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父愛(ài)的中學(xué)生作文

時(shí)間:2021-09-03 08:08:14 父愛(ài) 我要投稿

關(guān)于父愛(ài)的中學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于父愛(ài)的中學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于父愛(ài)的中學(xué)生作文

關(guān)于父愛(ài)的中學(xué)生作文1

  我愛(ài)這靜悄悄的夜:夜里黑如被打翻的墨水,上面散著粒粒星星,天氣微微涼意,使得蟋蟀也停止了聒噪,整個(gè)世界是如此靜謐,在靜謐中我的思緒在曾經(jīng)的一個(gè)個(gè)長(zhǎng)夜里隨意穿梭,細(xì)數(shù)著父愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)瞬間。

  那一夜,月色朦朧。

  彎彎曲曲的分界線在昏暗的燈光下更顯復(fù)雜,我拿著剪刀笨拙地裁裁剪剪,一會(huì)兒剪掉了山東的一角,一會(huì)兒弄丟了南沙的島嶼,內(nèi)心的焦急令我不停地抱怨。此時(shí)父親回家,看到被我剪得支離破碎的地圖哭笑不得。他坐到我身邊,輕言安慰我不要生氣,然后便拿起剪刀聚精會(huì)神地剪起來(lái),他剪得很慢,將夜無(wú)限地拉長(zhǎng),我的急躁都落入時(shí)間漆黑的縫隙中,沒(méi)了蹤影。他靜靜地剪,我靜靜地看,看著看著,覺(jué)得窗外那一輪明月的光輝黯了下來(lái),那如銀的月光靜靜灑在了父親的雙肩,向上爬,染白了父親的頭發(fā)。那夜月色朦朧,涼冷無(wú)助,而我身邊的父親卻是如此溫柔,給予這靜夜無(wú)限暖意。

  那一靜夜,星芒閃耀。

  考試完出場(chǎng)已是深夜,是父親來(lái)接我回家的;疖(chē)從人身旁呼嘯而過(guò),讓我有些站不穩(wěn),這時(shí)一雙溫暖寬厚的手扶住了我,熟悉的聲音在耳邊響起:“走路要穩(wěn)。”空曠的大街上小商小販叫賣(mài)的聲音已經(jīng)不見(jiàn),萬(wàn)家燈火都已熄滅,整個(gè)小城被黑色的夜幕裹著,夜幕上縫著一顆一顆的星星,銀白色的光輝沒(méi)想到地上,讓一切都看起來(lái)唯美且虛幻,而走在前面的爸爸的背影卻是那樣真實(shí)可靠,讓我在如夢(mèng)的靜夜里感受到堅(jiān)實(shí)的依靠。

  靜悄悄的夜里還有很多這種溫暖的瞬間點(diǎn)輟著我生命的夜空:那個(gè)俯案解題的背影,那個(gè)在寒風(fēng)中于校門(mén)口四處張望的背影,那個(gè)沉默無(wú)言,為我的頑皮善后的背影……

  父親一如那黑夜,不喧鬧張揚(yáng),在沉默中表達(dá)他對(duì)女兒的愛(ài),在女兒人生的一個(gè)個(gè)長(zhǎng)夜中,化身月亮和星星,看著女兒走向黎明。

  原文題目:靜悄悄的夜

關(guān)于父愛(ài)的中學(xué)生作文2

  悶的最后一節(jié)課,伴隨著老師的語(yǔ)聲不絕和空中的雷聲不斷,郁悶的進(jìn)行著,引領(lǐng)望望窗外,飄潑大雨正無(wú)情地摧殘著大地,耳畔響起了同學(xué)的小聲議論——他們害怕大雨!

  隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門(mén)口的一排排黑色的轎車(chē),我很焦慮,多么希望他不要來(lái)啊!

  老師在講臺(tái)上講些什么已記不清楚,事實(shí)上是根本聽(tīng)不進(jìn)去,再次望望窗外,還好,他沒(méi)有來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……

  致命的下課鈴響了,我一拎書(shū)包,飛一般地沖出教室,一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上,但我很慶幸,慶幸他沒(méi)有來(lái);仡^看看校門(mén)口,同學(xué)信一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車(chē)?yán),馬達(dá)的聲音漸漸地蓋過(guò)了我的思緒……“兒子!”一聲驚雷把我從“夢(mèng)”中驚醒,這熟悉的聲音……不!循聲望去,他來(lái)了!他手上撐著一把舊傘,扶著一輛老爺自行車(chē),車(chē)上的銹跡像他臉上的皺紋一般,滿(mǎn)無(wú)規(guī)律。他臉上帶著微笑,盡管很慈祥,但我覺(jué)得一身的不自在!鞍职謥(lái)遲了,對(duì)不起,快帶上傘,爸爸送你回家。”他慢慢地說(shuō)。身旁開(kāi)過(guò)一輛又一輛的小轎車(chē),我感覺(jué)得到,車(chē)?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車(chē)。我的臉感到了火辣辣的燒痛……他似乎知道了什么,從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣,小心翼翼地遞給我,“我還有事先走了,你自己乘車(chē)回家吧!闭f(shuō)完,就跨上車(chē),伴隨著“吱嘎,吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過(guò)的地方,只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)還在冒煙的煙頭,我知道,他是從來(lái)不吸煙的……

  一股熱流冒上心頭。有人說(shuō),倒立可以使淚水不流出來(lái),但我的淚水已無(wú)法控制,迷糊了兩眼,他是我的父親啊!寒酸改變不了深深的父子情啊!我飛步上前追上父親,緊緊地和他擁抱在一起,兩顆火熱的心融化了一切……

關(guān)于父愛(ài)的中學(xué)生作文3

  父愛(ài)是一縷冬日的暖陽(yáng),照亮我的心房;父愛(ài)是一盞燈,照亮我前進(jìn)的路;父愛(ài)是“心靈雞湯”,溫暖我的心靈……

  曾有人這樣說(shuō)過(guò):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山!痹谖倚闹校赣H是一座大山,是寬大的肩膀,讓我依靠在上面,感覺(jué)特別溫暖。

  上五年級(jí)了,我也開(kāi)始坐公交車(chē)了。由于是冬天,天黑得較早,而我又是第一次坐公交車(chē)。放學(xué)后,急匆匆的趕到站牌,上了車(chē)。看到窗外點(diǎn)點(diǎn)燈光,夜幕已經(jīng)籠罩了大地,心中不覺(jué)有絲絲害怕籠上心頭。有過(guò)有人陪陪我,那該多好。不一會(huì)。我就該下車(chē)了,車(chē)門(mén)猛地一打開(kāi),撲面而來(lái)的風(fēng)和我親熱的打了個(gè)招呼,使我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn),天好冷。我走下車(chē)門(mén),看見(jiàn)車(chē)站旁有一個(gè)熟悉的身影在向我張望——我的父親。

  風(fēng)不聽(tīng)話的撩亂了他的頭發(fā),看見(jiàn)我,父親發(fā)出了會(huì)心的微笑。“爸,您怎么來(lái)了?天這么冷,還跑來(lái)干啥?”我吃驚的望著父親。父親急忙接過(guò)我肩上的書(shū)包,擔(dān)心的說(shuō):“今天怎么回來(lái)這么晚?坐公交車(chē)的感覺(jué)怎么樣?”我一一回答了父親的話。天特別冷,可我的心里卻暖洋洋的,因?yàn)橛懈笎?ài)一直洋溢在我身旁。就這樣,我和父親說(shuō)著,笑著,走向了回家的路。

  直到現(xiàn)在,父親的身影還是每天都準(zhǔn)時(shí)守候在公交車(chē)站旁。不管風(fēng)有多大,無(wú)論天有多冷。他每天都這樣做著,讓濃濃的父愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)。

  我們一天天在成長(zhǎng)的道路上,踏著一個(gè)個(gè)腳印。而父母卻在一天天衰老,你是否會(huì)注意到他們?yōu)鹾诹聋惡诎l(fā)中的一縷縷銀絲,臉上布滿(mǎn)的一道道皺紋。這就是我們的父母,最?lèi)?ài)我們也是我們最?lèi)?ài)的人。

關(guān)于父愛(ài)的中學(xué)生作文4

  蒙蒙細(xì)雨中,您撐著廉價(jià)的雨傘,站在離我大約五六米的人行道上。雖然有雨傘遮擋著,但還是有幾絲如牛毛、細(xì)針的'雨絲落到了你那凌亂的頭發(fā)上,雨珠在你的頭發(fā)上彈跳。在無(wú)意之中,我發(fā)現(xiàn)你老了。

  朦朧之中,我憶起了小時(shí)候。

  小時(shí)候,我總喜歡坐在您的肩膀上。您的肩膀是寬厚的、高大的、厚實(shí)的,像一座高大的山,我坐在您的肩膀上,能看到遠(yuǎn)處的樹(shù)木、菜園、房屋……我還喜歡數(shù)您的頭發(fā),冷不丁地拔下幾根烏黑、尖利的薔薇刺。撫摸著您的很硬的頭發(fā),就像撫摸著長(zhǎng)滿(mǎn)刺的、茂密的灌木叢!耙桓,二根,三根,四根……二十一根、二十二根……”我無(wú)間斷的數(shù)著,但頭發(fā)像是在和我作對(duì),無(wú)間斷地長(zhǎng)著。“爸爸,頭發(fā)怎么數(shù)不完啊?”爸爸笑笑說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,就知道了!蔽页錆M(mǎn)疑惑地“嗯”了一聲。

  上小學(xué)時(shí),您騎著自行車(chē),坐在前頭,而我,就坐在您的后面,看著四周的樹(shù)木,往后退去;聽(tīng)小鳥(niǎo)美妙的歌聲,柔美緩和;問(wèn)大自然的空氣,清新自然……一路上的風(fēng)景盡收眼底。抬頭看見(jiàn)您有一頭松軟而雜亂的頭發(fā)。您的頭發(fā)像苦為樂(lè)的花草,無(wú)精打采,我知道你為了我的學(xué)習(xí)而操心造成的。

  上初中了,一次無(wú)心的好奇,我仔細(xì)地觀察您的頭發(fā)。無(wú)意之中,我發(fā)現(xiàn)烏黑中也有純白——白頭發(fā)。一絲絲的白發(fā)就像是鑲嵌在發(fā)絲中的裝飾物,松松軟軟的;一絲絲白發(fā)就像是粘在頭皮上的病菌,永遠(yuǎn)甩不掉;一絲絲白發(fā)就像是迅速蔓延的蔓藤抑制不住。我常常躲在您的身后,瞧見(jiàn)您那花白的發(fā)絲,一根根無(wú)精打采,像是年邁多病,拄著拐杖的老人。

  而此時(shí),雨停了,您將傘收了起來(lái)。在太陽(yáng)閃亮光芒的照耀下,您的發(fā)絲,您發(fā)絲上的滴滴雨珠……您的白發(fā)在太陽(yáng)光芒的照耀下顯得格外明顯。

  我的父親已經(jīng)老了。

關(guān)于父愛(ài)的中學(xué)生作文5

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝。這句詩(shī)雖然是對(duì)母愛(ài)的贊美,但對(duì)父愛(ài)也是同樣適用。父愛(ài)是深沉而不易察覺(jué)的。題記

  咳咳……晚上剛到家,就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的咳嗽聲。怎么了?我關(guān)切地問(wèn)。恩,沒(méi)什么事,有點(diǎn)感冒。爸爸答應(yīng)著,從床上坐了起來(lái),喝點(diǎn)感冒沖劑就行了。媽媽從廚房里探出頭來(lái):什么沒(méi)事,都燒到38度了。還說(shuō)沒(méi)事。38度而已,低燒,不礙事。爸爸說(shuō)著,忽然迅速捏住了鼻子,轉(zhuǎn)向了床里邊,背對(duì)著站在床邊的我,松開(kāi)手,皺了皺鼻子,緊接著就是一聲啊七!之后又轉(zhuǎn)向了我,用手擦著鼻子說(shuō):這陣子感冒流行,你注意著點(diǎn)啊,別感……說(shuō)著又轉(zhuǎn)過(guò)頭去打了個(gè)噴嚏,才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)接著說(shuō):感冒了。再讓我傳染上你。打噴嚏就打唄,干嘛還不讓我看呀!我半開(kāi)玩笑地說(shuō)。當(dāng)然是怕傳染上你了!媽媽在廚房里接了一嗓子。我的心驀地動(dòng)了一下。

  吃飯了!飯菜上齊,爸爸喊道。于是我屋里走出來(lái),正好看見(jiàn)媽媽正端著盤(pán)子往爸爸面前的一個(gè)盤(pán)子里夾菜。干什么呢?我好奇地問(wèn)。還不是你爸讓我干的。媽媽笑著說(shuō)。我越發(fā)地驚奇了:這一盤(pán)菜好好的,分成兩盤(pán)是為什么呀?爸爸笑著說(shuō):分成兩份我吃一份,另一份你和你媽吃,這樣就不會(huì)傳染給你們倆感冒了!說(shuō)著,爸爸站起來(lái),幫我拉出椅子,示意我坐下吃飯。然后說(shuō):看見(jiàn)了吧,這個(gè)惟一的大碗,今后就是我專(zhuān)用了。還有這雙老筷子,也是我一人用,這個(gè)盤(pán)子也是盛我的菜的。你們別用,免得傳染上你們感冒。看著爸爸微笑的表情與飯桌上分開(kāi)的菜,我的心里暖暖的。

  吃完飯我躺在床上,想起剛才的事,又聯(lián)想起原來(lái)的事:天下大雨,是爸爸來(lái)學(xué)校接我;中午的飯向來(lái)是爸爸做的;壞掉的自行車(chē),不等我說(shuō)爸爸也會(huì)修好;考試前的2B鉛筆,也是爸爸削好的……

  猛然間,我明白了,其實(shí)爸爸一直都在關(guān)心并愛(ài)著我呀!他的愛(ài)不易察覺(jué)是因?yàn)橐讶谌肓松钚∈轮校眯挠^察就會(huì)發(fā)現(xiàn),父愛(ài),就在我身邊。

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