- 分享的作文 推薦度:
- 分享的作文 推薦度:
- 沐浴陽光,分享幸福作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精華)分享的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的分享的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我心中的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!
醫(yī)生,一個多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭的最前線戰(zhàn)士,是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使,是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒……
小時侯,我的`夢想就是成為一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以救死扶傷。在我童年的記憶里,醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無私的。我常常想:將來有一天我如果可以成為一名醫(yī)生,穿上白大衣,成為白衣天使的話,我一定會用所學(xué)的知識來挽救更多的病人。
假如我是一名醫(yī)生,我會盡我的全力去救治病人,多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問題,找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時不會感到一點兒疼痛。我還會親自寫一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書,上面都是一些最新的治療方法,為病人提供良好的治療手術(shù)。
假如我是一名醫(yī)生,我會讓小朋友不再害怕打針、輸液,把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進去,小朋友還可以坐上最新治療椅,上面掛著各種圖書,還帶有一臺電腦。電腦上小朋友可以隨便玩,可以看電影、聽音樂、玩游戲,讓小朋友盡情沉浸在娛樂當(dāng)中。
分享的作文 篇2
“你給我一個蘋果,我給你一個蘋果,我們每人還是一個蘋果;你給我一個觀念,我給你一個觀念,我們每人就擁有兩個觀念!闭\然,物物交換是一種等價交換,得到的還是原有的;而觀念的交換是一種共享,是雙方之間的饋贈與收獲。分享觀念,依據(jù)“收獲”的大小,可分為三重境界。
第一重境界的分享是個人觀念的積累。兩個擁有不同觀念的人彼此交流,傳達(dá)出自己獨有的觀念,收獲一個與自己的截然不同的新觀點。智者熱衷于觀念的交流與分享,因為這是一種拓寬自身視野,提升自身素質(zhì)的有效途徑。雅典的智者學(xué)派正是這樣一群熱衷于交流,渴望分享觀念的人。他們四處求學(xué),學(xué)習(xí)別人的新穎觀點,又周游講學(xué),傳播自己的理念。關(guān)于民主政治,道德民生,天文地理……所到之處,都留下了他們分享與探索的那份熱情。同時期的中國大地,也正是因為有這樣樂于并善于分享彼此觀念的學(xué)者,才有了諸子百家,才迎來了思想文化的繁榮。分享是一種海納百川的博大胸懷,又是一種傾己所有的大度,或許彼此觀點有碰撞,有摩擦,但這并不妨礙思想的共享。對于盧梭激進的“社會契約論”,伏爾泰坦言:“我不同意你說的每一個字,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。”盡管觀點不同,但人人有權(quán)與社會分享觀念。
第二重境界是觀念的豐富。大眾傳媒日新月異,使我們得以傾聽到來自世界各地不同的聲音。在紛雜繁復(fù)的.現(xiàn)代社會,我們應(yīng)該在大量了解、廣泛涉獵的基礎(chǔ)上獲得自己的觀念,這樣才是公允客觀的。“低碳生活”“草根力量”“和諧社會”……這些觀念正是借助大眾傳媒根植于大眾的頭腦,使人們的精神世界豐富起來的。
第三重境界是觀念的提升與發(fā)展。最佳方案只有經(jīng)過一番針鋒相對的較量,才會誕生。只有分享彼此的觀念,在探討批駁中不斷改進,才會有真知灼見。美國阿拉斯加向本土的運油方案,長時間不能令總統(tǒng)滿意。海運需要破冰船,管道需要加熱,兩種方案都有明顯缺陷。后來一位議員仔細(xì)研究兩種方案后,得到了絕妙的第三種方案,將天然氣與石油混合通入管道,因為天熱氣熔點低,混合物不會凍結(jié),因而保證了運輸?shù)牧畠r和高效?梢哉f,分享觀念的終極目標(biāo)是提出新的、更合理的觀念。
分享你的觀念吧,你會驚訝于所得:收獲的不僅是個人素質(zhì)的提高、思想的豐富,還有那令人拍案驚奇的新觀念。
分享的作文 篇3
21世紀(jì)的孩子大多都是獨生子女,是家里的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但是我的父母對我的要求很嚴(yán)格,讓我多鍛煉,提高生活自理能力,就要求我要學(xué)會做一些家務(wù)。我已經(jīng)學(xué)會了打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服、整理房間等等日常家務(wù)活。
一天晚飯后,我抹了抹嘴巴,正準(zhǔn)備離開飯桌,媽媽叫住了我。說:“今天你自己收拾碗筷和洗碗!眿寢屶┼┎恍莸慕虒(dǎo)著:“首先,在抹布上擠上少許的洗潔精,然后打開水龍頭將碗一個個地沖干凈……”
“stop!”我打住了媽媽那喋喋不休的嘮叨,說:“我自己會做好的!
我先把未吃完的飯菜用保鮮膜封好,放進冰箱,然后我來到廚房,把碗放進洗碗盆,我按照媽媽教的方法先將碗筷用清水沖洗了一遍,再用已經(jīng)擠有洗潔精的抹布進行第一遍的干洗,然后用清水反復(fù)沖洗了幾遍,搞定!我飛快地跑到媽媽面前,等待著媽媽的表揚。沒想到,媽媽檢查了我的工作后說:“你看看這里還有油質(zhì),這兒還有泡沫,再拿去重新返工。要注意一定要洗凈碗的內(nèi)壁和外壁以及碗的`底部的油漬,然后用清水反復(fù)沖洗,直至干凈。再將抹布洗干凈擰干,再用擰干了的抹布將碗筷一個一個的擦干凈,最后將碗底朝上,瀝干水后,一個個放進消毒柜消毒。”
我記住了媽媽的話,按著媽媽說的話一步步的照著做,終于洗好了,完成了任務(wù)。我剛想到樓下去走走,媽媽又把我給叫住了:“你可別以為已經(jīng)大功告成了,還有后續(xù)工作做了沒?快去把廚房打掃干凈!
我拿著抹布,把飯桌擦干凈,把廚房打掃干凈,把洗碗盆沖洗得干干凈凈,整個灶臺抹得干干凈凈才算真正的大功告成了,這時我已累得滿頭大汗。
今天我學(xué)會了收拾碗筷和洗碗,既體驗了勞動的快樂,又嘗到了勞動的不容易!
分享的作文 篇4
作為一名小學(xué)生,必須懂得分享,懂得分享的人,才會成為一名真正合格的人,而我在原來,卻是一個不懂的分享的人。
那次,媽媽給我和姐姐一人各買一袋小吃,來到了老姨夫家,到了那里,姐姐把自己的東西,一樣一樣的分給屋子里所有的人,當(dāng)時屋子里的人不少于7人,但是姐姐還是毫不猶豫的把自己的東西分給了大家,而我卻在椅子上吃著自己的東西,看著自己最喜愛的動畫片,當(dāng)時我想,東西分給他們我吃什么呢,我自己還沒吃夠呢!拼什么給這些人?說完我又繼續(xù)看電視了,那天我走在路上,聽到那幾個人說:“這個小孩太不懂事了,我聽完后,便重重的反思了自己,認(rèn)為自己是個不懂得分享的`人,于是我下定決心,一定要把這個壞毛病改掉,讓別人認(rèn)為我是一個懂得分享的孩子。
從這以后,我無論有什么好吃的,都拿去與別人分享,絕對不自己獨吞,因為把自己的東西分給別人,會使自己快樂,而且不僅僅是吃的在我認(rèn)為,只要是好事或好東西都要拿去與別人分享,只有這樣,我們才會得到更多的快樂!
分享的作文 篇5
分享快樂,快樂會加倍;分享痛苦,痛苦會減半。分享是一種胸襟的袒露,更是一種心靈的交融。分享能催生力量,驅(qū)散孤獨,消弭痛苦。
記得曾經(jīng)讀過這樣的一個故事。在南海的永興島上,駐守著二十多個邊防戰(zhàn)士。那日,正值中秋,在遠(yuǎn)離親人的孤島上,他們一起慶祝佳節(jié),一同吃著月餅,看著月亮,有說有笑。唯獨一個小戰(zhàn)士,他郁郁寡歡,面帶憂傷。因為,就在前一天,他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興,他獨自一人來到工事上,對著月亮,向母親傾述……
小戰(zhàn)士越說越悲傷,好幾次都想跳入大海,希望以此結(jié)束自己的生命,減輕這難以承受的痛苦。就在這時,他聽見身后傳來低沉而有力的悼詞。原來,二十多個朝夕相處的伙伴早已列成兩隊,守護在他身后,默默對他母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰,兄弟間默默地守候,緊緊地?fù)肀В瑹o聲的分享讓小戰(zhàn)士重拾生活的`勇氣。
這個故事我感同身受,因為我也經(jīng)歷過痛苦時刻。上學(xué)期期末考試期間,我患中耳炎加鼻炎,需要動手術(shù)。13歲的我,雖然不算年幼,卻也十分懼怕。我一言不發(fā),全身發(fā)抖,直冒冷汗。爸爸見狀,在旁邊不斷地鼓勵我。我只覺得頭暈?zāi)垦,天旋地轉(zhuǎn),一句話也不想說。爸爸怕我憋壞了,更顯著急,他用半驅(qū)趕的架式,將我從病床上趕下來,拽著我就往病房外走。不一會,我們來到了西湖邊,他想方設(shè)法地打開我的心結(jié),我終于忍不住,開口向他述說我心中的恐懼以及對考試的擔(dān)心。之后,就像有神明助我一般,恐懼被驅(qū)散了;氐结t(yī)院后,盡管我依然緊張,但能勇敢、坦然地面對我人生中的第一場手術(shù)了。此后,我常常和爸爸聊天,分享人生當(dāng)中的快樂與憂愁,他也常常鼓勵我,給我力量。
與別人分享痛苦并不可恥,可恥的是輕易地就向命運繳械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧!你會發(fā)現(xiàn),分享是如此地簡單,它只需要你坦露心跡;分享又是如此地神奇,只要一個支持的眼神,一句來自肺腑地問候。這樣,就可以鑄就生命的春天!
懂得分享,成長無憂!
分享的作文 篇6
“一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”這是一位名人曾經(jīng)說過的。
分享對于我來說是一件很快樂的事?尚r候的我并不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來了一個美味的大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請我的朋友來吃。我心里想:“這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友!庇谑,我自己獨自品嘗這個蛋糕,細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道?蛇@個蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么?爸爸說:“自己吃能吃出味道來嗎?”再說,你一個人吃得完嗎?蛋糕就是因為分享而變得美味的! 短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨,最終我又能得到什么呢?
人的`一生,就要學(xué)會分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂,我們將會得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會減輕。 分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂。
生活中,處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功后的喜悅,也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會比分享出去的更多。
假如有人不愿意去分享,那么,他的人生一定很失敗,沒有意義。
即使你獲得驚人的成績,你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享,那又有什么快樂可言呢?分享不僅僅是一種行為方式,更是一種美德。
獨樂樂不如眾樂樂,讓我們一起去感受分享的快樂,不吝嗇自己擁有的。讓人生因為分享而精彩,因為分享而變得絢麗多彩。
【分享的作文】相關(guān)文章:
分享蘋果,分享世界作文07-15
分享 作文08-20
分享的作文06-27
(精選)分享的作文11-29
[經(jīng)典]分享的作文09-14
分享的作文(經(jīng)典)08-16
(經(jīng)典)分享的作文09-05
(經(jīng)典)分享的作文11-12
(精選)分享的作文09-06
[精選]分享的作文09-02