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分享的作文

時(shí)間:2024-06-13 10:20:15 分享 我要投稿

【實(shí)用】分享的作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的分享的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】分享的作文4篇

分享的作文 篇1

  小時(shí)候,我就是家人寶貝。所有人都很疼我,尤其是奶奶,因?yàn)楦改赋3:芡砘丶,所以出他們外,奶奶就是我最最親的人了。

  但好景不長,直到堂弟出生后,他把我從奶奶的懷抱中硬生生地給擠了下來。所以每次我看到奶奶高興地抱著弟弟的時(shí)候,我心里就有一種說不上來有很讓人討厭的感覺,對弟弟充滿了敵意,又恨不得立馬讓他從我眼前消失。因?yàn)樗麚屪吡四棠虒ξ业奶蹛酆湍菧嘏?懷抱。我又時(shí)不時(shí)想:奶奶就會(huì)偏袒弟弟,重男輕女。不就是生了一個(gè)男孩嘛,有什么了不起的!哼!

  有一次,我看到奶奶從小推車?yán)锎蛩惚У艿,我便生氣地說:“哼!奶奶一直都只抱弟弟,都不喜歡我!”說完,我就假裝哭了起來!昂昧撕昧,我抱你還不行嗎!”我笑了,坐在奶奶腳上真舒服!可弟弟好像也非要奶奶抱不可地哭起來。我大聲吼道:“哭什么哭?再哭我就打你!”可奶奶卻把我扔在一旁,哄弟弟去了。我呆呆地看著他們,兩行淚水流了下來,我覺得奶奶愛弟弟勝過愛我。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)弟弟的手一直上下?lián)u動(dòng)著,嘴里咿咿呀呀地說著什么不懂的話,好像說:“姐姐,我們一起坐在奶奶身上吧!”看著弟弟的表情,我笑了。

  愛,是偉大的;愛,不是獨(dú)享;愛,是無私的;愛,分享了才快樂!

分享的作文 篇2

  童年的一樁樁趣事就像一朵朵白云,在我的心中自由的飄動(dòng)著,其中有一朵特別的自由之云在我印象中最深刻、最不能也不會(huì)讓它飄遠(yuǎn)消散的!現(xiàn)在偶爾回想起來,還會(huì)讓我不由自主地發(fā)笑呢!

  記得在我三歲那年,我百無聊奈時(shí)一不小心把家中柜子的門打開了,嘩啦啦,里面的東西全都掉了出來,我看見一本又大又硬封面精美的書上有幾個(gè)大字,可我那個(gè)時(shí)候不認(rèn)識(shí)呀,我只記得上面寫著有的“木”、“目”,其它的一個(gè)也不認(rèn)識(shí),打開那本厚厚的硬硬的大書,看見了一張張我和爸爸媽媽還有家里親戚們的照片,我那個(gè)時(shí)候什么也不懂,也不知道那大書叫相冊。我看見相片里有爸爸媽媽和叔叔阿姨們,我記得經(jīng)常聽到爸爸媽媽們說“拍照片”,“拍照片”幼稚的我以為用手拍拍照片,人就會(huì)被印上去。于是我就把那本又大又硬的“書”拿來放在小桌子上,我對著那“書”用我稚嫩的小手使勁地拍啊拍,拍得越來越大聲,砰砰砰,砰砰砰,砰砰砰……我的`手又疼又麻,看看那本大書,里外翻遍也找不到當(dāng)時(shí)的我,我沒有成照片呀,怎么回事呢?又繼續(xù)砰砰砰,砰砰砰——這聲音越拍越響,媽媽聽見了,以為我怎么了呢,急匆匆的趕過來,她走進(jìn)房間,看見我正在拍打相冊,笑著問道:“你在干什么呢?”“我在拍照片呢。”我得意地對媽媽笑了笑。媽媽說:“我的小傻瓜,照片不是這樣拍的哦!”媽媽看著我那紅紅地小手,心疼地吹了又吹,哭笑不得。她詳細(xì)地給我講了照片是怎么拍出來的,相冊的作用,怎么保護(hù)好照片等等,那一天我感覺我一下子懂得了許多。

  轉(zhuǎn)眼十來歲,童年漸漸遠(yuǎn)去,童年的樁樁趣事猶如漂浮地美麗白云,它們有的越飄越遠(yuǎn),有的卻依舊清晰地在眼前飄著!

分享的作文 篇3

  科技與分享是如今社會(huì)的兩大理念!}記

  隨著科技時(shí)代的發(fā)展,越來越多新穎的事物出現(xiàn)在我們的生活中。而正是由于有了創(chuàng)新,如今的生活才能變得舒適方便而又康定美好。

  “共享單車、共享書店、共享籃球”……越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)。是啊,走在大街上,隨處可見年輕人拿著手機(jī),掃著共享單車上的二維碼,“!币宦暯怄i并可騎著單車出發(fā)去目的地。我之前甚至看見過年過半百的老人騎著“城市公交”去買菜。我不由的感嘆,科技啊,真真確確改變了二十一世紀(jì)人們的生活理念。

  我不得不承認(rèn)這些共享資源真的給予了人類很多方便,上下班高峰堵車,怎么辦?你能借助共享單車穿梭在擁擠的馬路中;手機(jī)沒電身邊沒有充電器,怎么辦?你能借助共享充電站來為你的手機(jī)續(xù)航;逛街時(shí)身邊的老人突然不適時(shí),怎么辦?你能借助共享輪椅來給老年人更輕松省力的逛街模式……

  我曾經(jīng)看到過一篇報(bào)道,報(bào)道的`內(nèi)容大概是:有些人惡意解鎖共享單車,導(dǎo)致毀壞,甚至有人給本應(yīng)該給大家共用分享的單車鎖上鑰匙,占為己有。社會(huì)還是這個(gè)社會(huì),有優(yōu)有劣……共享,意為共同分享,也就是說凡是通過正確流程使用單車的人都能使用,那些占為己有的無恥之人簡直就是社會(huì)的敗壞。孟子如是說:“人不可無恥,無恥之恥,無恥矣。”也就是說一個(gè)人不應(yīng)該無恥,為無恥感到羞恥,那就不再恥了。作為一名學(xué)生,我沒有能力去在現(xiàn)實(shí)生活中阻止這些人的行為,但我認(rèn)為能通過這篇文章來使自私的人懂得分享。

  因此說,共享科技不僅僅只是為了提供方便,更是倡導(dǎo)了學(xué)會(huì)分享這一大社會(huì)理念!芭c人方便,與己方便”,只要我們從自身做起,盡可能改善共享單車的使用性,我相信人心總有這么一角是善良的,只要大家都能從自身做起,就一定能共創(chuàng)美好社會(huì)。

  科技和分享本是兩個(gè)毫不沾邊的詞語,但我們只要在科技中學(xué)會(huì)分享,就能很好地將兩者結(jié)合在一起,并共創(chuàng)一個(gè)美好的未來!

分享的作文 篇4

  寒假的時(shí)候,發(fā)生的事情特別的`多。

  有一個(gè)星期天,爸爸和媽媽叫我起床,我說:“能不能在睡一會(huì)!卑謰屨f:不行,我說:那么早干什么?爸爸和媽媽說:今天要去姐姐家去吃飯,還要去幫忙洗菜、煮飯!

  我說:你們?nèi)兔ξ矣植蝗兔,你們先去,我過一會(huì)再去,到了吃中飯的時(shí)間我和姐姐說:要吃火鍋,他們說桌上不好放了,就放在放火鍋的桌上了。我就和姐姐站在桌子的前面吃著東西。

  因?yàn)槲艺f在姐姐家會(huì)有點(diǎn)不自在,他們就說:今天你都站著吃還說不自在。

  我說:“昨天你們在我家不也是坐著又不是趴著吃的,他們笑了。我說:你們笑什么?他們說:“狗才趴著吃!”

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