父愛的作文4篇[合集]

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的父愛的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

父愛的作文 篇1

　　父愛，默默的一種愛

　　世界上有一種愛，是最無私的，最偉大的，就是母愛。世界上還有一種愛，卻是默默的，它不輕易表現(xiàn)出來，就是父愛。

　　或許，有的人認為父愛遠遠差于母愛，那么，這些人就大錯特錯了。為何不往大的方面去思考，父親是家庭的支柱，整天拼命賺錢，為了家庭連苦都甘愿吃。這能不叫人感動?有的父親嚴厲教育子女，有的則放松警惕，如此的教育竟成天壤之別。所謂：“有其父必有其子�！备赣H的教育已成關鍵。

　　我有一個父親，他熱情待人，到了關鍵時刻一般很嚴肅，嚇得人說不了一句話。偶爾也會開開玩笑,說起玩笑來臉不紅,心不跳的.另外,父親也是一個對工作貫徹到底的人,忘我到癡迷程度。

　　記得有一次,也就是十年前,父親在彎管的時候,邊與人說話邊彎.結果稍不留意,一只手的'兩個手指頭掉了進去,可能只剩骨頭了.可父親并沒有慌,他趕緊把兩個手指頭放進一個罐子中,來到了醫(yī)院,勉強把手指頭接了起來,用綁帶包扎著.當時的我不懂事,以為爸爸在玩游戲,沒有哭, 只是不斷地笑.經(jīng)媽媽解釋,才明白了,好心疼.心想一定很痛哦!一個多月過去了,父親的手指頭,終于恢復了原樣,臉上出現(xiàn)了笑容,繼續(xù)工作了。

　　我們犯了錯誤的時候,父親總是嚴厲批評我們,教我們如何為人處事.甚至還用過打,忍著痛,淚汪汪地過去了.我知道,父親這么做,是為了我們好,沒有教養(yǎng)的孩子怎會有出息?父親很明理,說話有風度,頗有君子之風。

　　其實,在我們身邊,是無所不在的,只是,沒有表現(xiàn)得特別顯著。

　　記得,上初一的上學期,一次下了場大雨.父親匆匆趕到學校,接我與姐姐回家.盡管他工作繁忙,但還是來接我們了,當時是我心里有說不出的感動.第一次感覺到父愛,其實是有的,除了教育,還有關懷。

　　默默的一種愛,雖然平凡,卻很珍貴.因為在我的身邊,卻有這么一位父親……

父愛的作文 篇2

　　畢業(yè)后我留在北京教書，父親閑著寂寞，便打電話托我買臺電腦，他要和我視頻聊天。我笑他，五十多歲的人了，對電腦一竅不通，可得專門請個老師才行。父親說，幾年前你是我的學生，現(xiàn)在讓老爸做你的學生好不好？我說，那老爸你可得用心學，我可沒有時間手把手教你。父親呵呵笑著說，那是當然，我得爭取做閨女班里最聰明的學生，就像當年你給老爸爭光一樣。

　　此后的每個周末晚上，我都被老爸硬“拽”到電腦前。起初是打長途教他申請到了QQ號，然后終于讓他學會了使用視頻。走到這一步，父親就有些懈怠了，每日我扯著嗓子教他如何搜索資料、如何盲打、如何儲存東西，我覺得自己所費的勁，幾乎比教班里最笨的那個學生還要多，但父親的電腦知識，卻始終停留在開著視頻，對著話筒和我呵呵說笑的程度。

　　老爸似乎對自己的愚笨沒有絲毫的察覺，他胖胖的臉在視頻的鏡頭里，始終心滿意足地笑著。我說老爸你要實踐啊，只是每個周末聽我講，之后一個星期就再也不摸電腦，那怎么行？父親照例在視頻前笑開了花，說，老爸其實挺聰明的，姑娘只要有點耐心，老爸肯定進步飛速。我看著每一個指令都需要我重復N遍，才會低頭一臉茫然地去動手的父親，突然有點泄氣，想究竟是自己這個老師不合格，還是父親真的`太笨，對這樣先進的知識，完全沒有學會的細胞。

　　父親所謂的進步，也只達到能打字和我聊天為止。此后不管我怎樣努力，他都停在原地，再不會前進半步。隔壁的同事每每聽我聲嘶力竭地在房間里吼，就知道我準又是在教父親上網(wǎng)了。有一天她無意中笑著說，對待最笨的學生，冷落有時候比耳提面命的教導都管用，為什么不試試呢？我欣然采納。

　　老爸對我這項措施顯然有些不適應，沒過一個星期，他就撐不下去了，說姑娘你還是手把手教教老爸吧，我這么一大把年紀，比不上你們年輕人。后來見我無動于衷，終于急了，竟然開始和我冷戰(zhàn)。我打電話告訴母親，讓她轉告父親，像他這么笨的學生，我還是第一次碰到，都三個月了，打字還像牛拉車的速度，照這樣下去，我豈不是教他一輩子也教不會？母親聽完我的抱怨，嘆口氣，小聲道：“安安，其實你爸哪有那么笨啊，他只是想多聽你說說話罷了，他要是什么都學會了，還怎么能認你做老師？你每次在視頻上那么不耐煩地朝他嚷，他都不躁，還笑說聽你講課，如沐春風。他花幾千塊錢，其實只是為了弄個能看見你模樣的電話而已，他這么大年紀了，學會上網(wǎng)又能做什么呢，能和你面對面地聊天，對他來說，就已經(jīng)是精通電腦了啊……”

　　最笨的那個學生，原來是我，笨到和父親面對面，看見他溫柔地沖喋喋不休的我笑啊笑，都不知道。他心里想著的，只是看看千里之外的我，是不是還好好的，是不是還像他想念我一樣，將他放在心底最溫暖的地方。

父愛的作文 篇3

　　孩子是夫妻雙方愛情的結晶，胎教不僅僅是孕婦的事，丈夫同樣有不可推御的責任。

　　孕婦的情緒直接影響著胎兒的生長發(fā)育，因此，丈夫要盡心體貼妻子，分擔家務，豁達大度，不與妻子斤斤計較，有時間多陪妻子散步、聽輕音樂等，使妻子無憂無慮，情緒穩(wěn)定。

　　當胎兒7個月時，已經(jīng)有了聽覺和視覺，丈夫要同妻子一起用委婉的音調與胎兒說話，給胎兒唱歌、講故事。另外，經(jīng)常撫摸孕婦腹部，對胎兒也有好處。在孕婦睡前，丈夫用整

　　個手掌和全部手指在妻子腹部做圓形、有韻律的按撫，邊撫摸，邊與胎兒講話或唱歌，這對于胎兒的`血液補充及放松活動很有益處。

　　因此，丈夫一定要通過自己的努力，使夫妻和睦友愛，共同將優(yōu)美的情緒和感覺傳遞給胎兒，孕育出一個健康、聰明、美麗的后代。

　　父親在胎教中起什么作用？

　　胎教一般多是針對母親而言的，而忽視了做父親的作用。實際上，父親在胎教中的地位也是不可忽視的。在某種意義上說，聰明健康的小寶寶誕生，在很大程度上取決于父親。

　　常言道：“愛子愛妻。”這話是有道理的。胎教的作用已被國內外學者所肯定。孕婦的情緒對胎兒的發(fā)育影響很大。妻子懷孕后，除繼續(xù)擔任她原來的工作、學習、家庭、社交等日常事務外，又增加了一份培育新生命的任務，擔負起兩個生物體的重擔。無疑在她精神上、心理上、生理上、體力與體態(tài)上都將發(fā)生很大的變化。如果孕婦在妊娠期間情緒低落，高度不安，孩子出生后即使沒有畸形，也會發(fā)生喂養(yǎng)困難、智力低下、個性怪癖、容易激動和活動過度等等。所以，丈夫應倍加關心愛護體貼妻子，讓妻子多體會家庭的溫暖，避免妻子有憤怒、驚嚇、恐懼、憂傷、焦慮等不良情緒的刺激，保證妻子能心情愉快，精力充沛地度過孕期。同時，還應注意囑妻子左側臥位，避免強烈振動和噪聲，防止引起胎兒唇裂、腭裂等畸形。另外，丈夫還應主動承擔家務，協(xié)助妻子做好圍產(chǎn)期保健，避免感冒，特別是風疹，以免引起胎兒畸形。

　　在妊娠期間，給予妻子合理的營養(yǎng)，如果在胎兒形成的關鍵時期(妊娠早期及中期)缺乏營養(yǎng)，會威脅胎兒的正常發(fā)育，尤其對腦的發(fā)育影響最大，還常常引起流產(chǎn)、早產(chǎn)、死胎、畸形。大多數(shù)孕婦有妊娠反應，丈夫應鼓勵妻子克服惡心嘔吐等反應，堅持進食，做到少吃多餐，飲食以避油膩、易消化為原則，盡量選富含蛋白質、碳水化合物、維生素的食物，如牛奶、豆?jié){、蛋類、蔬菜、水果等。嘔吐劇烈時應注意補充維生素B1、B6，必要時靜脈輸液。妊娠中期，胎兒生長發(fā)育加快，不僅需要給予充足營養(yǎng)，還要多飲水，并增加含維生素多的食物，保持大便通暢。

　　孕婦所處的環(huán)境應力求安靜舒適，不宜經(jīng)常有強烈的噪音刺激。光線要明亮柔和，搞好室內外衛(wèi)生，防止感染疾病，防止煙霧污染，戒煙忌酒，節(jié)制房事，提醒妻子注意勞逸結合，適當做些家務和必要活動，切不可偏激而過度保護則弊多于利。

　　此外，丈夫應積極支持妻子為胎教而做的種種努力，并主動參與進來，如陪著妻子一同與胎兒“玩�！�，對胎兒講故事，描述您每天的工作及收獲，讓胎兒熟悉自己的父親低沉而有力的聲音，產(chǎn)生安心和信賴感。

父愛的作文 篇4

　　歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下。驀然回首，長大的路上，他牽著我的手，走過高山，走過河流，一路走來，一路吟唱……

　　小時候也就是十來歲那么大吧，我正是一個對什么都好奇、什么都想試的頑皮小孩。突然有一天迷上了自行車，我對爸爸嚷著：“我要學騎車！”爸爸笑著說：“好啊，就怕你不敢騎！”爸爸像是有意激我�！拔也挪慌履兀　蔽野褐�頭回答。

　　可是誰料想，學騎自行車并不像我想象的那樣簡單。剛開始還好，爸爸一直扶著車座，我還能歪歪扭扭的騎著走，后來爸爸一撒手，車子根本就不聽我指揮，一會兒工夫就摔了兩三個跟頭，年幼的我哪吃過這種苦頭，眼里噙著眼淚，直喊著不學了，此時爸爸的臉卻嚴肅起來：“學騎車，可是你提出來的，不怕吃苦也是你說的，怎么摔了兩個跟頭就不學了呢？不行，你必須得學會！”看著爸爸堅定的神色，心里感到挺委屈的，我只好繼續(xù)學下去，你可別說一個上午我還真學會了，當我騎著自行車驕傲的'在晏壩中心社區(qū)里兜圈子的時候，我看到爸爸臉上露出了甜蜜的微笑，那笑容好像是他自己成功了似的。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是那個面對困難退縮的弱者了�，F(xiàn)在的我充滿了昂揚的斗志，勇敢是我的翅膀，自信是我的雙腳，我要飛得更高，飛得更遠，去挑戰(zhàn)自己。無論走到哪里我都知道，在我成長的路上，是他——我親愛的爸爸在牽著我的手。

　　這讓我想起了語文課本中《走一步再走一步》的結尾：時間的車輪帶走了我無憂無慮的幼年歲月，卻也令我收藏起了那一片美好的風景。