- 分享的作文 推薦度:
- 分享的作文 推薦度:
- 實(shí)用的分享的作文400字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
分享的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的分享的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
分享的作文 篇1
理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生,有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師,有的想當(dāng)國(guó)家棟梁管理國(guó)家大事。每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,每一個(gè)理想都那么美好。童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我心中的理想是什么。我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開始顧及到我心中的`理想。
我想成為一個(gè)作家。我曾無數(shù)次幻想過,纖纖玉指輕握住筆,任那墨香在紙上,在屋中蕩漾,飄逸娟秀的字跡,在紙上留下美麗的回憶,構(gòu)出來的故事,就像一串串粉色的泡泡,帶走那不盡的煩惱。
我想成為一名教師。“小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣。小時(shí)候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起,長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!苯處熓侨煜伦罟鈽s的職業(yè),我渴望看到那一雙雙渴求知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)的眼眸,那一雙雙真誠(chéng)的眼神注視著講臺(tái),那樣的情景多么美好,那樣的相處多么愉快。
我也想去山區(qū)看看,那里的山美水美人更美,他們那淳樸敦厚的心啊,如同潔白無瑕的碧玉,那兒的孩子,格外的渴求著上學(xué),學(xué)習(xí)。我也曾想象過,如果我去山村支教會(huì)是怎樣呢?即使環(huán)境惡劣,但起碼他們一直保留著心中的真。
我其實(shí)更希望將我寫的文,讀給我未來的學(xué)生聽,讓他們得到文學(xué)的熏陶,故事的滋潤(rùn)。或許,我長(zhǎng)大后,會(huì)做不同的事,為了理想,我定會(huì)努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我要為我這個(gè)理想而奮斗,成功的途中總會(huì)有挫折,不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而加油。
分享的作文 篇2
今天是正月十五,也是元宵佳節(jié),我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃完晚飯,就準(zhǔn)備去鐵人廣場(chǎng)看花燈。剛一出門,一個(gè)蔚為壯觀的景象出現(xiàn)在我的眼前:天空中飄著許多五顏六色的孔明燈,像滿天繁星,隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。我拉著爸爸媽媽的手去廣場(chǎng)。
剛到廣場(chǎng),只見廣場(chǎng)上人山人海,我無暇去看滿廣場(chǎng)的彩燈,我迫不及待的拿出孔明燈,它像一個(gè)沒有充氣的大氣球,我和媽媽各提著孔明燈的兩角,爸爸把蠟塊固定在孔明燈的中心,點(diǎn)燃蠟塊的四角,過了一會(huì)兒,媽媽那邊松開了手,只剩下我提著孔明燈。又過了一會(huì)兒,我感覺到孔明燈越來越鼓,里面的氣體膨脹起來,可以自己往上升了,我就松開手,許下我的愿望,孔明燈帶著我的愿望飛向高空。
放煙花的時(shí)間到了,隨著一聲聲巨響,一條條火蛇飛向天空,綻放出了美麗的煙花。有的`像鉆石,有的像彩虹,有的像輪船,有的像汽車,有的像飛機(jī)。
真是一個(gè)難忘的元宵佳節(jié)!
分享的作文 篇3
人生如夢(mèng),理想就是床;人生是菜,理想就是調(diào)料;人生似水,理想就是河床……你的理想是什么呢?
我心中的理想,是當(dāng)一名作家。
以前,我是一個(gè)“小書迷”,什么作文書、童話書甚至是小人書,我都會(huì)看得津津有味。每次看完,我都會(huì)聯(lián)想這本書的作者,聯(lián)想他們事跡,聯(lián)想他們的.偉大,創(chuàng)造了這一桌精神盛宴。
我崇拜他們,同時(shí)也想像他們一樣,寫出許許多多的書。于是,我萌生了當(dāng)作家的念頭。
如今,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,但我心中的理想并沒有變動(dòng)。當(dāng)作家可不容易啊!
我認(rèn)為當(dāng)作家一定要有知識(shí)。沒有知識(shí)的作家能寫出什么好文章呢?為了我心中的理想,我借了許多書。什么《草房子》、《小王子》、《老人與!罚贿有《假如給我三天光明》、《寄小讀者》、《昆蟲記》……我看的書三沒有二十個(gè)手指頭數(shù)不過來。我知道,這只是浩如煙海的書中的一丁點(diǎn)。雖然我看的書不算非常多,但我還是盡力地吸收著書本中的知識(shí)——我要當(dāng)作家!
我把這個(gè)理想告訴過爸爸,爸爸卻只是一句“就你!”然后笑幾聲走了。我也把這個(gè)理想告訴過奶奶,奶奶同樣也笑了笑:“哈哈,你能當(dāng)上作家就好嘍!”
收到了冷嘲熱諷,我就沒有把這個(gè)理想告訴別人,而是默默藏在心中,默默地自己去實(shí)現(xiàn)。
老師說我的作文寫得好,我就更有信心了。每天,有空我就記記日記,沒空就看看書。實(shí)在沒有時(shí)間,我就占用睡覺的時(shí)間看書,看個(gè)一頁兩頁也好。
我明白,“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。光有知識(shí)可不行,還要實(shí)踐。我也曾寫過一兩篇文章,但都不理相想,也許是我的力量還不夠,要繼續(xù)積蓄才行,厚積薄發(fā)才能成功。
為了自己的理想,加油!努力!
分享的作文 篇4
眨眼間,我已在這所學(xué)校學(xué)習(xí)生活了三個(gè)月,三個(gè)月里暑去寒來,但七年級(jí)二班的教室里仍舊那樣和睦。
走進(jìn)教室,一排排整齊的桌椅,讓我們班級(jí)耳目一新,整潔的'地面是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。翻開書本,同學(xué)們朗朗的讀書聲帶來陣陣書香,充滿了教室。冬日里,樓外寒風(fēng)凜冽,然而,一走進(jìn)教室,一股溫暖的氣息便迎面而來,帶走了全身的寒意。
在學(xué)校的三個(gè)月中,班里有吵鬧,有笑聲,有失望的嘆氣聲,但仍是一個(gè)十分和睦的班級(jí)。或許有人為了抄黑板上的作業(yè)而大打出手,或許有人因?yàn)橐痪湮⒉蛔愕赖脑捳Z而把關(guān)系搞僵,但那和睦的景象還是一眼便可以看出。
今年的冬天寒風(fēng)凜冽,但在這美麗而溫暖的教室里絲毫沒有感到冬天已經(jīng)來臨。
【分享的作文】相關(guān)文章:
分享蘋果,分享世界作文07-15
分享的作文04-06
分享的作文04-06
分享的作文04-08
分享的作文04-05
分享的作文04-05
分享的作文04-05
分享的作文04-07
分享的作文04-07
分享的作文04-02