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分享的作文

時間:2024-03-18 18:08:08 分享 我要投稿

分享的作文精華8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的分享的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

分享的作文精華8篇

分享的作文 篇1

  在我的生命里,我最親、最尊重的人就數(shù)我的爸爸媽媽了。我的父母樸素而又誠實,是爸爸們養(yǎng)育了我,我非常尊敬爸爸們。

  我的父母是一對孝順,聽話的兒女,所以我尊敬爸爸們。奶奶沒有牙,好多東西都吃不動,爸爸媽媽就盡量買些軟的水果。做飯、炒菜、都往軟里做,盡量讓奶奶吃好,去年,爺爺生病了,爸爸媽媽更是心急如焚,日日夜夜的守在爺爺身邊,爺爺奶奶無論做錯了什么事,爸爸們從不說一句重話,因此,爸爸媽媽在爺爺奶奶的眼里是這些孩子當(dāng)中,最孝順的。

  我的父母有一種拾金不昧的`高尚品質(zhì),因此我十分尊敬爸爸們。我們家是個體戶,有一次,一位粗心的阿姨把一個真皮皮包落在我們店里了,里面有一部手機(jī),一大串鑰匙,一張身份證和一些現(xiàn)金,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時,就去找那位阿姨,結(jié)果沒找著,爸爸焦急的說:“這個人真是太大意了”。媽媽嚴(yán)肅說:“這是不義之財,我們得等她回來,還給她,要不然,她該多著急呀”。等了許久,那位阿姨焦急地趕回來了,拿回了包,對我們再三感謝,夸獎道:“你們可真是大好人呀,以后,我多來你們店”。爸爸媽媽說不用謝,這是每個公民應(yīng)該做的。在平時,爸爸媽媽就是這樣教育我們,使我們健康茁壯的成長!

  在生意上,爸爸媽媽給小孩、老人、學(xué)生、殘疾人的價格盡量便宜一些,從不敲詐爸爸們,父母對待客人都很好,從不給顧客擺臉色,也從不辱罵客人,更不強(qiáng)行買賣。

  看,這就養(yǎng)育我,教育我,使我茁壯成長的父母,爸爸們是多么的平凡啊,又是多么偉大!

分享的作文 篇2

  今天是正月十四。今晚華燈初上,皓月當(dāng)空,萬里無云。

  在馬路兩旁、人行道邊,甚至連路燈上都有一個個漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚,那一盞盞花燈閃亮?xí)r,是多么讓人愉快!

  我和媽媽從市委往家走,最熱鬧的地方要數(shù)城建局和公安局門前了。

  城建局門前人山人海,交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看,有孔雀開屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級大的老虎,它的眼睛碩大,張開的`嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺!大家紛紛在“老虎”前拍照留念。

  公安局門前的燈也是車水馬龍,人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小,在大門的正上方有一個體形碩大的燈籠,里面十幾個小燈泡,我就奇怪:這么大的一個燈籠,燈泡不會掉下來嗎?困惑的我抬起頭打量著它。啊,我看到大燈籠里還有一個小燈籠!噢,原來如此。

  傳統(tǒng)元宵佳節(jié)除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方,猜對一個還有獎品呢!

  今天一早,我和爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個,到了兌獎處兌了七道,結(jié)果全對了!經(jīng)詢問才知道獎品是圍裙和袖套,雖然不太滿意,但我還是抱著七套獎品開心地回家了。

  分配獎品啦!“奶奶家兩套、姥姥家兩套,大伯家一套……”忙得不亦樂乎。

  傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的夜晚,我希望老師可以布置一項特殊的作業(yè)——看月亮!因為十五的晚上,大家都在急急忙忙地收拾開學(xué)要用的東西,哪有閑功夫看月亮呀!再說了“十五有月亮十六圓”嘛!

  祝大家傳統(tǒng)元宵佳節(jié)開心、快樂!

分享的作文 篇3

  她有一頭烏黑的秀發(fā),喜歡扎馬尾辮,有一雙黑珍珠般的眼睛,有一對彎彎的眉毛,笑的時候還有一雙甜甜的酒窩,還會露出兩顆小虎牙,鼻子高高的,嘴巴小小的,像個小櫻桃,每天都笑瞇瞇的。————那就是我的媽媽。

  我的老媽是我最熟悉的人,我不會做的題目她教我,生活中她關(guān)心我,每當(dāng)我生病的時候,她比誰都著急,有時我從睡夢中醒來還看到她床邊陪著我,直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學(xué),而且我我的媽媽還樂于助人。

  有一次,我和我的媽媽去靈芝公園散步,走著走著,忽然聽到一個小女孩的哭叫聲:“我的媽媽!薄ぁ拔业膵寢尅。我和我的媽媽就走到小女孩的身邊,我的媽媽問小女孩:“你我的媽媽在哪里?”小女孩哭著說:“不曉得。”“你家住在哪里?”我的'媽媽又問。小女孩直搖頭。我的媽媽讓我跟小女孩玩游戲,我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等我的媽媽,不一會兒,我看見一個阿姨急急忙忙跑過來,小女孩看見了自己的我的媽媽就跑過去,緊緊的抱住了我的媽媽。阿姨說:“謝謝你們!蔽业膵寢屝χf:“別客氣,應(yīng)該的!

  以后,我也一定要像我的媽媽一樣幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的還是不熟悉的人。我的媽媽是我的好榜樣,我愛我的媽媽。

分享的作文 篇4

  國慶假期,我隨爸爸回到了自己的故鄉(xiāng)——吉安天河煤礦。當(dāng)天,吃完晚飯我就和爸爸去散步了。

  走出招待所食堂就與秋風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中洋溢著桂花的氣息,傍晚的微風(fēng)好清爽!我貪婪地吮吸著桂花的清香,很快就來到了我的母校——天礦學(xué)校。

  因為是假期,學(xué)校已經(jīng)關(guān)門了,但仍然可以通過欄桿式的鐵門看到學(xué)校里的情景。學(xué)校不是很大,校園正北方是教學(xué)大樓,比以前破舊了許多,兩面墻的墻角下長滿了雜草;教學(xué)樓的左邊是一棟平房,是食堂,食堂的兩邊長滿了青苔,墻面上有許多油煙;教學(xué)樓的右邊以前是一棟教學(xué)樓,現(xiàn)在因為學(xué)生人數(shù)比較少,就把它改成了學(xué)生宿舍;正面便是一棟二層樓的瓦房,是老師辦公的地方,也是學(xué)校的大門,看上去沒有任何改變。走出大門便是我們的.活動場所了,地方不大,有兩個籃球場、兩張乒乓球臺、單杠、雙杠、沙坑……。只是有些體育器材已經(jīng)損壞,操場周邊的雜草比以前長得茂盛了許多。

  老爸原來是老師,所以我家就住在學(xué)校邊,我小時候經(jīng)常在這里和朋友、鄰居一起打籃球、乒乓球和玩游戲,F(xiàn)在,許多人搬進(jìn)城里去了,人也少了許多,只看見幾個老鄰居、老朋友,我趁機(jī)和我的好朋友陳羲、劉佩東等人玩了一會游戲,時間過得真快,大約八點許,我們離開母校,告別了小伙伴。往日熱鬧的校園和沸騰的游戲場面已經(jīng)不再,我總覺得有些失落。

  回到房間后,下了一陣大雨,小雨滴們用力的敲打著窗戶,好像再說:“快讓我進(jìn)去!”我在這敲打聲中甜蜜的入睡了。

分享的作文 篇5

  在即將離開這個生活了七年的母校時,我想重新觀賞一下這個母校的風(fēng)光。還等什么呢?go、go、go!

  走進(jìn)校園,映入眼簾的就是那八盆正在舒展著自己那翠綠色頭發(fā)的鐵樹。雖然這八盆鐵樹都還小,但是光看著它們那碧綠色的小嫩芽,你便會被它深深地吸引住了。

  觀賞了鐵樹,我們來到的`地方教學(xué)樓西面的圍墻上的“文化長廊”。大家都應(yīng)該知道文化長廊是有什么作用嗎?對了,它就是負(fù)責(zé)把同窗同學(xué)們那些優(yōu)秀作品擺出來,供大家欣賞而建造的?炜,那一幅幅美麗的畫,讓人甚是喜歡。可想而之,為了完成這些畫,作者是花費了多少心思才凝成了這么美麗的畫!再看看,那些鋼筆字帖,寫得可真是“淋漓盡致”!

  接下來,我們看到的便是那棟像巨人般坐立在校園中間的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有兩個棟,一邊有三層,一邊是四層。教學(xué)樓就像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣,不管是狂風(fēng)暴雨,還是熊熊烈日,它都盡職盡責(zé)地守護(hù)在自己的崗位上,為我們擋住了暴雨和烈日的“進(jìn)攻”。

  教學(xué)樓的后邊是供小朋友們娛樂的小天地,還有供我們鍛煉身體的欄桿;前面是舞臺和籃球場……

  這就是我的母校,一個充滿歡聲笑語的學(xué)校。。∧感,時光飛逝,在即將離開之際,我想對您說:“母校,我愛你,就像老鼠愛大米!”

分享的作文 篇6

  幸福到底是什么呢?其實幸福是一件很簡單的事情,要想得到幸福,只要你用心去體會,你就會擁有它!就讓我們一起來分享這隨處可遇的幸福吧:

  幫助別人,快樂自己,就是一種幸福。今年暑假的一天,四川科教頻道為了幫助貧困山區(qū)的小朋友,組織我們到萬達(dá)廣場參加社會實踐活動——擦鞋:在炎熱的夏天,穿涼鞋的人很多,穿皮鞋的人就很少了。于是大家分頭尋找目標(biāo),好不容易發(fā)現(xiàn)一個穿皮鞋的人,我們就很快的圍了過去,給他們講我們活動的意義,他們也很感動。

  于是小伙伴們有的抹鞋油,有的擦鞋,有的拋光。雖然我們擦鞋技術(shù)不是很好,搞得手忙腳亂的,個個干得汗流浹背,但我們都很努力,因為多擦一雙鞋我們就給貧困山區(qū)的小朋友多出一份力。那次善款雖然不是很多,但也是我們的一份心意。

  能參加這樣有意義的活動,我覺得自己很幸福!當(dāng)?shù)卣馂?zāi)區(qū)的人們需要幫助的時候,我把買生日蛋糕的錢捐給了災(zāi)區(qū),過了一個沒有生日蛋糕的生日,但我仍然覺得很有意義。能夠幫助到需要幫助的人,我覺得自己很快樂,也很幸福!

  幸福其實很簡單,它每時每刻都在我們身邊:當(dāng)我在公交車上,給老爺爺、老奶奶讓座的時候,看到爺爺奶奶贊許的目光,我就會覺得很幸福!當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了一點點進(jìn)步,聽到老師鼓勵的話語,我就會覺得很幸福!當(dāng)我給媽媽打好洗臉?biāo)D好牙膏,看到媽媽因感動而開心的'樣子,我就會覺得很幸福!

  當(dāng)放學(xué)的時候,看到餐桌上媽媽做的我最愛吃的鹵雞腿時,我就會覺得我是最幸福的!當(dāng)我做錯事的時候,媽媽語重心長的給我講道理,也讓我感受到嘮叨帶來的關(guān)愛,我也會覺得自己很幸福!

  我是一個幸福的快樂男生。分享才會快樂,我愿意和大家一起分享我的幸福!希望我們都生活在幸福之中!

分享的作文 篇7

  生活中有許多東西都可以分享。因為分享不僅能給人們帶來充實與快樂,還可以使人們和諧相處,人與人之間關(guān)系融洽,所以分享得到了大家的尊敬。

  也許大多數(shù)人都認(rèn)為將自己寫的作文和別人的換一換看,就會有許多新的感悟和收獲,會有一種美滋滋的感覺油然而生。而我,卻從不喜歡看別人的作品,我覺得那樣是一種偷竊的行為,反而顯得更加無趣。然而,那一堂課讓我有了不同的看法。

  那一節(jié)晚自習(xí),老師說讓我們組成小組進(jìn)行分享近期作文并作評價的活動,也就是說要互看作文,而且還要說出優(yōu)點與不足。這下完了,我可不想給別人看我的作文,更不想……可是,這是老師的任務(wù)啊,沒辦法,只能破例一次了。

  我先看了一個成績平平的學(xué)生的.作文。嗯,還算不錯,把自己的真實感情抒發(fā)的很全面,完全打動了讀者?墒牵傧胂胛业,好像從沒有這樣過。我看了又看,才知道這是因為他在文章中運(yùn)用了許多特殊而又優(yōu)美的語句,再進(jìn)行強(qiáng)烈的修飾,才會使讀者印象深刻。再看看我同桌的,啊!不愧是尖子生啊!她的作文里出現(xiàn)了大量的好詞好句,許多成語都運(yùn)用得十分恰當(dāng),從而襯托出人物的形象特點?墒俏业哪,一篇文章中只有四五個比較突出的成語和好詞好句,難道是我太自以為是了嗎?這是我有些不知所措,后來我恍然大悟,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯過了多少學(xué)習(xí)的機(jī)會啊。

  通過這節(jié)課分享作文的活動,使我看出了自己的許多不足,可我并沒有氣餒,而是認(rèn)為今后應(yīng)該多多和別人分享學(xué)習(xí)上的一切,才能改正自己的缺點,讓自己在分享中,成功進(jìn)步并快樂地學(xué)習(xí)。

  我錯了!直到這時我才明白,原來能和別人分享是一件多么愉快的事情。生活中我們既要懂得分享,也要學(xué)會分享。讓生活因分享而充滿溫馨,讓我們這個大家庭因分享而變得更溫暖,讓分享給予我們無窮的財富與收獲吧!

分享的作文 篇8

  想必大家都聽說過鐵道游擊隊的故事吧,今天我們一家懷著崇敬的心情來到山東微山湖,瞻仰先烈們的英雄事跡,領(lǐng)略湖上的秀麗風(fēng)光。

  一大早,我們乘著渡輪,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到微山島,這里曾是當(dāng)年游擊隊浴血奮戰(zhàn)的地方。一上島,映入眼簾的是將軍那鋼勁有力的絕筆之作:鐵道游擊隊紀(jì)念碑。紀(jì)念碑高聳入云、威風(fēng)凜凜,象征著中華民族不屈的精神。紀(jì)念碑的兩側(cè),分別是鐵道游擊隊的兩組群雕。一組描寫的是隊員們站在火車上歡呼勝利的場面,一組描寫的`是隊員們乘船在湖面同鬼子周旋的場景,船頭的小坡表情放松,彈起了手中的土琵琶,而船中間的魯漢和劉洪則表情嚴(yán)肅,持槍四處張望著……看著看著,我仿佛回到了那個戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代。

  從微山島下來,我們蕩舟來到了萬畝荷塘。這里的水真清啊,清得讓你可以看見水底的沙石;這里的水真靜啊,靜得讓你可以聽見魚兒在戲嘻。放眼望去,這里儼然是綠的世界,花的海洋。船漿激起的水花,落在荷葉上,霎時變成了一顆顆晶瑩透亮的珍珠。我隨手摘了一支荷葉戴在頭上,掐著腰問媽媽:“看我像不像當(dāng)年的游擊隊員!眿寢屝χf:“我看像當(dāng)年的小兵張嘎”,湖面上留下了我們一串歡快的笑聲……

  夕陽西下,我們唱著鐵道游擊隊之歌:“西邊的太陽就要落山了,山東微山湖畔靜呀嗎靜悄悄”,戀戀不舍地離開了山東微山湖;丶业穆飞希以谙,正是當(dāng)年先烈們的浴血奮戰(zhàn)才有了我們今天的美好生活,難道我們不應(yīng)當(dāng)倍加珍惜嗎?!

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