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父愛在最深處作文

時間:2021-01-31 13:20:45 父愛 我要投稿

父愛在最深處作文

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的父愛在最深處作文,歡迎閱讀與收藏。

父愛在最深處作文

父愛在最深處作文1

  爸爸,爸爸,我不要練了,我學不會嘛!我?guī)е鰦烧Z氣對爸爸說道,不過我的撒嬌對爸爸并不起作用,只見他眼一橫,盯著我說:不行,繼續(xù)練,練不會你下午就別吃飯了,一直練到你會為止。為了早已餓得咕咕叫的肚子,我只能抬起酸痛的腿重新踏上自行車,繼續(xù)我的學車之旅。

  你重心往哪偏呢?車子快要倒了。你左手稍微用點力,身子還是偏的。手腳要并用,眼睛往前看,不要看腳下。爸爸的聲音如魔音一般圍繞在我耳邊,他的聲音又大又響,不但讓我的壓力越來越大,而且還吸引了周圍路人的眼光。我就像站在舞臺上的舞者萬眾矚目,不過此時的我更多的是狼狽。

  終于,皇天不負有心人,我啪的一聲摔到在地上,胳膊上、腿上都滲出了血,我淚眼模糊的抬起頭看著爸爸,希望爸爸能讓我回家休息,但爸爸依然是剛才的態(tài)度,讓我繼續(xù)練。

  那天的天氣很好,風和日麗,而我的心情卻是烏云壓頂。在頂著烏云的旅行中我一次又一次的扶起自行車,當再一次踏上自行車時,我忽然覺得整個人都輕松了,雙腿再也沒有以前那般沉重,頭頂上的烏云也隨之散去

  從那以后我便愛上了騎自行車,初二那年我終于有了一輛屬于自己的自行車。

  自行車一買下后,我便迫不及待的騎著它向前駛去,不顧身后爸爸的呼喊。在城里轉了一大圈后我再次來到了這里,眼前出現(xiàn)了一個小女孩被迫學自行車的場景:小女孩氣鼓鼓的鼓著小臉一次又一次的踏上自行車,在她父親嚴厲的指導下慢慢向前蹬著,而每次向前騎不到十米便會摔倒,她的手上和腿上有許多受傷的地方,但他的父親并沒有因此讓她停下前進的腳步。在那個女孩每次踏上自行車時,父親總是習慣性的想去扶車,但在手剛碰到自行車后座的時候又迅速收回來,女兒往前騎一步,他就向前走一步,他默默的走在女兒身后。每次女兒摔倒時他都會流露出心疼的表情,但他不會讓女兒看到他的表情,也不會去扶女兒,更多讓女兒看到的是冷淡。在經歷了無數(shù)次的練習后女兒終于可以騎著自行車在馬路上飛奔了,他那張陰晴不定的臉上終于露出了滿意的笑容,看著他的孩子飛奔在路上,他像個小孩子一般拍手叫好。

  身后的汽車的鳴笛聲把我拉回來了現(xiàn)實,我把車往路邊放了點,又陷入了沉思:為什么這個場景對我來說如此熟悉呢?思索一兩秒后我恍然大悟,剛才的小女孩不就是我嗎?而那個嚴厲的父親不就是爸爸嗎?那個場景不就是我學自行車的場景嗎?只不過當時的我只顧自己的感受而并沒有看到爸爸的行為。我又想起在學會自行車那天我回家對著爸爸大叫:你到底有沒有把我當做你的親女兒,不就是學個自行車嘛,你干嘛對我那么嚴厲,我胳膊上、手上、腿上到處都是傷,你關心過我嗎,你只是關心我能不能把自行車學會,現(xiàn)在我學會了,你滿意了吧。我看到他的嘴唇動了動,卻最終轉身離去。

  這一刻我忽然懂得了父親的良苦用心,我拿出手機,撥通了爸爸的號碼,不等的爸爸開口,便說道:爸爸,謝謝您,我愛您。又是沒等爸爸開口我掛掉了電話。

  我看向天邊,有一抹晚霞在空中,我笑著朝天邊揮揮手,轉頭向家的方向走去,心里想著回家一定要做許多好吃的來犒勞老爸

父愛在最深處作文2

  爸,爸,我不想練,學不會!我用撒嬌的語氣對父親說,但我的撒嬌對父親不起作用。他盯著我說,不行,繼續(xù)練。練不了就下午不吃,練到可以為止。為了已經很餓的肚子,我只能抬起酸痛的雙腿,重新踏上自行車,繼續(xù)我的學車之旅。

  你的重心在哪里?汽車就要倒了。左手稍微用力,身體還是偏的。用雙手雙腳,用眼睛向前看,不要用腳。我父親的聲音就像一種神奇的聲音縈繞在我的耳邊。他的聲音洪亮響亮,不僅讓我越來越有壓力,也吸引了路人的目光。我就像一個站在舞臺上的舞者,但此時我更尷尬。

  終于,上帝還清了,我啪的一聲倒在了地上。血從我的胳膊和腿上滲出來。我含著模糊的淚水抬頭看著父親,希望父親能讓我回家休息,但父親還是保持著同樣的態(tài)度,讓我繼續(xù)練習。

  那天天氣晴朗,陽光明媚,但我的.心情卻被烏云壓頂。在烏云密布的旅行中,我一次又一次地舉起自行車。當我再次踏上自行車時,我突然覺得整個人都放松了,雙腿不再像以前那樣沉重,頭頂上的烏云散去了。

  從那以后我就愛上了騎自行車,初二終于有了自己的自行車。

  有一次買了自行車,我就迫不及待地騎著它往前走,絲毫不顧身后父親的哭喊。在城里轉了一大圈,我又來了。在我面前,有一個小女孩被迫學騎自行車的場景:小女孩一次又一次地邁著鼓鼓的小臉踏上自行車,在父親的嚴格指導下慢慢向前蹬。每次向前騎不到十米,就會摔倒。,傷了她的手和腿,但她的父親沒有阻止她前進。女孩每次踏上自行車,父親總是習慣性的想幫自行車,但當他的手碰到自行車后座時,他很快又拿了回來。女兒上前,他上前,他默默跟在她身后。每次女兒摔倒,他都會露出心疼的表情,但他不讓她看到他的表情,他也不會幫她。她看到的更多的是冷淡。經過多次練習,女兒終于可以騎著自行車在路上飛奔了。他不確定的臉上終于露出了滿意的笑容?粗暮⒆釉诼飞巷w奔,他像個孩子一樣鼓掌。

  我身后汽車的汽笛聲讓我回到了現(xiàn)實。我把車停在路邊,陷入了沉思:為什么這一幕讓我如此熟悉?想了一兩秒,我突然意識到剛才那個小女孩不是我。那個嚴厲的父親不是父親嗎?那不是我學騎自行車的場景嗎?只是那時候我只關心自己的感受,沒有看到父親的行為。我想起來了,我學車的那天,我回家跟我爸喊:“你把我當親生女兒,就學個自行車?你為什么對我這么嚴格?我的胳膊,手,腿都是傷。你在乎我嗎?你只關心我會不會學自行車,F(xiàn)在已經學會了。滿意嗎?我看到他嘴唇動了動,但最后還是扭過頭去。

  這時,我突然明白了父親的良苦用心。我拿出手機,撥通了父親的號碼。父親還沒開口,就說:謝謝爸爸。我愛你。我掛了電話,父親才再次開口。

  我看著地平線,空氣中有一絲夕陽。我笑著向天招手,轉過頭走回家,心想回家一定要做很多好吃的給爸爸治病

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