精選父母作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼母改缸魑8篇,歡迎大家分享。
父母作文 篇1
時(shí)光就如輕煙吹散一般,眼間十幾年過(guò)去了。連我自己都無(wú)法相信自己長(zhǎng)大了,當(dāng)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒眼已是即將結(jié)束小學(xué)生涯的大孩子了!在我所度過(guò)的十三年中是父母嘔心瀝血的照!顧我,感謝你們這些年來(lái)付出的辛苦,你們就像春風(fēng)吹拂著我,像甘甜的露水滋潤(rùn)著我,像溫暖的陽(yáng)光照耀著我……
你們是這個(gè)世界上最值得我感激的人,俗話(huà)說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”是你們給予了我生命,能讓我看到如此美麗的世界。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)缟系拿恳宦暫魡,每一次嘮叨都蘊(yùn)含著你對(duì)我的關(guān)愛(ài)。親愛(ài)的爸爸,您是最辛苦的。每天都要早起晚歸,因?yàn)楣ぷ餍枰拱,很少在一起吃飯?/p>
在這幾十年的.成長(zhǎng)道路上處處需要你們的呵護(hù),幾十年來(lái)我一直幸?鞓(lè)的成長(zhǎng),你們關(guān)心我的一切,更關(guān)心我的自主能力。很多事情都是要我自己做。
烏鴉有反哺情,羊有跪乳之恩。而我們每個(gè)孩子對(duì)父母都應(yīng)該有感激之情,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
父母作文 篇2
在這個(gè)暑假,我充分利用假期,既放松又學(xué)習(xí),還比平常多幫父母做勞動(dòng)。
在假期,父母仍是沒(méi)閑著,仍是繼續(xù)工作著,父母每天勞累,不就是為讓過(guò)上好生活嗎?難道我不應(yīng)該為他做些什么嗎?對(duì)做家務(wù)!
每天早晨父母走后,也是我工作的開(kāi)始,我拿起勞動(dòng)工具,先用抹布把家里一切桌椅等,擦,整干凈,然后整理其他,什么床鋪,沙發(fā)一類(lèi)的。接著就要掃地拖地,整理過(guò)后的家明亮, 寬敞許多,給人以舒服的感覺(jué)。我想到爸媽上一天的班,拖著勞累的身子回到家,看到整潔干凈的家,心情必然也是豁然開(kāi)朗。
在結(jié)束勞動(dòng)后,我感到一絲疲憊,汗水想斷線(xiàn)的珠子似的'直淌。而此時(shí),我是真真切切的感受到父母的勞累,每天都這樣的勞累,回到家后還要打掃 ,做飯。那是多么勞累啊 !
父母生育,養(yǎng)育我,他對(duì)我的付出是猶如大海,深不可測(cè),我是報(bào)答不的。而他那樣辛苦照料,培養(yǎng)我,我就要以實(shí)際行動(dòng)去匯報(bào)他,除要替他分擔(dān)家務(wù),我想,我門(mén)送給父母最好的禮物就是——好好學(xué)習(xí)!
父母作文 篇3
父母給予了我們?cè)S多愛(ài),我們要懂得回報(bào)父母。今天,我就給父母洗了一回腳。
我先拿出燒水壺?zé)_(kāi)水,接著把洗腳的銅盆拿出來(lái),里面倒上冷水和開(kāi)水,讓水溫適中。我把洗腳盆端到父母面前,把擦腳布放在一旁。我?guī)桶职置撓滦鸵m,脫下襪子時(shí),我看見(jiàn)爸爸的腳兩側(cè)都脫了皮,長(zhǎng)了老繭,這些都是爸爸為了我操勞出來(lái)的。爸爸把腳放到水里說(shuō)道:“真舒服。鹤拥沟乃疁卣!”我先洗爸爸的左腳,我用雙手先搓他的腳背、腳兩側(cè),還不時(shí)的用右手舀一點(diǎn)水澆在爸爸的腳背上。接著,我?guī)退昴_底。爸爸腳底脫了皮,長(zhǎng)滿(mǎn)老繭,小腳趾下長(zhǎng)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的老繭,腳后跟最厲害。我想:爸爸媽媽為了我把腳都磨出了老繭,我長(zhǎng)大了,一定要好好地回報(bào)他們!我將爸爸的腳趾頭也搓了搓,把兩個(gè)腳趾中間也洗了洗。左腳洗完,我以同樣的方法洗了他的.右腳······最后,我讓爸爸抬起腳,我把擦腳布先放在腳底,輕輕擦干腳底的水,又用布包住腳背擦干水,我還把兩個(gè)腳趾間的一點(diǎn)點(diǎn)水擦干了。我?guī)桶职执┖靡m子和鞋子。爸爸說(shuō):“今天我享受了一下兒子給我洗腳,我很幸福呀!”洗完爸爸的腳,我又幫媽媽洗完腳。
其實(shí),回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài),不在于為父母做了一件事,而在于把回報(bào)父母銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻把它落實(shí)在行動(dòng)上,尊重父母,聽(tīng)從他們的建議。
我們一定要懂得回報(bào)父母,給父母洗腳只是我回報(bào)他們的一小部分,將來(lái)我會(huì)好好的回報(bào)他們!
父母作文 篇4
作為職場(chǎng)人士,我們?cè)谂c上司、同事溝通時(shí)都會(huì)謹(jǐn)言慎行,并根據(jù)他們的不同性格或點(diǎn)到為止,或措辭委婉,甚至找準(zhǔn)時(shí)機(jī)以讓對(duì)方更能接受。但在孩子面前,很多父母說(shuō)起話(huà)來(lái)常無(wú)所顧忌,其實(shí),我們的每一句話(huà)都可能會(huì)對(duì)他產(chǎn)生微妙的影響。
生活中,不當(dāng)?shù)慕涣鞣绞礁怯兄鴿撛诘摹拔:Α保环烈黄鹂纯矗?/p>
1.遷就討好式
“壞了!媽媽忘了寶寶不喜歡吃這個(gè)菜,先將就點(diǎn),明天給你做好吃的! “媽媽給你買(mǎi)了新玩具,這會(huì)該消停了吧!
??
這種遷就討好地親子溝通,看似一團(tuán)和氣,但是一種不平等的愛(ài)。長(zhǎng)此以往,孩子會(huì)變得依賴(lài)而又固執(zhí)、軟弱而又任性。因此,您應(yīng)“毫不留情”地放棄討好的姿態(tài),以平等、關(guān)愛(ài)的態(tài)度與孩子交流。
2.例行公事式
“幼兒園今天講什么了?”“你今天乖嗎?”“老師表?yè)P(yáng)你了嗎?”??每天借來(lái)孩子就是這個(gè)程序,而沒(méi)有換個(gè)角度,聽(tīng)聽(tīng)孩子內(nèi)心的感受和需要?芍,當(dāng)您“例行公事”的同時(shí),孩子也會(huì)變得“敷衍了事”。
3.警告威脅式
“你再不聽(tīng)話(huà),給我試試看!薄霸倏尬掖蚰恪!??以警告、威脅的語(yǔ)氣強(qiáng)勢(shì)姿態(tài)來(lái)管教孩子,短期或表面上會(huì)讓孩子的服從,但會(huì)逐漸失去他的.心,也讓孩子變得膽小、沒(méi)有主見(jiàn),甚至因害怕被罰而說(shuō)謊。
4.盲目贊美式
對(duì)孩子常豎大拇指是沒(méi)有錯(cuò)的,但是如果不看具體情境,盲目贊美可就弄巧成拙了。比如當(dāng)孩子遇到一件困難的事,很困擾,大人說(shuō):“寶貝,你很棒的,一定不會(huì)讓媽媽失望”。因他的困擾并未解除,反而會(huì)讓孩子越來(lái)越焦慮。 像這樣錯(cuò)誤的溝通方式還有很多,有時(shí)就是不經(jīng)意的一句話(huà)卻對(duì)孩子產(chǎn)生了負(fù)面影響。當(dāng)然,只要我們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),改善的途徑也不少。
首要的意識(shí)是把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的、成長(zhǎng)中的人,在與溝通時(shí),要照顧到他的心理和感受,甚至換位思考,就像我們跟同事、朋友的溝通一樣。其次,不妨借鑒一些表達(dá)方法,比如騰訊育兒微博和辣爸甜媽搞的“我對(duì)孩子說(shuō)的‘一句話(huà)’”活動(dòng)中,就提到一個(gè)簡(jiǎn)單而有效的ABC語(yǔ)言模式,也可參與一下,既可以交流心得,又可以學(xué)習(xí)借鑒。
父母作文 篇5
蜜蜂綴蜜后,停滯在花前半分,那是對(duì)花兒營(yíng)營(yíng)地道謝;落葉在空中飄舞,那是對(duì)供養(yǎng)它生長(zhǎng)的大地的感恩;魚(yú)兒在海洋中歡跳,晶瑩的水泡是它對(duì)海洋母親的愛(ài)!藍(lán)天給了白云一個(gè)家,樹(shù)林給了小鳥(niǎo)一個(gè)家,泥土給了種子一個(gè)家,父母給了我們一個(gè)家!
古有:“鴉有反哺之意,羊知跪乳之恩!蹦敲瓷頌樽罡呒(jí)動(dòng)物的我們,是否有這等恩情呢?從母胎出,在愛(ài)的關(guān)懷下,我們從咿呀學(xué)語(yǔ)地叫爸爸媽媽到現(xiàn)在成為中學(xué)生,十四年的精心培育,讓我們?nèi)绯跸牡拿倒搴;如六月的紅荷,嬌姿欲滴!可這其中,多少辛酸多少眼淚,我們知道的又有多少呢?
世間的每個(gè)孩子都是父母的心肝寶貝,都是他們的掌上明珠。為什么??jī)H僅是因?yàn)槲覀兪撬麄兊淖优畣?不,絕不是這樣,因?yàn)槲覀兊纳歉改附o予的,我們的出生是母親用生命換來(lái)的,我們是他們身上掉下的肉,是獨(dú)一無(wú)二的!
人們常說(shuō),婦女在生孩子前,要圍著棺材轉(zhuǎn)三圈。因?yàn)橐粋(gè)生命孕育出一個(gè)鮮活的生命,這是一種何等偉大的奇跡。與其說(shuō)孕育,還不如說(shuō)是換取。母親生下我們是要和死神打交道的,所以我們要珍惜母親、愛(ài)惜生命!母親的愛(ài)是細(xì)膩的、溫暖的!母愛(ài)就像一束燦爛的陽(yáng)光,可以直接進(jìn)入孩子內(nèi)心最深的地方。使我不得不見(jiàn)到自己的母親就感到萬(wàn)分親切,仿佛就像久經(jīng)風(fēng)霜的花朵重新得到了陽(yáng)光的愛(ài)撫似的!
父親是一個(gè)家庭的領(lǐng)導(dǎo)人,是我們一出生就見(jiàn)到的人,是一個(gè)家庭頂天立地的男子漢,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們無(wú)力時(shí)一只攙扶起的手,是我們倒下時(shí)一座靠著的山!總會(huì)感到,父親的肩膀是那樣的.寬廣,雖然沒(méi)有天空大,但足以承受住家庭、事業(yè)的重?fù)?dān),足以用雙手就把我們舉得好高好高!讓我們學(xué)著做一個(gè)心胸寬廣的人!父親的愛(ài)是深沉的、不易表露的!父愛(ài)就像是深秋的天空,無(wú)比的寬廣,蔚藍(lán)的叫人捉摸不透,一不小心就會(huì)刮風(fēng)下雨,讓人不敢貼近!但父親卻又很深沉,就像是一位哲學(xué)大師,總會(huì)用最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)告訴我們一個(gè)深刻的道理,讓我在黑暗的道路上看到一絲光明,讓我充滿(mǎn)力量!
禾苗感激沃土,才有飽滿(mǎn)充實(shí)的成熟;薔薇感謝綠葉,才有嫵媚動(dòng)人的嬌姿;大樹(shù)感謝小草,才有無(wú)邊無(wú)際的綠色!因此,子女感激父母,才有來(lái)到這個(gè)世界的資格!不要奢求讓父母住上華麗的別墅,不要把長(zhǎng)大請(qǐng)父母吃一頓美味的佳肴掛在嘴邊,其實(shí)父母并不想聽(tīng)到子女說(shuō)那樣的話(huà),但還強(qiáng)裝笑顏夸我們懂事,因?yàn)槟鞘遣滑F(xiàn)實(shí)的!其實(shí)他們最希望的是看著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),他們不在乎我們將來(lái)是否能考上名牌大學(xué),只是在心底企盼著他們的子女能是一個(gè)正直純潔無(wú)愧于良心的人!感謝他們才會(huì)讓我們懂得父母的偉大,才會(huì)讓我們向下一代人詮釋責(zé)任的艱辛,才會(huì)讓我們體會(huì)生命的價(jià)值!
父母作文 篇6
我是一個(gè)平凡的小女孩,我有一個(gè)普普通通的家。就是這樣一個(gè)并不華麗的家,給了我無(wú)限的溫暖和快樂(lè),我就像一只自由的小小鳥(niǎo),在爸爸媽媽關(guān)愛(ài)下學(xué)會(huì)了飛翔。
有人說(shuō),我像爸爸,因?yàn)槲蚁癜职忠粯訍?ài)笑,總是那么樂(lè)觀;我說(shuō)我也像媽媽?zhuān)駤寢屢粯酉矏?ài)讀書(shū),積極向上。是啊,不要看媽媽是一位老師,可是和我在一起的.時(shí)候,就像一個(gè)孩子,一起看書(shū),一起歡笑。別看平時(shí)爸爸工作起來(lái)也挺嚴(yán)肅的,但是玩起輪滑來(lái)花樣可不少呢!
就拿我們家搞衛(wèi)生來(lái)講吧!那也是一次小小的比賽。媽媽負(fù)責(zé)整理房間、洗衣服,爸爸包下掃地拖地板。我也不能好吃懶做呀,主要負(fù)責(zé)抹桌子、擦柜子。隨著媽媽一聲令下,立刻就出了我們?nèi)齻(gè)快樂(lè)而忙碌的身影。沒(méi)過(guò)半天,我們的家就變得既干凈又整潔。在這樣的勞動(dòng)比賽中,我學(xué)會(huì)了做好多家務(wù)呢!在學(xué)習(xí)和工作上,我們也會(huì)互相比一比,看誰(shuí)更出色?就像媽媽說(shuō)的:他們是兩個(gè)大孩子,要和我這個(gè)小孩子一起成長(zhǎng)。
當(dāng)然,生活中總會(huì)有些不如意的事,我們家也不例外。去年,爺爺?shù)昧酥夭,不但要住院治療,還要拿出一大筆錢(qián)?粗鵂敔?shù)牟〔灰?jiàn)好轉(zhuǎn),爸爸又要跑醫(yī)院還要湊足醫(yī)藥費(fèi),更不能落了工作,累了,也瘦了。我和媽媽看了都很心疼,總是安慰爸爸,我也很懂事地把自己攢的錢(qián)交給了爸爸。每次去看望爺爺,我總是說(shuō):“爺爺一定會(huì)好起來(lái)的!卑职址路鸬玫搅斯膭(lì),又變得樂(lè)觀起來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“我們的女兒也長(zhǎng)大了!”經(jīng)過(guò)一年多的努力,爺爺終于戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)了健康。這也是我們一家人齊心協(xié)力的結(jié)果。
這就是我的家,一家人互相關(guān)心、互相鼓勵(lì),都取了好成績(jī)。爸爸被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,媽媽也被評(píng)為“先進(jìn)教師”,我也不甘落后,又當(dāng)上了“三好學(xué)生”。
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