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(熱)分享的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的分享的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分享的作文 篇1
未來的計算機(jī)是什么樣的呢?它又有什么功能呢?我覺得它是這樣的:
它是一個手套形狀東西,平時它和普通的手套沒有什么不同。按動手背上的.小按鈕,手掌中間就會出現(xiàn)一塊圓形的大屏幕,可別小瞧了它,它既可以顯示為計算機(jī)屏幕,還能用來當(dāng)作門鎖的遙控鑰匙呢!手套的五個手指也有不同的功能,大拇指用來上網(wǎng),食指用來輸入命令符,中指是一個微縮程序大全了,無名指可以用來接受腦電波信號,如果你身體感覺有些不舒服,計算機(jī)可以幫你檢查得了什么疾病,告訴你應(yīng)該怎么做;小指是接受各種信號的了。
它不用的時候可以變成一張小卡片,放在皮包里。需要外出遠(yuǎn)行時,它就會搖身一變,成了一塊飛毯,輸入要去的地方,它就可以把你帶到那里。如果你遇到危險它還會變成一個超級大巴掌,幫助你脫離困境。如果你到深山老林去探險,卻又沒有地方住宿,手套計算機(jī)就可以把你帶到虛擬世界里,讓你游戲、休息……
你們喜歡這種多功能的計算機(jī)嗎?我真希望這種計算機(jī)能趕快出現(xiàn)。
分享的作文 篇2
你可曾知道巴斯斯坦有兩個內(nèi)海嗎?分別是死海和加利利海。加利利海有各種各樣水生物和魚類,因為它承接水源之后,將水分給了下游,形成了活水,充滿了活力,而死海內(nèi)部沒有任何生物,則它不懂得分享。
海水如此,何必人呢?
那一次,在我的初一生活中,與同學(xué)之間打了一個堵,那時期末考試就要將至,同學(xué)們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。我和我的朋友組成了搭檔,一起努力,一起復(fù)習(xí),一起分享所做的資料書;而對方則就是自己復(fù)習(xí)。我們約定好了看哪種效果更加。我和他每天制定了當(dāng)天的計劃,互相幫助,取長補(bǔ)短,一起分享自己的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,共同努力,給予和分擔(dān),是雙向的以及我們共同進(jìn)步。
在復(fù)習(xí)階段中,我時不時地會偷瞟幾下對手,他們各干各的,誰也不理誰,因此他們倆之間的關(guān)系弄得很僵,見了面之后誰也不理誰,還去向?qū)Ψ椒藕菰。我從打賭前就對他們說過,分享很重要,可是他們執(zhí)拗不聽,我也無可奈何。
考驗我們真正的時候來了——期末考試。上了考場之后,我多虧同學(xué)的幫助,答題得心應(yīng)手。最后,成績出來了,哈哈,果然不出我所料,對手可“摔”得夠慘的,從那時以后,我明白了分享的重要性。
分享是成功的重要前提,我們只有分享,才能有戰(zhàn)勝困難勇氣和力量。
分享,我懂得了你:你是一種智慧的表現(xiàn);是一種胸襟的袒露,一種心靈的交融……
分享的作文 篇3
有人說過:最大的快樂莫過于分享。
周末早上,我在張老師家練琴,張老師說我彈得好,獎勵我一盒他從法國帶回來的巧克力。
這盒巧克力很小,但包裝精美。我輕輕打開盒蓋,里面有五塊形狀各異的巧克力,有心形、蝴蝶形、五角形……每塊都像精美的工藝品,還散發(fā)著淡淡的香味,真是分外誘人。我想:剛好五顆,我把它分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和自己,我滿懷喜悅地跑回家。
家人都樂滋滋地品嘗著巧克力,但我舍不得吃,把它又放回盒子里。
“叮叮咚!叮叮咚!”
媽媽微笑著打開門,噢!原來是我的同學(xué)蕓城來啦。“咦,星語,這是什么?這么好看!”他一進(jìn)門就打量著桌上的巧克力盒。
“是巧克力!蔽亿s緊抱著巧克力盒,生怕被這只小饞貓吞了。
“看起來好像很好吃!”他咽了咽口水說?粗|城的'饞樣,我左右為難,因為只剩一塊了。
“哎呀!真漂亮!”他輕輕地打開盒子,“只有一塊,唉,看來我沒有口福了!彼趩实卣f。
我真不知道該怎么辦,于是把目光投向媽媽。
“和他一起分享吧!”這時,媽媽在旁邊說。媽媽的話,讓我想起那句話:“學(xué)會分享,你會更快樂!”
“蕓城,給你吃,我以后把鋼琴曲彈好,老師還會給我巧克力。”我大方地說。
“那不行,這是你的獎品,我不能要!彼亚煽肆ν七^來。
“沒事,你吃!”
我倆像拉鋸一樣,推來推去!拔矣修k法了。”我高興地說。我把小小的巧克力掰成兩份,他一半我一半。
巧克力真甜呀!蕓城笑了,我笑了,媽媽也笑了,或許這就是分享的快樂吧……
分享的作文 篇4
你們知道嗎?你們也許會說我心中的理想是當(dāng)醫(yī)生。也許會說我心中的理想是當(dāng)科學(xué)家,也許會說我心中的理想是當(dāng)企業(yè)家,也許會說我心中的理想是打籃球,但都不對。其實我心中的理想是當(dāng)足球明星。
每個人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。我心中的理想是長大當(dāng)一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認(rèn)星星!
“我心中的理想有很多,其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問為什么我要當(dāng)醫(yī)生,因為醫(yī)生可以治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了搶救病人英勇犧牲,我也要象他們那樣,和病魔作斗爭!
我心中的理想是什么呢?教師、工程師、設(shè)計師、當(dāng)老板……也許,我更愿意自己成為一名醫(yī)生!熬人婪鰝,挽救生命”不僅是使命更是責(zé)任。
醫(yī)生,身著白大褂,再病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!
我們每個人都有自己理想。有的理想遠(yuǎn)大,有的理想平庸,有對生活的美好理想,也有對事業(yè)的.執(zhí)著追求。我就有一個事業(yè)上的遠(yuǎn)大理想——當(dāng)一名“白衣天使”。
我心中的理想有很多:我想當(dāng)一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當(dāng)一名民警,專門懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過當(dāng)一個畫家,描繪我們燦爛的祖國……但我最想當(dāng)?shù)倪是那——歌星。
]每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我心中的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名書法家”!
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