懂得分享作文

時(shí)間：2024-03-27 12:28:32 分享我要投稿

（集合）實(shí)用的懂得分享作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的懂得分享作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（集合）實(shí)用的懂得分享作文

懂得分享作文篇1

　　"在你有好東西的時(shí)候，與他人分享，那么你的快樂就會增加一倍。"分享，這個(gè)幼兒園小朋友都懂得的道理，大家都知道，好東西要大家分享才對。可是有人知道卻不去做。

　　分享對于我來說是一件很快樂的事�？尚r(shí)候的我并不喜歡與人分享。記得有一天，爸爸買來了一個(gè)美味的大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請我的朋友來吃。我心里想："這么美味的蛋糕如果分給別人吃，那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友。"于是，我自己獨(dú)自品嘗這個(gè)蛋糕，(.)細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道�？蛇@個(gè)蛋糕卻不如以前的好吃，甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么？爸爸說："自己吃能吃出味道來嗎？"再說，你一個(gè)人吃得完嗎？蛋糕就是因?yàn)榉窒矶兊妹牢兜摹?

　　短短的幾句話，卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了歡聲笑語，而且自己特別孤獨(dú)，最終我又能得到什么呢？人的一生，就要學(xué)會分享。孤獨(dú)是最難以忍受的。既然如此，我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢？假如我們和別人分享快樂，我們將會得到雙倍快樂；假如我們和別人分享悲傷，那我們的憂傷將會減輕。

　　分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包，那也是莫大的快樂。生活中，處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家，可以分享我們成功后的喜悅，也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的，所知道的分享給別人，那么你得到的`將會比分享出去的更多。

　　是啊，生活中的許多快樂，都是互相分享得來的，學(xué)會分享就學(xué)會了生活。比如一個(gè)笑話、一件趣事、一樣美食；當(dāng)你把它們分享給別人時(shí)，他們一定會很開心，快樂是可以傳染的，把自己的快樂分享給別人之后你將收獲另一種快樂。

懂得分享作文篇2

　　在漫長的人生道路上，誰都免不了他人的扶持——分享。也許是一塊石粒，也許是一棟房屋；也許是一個(gè)蘋果，也許是一個(gè)果園；也許是……雖然價(jià)值不同，但它們給人的溫暖與快樂是一樣的。懂得分享吧，這就會懂得快樂。

　　小時(shí)候，我總是對甜滋滋的巧克力念念不忘。那種香甜的氣味，讓我不惜耗費(fèi)力氣去登上比我還高的椅子，再去抓那高高櫥柜上的巧克力罐。一次，媽媽的朋友拜訪我家，正看見我努力地去抓那不可能抓到的巧克力罐，便笑嘻嘻地把我從椅子上抱下來，拿出自己包里的一塊巧克力。我不敢拿，似乎不感興趣，但直勾勾向往的眼神出賣了我，朋友笑呵呵將巧克力掰了一塊喂給我。頓時(shí)，巧克力的香甜美味包裹了我，好像輕輕的.暖風(fēng)吹來，讓那滿足充溢我小小的心房，而分享的快樂，也令我記憶猶新，回味無窮。

　　那一次，我認(rèn)為我懂得了分享。在小小的我眼中分享就是接受別人的巧克力，分享他人的快樂。但隨著我年齡的增大，漸漸沒有人與我“分享”巧克力，而那種快樂與滿足，好像突然間消失了，似乎被那一陣暖風(fēng)卷走了。

　　后來上了中學(xué)，我仍然期盼著能有人與我“分享”巧克力。這天，秋風(fēng)蕭索，煙霏云斂，我不禁裹了裹大衣，從兜里拿出巧克力，向校門口走去，準(zhǔn)備回家。誰料，“啪”的一聲一只手落在我的肩上，打斷了我要吃巧克力的舉動(dòng)，讓一時(shí)專心致志吃東西的我嚇了一跳�！澳阋蚕矚g吃巧克力？我也喜歡這個(gè)口味，能分我一塊嗎？”她笑著說�？晌乙埠軔鄢园�，一時(shí)間我猶豫不決。但當(dāng)我猶豫時(shí)眼神對上她渴望的眼神時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，她直勾勾又向往但又失望的神情與我小時(shí)并無兩樣。我果斷地掰下一塊遞給她，而她頓時(shí)洋溢起來的笑臉，卻像一陣輕輕地暖風(fēng)包裹著我。讓我的心中再次充滿了快樂，我驀然發(fā)現(xiàn)，分享的快樂又回到了我的身上，四周也沒有那么冷了。我也揚(yáng)起笑容，這一次，我真正懂得了分享。

　　分享，應(yīng)是兩個(gè)人之間的傳遞。之前，我只不過是接受別人的饋贈，而自己并未付出。這幾年來，不過是我轉(zhuǎn)變了角色，讓他人接受我的快樂。其實(shí)，分享的快樂并不比獨(dú)占的快樂少�！百浫嗣倒�，手有余香”懂得了分享，才懂得了真正的快樂。

懂得分享作文篇3

　　我從小就有些自私，但一件事情徹底改變了我。

　　一天，媽媽帶回來一盒我最愛吃的奶糖，我躲在房間里，剝開一顆糖的包裝紙，把糖丟進(jìn)了嘴里。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，比我大了兩歲的表哥來了，我慌忙拉開抽屜，把糖藏了起來。

　　他走進(jìn)我的房間，向我打了個(gè)招呼，手從口袋里掏出一大塊巧克力，扔給我：“姍，接著！”我抓住巧克力，一時(shí)沒有反應(yīng)過來，愣愣地看著他的背影。過了好一會兒，我才反應(yīng)過來。我剝?nèi)ニ芰霞�，小心翼翼地咬了一小口�?/p>

　　可不知怎的，原本香醇的巧克力，到了我的嘴里，卻嘗出了幾分苦澀，心里很不是滋味，我又吃了一顆糖，可那種味道久久地在我心里，揮之不去。

　　我沮喪極了，靜靜地沉思著，突然間跳了起來，把我自己都嚇了一跳。我打開了糖盒，抓起一大把表哥愛吃的.糖，扔在他面前，他詫異地看著我�！案�，吃吧！這些都是你的了。”說完，我便蹦蹦跳跳地跑回了房間。

　　我如釋重負(fù)，抓起桌上的巧克力，狠狠地咬了一口，濃香在我嘴里彌漫開來，真好吃！

　　從那以后，我再也不自私了，得到了好東西后，總會與表哥一起分享。我們之間也變得更加親密啦！同時(shí)我也體會到了：在你有好東西的時(shí)候，與他人分享，那么你的快樂就會增加一倍�！�

懂得分享作文篇4

　　要懂得分享其實(shí)很簡單。

　　初一，有過創(chuàng)建“流動(dòng)書柜”的活動(dòng)。說直了就是將自己的書籍捐出分享給大家看，以書會友。

　　那天，有些人很早到了，熱情高漲，紛紛在討論各自捐的書，七嘴八舌，就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了，都將自己的書捐出。都因?yàn)橛泻脰|西可以分享，大家很高興，害的老師都管不好秩序了。捐出來的書堆積如山，登記的同學(xué)都快忙不過來了。我也精心挑選了幾本書捐了。這下，課余時(shí)間大家就可以讀讀書，陶冶情操，放松放松，不會再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。

　　下午，老師又為此開了個(gè)好書推薦會。用抽學(xué)號的方法，來決定演講者，公平公正。大家的激動(dòng)點(diǎn)又被激起，各自摩拳擦掌，拿著自己的好書，紛紛在練習(xí)演講。對了，演講的內(nèi)容就是把這本書的內(nèi)容，有趣的部分和感動(dòng)人心的情結(jié)，簡單的.介紹一下，讓大家對這本書更加的理解，如果喜歡看還可以去書柜找這位同學(xué)的借來看看。而且，同學(xué)向我借書，我也很樂意與他們分享我的好書。這個(gè)好書推薦會不僅鍛煉了我們的口才能力，還間接地讓我們懂得分享。

　　其實(shí)分享就在你平常那些不注意的細(xì)節(jié)上。你看到一則笑話，感到很好笑，又給其他人看，讓他們也樂一樂，這也是分享；你因考試考砸了，向好朋友傾訴，這也是分享；你得到了他人的表揚(yáng)，告訴家人，這也是分享；學(xué)校里發(fā)生有趣的事，你告訴家人，這也是分享……看吧，分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔(dān)痛苦和悲傷。

　　說真的，懂得分享很簡單。

懂得分享作文篇5

　　當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂；當(dāng)你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會明白：分享是美麗的！

　　“好的，我會和她說的”媽媽對著手機(jī)里的人講完電話就便走我的旁邊，說道：家里的書這么多，有沒有想捐出去的呢？姐姐單位正在組織給山區(qū)的孩子們送愛心書的活動(dòng)。

　　那時(shí)，我根本不懂什么是山區(qū)，什么是貧困，總以為每一個(gè)孩子都像我一樣活在溫室里�！拔也�，這是我的書為什么要給別人�！眿寢屢娢胰绱藷o理取鬧，準(zhǔn)備要“家法伺候”了。即使如此，我還是不甘于屈服。轉(zhuǎn)頭看看我的書柜，那全都是我的“寶藏”啊！暗自對自己說一定要好好保護(hù)好它們。

　　第二天，像往常一樣，我拿起手機(jī)，頁面上彈出來幾篇關(guān)于山區(qū)孩子的文章……想起媽媽提過，便打開來仔細(xì)看一番：畫面中的小女孩，坐在幾張緊挨在一起的破床，旁邊便是一個(gè)全是口子的鍋。當(dāng)記者問她你有什么想做的事情嗎？她說，我想上學(xué)，我想讀多點(diǎn)讀書。暗沉的燈光映射出小女孩想學(xué)習(xí)的欲望……看到這里，我的心開始動(dòng)搖了。再往下看，一張小女孩下雨天走山路上學(xué)的背影，泥濘的道路讓前方的路頗具困難，小小的背影，卻放出與我們不同的成熟……

　　我甚至腦子涌現(xiàn)出這樣的一個(gè)畫面：一天孩子們在教室讀著那已經(jīng)破爛的.語文書。突然老師走進(jìn)來對同學(xué)們說道：同學(xué)們，今天我給你們帶來一個(gè)驚喜，你們猜猜是什么？同學(xué)們有的猜鉛筆，有的猜糖果……但這時(shí)，幾個(gè)老師搬著幾十本書。同學(xué)們笑著，跳著，你爭我搶，露出了那天真無邪的笑容。

　　我的心更加堅(jiān)定了，打開書柜，我拿著一本又一本我珍藏的書，不到一會兒，書就已經(jīng)裝滿了一個(gè)箱子。我抱著這份珍貴的“禮物”放在了運(yùn)送車?yán)铩?/p>

　　快樂乘以十三億，是很多分快樂；悲傷除以十三億，是一點(diǎn)點(diǎn)悲傷，這就是分享的真諦。

懂得分享作文篇6

　　記得那還是上小學(xué)二年級的時(shí)候，一次，教我們語文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語，我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”一詞時(shí)，黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍就過去了，而是停了下來。

　　黃老師問：“同學(xué)們，“分享”是什么意思？”

　　我們小手如林。

　　一個(gè)說：“分享是將自己的東西給別人�！�

　　另一個(gè)天真地說：“分享是自己的東西被別人搶去了�！蔽覀兌夹α�，老師也笑了。

　　一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)，一個(gè)回答接著一個(gè)回答。

　　最后，黃老師表揚(yáng)我們回答得都很好，又問我們：“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來和大家一起分享，你們愿意嗎？”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑，繼續(xù)帶領(lǐng)我們讀詞語了。

　　時(shí)光荏苒，我們在逝去的歲月中慢慢長大。我們品味生活，從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國女科學(xué)家瑪麗？居里一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)，她將獲得的.獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè)，在發(fā)現(xiàn)鐳之后，將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中，我讀懂了“分享”。她讓我感動(dòng)，讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂給予別人，讓別人快樂，這便是分享的真正含義。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是中學(xué)生了，每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事，心中不覺好笑，偶爾掠過一絲的憂傷。每當(dāng)這時(shí)，我又似乎從黃老師當(dāng)年尷尬的神情看到了什么：好像是理解――我們還�。挥趾盟乒膭�(lì)――希望我們長大后能懂得分享的意義。

　　七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新，因?yàn)樗鼏⒌衔乙梅窒�，懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。