以警示人們不要隨意再攀折樹枝了,之后,我還給好幾棵綠樹掛上了我們制作的“愛心卡”,看著那張張愛心卡,我好像看到了我的綠樹朋友在向我點(diǎn)頭微笑,我心里甜蜜極了。
隨后,在里面的一塊草坪上,我看到了一團(tuán)垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我趕緊過去撿起來,丟在垃圾箱里,我心想,美麗的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺遵守的,請(qǐng)不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著天,她們看到了我撿垃圾袋,都在夸我,我非常高興能為綠化美化我們的家園做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這個(gè)植樹節(jié)我過得非常有意義,我想,有了綠色,我們的生活才會(huì)充滿陽光,只要人人奉獻(xiàn)出一份愛心,我們的家園才會(huì)綠起來,亮起來,美起來。
分享作文 篇5
argument的模版大家應(yīng)該見過很多,但在這里我想說的是既不要完全套用模版,因?yàn)檫@樣會(huì)有雷同的危險(xiǎn),也不鼓勵(lì)在文章結(jié)構(gòu)上過分的創(chuàng)新,可以參考模版提供的結(jié)構(gòu)。寫作時(shí)不要讓人感覺你是在碼字兒,文章的思想和邏輯性永遠(yuǎn)是最重要的,也是拿高分的關(guān)鍵。
所以在開頭和結(jié)尾的評(píng)價(jià)總結(jié)性語句中,你要注意和你在正文中的分析是否匹配,所謂匹配不在于用幾個(gè)專業(yè)定性的詞匯,而是要在細(xì)節(jié)上完美對(duì)應(yīng)。當(dāng)然把握這一點(diǎn)并不容易,因?yàn)樯婕暗接迷~和表達(dá)能力,在這一點(diǎn)上就要看你個(gè)人的水平了,詞不在于華麗,而是要準(zhǔn)確并且前后一致,并且盡量減少重復(fù)。
issue也是一樣,我一直覺得要意在筆先,作文最重要的是你要有話可說,這就是為什么在字?jǐn)?shù)上爭論沒有意義了,你的觀點(diǎn)立意一般,你又沒有太多的話可說,字?jǐn)?shù)自然上不去,隨意的拼湊不見得能拿高分。關(guān)于issue還有一點(diǎn)要說,就是寧愿往深里寫也不要擴(kuò)大范圍的泛泛而談。我寫的'題目是關(guān)于英雄反映了一個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀的,整篇文章我只引用了michaeljordan這一個(gè)例子,當(dāng)然在選例子的時(shí)候也要有講究。我看到很多人花很多時(shí)間和精力搜集素材,寫文章的時(shí)候喜歡方方面面地進(jìn)行列舉,我不大贊同這樣的做法,因?yàn)槿绻硬皇悄闶煜さ,引用起來也只能停留在淺層次,而沒有深度。
分享作文 篇6
總是喜歡,拋開一切的灰暗,親近大自然,去享受陽光般的幸福。
于是,那美麗的大自然便是我最喜歡向往的旅游。踏在野花兩旁的小路上,望望遠(yuǎn)方那沒有盡頭的路,不覺笑笑。遠(yuǎn)處,小鳥還巢。隱隱有蟬鳴的聲音傳來,伴著清風(fēng)。近處,幾只小蝴蝶翩舞在兩旁的小野花上,伴著我一起。不均勻的小草細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,嫩得讓人忍不住想去摸摸。唯一的小草身上還殘留著幾滴晶瑩的水珠,小小的,乍看還以為是一顆顆珍珠,想用線把它串起來。原來小草也喜歡和風(fēng),喜歡潤雨。
來到農(nóng)村的田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一切都那么整齊。整齊的樹,整齊的稻谷。可當(dāng)我走近的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。樹不是那樣的整齊,而是大大小小的'一排接著一排,而稻谷呢?低低的,把它們緊緊湊在一起,錯(cuò)的不是眼睛,而是“遠(yuǎn)”。田野中隱藏著一絲鮮艷的顏色,怎么?這用綠色和黃色單調(diào)組成的田野,怎會(huì)?我的好奇心帶我走近了它。
原來,是一片芍藥花地。從這塊地延伸到草的地盤,每一朵花朵都碩大,花色豐富,不是只有天真的粉紅色點(diǎn)綴著。再看看那一簇簇的綠葉,包溢著芍藥花;蛟S,他們是很好很好的朋友吧,曾經(jīng)在自己的還在土里的時(shí)候,就打算要不分離了吧。蹲下來,用鼻子湊近花蕊,一種甜甜的,濃郁的香氣,撲鼻而來,難怪連螞蟻都引來了呢。有點(diǎn)累了,我躺在田野上,身旁的芒草輕輕地拂在我的身上。我閉上了眼,任憑耳邊傳來“沙沙”的聲音。芒草雖美,但又何嘗不凄涼?
夕陽西下,夕陽映紅了天空,映紅了大地。當(dāng)然,也映紅了那芒草。
于是我頂著滿頭的夕陽,消失在漫漫銀紅中……
分享作文 篇7
回頭看一眼校門,是那么的熟悉,在不知不覺中,我已經(jīng)在鳥語花香,鶯歌燕舞的校園里度過了三年。我從初一的小妹妹,也變成了初三的大姐姐。
剛上出一點(diǎn)時(shí)候,還有些不適應(yīng)。尤其是數(shù)學(xué),課堂作業(yè),家庭作業(yè)總是出錯(cuò),遇到了問題也不敢問老師。單元測試成績不好,我卻還蠻不在意。認(rèn)為只是老師出的題難罷了,期中,期末考試就會(huì)好的。就這樣,我沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,悠哉游哉地過了半學(xué)期。直到期中考試數(shù)學(xué)成績發(fā)下來,我看到那個(gè)數(shù)字“76”癱在桌子上的時(shí)候,我才知道我所犯的錯(cuò)誤已造成多么嚴(yán)重的后果。我想挽回,想改變,卻已經(jīng)追悔莫及。
想我在小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)成績,最低也得到90分以上啊,可我卻滑到了76分。而在其中考試前的半學(xué)期中,我竟然去和那些成績比我差的同學(xué)去比,還大言不慚地認(rèn)為,我這個(gè)成績在班里還算可以。
常言道:“吃一塹,長一智”經(jīng)過這次風(fēng)雨的洗禮,我決定要努力學(xué)習(xí),遇到問題要多問老師,多向同學(xué)請(qǐng)教。我變得謙虛,務(wù)實(shí)。終于,皇天不負(fù)有心人,我成功了,考到了90分以上,在班里仍是前10名。
可我卻高興的過了頭,產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒。認(rèn)為自己可以不費(fèi)吹灰之力就取得好成績,對(duì)單元測試也絲毫不在意。再加是暑假考上書法十級(jí),我的驕傲情緒與日俱增。這次考試我從班里的前10名退步到了第16名,年級(jí)名次也退步了60名。
我落后了,被別人狠狠地甩在了后面。我知道,造成這種后果的不是別人,而是我自己。是因?yàn)槲业尿湴磷詽M,是因?yàn)槲业牟慌,才讓我自己的學(xué)習(xí)退步,被別人甩在了后面。
我終于明白了,也真正地體會(huì)到了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話并不是一句空話,而是真理,是真真正正的真理。
一次次的失敗與成功,一次次的名次與成績,一次次的歡笑與淚水,都承載著我成長過程中的種種事情,都在海邊的沙灘上留下了那深深地印證著我成長過程的.足跡。
我將把成長的足跡收藏在我的心底,等長大后,再把它們拿出來,品味我成長中的像充滿著酸甜苦辣的五味瓶的味道一樣的成長的心路歷程。
分享作文 篇8
星期六的早上我興高采烈地與媽媽一同上街。媽媽耐心地問我:“孩子,今天想吃點(diǎn)什么?”我激動(dòng)說:“媽媽,咱們一齊做餃子吃吧!”媽媽說:“好呀好呀,好吃莫過餃子!”
我們快步到家,我洗好手,開啟了美食之旅。媽媽把準(zhǔn)備好了蒸板、肉餡兒、餃子皮。我拿出一個(gè)餃子皮,模仿著動(dòng)作用勺子鏟一勺肉餡放到餃子皮里,輕輕地包緊。媽媽教我,旁邊要留小孔出氣這樣才好吃?晌蚁矚g隨意的,按照自己的喜好,有的編了一個(gè)花邊的,有的形狀酷似小鳥,有的象烏龜,還有的象小魚。我們這樣包了好多好多個(gè)餃子,包餃子包出了大大的樂子。
不一會(huì)兒餃子下鍋了,我迫不及待地嘗了一個(gè),把嘴唇也差點(diǎn)燙了。除了水餃我們還做了煎餃子,炸餃子。
不一會(huì)兒餃子熟了,我們進(jìn)行慢慢分享。看到鄰居小朋友們津津有味地嘗著美味,我的.心里樂滋滋的。
這種分享的感覺真好,我們都無比的高興。俗話說,遠(yuǎn)親不如近鄰,大家平時(shí)各忙各的,我們的小小分享增進(jìn)了小朋友們的感情,鄰居的熟識(shí)。媽媽說以后還會(huì)繼續(xù)分享,讓美食成為媒介讓我們的世界更加和諧美好!
分享作文 篇9
在一個(gè)秋高氣爽、金桂飄香、陽光明媚的日子里,我們迎來了華林小學(xué)第二屆校運(yùn)會(huì)。伴著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,運(yùn)動(dòng)員和裁判員,雄糾糾,氣昂昂地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場,一次別開生面地校運(yùn)會(huì)開始了。
頓時(shí),運(yùn)動(dòng)場上沸騰起來,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,歡呼雀躍。校運(yùn)會(huì)個(gè)人比賽項(xiàng)目有:50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠(yuǎn)……集體比賽項(xiàng)目有:拔河、迎面接力。
運(yùn)動(dòng)場上掌聲、助威聲此起彼伏,一浪高過一浪。運(yùn)動(dòng)場上呈現(xiàn)一派生氣勃勃地景象。
其中最熱鬧,最緊張,最激烈的要數(shù)迎面接力賽了。只見四隊(duì)的`運(yùn)動(dòng)員站在各自跑道上,眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中的發(fā)令旗。這時(shí),四周安靜極了。運(yùn)動(dòng)員屏住呼吸,全神貫注地著發(fā)令旗,像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號(hào)令。裁判員手中的發(fā)令旗一揮,運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭,向前沖。我班的“飛毛腿”付思遠(yuǎn)跑在最前面,他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個(gè)班的同學(xué)不甘示弱,爭先恐后。跑道上你追我趕,互不相讓,旁邊的觀眾振臂大喊:“加油!加油!”有的人拍紅了手掌,有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中,我們班迎面接力贏得了第一名。
這次校運(yùn)會(huì)雖然落下帷幕,但是那驚心動(dòng)魄的場面將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。
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