關(guān)于孝敬父母的小學作文

關(guān)于孝敬父母的小學作文1

　　我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動，不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候，將他對人世間最后的期冀斬斷，以絕望之心在寂寞中遠行，那是對生命的大不敬。

　　我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。

　　可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

　　父母走了，帶著對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心情。

　　你就永遠無以言孝。

　　有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。

　　“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福�！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐�事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。

　　趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……

　　但“孝”的天平上，它們等值。

　　只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁父母健在的光陰。

關(guān)于孝敬父母的小學作文2

　　包公即包拯(公元999-1062年)，字希仁，廬州合肥(今安徽合肥市)人，父親包儀，曾任朝散大夫，死后追贈刑部侍郎。包公少年時便以孝而聞名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年，即公元1027年中了進士，當時28歲。先任大理寺評事，后來出任建昌(今江西永修)知縣，因為父母年老不愿隨他到他鄉(xiāng)去，包公便馬上辭去了官職，回家照顧父母。他的孝心受到了官吏們的叫口稱頌。

　　幾年后，父母相繼辭世，包公這才重新踏入仕途。這也是在鄉(xiāng)親們的苦苦勸說下才去的。在封建社會，如果父母只有一個兒子，那么這個兒子不能扔下父母不管，只顧自己去外地做官。這是違背封建法律規(guī)定的。一般情況下，父母為了兒子的前程，都會跟隨去的。或者兒子和本家族的其他人規(guī)勸。父母不愿意隨兒子去做官的地方養(yǎng)老，這在封建時代是很少見的，因為這意味著兒子要遵守封建禮教的約束--辭去官職照料自己。歷史書上并沒有說明具體原因，可能是父母有病，無法承受路上的顛簸，包公這才辭去了官職。

　　不管情況如何，包公能主動地辭去官職，還是說明他并不是那種迷戀官場的人。對父母的孝敬也堪為當今一些素質(zhì)底下的人的表率。以前的故事講的.最多的是包公的鐵面無私，把包公孝敬父母的事情給忽視了。

關(guān)于孝敬父母的小學作文3

　　我有一個幸福的家，爸爸媽媽雖然對我很嚴格，但是看得出來他們都很愛我，很關(guān)心我。

　　現(xiàn)在我長大了，要學會孝敬父母，我要自己力所能及的事，比如幫媽媽拖地，掃地、洗碗等，幫爸爸端茶，努力學習、提高成績，不讓爸爸媽媽操心。

　　我很孝敬父母，在家時，我堅持幫父母做家務，向父母說一句問候的話，當節(jié)假日時，我就和父母談談心。因為媽媽工作的原因，我并沒有多少時間和他在一起，但是父母過生日是，我會精心為他們準備一份禮物，讓他們開心。為了實現(xiàn)父母對我的期望，我會在學校里努力學習。當父母工作繁忙時，我就自己煮飯，做些家務活。從此以來減輕父母的負擔，父母生病了，向他關(guān)心我一樣，我會關(guān)注他們的健康，為他們端水送藥，噓寒問暖。

　　當我和父母吵架時，我便會做出一些必要的讓步。當自己做錯事或頂撞父母后，我會主動向他們承認錯誤道歉，時常和父母在一起講笑話，說說我在學校的狀況。

　　親情是一個人善心，愛心和良心的綜合表現(xiàn)孝敬父母，尊敬長輩是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊，試想，一個人連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到誰相信他是個人呢?誰愿意和他打交道呢?因此，我們應該用我們的優(yōu)異成績，我們的健康成長，來孝敬父母，回報父母。

關(guān)于孝敬父母的小學作文4

　　我每次得到好吃的東西時，就會分給爸爸媽媽和姐姐一起吃。因為，我知道：在全家人一起吃東西時，每個人都會感到幸福。

　　我和姐姐，因為有了爸爸媽媽的呵護，照顧，我們才能長大;因為有了爸爸媽媽的嘮叨我們才能努力勤奮;因為有了爸爸媽媽的……所以我愛爸爸媽媽，因為我愛，我才會懂得孝敬!

　　記得有一次，我還在讀一年級。放學了，同學們都走了，就剩我和其他幾個同學了。我焦急地等待著，這時下起了大雨，我心想：媽媽會不會不來接我了呢?就在這時雨中出現(xiàn)了兩個人影，我想：是不是爸爸和媽媽呢?可是不可能兩個人來啊!我便失望地低下了頭。這時突然一陣熟悉的聲音在我耳邊蕩漾，“啊，爸爸媽媽”我大聲喊道，我和爸爸媽媽撐著傘向校門口走去。

　　快到校門口時，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都淋濕了，可是我身上卻一點兒也不濕，我知道了原因。回了家，我泡了兩杯熱茶給爸爸媽媽，他們開心地笑了，我也笑了!

　　后來我明白了一個道理：孝敬父母，是美德，也是一種愛!

關(guān)于孝敬父母的小學作文5

　　人活在這個世界，長在這個世界，都源于父母。是父母給了我們生命，哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應該報答。

　　每當爸爸媽媽拖著一身疲憊回到家，我都會泡上一杯熱騰騰的茶，送到爸爸媽媽的手里。當爸爸媽媽“咕嚕咕�！钡匾缓榷�盡的時候，我體會到孝順父母帶給自己的快樂。有一次，我回到家，看見家里亂七八糟。心想：爸爸媽媽那么忙，回到家又要做家務，多辛苦呀!不如我把家里打掃干凈，爸爸媽媽一定會開心的。想到這里，我馬上跑到衣柜前把亂七八糟的衣服全拿出來，把每件衣服都折疊得整整齊齊，然后分類放好。每張床的被子重新鋪疊得整整齊齊的，最后把洗澡后換洗的鞋子也整齊地放在浴室門口……看著被我收拾干干凈凈的屋子，感覺到它們好像在向著我微笑并高興地說：“謝謝你!小主人”。環(huán)視我剛才做的一切，心里有說不出的愉悅。這時，“喀”的一門響聲，媽媽回來了。她走進房間，愣了一下，打開衣柜準備拿衣服洗澡，像影片中定了格的畫面似的，站在柜子前一動不動，呆呆地望著柜子，過了一會兒，她看了看，發(fā)現(xiàn)整個房間變了樣，又看了看站在房門口偷笑的我，媽媽微笑著張開雙手，我情不自禁地撲向媽媽的懷里，抬頭偷看著媽媽，只見媽媽飽含著的淚花輕輕地落在我的額頭……

　　在生活中，對成年人看起是微不足道的小事，對他們來說，看到自己的孩子在家能自覺做一些力所能及的事，是多么快樂的一件事。對我們來說那就是孝順吧!爸爸媽媽，我以后會更加努力學習，長大后，更好地孝敬您們。

關(guān)于孝敬父母的小學作文6

　　同學們，從小到大，媽媽和爸爸給了我們無微不至的愛，你是不是和我一樣記得清清楚楚呢？

　　就在今年8月，我又生病了，高燒怎么也不退。白天，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院打吊針；晚上，他們夜不合眼喂我吃藥，替我擦汗；當我醒來的時候，他們就給我講故事，逗我開心，輕輕安慰我、鼓勵我要打敗病毒菌，恢復健康！終于，燒退了，爸爸媽媽緊緊抱著我，我悄悄對他們說：“謝謝爸爸媽媽照顧我！”爸爸媽媽一聽，臉上露出了欣慰的笑容。原來，往往一些不起眼的小事，一句貼心話就會讓大人感到幸福和滿足。

　　我上一年級了，在學校吃早餐，我自己洗碗。中午，我放學早，就去食堂打飯。傍晚，媽媽做飯時，我會幫忙洗菜、盛飯、收拾碗筷等。我想：我能幫媽媽做一些事，媽媽要做的就少了，她就不會那么累。晚上我會自己進房間寫作業(yè)，不用媽媽催；我還自己對照課程表收拾書包，這些事大人都不用操心。媽媽對爸爸說：“你知道嗎？我們女兒上一年級以后懂事多了！”我一聽，驕傲極了，大聲說：“老師教我們自己的事情自己做！”爸爸媽媽笑了，說：“對！你不要父母操心，能自己管理好自己，就是給爸爸媽媽最好的愛！”

　　同學們，這是我自己的故事。大家覺得我是不是一個孝敬父母的好小孩？

關(guān)于孝敬父母的小學作文7

　　父母把我們扶養(yǎng)長大，當我們“呱呱”墜地后，每當肚子餓了，是媽媽用自己的乳汁喂養(yǎng)我們；每當生病了，不管深更半夜，還是日曬雨淋，是爸爸、媽媽把我們送到醫(yī)院看病，還細心照料病中的我們；為了扶養(yǎng)我們長大成人，爸爸、媽媽辛辛苦苦地工作，讓我們吃好穿好，安心學習；每當我們在學習上遇到困難，在生活上有不如意的時候，爸爸、媽媽都會耐心地幫助我們，希望我們能早日成材，成為對國家、對社會有用的人。無論自己怎樣吃苦受累，爸爸、媽媽都心甘情愿。如果我們不孝順父母，怎么對得起生養(yǎng)自己的父母？我們應該把孝心獻給父母。

　　可是，有些同學卻不理解父母的苦心，樣樣依賴父母，父母對自己稍有不周到，就大發(fā)脾氣。芳芳已經(jīng)四年級了，每天中午在學校吃午飯，都要媽媽給她帶一只剝了殼的雞蛋，有一次媽媽身體不舒服，煮好的蛋沒有剝殼，吃飯時她為難了，左看右看，無法下手，只好不吃帶回家。媽媽問她怎么不吃，她大發(fā)脾氣說：“沒剝殼我怎么吃？你為什么不幫我剝蛋？”芳芳不但不關(guān)心媽媽的身體，還責怪媽媽不為她服務，這是多么自私��！現(xiàn)在連自己的媽媽都不孝順，將來怎么能去關(guān)心別人，關(guān)心社會，為祖國奉獻？