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分享的作文

時間:2024-04-15 13:56:26 分享 我要投稿

分享的作文(匯編6篇)

  在學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的分享的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

分享的作文(匯編6篇)

分享的作文 篇1

  and sometimes share a sorrow, too..

  there isnt much that i can do,

  but i can sit an hour with you,

  and i can share a joke with you,

  and sometimes share reverses, too..

  there isnt much that i can do,

  but i can share my flowers with you,

  and i can share my books with you,

  and sometimes share your burdens, too..

  there isnt much that i can do,

  but i can share my songs with you,

  and i can share my mirth with you,

  and sometimes come and laugh with you..

  there isnt much that i can do,

  but i can share my hopes with you,

  and i can share my fears with you,

  and sometimes shed some tears with you..

  there isnt much that i can do,

  but i can share my friends with you,

  and i can share my life with you,

  and oftentimes share a prayer with you.

分享的作文 篇2

  “清明時節(jié)雨紛紛”,古人的話確乎有道理。雨下得越來越密,城市上空像一個戴灰巾的女人,剎那間把美麗的外表包裹起來?床磺逅拿婵。一輛輛車從路一端開來,又被雨趕進另一端,身邊只留聲音過的痕跡。

  我依舊站在路邊,站在僅容兩個人躲雨的小雨棚下,等著公交車,起風了,城市在這種背景里搖晃起來。雨愈發(fā)大了,我的身體被籠罩住,一旁的樹葉在 零星的高處替我遮擋了右邊半滴雨水,另一些卻從樹葉間隙中落了下來砸在衣服上。雨傾斜著向我身上灑去,是進附近超市躲雨還是繼續(xù)等下去,我猶豫不定,車總 在人沒有耐心的時候開來,就像許多人一樣,在萬般無柰后才捂堅守的意義。

  一個騎自行車的人在奮力踩著腳踏板,他的身影有些舊,像是把滄桑的弓,射向一個無法看清的遠方。經過我面前時突然起來抬頭看了看雨棚內,又看了 看看雨,立即停了下來,將自行車推到了我的前方,站進了小小站臺內。他的發(fā)梢向下滴水,抹了把臉上的雨水,望著我笑了笑。我抬頭看了看棚頂,心里自喜道: 幸好你還可以容下兩個人。可是不久,一輛公交車靠了站,依舊不是我等的那輛,一位懷孕婦女用皮包遮住頭頂,快速向站臺疾走,她先是愣了會,然后向站臺后方 看了看我知道她是想找別的躲雨處,于是我拎起書包,像剛才的位置指了指。冒著沒有停止跡象的雨,向拐彎的便利店奔去。

  這個孤獨的夜晚,隨風雨飄搖,我?guī)缀跏チ说却哪托暮陀職,先找個能避雨的地方再說。拐彎處,“華聯超市”幾個紅字如閃閃利劍刺進了城市灰暗 的傍晚,我的心里有了點亮光,沒有跑,穩(wěn)健中夾雜著一絲不易察覺的慌亂,自己在慌什么?是街,是傍晚,還是自己的寂寞?剛才同騎車人分享的頭頂那一片雨 棚,是溫馨而又安全。

  到了門口,立刻低頭尋找一片干燥地,一個帶草帽的大伯,蹲在門口,嘴里吸著一支有些潮濕的`煙-煙頭上火星隨黑暗翕動,我突然想到龐德的《地 鐵》:“這些面孔在人群中幽靈般的顯現,濕漉漉的黑樹枝上朵朵花瓣。他是誰?一個似曾相識的陌生者,一個有些失望的等待者,一個孤寂的漂泊者!遍T口唯一 干燥的地方,他占了一大半,我只好半個身子抵住水泥墻,可以避風,另半個身子依舊在雨中。無奈,只有站在超市外面,才能看見開來的公交車。大伯看了我一 眼,吸了口煙向旁邊挪了一下,對我說:“往這兒站些吧!”我答謝,他感嘆道:“城市的屋檐就是小!”

  是啊,農村的屋檐不用分享,到處都有一個溫暖而親近的地方,到處都容得得下人;而城市的屋檐,狹窄而稀少,時時刻刻,人們都要學會分享,學會同別人共同擁有得失,只有這樣,才可以減少一顆顆因沒有人能夠接受與分享的流浪者的眼淚。

  一杯茶的時間后,我告別了老伯,向駛來的公交車奔去。這一天,我同兩個人分享了城市的屋檐。

分享的作文 篇3

  分享,是一只活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享,是一臺復制機,把幸福復制的到處都是;分享,又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一起……

  記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當時我高興得一蹦三尺高,心想:同學們都有橡皮泥,今天我也終于有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學校,同學們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們可以玩玩嗎?”我點了點頭,于是,她們便爭先恐后地搶了起來,不一會就搶光了?粗夤獾南鹌つ嗪凶樱覀牡乜蘖似饋。小伙伴們嚇壞了,一個個不知所措。

  回到家后,我把自己獨自關在屋子里,默默地流眼淚。“叮當、叮當”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會兒,姥姥走進了我的房間,說:“汝汝,不要哭了,你的.小伙伴讓我把這個給你!

  我接過一看,原來是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上面寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒。----王文欣、王語含等。我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自己:怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片……想到這里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。

  從那以后,我們幾個天天一起,一直到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變,一到節(jié)假日,我們又會一起痛痛快快地瘋玩。

  因為分享,我得到了快樂;因為分享,我感到了幸福,讓我們一起學會分享,去感受朋友之間的友情和快樂吧!

分享的作文 篇4

  8號上午,我們抵達了最后一站-萬寶山觀光果園,準備進行垂釣和燒烤的活動。垂釣結束后,天下起了蒙蒙細雨。雨打在水面上,水面泛起微微的漣漪;雨打在花草上,花草瞬間變得經營剔透;雨打在屋頂上,屋頂垂下淅瀝瀝的水簾;雨打在山清水秀的畫中,使人更有一種回歸自然的'感覺。

  經過“漫長”的等待,帳篷終于搭好了,我們排著隊來到燒烤區(qū);顒恿艘簧衔绲奈覀冊缇宛嚹c轆轆了,打開老師分發(fā)的食品盒,個個垂涎三尺:有丸子,有雞翅,有魷魚,還有…燒烤開始了,第一道程序就是生火,因為是雨天,生火可不是件容易的事。陳老師最有經驗,我們一切只能聽從她的吩咐。我們要來幾張報紙,陳老師隨手抓來一張點燃,迅速塞到炭里,又熟練地在燒烤架上刷點油,跳動的火化,不一會兒就從炭中鉆了出來。

  陳老師先開口了:“食物要多翻動,才能烤熟!蔽艺罩蠋煹脑,把一些食物放了上去,不停地翻動。沒過多久,一股濃濃的香味已經撲鼻而來了。

  這時,一位同學誤以為那串丸子是她烤的,正準備食用時,我沖著她大喊:“這是我烤的!”她顯得很尷尬。陳老師聽見了,很是生氣。她的眼光中投出了憤怒而又有一些失望。她說:“這么多食物,就應該大家一起分享,讓她品嘗你的手藝有什么關系,你同樣可以品嘗他人的手藝呀!之所謂‘有福同享’嗎,是朋友,又何必區(qū)分你我他呢?”大家都很同意她的說法,我也意識到自己錯了,慷慨地把食物讓給別人。

  大伙忙得熱火朝天,濃煙熏紅了我們的眼睛,但一陣陣暖流在我們心中激蕩,幸福的笑容不時浮現在我們紅彤彤的臉蛋上。我烤了一只雞翅,雖然有些苦,但苦澀之中,我還品嘗到了一絲絲的甜蜜。

分享的作文 篇5

  星期四早上第二節(jié)數學課上,老師在講卷子,“角的度數與角叉開的程度有關”這道題,許多同學都錯了,老師就一邊用胳膊比劃一邊講。她怕那幾個上課不認真聽講的同學不會,就挨個把他們叫起來。

  叫到小華時,他回答與腿有關,頓時教室里的同學哈哈大笑。叫到小明時,他回答與胳膊有關,我們搶著舉手,讓老師叫我們起來回答問題。小李回答與腿的`長度有關。同學們都快把肚皮笑破了。老師一氣之下,開了個玩笑:她一邊比劃小華的腿,讓他把腿慢慢叉開,并說:“看,這個角度越來越大了!崩蠋熣f:“這就是上課不聽講,一叫起來什么都不會的人!

  看來上課認真聽講太重要了,如果上課不認真聽講,不但害了自己,還成了別人的笑柄。

分享的作文 篇6

  明天就是我們自己的“六一國際兒童節(jié)”了,同學們讓我們用動聽的歌聲和優(yōu)美的舞蹈來表達我們的節(jié)日吧!

  當“六一國際兒童節(jié)”你收到禮物了嗎?我收到爸爸媽媽給我的節(jié)日禮物。

  我準備給我用一些顏色鮮艷的彩紙來做出一件漂亮而又美麗的.花裙子、精致的頭花和漂亮的鞋子。

  祝:全世界的小朋友們都節(jié)日快樂!

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