分享快樂的作文(匯總15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的分享快樂的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

分享快樂的作文1

　　如果說快樂是一汪浩瀚的大海，那么分享則是一條條小溪；如果說快樂是一首和諧的歌，那么分享則是不可或缺的音符；如果說快樂是一杯熱騰騰的咖啡，那么分享則是一塊塊冰糖。

　　快樂是平凡的，但它平凡而又珍貴；快樂是樸素的，但它樸素而又華麗；快樂是純潔的，但它純潔而又多彩。分享是一種快樂，它是一種源于內(nèi)心的美好情愫。

　　分享冬去春來的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。春悄然而至?xí)r，綠隨意地?fù)]舞著，有的多，有的少，有的濃，有的淡。分享這無限美好的春意吧！在這年初的春意中分享生命的美好，分享自然的神奇！閉上眼睛體味，分享是一種快樂之事！

　　分享夏初夜雨的'“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。夏是熱情的，奔放的。夏讓陽光更明亮，夏讓知了更歡暢，夏讓河水更清涼。分享泳池中水的活潑，分享夏雨中雷的威猛，分享陽光沙灘邊城堡的莊嚴(yán)。放手吧，觸摸，原來分享如此快樂！

　　分享落葉紛紛的“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”。秋高氣爽的季節(jié)，不僅是豐收的季節(jié)，還是大展宏圖之時。曹操的《觀滄�！凡徽�展示了他的雄心壯志？分享落葉充實的黃，分享果實飽滿的亮，分享秋風(fēng)熱烈的涼。在這個季節(jié)忘記悲傷，丟棄懦弱，捧起希望。仰起頭，微笑，分享快樂，就是獲得豐收。

　　分享冬日雪景的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。冬是嚴(yán)肅的，沉穩(wěn)的，這個時候，心的溫度融化了冰雪。人的快樂充滿了整個冰的世界。分享滑冰時的小心翼翼，分享打雪仗時的萬丈激情，分享堆雪人時的蕩漾童心。在這個本應(yīng)寧靜的季節(jié)里，用彼此的快樂喧鬧起來，嬉戲起來。哭過之后，笑吧！失敗過后，努力吧！人生沒有過不去的坎，在這些坎坷中定有坦途。因為收獲，所以快樂。握起拳，自信。分享快樂，會使我更加勇敢！

　　四季，我們都樂于分享，不要拘泥于自己的得失，放開一點(diǎn)心胸。分享是一種快樂，讓人快樂地規(guī)劃人生，讓人快樂地邁開步伐，快樂地對待你、我、他。

分享快樂的作文2

　　分享,是一種喜悅;分享,是一種快樂;分享,更是一種幸福。那天,我嘗到了分享的甜蜜:

　　記得去年夏天,我做完了作業(yè),正在看書。書中說到了做電動小風(fēng)扇的方法:需要3節(jié)電池,3個扇葉……咦?這些材料家中不都齊全嗎?嘻!嘻!我暗暗自喜。

　　我備全了材料,打算大干一場。在做小風(fēng)扇的過程中,就為制作那幾片扇葉,手指光榮負(fù)傷。多次實驗連遭失敗,不過,我不泄氣,不氣餒,在我頑強(qiáng)的拼搏下,小風(fēng)扇終于制作成功了。我沉浸在勝利的喜悅之中。

　　“丁零零——丁零零——”門鈴響了,姐姐來找我玩兒了。她一進(jìn)門,便看見了我放在客廳最顯眼位置上的小風(fēng)扇。那正是“艷”陽高照的中午,待在家中跟待在大火爐里沒什么兩樣。她更是大汗淋漓,當(dāng)即打開了風(fēng)扇。涼爽的風(fēng)吹佛著我們的.臉頰�！懊妹�,這個是你做的嗎?”“嗯!”我回答�！鞍パ�!你太厲害了!我這個姐姐自愧不如!”頓時,我高興極了!

　　我與親愛的姐姐分享了成功的喜悅,心里甜滋滋的,一股暖流傳遍全身,自豪感涌上心頭�？粗�姐姐甜美的笑容,我體會到了分享的快樂。

　　分享竟有如此的魅力,它讓我感受到了前所未有的一種快樂!

分享快樂的作文3

　　在人生的旅途中，永遠(yuǎn)也忘不了一些童年趣事，在童年生活中，又會遇到比棉花糖還甜的美事。一但回想起這些美好的事情，總會使人流連忘返，陶醉其中。

　　我認(rèn)為，世界上最美好的事情莫過于“分享”，分享可以讓快樂加倍，讓痛苦減半。只要你愿意把你的快樂分享出來，你一定會加倍快樂。從此，做個快樂的孩子。我是一個喜歡動物的小孩，我曾經(jīng)有一個愿望就是：養(yǎng)完世界上所有的動物。在總結(jié)出我的經(jīng)驗、動物的.習(xí)性。好讓所有的人養(yǎng)好動物、愛護(hù)動物。

　　在一個晴空萬里的早晨，我獨(dú)自來到寵物店，買了一對一黑一白的小兔子。從此我的分享快樂作文 篇4

　　在早操與第一節(jié)課之間，是我們每天的"大課間"，這是一段短暫而充實的時光，這時的大操場總是彌漫著歡聲笑語。

　　這周的活動是跳長繩，這需要同學(xué)們的同心協(xié)力。記得在我首次跳長繩時，因為沒跑到一個合適的跳的位置上，結(jié)果一下就被淘汰了，去甩繩。那時一點(diǎn)都輸不起的我把火向繩上發(fā)泄，恨不得把后面的人都提個個拌死。于是，我在甩繩時不用一點(diǎn)兒力氣，繩子也變得像一位有氣無力、無精打采的病人似的。面對接著而來的同學(xué)的抱怨聲，我只是不以為然地冷冷丟下一句："跳得過就可以了嘛！何必多用力呢？"不管葉老師的勸導(dǎo)還是同學(xué)的建議。我都若無其事、一意孤行。

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了現(xiàn)在。就在前幾天，我們又集中在大操場跳長繩。輪到我甩繩了，大家都投來了失望、無奈的目光，跟我往常一樣對著我排斥，都說，我就不用去甩繩了。但葉老師并沒有失望，又一次教了我，還握著我的手做示范，雖然這動作我以前就會了，可一直跟老師、同學(xué)賭著氣。一下、二下、三下……漸漸地，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)、葉老師都變化了。排斥聲消失了，同學(xué)們本有的歡笑又洋溢在了臉孔上，葉老師也露出了一絲微笑。不知道怎么的，我不想再賭氣了，索性伸開"僵硬"已久的手臂甩起來。

　　從此，我也分享到了這份快樂。

分享快樂的作文4

　　曾有人說過，不會分享的人注定是一個孤獨(dú)者，一個失敗者。其實分享卻很簡單，它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。

　　記得我第一次在報刊上發(fā)表文章的時候才年級，拿著那張報紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報紙遞給了他們，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了，一個個都發(fā)出贊嘆不已的聲音�？粗�同學(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵。從那以后，我對寫作的那份熱情日漸加深，在報刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因為我和同學(xué)們分享了我的快樂，我才能有今天的成就與夢想，我才能獲取了如此多的快樂。

　　白居易曾經(jīng)說過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂�！闭f的正是分享的道理。明朝時期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了多個在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū)，給他們帶去了中國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色，并同它們建立了友好的外交關(guān)系，從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時進(jìn)貢，使明朝越來越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段，讓周邊的國家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮，使朱棣在當(dāng)時成為了世界上最有名的君主。正因為朱棣懂得分享，為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。

　　也許分享是一種博愛的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。只有當(dāng)你懂得了分享，你才能找到生活的樂趣，才能明白存在的快樂。

　　這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的.！

　　蝸居在教室的一角，耐心地聽歷史老師對于歷史事件的精辟解說。教室里有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧，但我一直保持固有的冷靜，同桌只能無趣地轉(zhuǎn)過頭望著老師……

　　下課了，我站起身，在走廊上溜一圈，又徑自回到座位，無事可做。突然間才發(fā)現(xiàn)自己變得如此無聊，厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽光。

　　“今天晚上要上課�！毙�倉跑過來笑瞇瞇地說。

　　“哦！”我伏在桌上，“晚上一起走吧！”

　　下午放學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)小倉和一大群同學(xué)收好了書包，整裝待發(fā)。他們熱情地說：“一起走吧！吃晚飯去！”

　　我被這氣勢嚇了一跳，從來沒有跟這么多同學(xué)成群結(jié)隊，氣勢浩大地吃飯、去上課呀。

　　背起書包，跟著他們一起走，才發(fā)現(xiàn)這是一個有趣的團(tuán)隊，一路上說說笑笑，你推我搡。從天文到地理，無所不談，話語中不時夾雜幾個小笑話，這讓我的臉上也染上了笑意。

　　笑聲就這樣飄到了校門口，就餐開始了，有的吃米粉，有的吃米飯，還有帶夜宵的。小倉和我夾在人群中吃得滿頭大汗，真痛快！

　　一直不接受群居生活的我，認(rèn)為這樣會讓自己發(fā)暈的�？磥�，這真是大錯特錯，一群人一起出發(fā)，把心底深處的快樂都翻出來了。走路不累，快樂相伴。

　　集體就餐結(jié)束后，小倉奇跡般地從口袋里抓出一把糖，我們哄笑著、興高采烈地?fù)屵^糖，迫不及待地塞到口中，咦，怎么這么甜？

　　“只有三站路，連跑帶走，散步到目的地，如何？”首長提出建議，贏得一片贊賞。

　　笑著，跑著，我們說說笑笑，分享著快樂，分擔(dān)著學(xué)習(xí)中的疑惑。平時搭公交車，這一路塞車讓我頭疼，而今天它卻成了一條快樂之路。

　　今天晚上的集體之旅，讓我發(fā)現(xiàn)了融入集體的快樂。一份快樂，與朋友分享，就會產(chǎn)生多份快樂，使快樂加倍，原來真諦就在這里。老師把知識與我們分享，才有豐富的課堂。

　　一直獨(dú)來獨(dú)往的我變了，獨(dú)自藏著一份快樂、一份心情，還不如與大家分享，快樂不會減少，反而增添了許多美妙的色彩，擁有更廣闊的天空與胸襟。

分享快樂的作文5

　　今天，我讀了《讓“新鮮”永存》這篇文章，使我明白了“分享”這個詞的含義是什么。正如這句話所說：分享是奉獻(xiàn)的果實，分享是快樂的前提。

　　這篇文章主要講述了一位父親問三個兒子：如果有兩筐容易腐爛的桃子，該怎么吃才不能浪費(fèi)？大兒子和二兒子的.回答都是獨(dú)吞，都讓父親不滿意，唯獨(dú)小兒子的回答使父親贊不絕口。這個小兒子就是54年后現(xiàn)聯(lián)合國秘書長潘基文。

　　為什么父親對小兒子的回答十分滿意？那是因為小兒子懂得什么是：分享！如果小兒子不懂得什么是分享，他會當(dāng)上聯(lián)合國秘書長嗎？不會，那是肯定不會的！分享是一種智慧，是一種財富！假設(shè)小兒子向他的哥哥一樣自私自利，他會感到快樂嗎？那“新鮮”會永存嗎？他只會自己滿足，可分享給了別人，自己快樂，別人也快樂，這不正是一舉兩得嗎？是啊，正如這句話所說：分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。

　　我還聽過這樣一個故事：一個漁民把螃蟹丟在魚桶里，里面的螃蟹它們肯定是爬不出來的，因為一個螃蟹一爬上去，另一只螃蟹就把它拉下來，所以它們別想出來了，它們都成了盤中餐。這些螃蟹真是讓我們知道了自私自利這一詞的含義，它們爬不出來是因為什么？因為它們不團(tuán)結(jié)，因為它們太自私，如果它們團(tuán)結(jié)，大量的螃蟹有可能解救，只有個別兩只成為盤中餐。

　　啊！分享是一個神奇的東西，他使快樂增大，使悲傷減少。分享是一種快樂，更是一個高尚的品質(zhì)。

分享快樂的作文6

　　生活中有許多東西可以分享，友情、真情、歡樂、幸福、經(jīng)驗，生活就是因為有了分享才會快樂。

　　在我的小時候，我就經(jīng)常和大家一起分享東西，記得在我五年級的時候，剛開學(xué)時，我曾經(jīng)向某個大賽寄去了我認(rèn)為我寫的一篇很好的作文，結(jié)果過了一個月也沒有消息，因此我認(rèn)為是沒有選中，一直到快期末考試時，當(dāng)時的我們正在因為期末考試的壓力而感到煩惱。

　　我收到了一封來自北京的鼓鼓囊囊的信，我?guī)缀跤行┎桓蚁嘈诺目粗�信，信上寫著‘翟培豪杰同學(xué)收’，我焦急、驚喜的拆開信封，只見信中寫著我的作文的被錄取的通知書和稿費(fèi)，我激動的熱淚盈眶，因為我明白了自己的努力并沒有白費(fèi)，近幾天的被期末考試壓迫的感覺全都不翼而飛，被我甩到了九霄云外。

　　我激動又小心翼翼的讀著信，生怕弄壞了它，班里的同學(xué)看這封信，滿眼都是羨慕，讀完了信，我知道了我的作文在大賽中取得了銀獎，聽到了這個從天而降的好消息，我的心中久久不能夠平靜，這封獲獎通知，好像是一個石子一般，擊碎了我心中平靜的湖面。

　　我捧著這封信三步并作兩步、腳下生風(fēng)的去找我的好兄弟劉宗源去了，終于，我在喝水的地方找到了他，我把他拉到操場坐下，說：“哥們兒，我的.作文在大賽中獲獎了�！眲⒆谠从行┎幌嘈诺膯枺骸罢娴模康趲酌�？”“銀獎。”“好你個豪杰，我就知道你小子不是一個省油的料，說吧，稿費(fèi)是多少？

　　你爸媽肯定還給你獎品吧？好小子，我沒交錯朋友啊，你可真是有出息，改天我請你一只雞排？我剛才還在郁悶我的期末考試肯定又要考得一塌糊涂呢，沒想到你給我?guī)�來了這個好消息，我的郁悶全都不見了�！蔽铱粗�比我還激動高興的劉宗源，心中也是不能夠壓抑的興奮之情，因為從那一刻起，我知道我的辛苦并沒有白費(fèi)，埋下的種子終于還給了我豐厚的果實。

　　那一次，劉宗源和我一起分享了快樂，那一刻，我和劉宗源一樣激動萬分，那一刻，我明白了，分享快樂可以使一個人的快樂變成兩個甚至更多的人快樂。

分享快樂的作文7

　　分享是一個活潑可愛的小精靈，將快樂傳播到世界各地。分享是一臺復(fù)制機(jī)器，可以在任何地方復(fù)制快樂。分享是另一種潤滑劑，它讓人們更加和諧。分享也是一種粘合劑，讓人們緊緊抓住彼此的心。

　　我記得小時候，祖母給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的和紫的。它真的是豐富多彩和美麗的！那時，我非常高興，跳了三英尺高，心想:我所有的同學(xué)都有橡皮泥，今天我終于有了！第二天，我?guī)е�橡皮泥去學(xué)校。學(xué)生們看到了我的橡皮泥，羨慕地說:“我們能玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，所以他們搶著抓住它，很快它就不見了。看著光禿禿的橡皮泥盒子，我悲傷地哭了。小朋友們嚇壞了，一個個不知所措。

　　當(dāng)我到家時，我把自己關(guān)在房間里，默默地哭泣。鈴鈴鈴響了。我聽到奶奶打開門，對來訪者說了幾句話。這是一個小女孩的聲音。是誰？過了一會兒，奶奶走進(jìn)我的房間說，“你，別哭。你的`小朋友讓我給你這個�！蔽铱戳丝矗�原來是一張自制的道歉卡。我好奇地打開它，看著它。上面有幾行粗體字:劉正如，對不起，我們不是故意拿走你心愛的橡皮泥的，請原諒�！�—王文新、王宇等。我看到它后，眼淚又下來了，我在對自己抱怨:你為什么這么小氣？有些東西可以和朋友分享。我記得我玩過王文新的洋娃娃和小海螺，吃過王玉妍的薯片。當(dāng)我想到這里，我再也坐不住了，急忙出門去找他們。

　　從那以后，我們每天都在一起，直到我轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。然而，我們的友誼沒有改變。當(dāng)假期來臨時，我們會一起玩得開心。

　　我因為分享而快樂。因為分享，我感到快樂。讓我們學(xué)會分享和感受朋友之間的友誼和幸福。

分享快樂的作文8

　　每個人都要學(xué)會分享，分享肯定會給自己帶來滿足與快樂。盡管你可能會一無所有，但是你會得到許多快樂�？鞓房杀葮s譽(yù)、財富更珍貴！所以，我們應(yīng)該懷著一顆無私奉獻(xiàn)的心來對待生活，對待身邊的人。當(dāng)一個人為別人做出力所能及的事情時，就會感到無比的快樂和自豪。

　　大文豪高爾基說過這樣一句話：“給，總比拿要愉快！”意思是說：“一個人為別人付出，一定比得到了什么更開心，更快樂�！狈窒硎且环N美德，更是一種快樂。你與別人分享，別人也會與你分享；你為別人付出，別人也會為你付出。給予與分享，我們要從小事做起。我們應(yīng)該多多幫助境遇比我們困難的人，我們的.付出會給他們帶來希望和快樂，我們自己也會感到快樂。這就叫做：送人玫瑰，手留余香。學(xué)會給予，我們會有意想不到的收獲。

　　記得三年前，張?zhí)m蘭跟隨打工的爸爸媽媽，來到我家隔壁居住，當(dāng)時她人生地不熟，再加上老家的教材與這里不一樣，學(xué)習(xí)非常吃力。我看到她常�？薇亲拥臉幼樱�主動幫助她克服在學(xué)習(xí)上遇到的問題，經(jīng)過幾個星期的努力，終于補(bǔ)上了落下的內(nèi)容。數(shù)學(xué)也是一邊又一邊教她什么是方程，怎樣求未知數(shù)，她從一個怕應(yīng)用題到喜歡做應(yīng)用題。在我的帶動下，同學(xué)們也伸出溫暖的手，耐心幫助她，從此她的幾門功課都上來了，上學(xué)期末被同學(xué)們推薦為大隊旗手，我自己也被評為三好學(xué)生。

　　朋友，記住，當(dāng)別人需要幫助時，你一定要力所能及的去幫助他。雖然是微不足道的，但卻有可能產(chǎn)生完全不同的效應(yīng)，只有這樣這個世界才會更加美好。讓我們一起分享美好的生活吧！

分享快樂的作文9

　　我一天天長大，在成長道路中經(jīng)歷了很多的事情，就像海邊的貝殼一樣，色彩斑斕，其中有一個貝殼，給我留下了深刻的`印象。

　　記得那一天，媽媽下班回家時給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包，我看著手中的試卷，口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留著等到明天再吃。

　　這時弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了，看著弟弟吃得津津有味，我更饞了，但我已經(jīng)決定不吃了，所以我只好等著、等著，忍住不吃，就上床睡覺。

　　到了第二天上午，我和弟弟來到客廳看起了電視，這時我想起了昨天的薯片，便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片，像饑餓的狼看見獵物一樣：“姐姐、姐姐給我吃一點(diǎn)、給我吃一點(diǎn)�！�

　　“不行，我自己還沒吃呢�！闭f著，我拆開了包裝。

　　“我保證以后有東西一定會分享給你�！钡艿芸蓱z巴巴地要求，“真的？”我問。

　　“絕對不騙你�！钡艿懿患偎妓鞯鼗卮�。

　　我猶豫了一會兒，答應(yīng)了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視，不知怎么的，這一次我把薯片分享給了弟弟，比我自己獨(dú)吞還開心，這大概就是分享的快樂吧。

　　通過這一件事，我感受到了與人分享，快樂無比。

分享快樂的作文10

　　童年像是一個擁有美好記憶的百寶盒，而我的童年有高興的笑，有傷心的哭，快樂伴隨著我每一天……一個玩笑，又一個問候，故事發(fā)生在一個烈日炎炎的夏日……

　　天氣熱的像一個大烤箱，悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣，還要寫著無聊的作業(yè)，哎！真煩呀！楊萍是我的'一個很要好的朋友，我不禁想問問她怎么樣了？住在一個小區(qū)的我們，沒準(zhǔn)還可以約在一起游泳呢！想到這里，我便拿起電話，打了過去。

　　優(yōu)美的電話鈴聲響起�！拔�，王璐然嗎？”她的聲音沙啞極了，顯然，她生病了�！拔蚁牒湍阋黄鸪鋈ネ�，行嗎？”“可以�！彼�這一回答讓我驚住了，難道她沒生��？我禁不住好奇，問了一句：“你生病了吧？”“我……我沒有病啊……”緊接著她放慢語氣低聲說“王璐然我愿你早日得病�！�

　　她肯定是在開玩笑，可我想騙騙她，便說了一句：“我生氣了！”掛掉了電話，我想過一會再向她道歉，可沒想到，她先來了個電話。

　　“對不起，開玩笑的啦！”“我也是開玩笑的，別當(dāng)真，明天下午，一起去游泳吧！”“嗯，好吧�！钡诙�天她果真來找我游泳，我們玩的很開心。

　　這件事過后很久我才知道，楊萍真是病了，有點(diǎn)發(fā)燒，泳池的水是涼的，而她是個病人，需要休息。為了不讓我失望，她帶病和我玩了一下午時間一久，百寶盒里的故事漸漸地沒有色彩，可這個關(guān)于“友誼”的故事，絕不會忘記。

分享快樂的作文11

　　寒假的時候，發(fā)生的事情特別的多。

　　有一個星期天，爸爸和媽媽叫我起床，我說：“能不能在睡一會�！卑謰屨f：不行，我說：那么早干什么？爸爸和媽媽說：今天要去姐姐家去吃飯，還要去幫忙洗菜、煮飯！

　　我說：你們?nèi)�幫忙我又不去幫忙，你們先去，我過一會再去，到了吃中飯的`時間我和姐姐說：要吃火鍋，他們說桌上不好放了，就放在放火鍋的桌上了。我就和姐姐站在桌子的前面吃著東西。

　　因為我說在姐姐家會有點(diǎn)不自在，他們就說：今天你都站著吃還說不自在。

　　我說：“昨天你們在我家不也是坐著又不是趴著吃的，他們笑了。我說：你們笑什么？他們說：“狗才趴著吃！”

分享快樂的作文12

　　今年暑假我讀了一個叫《瑪瑙果》的故事讓我印象非常深刻。

　　故事是這樣講得：一個秋天的黃昏，天上布滿烏云，要下雨了，小山羊急著趕回家，因為跑得太快，被樹枝刺傷了雙眼。山羊媽媽到處求藥訪醫(yī)，都治不好，小山羊成了瞎子，山羊媽媽可傷心了。她找到一棵神樹哭訴，神樹說：“瑪瑙果能治好孩子的雙眼，在摩天崖。離這里有千山萬水，你能去嗎?”“只要能治好我孩子的眼睛，莫說過千山萬水，就是上刀山，下火海，我也要去!”山羊媽媽經(jīng)過種種磨難，終于找到瑪瑙果，治好了小山羊的眼睛。但自己卻累得奄奄一息，笑著永遠(yuǎn)閉上了眼睛。故事中的山羊媽媽多么勇敢呀!她對孩子的愛是多么無私啊!

　　我想起我的媽媽，生活中也是這樣愛護(hù)我的`，記得有一次我的腿被燙傷了皮，其實沒那么痛，可媽媽緊張的不得了，帶我去看醫(yī)生，還一天給我搽幾次藥，問我痛不痛，每天小心的用生理鹽水幫我擦洗傷口，這樣我的腿很快就好了。媽媽的愛是多么溫暖啊!

分享快樂的作文13

　　在六一兒童節(jié)里，爸爸給我買了一個變形金剛套裝，里面分別裝著大黃蜂和擎天柱�；氐郊依锖�，我迫不及待地拆開包裝，拿出兩個變形金剛。這時，住在鄰居的小弟弟來找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒里，藏在身后。正巧小弟弟看見了，便問：這是什么呀?"我回答說：沒沒什么!小弟弟從我身后拿出了那個變形金剛套裝，左看看，右看看。哇，好厲害的.變形的金剛套裝呀!能送我一個嗎?不，這是我爸爸買給我的六一兒童節(jié)禮物，不能送給別的!

　　小弟弟懇求道：大哥哥，求你送我一個吧!你不是有兩個嗎?我心想：是啊，我不是有兩個變形金剛嗎，我可以送給他一個呀!從來都沒有人送給小弟弟什么生日禮物和六一兒童節(jié)禮物，他很可憐的!于是，我說：好吧!說著我便把變形金剛套裝里面的大黃蜂拿出來，遞給小弟弟。小弟弟欣喜若狂，抱著大黃蜂，說了好幾聲謝謝后才回家了。爸爸媽媽下班回到家后，我把這件事告訴了他們，他們直夸我是個懂事的孩子。我心里比吃了蜜還甜。

分享快樂的作文14

　　培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，……”是啊，如果讓人與你一樣快樂，本身就是一件快樂的事。

　　她的桅子為所有人而種。

　　剛下過一場雨，天空被沖刷得一塵不染。一束束陽光透過云層，直直射下，像剛摘的鮮紅草莓，想名貴的紅酒，充滿了誘人的芳香。

　　空氣中混著青草味與泥土的清香，流淌著的，還有一絲清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子開了！

　　那一叢墨綠的幕布上，沾著潮濕的水，一朵朵桅子翩然于其上，身著白色的百褶裙，優(yōu)雅地在風(fēng)中起舞。好一位清麗佳人！而她，靜靜地站著，手中提著一把靈巧的剪刀，柔柔地托住那些花朵。蒼老的手滿是溝壑，卻因白色花瓣的渲染而顯得充滿活力。

　　“咔擦”一聲，花朵從枝頭滑過，不偏不倚地落到籃子里，便溫婉地倚籃而睡了。她瞇著眼，看著桅子，很幸福，很欣慰的樣子。她隨手挑出一朵含羞的桅子，插在盤得整整齊齊的'白發(fā)上，便出門了。

　　她帶著她的桅子，一家一家地拜訪，她要把她的桅子送出去。那些老婦人，十分歡迎她的到來。她從籃子拿出幾朵桅子，放在桌上，用幾句溫柔的鄉(xiāng)音，和她們聊上了幾句，便輕悄悄地走了。

　　佝僂的身影越行越遠(yuǎn)，留下的幾朵桅子散發(fā)的香味卻愈發(fā)濃郁。

　　她穿著布鞋，走在踏實的土地上，心情格外的好。幾個穿著花裙子的小女孩走過來，目光不住地停留在那籃桅子上。

　　她看出了她們的心思，毫不猶豫地從籃里捧出幾朵，送給她們。女孩子們害羞地紅了臉，嘴里嘟噥了幾句“謝謝，”便帶著那幾朵桅子跑開了，花裙子飛舞著。她臉上也泛起幾朵紅暈，露出些笑意。直到看到那幾個女孩的身影在遠(yuǎn)處消失，才提起籃子回家了。

　　一路上，到處溢散著桅子的香，她安然享受著這一切，似乎有花香的地方，就是她的家。

　　那叢桅子上的花朵被摘凈了。

　　她又是那樣靜靜地站著，輕輕叮嚀：“繼續(xù)開花吧，明天我還要去送花呢！”于是低下頭，小心翼翼地整理那些枝條，像在撫摸自己的孩子。

　　她確實做到了，她的桅子為所有人而種。

　　她送出的是花朵，分享的卻是快樂。

分享快樂的作文15

　　今天中午，媽媽準(zhǔn)備做餅給我們吃。做餅比較麻煩，得買面粉和用來做餅餡的材料，要揉面團(tuán)、剁餡，要把剁好的餡一個個包進(jìn)面團(tuán)里，然后搟成圓餅，再放進(jìn)鍋里烙。

　　媽媽用來做餅餡的材料跟外邊買的'餅不大一樣，外面買的餅餡一般比較單一，什么冷飯餅、土豆餅、菜干餅、肉餅、蔥餅等。媽媽做餅用的餡的材料比較豐富，她會把很多東西剁好后拌在一起，有肉、豆腐、雞蛋、蝦皮、米飯、咸菜、香蔥等，還會在餡里拌上一些豬油、黃豆醬，再放適量的鹽和糖。

　　因為媽媽覺得做餅比較麻煩，所以平時很少做餅；因為很少做餅，所以每次都會非常精心地做；因為非常精心地做，所以每次做得都特別好吃，而且都會多做幾個，讓我們吃個夠。

　　今天中午，媽媽一做就做了八個，我們每人分配吃一個任務(wù)后，還多出了兩個。媽媽說：“餅要趁熱吃才香，冷了就不好吃了�！蔽疫B忙說：“那我們把余下的兩個餅?zāi)萌ジ�人家分享吧�！眿寢屨f：“好的。”于是我就把這熱乎乎的餅一個送給了林子翔，另一個送給了蔣智雄，因為我和他們是同班同學(xué)，又住在同一個小區(qū)里，是近鄰。

　　送完餅后，我回到家繼續(xù)吃餅。我感覺中午的餅特別特別地好吃，真是越吃越香，比任何時候，任何山珍海味都要好吃，因為我還吃到了另一種香味──分享的快樂之香！

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