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分享的作文(常用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的分享的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的作文 篇1
我的老家雖然一年四季都很美麗,但我最喜歡美麗的春天了。
冬去春來(lái),春天終于邁著輕盈的腳步來(lái)了,不會(huì)像冬天一樣,穿著厚厚的棉襖,沉得連路都走不動(dòng)了。
我的媽媽說(shuō)過(guò),春天不能穿裙子,會(huì)感到格外冷,當(dāng)然也不能穿棉襖,會(huì)使你熱得透不過(guò)氣來(lái)。只能穿很普通、很平常的衣服去欣賞那些早想出來(lái)觀賞大自然的各種各樣的`小花、嫩綠的小草,它們經(jīng)受了這么多的風(fēng)霜考驗(yàn),現(xiàn)在應(yīng)該變成想返老還童的大人了吧,就算是這樣,我也可以和它們玩耍、唱歌、跳舞。
春天要上學(xué),可以與我思念已久的小伙伴們一起做我們幾個(gè)最想玩的兩個(gè)游戲——擊鼓傳花和貼燒餅,多開(kāi)心呀!
我最喜歡老家的春天了,你呢?
分享的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的老家,那里是生我們養(yǎng)我們的地方,在我心中我的老家就是最美的地方,F(xiàn)在就讓我來(lái)夸夸我的老家。
我的老家在紀(jì)山鎮(zhèn),雖說(shuō)不是一個(gè)很大的.地方,卻是一個(gè)很有靈氣的一個(gè)名鎮(zhèn)。在她的西部是有名的紀(jì)山廟,古墓眾多。是國(guó)家的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,這里樹(shù)木茂盛,小山錯(cuò)落有致,現(xiàn)已成為旅游區(qū)。吸引了許多國(guó)內(nèi)、國(guó)外的游客前來(lái)游玩。
紀(jì)山盛產(chǎn)大米、魚(yú)牧業(yè)發(fā)達(dá)。紀(jì)山魚(yú)暢銷(xiāo)全國(guó)各地,紀(jì)山的龍米色澤潔白、口感香甜,更是名揚(yáng)國(guó)內(nèi)外。
紀(jì)山的各個(gè)村都修了平整的柏油馬路。這是紀(jì)山人民修建的,走在馬路上,心情極其舒暢。田野里是辛勤勞動(dòng)的叔叔、阿姨、伯伯們,是他們?cè)炀土宋覀兠利惖募o(jì)山。
我愛(ài)我的老家,我愛(ài)老家的人們,我的心在老家。
同學(xué)們,你們的老家是不是也跟我的老家一樣美!如果你的老家也很美的話(huà)那就一起來(lái)夸夸你們的老家吧。
分享的作文 篇3
小草青蔥,樹(shù)木成陰,草木在同一片土地呼吸。行人匆匆,游人閑適,人們?cè)谕黄恋厣睢6窒硪粋(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲,拉近每個(gè)人的距離。
分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的`快樂(lè)。每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。比爾蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果,他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂(lè)。沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。
分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見(jiàn)不同,卻喜歡互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解,因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無(wú)論是財(cái)富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛(ài)戴尊敬的對(duì)象;因?yàn)榉窒,人與人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒,他們收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒,他們得到了世人的尊敬?/p>
讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓這個(gè)世界因?yàn)榉窒矶利悾?/p>
分享的作文 篇4
假期里,我去著名的瓷都景德鎮(zhèn)玩,那些精美的瓷器,讓我大開(kāi)眼界。
景德鎮(zhèn)瓷器博物館,是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)。一進(jìn)門(mén)就是各種各樣精美的瓷器,有的大如鐵鍋,有的小如巴掌,連草地上、路邊的道路上、屋子的外墻上都裝飾著瓷片。那些色彩斑斕、造型獨(dú)特、巧奪天工的藝術(shù)品,我見(jiàn)了不禁嘖嘖贊嘆,十分敬佩制瓷人的高超技藝。
導(dǎo)游帶我們來(lái)到一間仿古長(zhǎng)廊里,我看到一些年長(zhǎng)的師傅在制作瓷碗的土坯。只見(jiàn)老師傅把一塊高嶺土放在可以旋轉(zhuǎn)的拉坯機(jī)上,雙手握住土坯,然后慢慢往上提,提到一定高度時(shí),雙手摳住土坯的中間往外拉,控制好手心和手指的距離,土坯隨著手的形狀很快就成了一個(gè)碗的形狀。我看了十分驚奇,佩服這些能人們竟能把一個(gè)個(gè)小泥疙瘩變成一個(gè)個(gè)精致的'碗。
往前走了一段路,我看到一些小朋友正聚精會(huì)神地在碗上畫(huà)畫(huà),我看了不禁心癢癢,也加入到畫(huà)畫(huà)的隊(duì)伍中。
旁邊一個(gè)教畫(huà)碗的阿姨對(duì)我說(shuō):“畫(huà)碗時(shí),手千萬(wàn)不要拿碗的邊,否則碗會(huì)碎掉。因?yàn)檫@碗才剛剛做完,沒(méi)有經(jīng)過(guò)高溫?zé)疲员容^脆!蔽疑髦氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始認(rèn)真地畫(huà)了。正在我忘情地畫(huà)畫(huà)時(shí),手不由自主地捏在了碗邊上,毫無(wú)聲響碗就碎了,我頓時(shí)呆在那里,不知所措。這時(shí),阿姨幫我解了圍,讓我重新畫(huà)一個(gè)。
這次,我可比上次謹(jǐn)慎多了,手拿在碗底,時(shí)刻提醒自己的手不要拿在碗邊上。我想了想,就以《詩(shī)經(jīng)》上的《魚(yú)戲蓮葉間》為題,畫(huà)一幅《蓮葉圖》吧。先用毛筆勾勒出荷葉的輪廓,但是,我不經(jīng)常用毛筆,老是畫(huà)偏,一點(diǎn)也不好控制,我提醒自己靜下心來(lái),慢慢畫(huà)。漸漸地,毛筆好像懂了我的心,乖巧得像個(gè)可愛(ài)的孩子。我看著碗上墨綠的線(xiàn)條,覺(jué)得它們組成的蓮葉和小魚(yú)十分迷人,眼前仿佛真的出現(xiàn)了幾條活潑的魚(yú)兒在池塘中嬉戲,一會(huì)兒吐泡泡,一會(huì)兒搖尾巴。正在這時(shí),媽媽把我專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)的樣子拍了下來(lái)。有一位旅游的阿姨看了我畫(huà)的“碗畫(huà)”,夸獎(jiǎng)道:“這個(gè)小朋友畫(huà)得真不錯(cuò),活靈活現(xiàn)的!”我在一旁聽(tīng)了,心中非常自豪。
之后,我拿過(guò)媽媽的手機(jī),迫不及待地把照片發(fā)到QQ群中,讓大家一起欣賞。很快,“嘟嘟”的手機(jī)信息響了起來(lái),大家看了我的圖片,紛紛表?yè)P(yáng)我的畫(huà)技。
這次旅行,我不僅收獲了快樂(lè),還把快樂(lè)傳播給了大家,真是一舉兩得。
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