【必備】父愛(ài)的作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的父愛(ài)的作文5篇,歡迎大家分享。
父愛(ài)的作文 篇1
如果把母愛(ài)比做是一枝盛開(kāi)的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳!向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大,可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄!
父愛(ài)這字眼是多么的平凡,但這種愛(ài)是多么的不平凡。一株茉莉也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到幽雅,父愛(ài)就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。無(wú)論你在何方,父親那慈愛(ài)的眼睛定會(huì)伴隨你一生。
我生病的時(shí)候,父親很著急,有一天晚上,我突然發(fā)燒,父親趕緊給我拿藥吃,自己沒(méi)有睡覺(jué)守著我。第二天,父親請(qǐng)了假,沒(méi)有上班,我覺(jué)得爸爸對(duì)我真好。
父親經(jīng)常教導(dǎo)我,“少壯不努力,老大徒傷悲”。父親教我從小要養(yǎng)成良好品德,比如,關(guān)心他人,尊重長(zhǎng)輩,助人為樂(lè),不撒謊,要講誠(chéng)信,我按照他教做人原則去做,有了許多收獲。
父親非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),回到家他就會(huì)問(wèn)我,學(xué)校發(fā)生了什么事,表現(xiàn)得好不好,作業(yè)多不多呀等問(wèn)題;考得好的時(shí)候,就表?yè)P(yáng)我,考得不好的時(shí)候,也沒(méi)有批評(píng)我,而是幫我總結(jié)教訓(xùn),使我虛心學(xué)習(xí)。
我已經(jīng)10歲了,我很感激父親,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要更聽(tīng)他的話(huà),更努力學(xué)好本事,將來(lái),我要給父親買(mǎi)好多好吃的,還要給父親做飯,報(bào)答父親的養(yǎng)育之恩。
父愛(ài)的作文 篇2
回首過(guò)往的歲月,回憶泛開(kāi)、折疊、疊成綿綿細(xì)雨,疊成淺吟的晚風(fēng),疊成瘦瘦的的月光,疊成一段段美麗的故事。在這些故事里頭,令我印象最為深刻的莫過(guò)于三年前所發(fā)生的那一幕,那一次,我讀懂了父愛(ài)。
那天晚上我做完作業(yè),覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓,便拿起姑姑寄來(lái)的餅干——據(jù)說(shuō)吃起來(lái)很可口的餅干。我想:爸爸應(yīng)該也餓了吧!于是敲開(kāi)爸爸的房門(mén)——在我的記憶中,爸爸是高大嚴(yán)肅的。他總是寡言少語(yǔ),全身心地?fù)湓诠ぷ魃,每天早出晚歸;即使休息日也不例外。我們父女倆相處的時(shí)間是少之又少。
爸爸開(kāi)了門(mén)后又坐在書(shū)桌前工作起來(lái),我拿著餅干走到爸爸跟前,輕輕地問(wèn):“爸,您嘗嘗這塊餅干吧,據(jù)說(shuō)很可口!
“放一邊吧,我一會(huì)再吃。”爸爸頭也不抬繼續(xù)工作。
當(dāng)我將要退出房門(mén)時(shí),爸爸卻叫住了我:“你吃過(guò)了嗎?”
“還沒(méi)!蔽掖鸬。
“那咱們一塊吃吧!”
“嗯!
于是我在爸爸的身邊坐下了。爸爸拿著餅干邊吃邊寫(xiě),我坐在一旁,爸爸孜孜不倦的精神真讓我感動(dòng)。
爸爸的字工工整整,一筆一劃都寫(xiě)得蒼勁有力,爸爸無(wú)論做什么事總是很專(zhuān)心,講究今日事今日畢。記得小時(shí)候我因?yàn)樨澩嬲`了練字,爸爸堅(jiān)持讓我練完字才準(zhǔn)睡覺(jué)。有時(shí)練完字已是深夜,以致我第二天上學(xué)遲到,當(dāng)時(shí)我真有點(diǎn)恨爸爸,直到上了初中,看看其他同學(xué)“爬蟲(chóng)類(lèi)”的字,我才恍然大悟,十分感激爸爸——我抬頭看看爸爸,爸爸的黑發(fā)中不知何時(shí)來(lái)著幾根銀絲。
不知過(guò)了多久,當(dāng)我伸手拿餅干時(shí),發(fā)現(xiàn)只剩下兩塊餅干了。我突然起:“最后一塊餅干,爸爸會(huì)吃嗎?”急于想知道答案的我又吃了一塊餅干,爸爸似乎沒(méi)有覺(jué)察,當(dāng)他伸出手時(shí),又突然停住了,他縮回手:“噢,我吃飽了!彪S后又寫(xiě)起來(lái)了。
望著最后一塊餅干,我呆愣了很久……最后一塊餅干我吃了,真的很可口,可我卻有種想哭的感覺(jué)。
“噢,我吃飽了”!這就是父愛(ài)的表述,也許它似乎小得讓你捕捉不到,可是你一旦捉住了,就能強(qiáng)烈地感覺(jué)到其中撼人的力量。而我捕捉到了,我哭了。那一次,我真正讀懂了父愛(ài)。那最后一塊餅干已經(jīng)不再是單純的一塊餅干,它是一種不朽的見(jiàn)證,是一種深沉父愛(ài)的象征,它永遠(yuǎn)將留在我內(nèi)心深處永不褪色,有了它我會(huì)變得更加幸福!
父愛(ài)的作文 篇3
因?yàn)橛邪职郑腋鼒?jiān)強(qiáng)
人生就像一盤(pán)棋子,一步走錯(cuò),滿(mǎn)盤(pán)皆輸。而在我們的生活中有同學(xué)的幫助,有老師的引導(dǎo),有親人的鼓勵(lì)。但我,是因?yàn)橛辛税职,我才變得更?jiān)強(qiáng)了。
爸爸,在我的世界里就是最偉大的,在我困難的時(shí)候,爸爸不停地鼓勵(lì)著我,讓我勇往直前。爸爸,就像是一棵大樹(shù),在下雨時(shí),我便在那里躲雨;爸爸也像我的指路燈,在漆黑的夜里,為我照明。
爸爸為我做的事,我特別特別想說(shuō)出來(lái)。而這也是我印象中最深刻的一件事。
在我小的時(shí)候,一個(gè)不幸的意外,我的胳膊被水燙傷了,所以我一直不敢穿短袖,在我長(zhǎng)大時(shí),我還為了這件事,對(duì)此和家里人吵了一架。但是,就為了這事媽媽為我操夠了心,頭發(fā)也漸漸的白了,可是我仍然忘不了的。在學(xué)校里,要預(yù)定夏季校服,我害怕得對(duì)爸爸說(shuō):“爸,學(xué)校要訂夏季校服,我該怎么辦啊!卑职职参恐艺f(shuō):“沒(méi)事啦,孩子,這有什么,只是燙在了胳膊,沒(méi)燙到臉上就算是幸運(yùn)的了。難道,你也就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)霍金的故事嗎?霍金的遭遇很慘,只能一生在輪椅上度過(guò),他也不是在逆境中成長(zhǎng)嗎?孩子,做什么事就要堅(jiān)強(qiáng),別怕別人怎么笑你。”‘走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!@是爸爸的名言,爸爸讓我懂得在逆境中堅(jiān)強(qiáng)。
爸爸的這句名言讓我懂了很多。爸爸,就是我心中的那一顆大樹(shù),也是我一生中指導(dǎo)我的那一顆棋子,那一盞明亮的指路燈!
因?yàn)橛邪职,我才?huì)更堅(jiān)強(qiáng)。
父愛(ài)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的的爸爸媽媽?zhuān)械暮,有?壞,不過(guò)我的爸爸媽媽是很好的。
媽媽整天都在工作。早上8點(diǎn)出發(fā),晚上基本上都在10點(diǎn)左右回家,很少有時(shí)間管我,但我吃的、穿的、玩的……都是媽媽的辛苦換來(lái)的啊!媽媽?zhuān)诖宋疑钌畹母兄x您。
既然媽媽像劉邦一樣在外“用兵”(工作),那爸爸就像蕭何一樣在“關(guān)中治民”(家里管我)。爸爸一般都挺溫柔的,只不過(guò)有時(shí)我不聽(tīng)話(huà),他就會(huì)施展謝遜的“獅吼功”,把鄰居吼成傻瓜。幸虧我對(duì)此功有免疫力,只是嚇得“一蹦三尺高”并沒(méi)有傻。
爸爸有兩個(gè)“秘密武器”,第一個(gè)是“飛盤(pán)”——拖鞋,第二個(gè)是“原子彈”——椅子。它倆各有各的優(yōu)勢(shì):前者精準(zhǔn)度很高,后者威力巨大。但每次,父愛(ài)都使爸爸?jǐn)S得輕,扔得歪。
父愛(ài),我想起了那碗加了父愛(ài)的銀耳湯——
那是三年級(jí)周末的一個(gè)下午,爸爸正在熬銀耳湯,媽媽在上班,我在寫(xiě)作文。突然遇到一個(gè)問(wèn)題,想不出來(lái),便去問(wèn)爸爸(現(xiàn)在問(wèn)搜索引擎),爸爸耐心地給我講解,還引申了其它問(wèn)題。但等爸爸再回頭看銀耳湯時(shí),湯已經(jīng)快干了,爸爸連忙加水,可銀耳湯已經(jīng)沒(méi)那么好喝了,不過(guò)我卻感覺(jué)湯里有股若隱若現(xiàn)獨(dú)特的甜味,那可能就是父愛(ài)的味道吧。
作者:張樹(shù) 成都列五書(shū)池學(xué)校
父愛(ài)的作文 篇5
我的父親,是個(gè)非常嚴(yán)厲的人。對(duì)待我,就猶如石頭砸在鐵板上,硬邦邦的,疼的讓人叫不出話(huà)來(lái)。我對(duì)父親的印象往往不比母親好。人人都說(shuō)父愛(ài)如山,我都認(rèn)為父愛(ài)如泰山壓頂。壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。他一回來(lái),會(huì)像考官對(duì)犯人那般拷問(wèn),相比別人家的父女親密場(chǎng)面,我是百般羨慕。有個(gè)這樣的父親該多好!總是那時(shí)對(duì)父親,有說(shuō)不出的不滿(mǎn)意。但,當(dāng)我經(jīng)歷了一件事后,對(duì)父親的看法就統(tǒng)統(tǒng)改變了。
一年春天,我在學(xué)校正讀著書(shū),外面突然變了天,下起了傾盆大雨。忘了帶傘的我變得有些著急不安起來(lái),因?yàn)閶寢屔习嗖辉诩,又從不渴望父親能來(lái)接我,即使來(lái)了,也會(huì)板著臉。正望著大雨發(fā)愁時(shí),突然,下課鈴聲響了,只見(jiàn)同學(xué)們的家長(zhǎng)陸續(xù)來(lái)接自己的“王子”或“公主”回家了,可我只身單影地在教室里做作業(yè),眼看天快黑了,我六神無(wú)主地收拾著書(shū)包,正冒雨跑回家是,在雨中看到了一個(gè)熟悉的身影:是爸爸!是爸爸!他沒(méi)有板著臉!可他全身怎么濕了。爸爸朝我走來(lái)說(shuō):“走吧,怎么連傘都不帶,不知道今天會(huì)小雨嗎?”雖然爸爸還作舊嚴(yán)厲,但這次我知道他是擔(dān)心我才來(lái)的,走著走著,我抬頭一看,傘完全就是朝我這邊偏過(guò)來(lái),爸爸整個(gè)身體基本上都暴露在雨中,已經(jīng)被淋濕得衣角滴水不止。唉!以前是我錯(cuò)怪他了。趁爸爸和別人說(shuō)話(huà),我便順勢(shì)將傘往他那邊推絲毫也沒(méi)把傘移過(guò)去?伤麚蝹愕氖志拖駝傄粯佑。
這下我懂了,以前都是我錯(cuò)怪他了,要不是我不好好學(xué)習(xí),他怎么會(huì)“拷問(wèn)”我呢!要不是我做事毛毛躁躁的。他怎么會(huì)就冒雨來(lái)接我呢?總之,一切的一切都能證明他對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù),爸爸我錯(cuò)怪你了,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
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