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父母作文

時間:2023-05-22 12:46:29 父母 我要投稿

【精品】父母作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的父母作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】父母作文合集五篇

父母作文 篇1

  隨著年齡的增長,我們和父母之間溝通越來越少,面對父母關(guān)心和愛護(hù)我們通常都會覺得無奈、煩惱甚至是厭倦……總會為了一些雞毛蒜皮的小事和父母打起“官司”,久而久之孩子與父母之間形成了深深地“代溝”。 我和媽媽就是如此,常常為了一點小事鬧得大家都不愉快,互相看對方不順眼……讓我們之間的關(guān)系進(jìn)一步惡化。一次偶然的機會,我們認(rèn)識了許老師,他邀請我們參加了“一念之轉(zhuǎn)”的活動,告訴了我們?nèi)伺c人之間溝通的三個關(guān)鍵步驟:1、陳述事實2、溝通的意圖是什么3、陳述感受。 我和媽媽互為練習(xí)對象,由我陳述一件事情的事實并說出溝通的意圖和感受。

  我對媽媽說:“媽,每當(dāng)我在做作業(yè)、畫畫或看書的時候,我總是想把房門關(guān)上,可您卻總是強制我把門打開,像個獄警一樣的監(jiān)視著我的一舉一動,看看我有沒有做什么壞事,或者做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。通過這次溝通我很希望以后可以留給我一些自己的空間,讓我關(guān)上房門,自由自在的做我想做的事情。您看可以批準(zhǔn)嗎?”“我覺得老媽每次不讓我關(guān)房門,給我的`感受就是不信任我,似乎我只要不在家長的監(jiān)視下就沒有自控能力,什么事情都做不好,其實我覺得我已經(jīng)長大了,沒有必要每一件事情都被父母知道的一清二楚,希望可以得到父母的尊重和信任,希望老媽可以滿足我的請求,留給我一些自由的時間和空間。”在老師的鼓勵下,我把心里的感受也說了出來。 媽媽竟然理解了我,開心的笑著說:“以前我為什么經(jīng)常不給你關(guān)門,那是因為很多時候你明明說好了要睡午覺,卻又在那里看小說;明明說好了要寫作業(yè),卻又在那里畫畫;明明說好了要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課,卻又在哪里上網(wǎng)……久而久之我就不再信任你了。

  當(dāng)然,現(xiàn)在你已經(jīng)長大了,是應(yīng)該留給你一些自己的空間去做你想做的事情,但是在自由的同時,你一要學(xué)會更好的管理自己,知道什么該做,什么不該做,應(yīng)該在什么時間做……這些你都做得到嗎?”我趕緊表了個很堅決的態(tài)度,媽媽終于點頭了:“我答應(yīng)你的請求,讓我們之間可以相互信任吧。”我開心極了,這個困惑我多年的問題,沒想到就因為這一次小小的溝通而輕而易舉的解決了!看來溝通的魔力真的不容小看,它像一把鑰匙,打開了我和媽媽的心,說出了我們對對方的期待與理解,促進(jìn)了我們之間的信任。 溝通,是跨過人與人之間“代溝”的橋梁,溝通,是打開人與人之間寬容、理解的門窗。

父母作文 篇2

  當(dāng)每一天母親把熱騰騰的早餐,準(zhǔn)時送到我們面前的時候,也許我們不曾為此感動過……

  當(dāng)每一次父親把學(xué)費交到學(xué)校,讓我們能夠無憂無慮的在學(xué)校學(xué)習(xí),也許我們覺得那是應(yīng)該的……

  每一天,我們都享受著來自父母的無微不至的關(guān)愛。起床時準(zhǔn)備好的早點,放學(xué)后精心搭配的晚餐,睡覺前溫暖的被窩。父母竭盡所能,為我們提供最舒適的生活,最優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境!我們每一天都心安理得的享受著這一切,我們不但沒有對父母表示感謝,還嫌他們管的太緊,太羅嗦,甚至有擺脫父母管束的想法。

  當(dāng)我們與同伴們嬉戲歡笑的時候,(.)我們的父母也許正在心急地趕回家、淘米、洗菜、煮飯……當(dāng)我們甜美的進(jìn)入夢鄉(xiāng)的`時候,也許我們的父母還在洗衣、掃地、洗碗……然而,這些看似平常的家務(wù),平凡的事,我們有誰真正體會過這種平凡背后的辛勞呢?

  人們常說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,而父母對我們的涌泉之恩,我們又何以回報呢?

  小時候,母親千辛萬苦生下我們的時候,我們卻以整夜的哭鬧來報答她;母親教我們咿呀學(xué)語的時候,我們卻以置之不理來報答她;父親將調(diào)羹放到我們手里的時候,我們卻以把飯都掉到桌子上來報答他;父親冒著風(fēng)雨

  來學(xué)校接我們的時候,我們卻以抱怨他來晚了來報答他……這些都是小時侯不懂事的我們對父母的“報答”。那么今天已經(jīng)明白是非的我們是否應(yīng)該在父親節(jié)和母親節(jié)上為父母獻(xiàn)上一束鮮花或是制作一張卡片;在母親做完家務(wù)后,幫母親捶捶背;在父親工作完后,幫父親倒杯水,說一聲“您辛苦了”。

  父母為我們付出的實在是太多了,我們根本無法回報。但是,我們可以在一些瑣碎、簡單的事情上,給父母一個小小的回報,比如早晨或是晚上睡覺時對父母說一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務(wù)時,幫忙做一些簡單的家務(wù):掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握知識,長大后成為國家的棟梁、父母的榮耀。

父母作文 篇3

  隨著孩子的落地,他們的身份變了,他們從夫妻,變成了父母;他們的生活變了,從二人世界,變成了三人之家。

  他們靜靜地看著孩子熟睡的臉,爭論著孩子的眼睛像誰,這是孩子被吵醒了,大哭起來,怎么哄都不肯停下,這是他們初嘗為人父母的苦頭。

  孩子在漸漸長大,他們也在成長為漸漸合格的父母。孩子晚上愛哭鬧,母親就整夜整夜的睡不著覺,整個人憔悴不堪,她會怨他說:“都怪你,非要生孩子!”可當(dāng)這時,孩子哭了,她還是會把孩子抱在懷里,笑著哄哄。

  就這樣又有笑又有淚的`把孩子拉扯大,他們也到了中年。孩子有點頑皮,不愛學(xué)習(xí),母親就經(jīng)常被老師叫去談話,當(dāng)孩子滿臉淚水的回到家,她還是一如既往的喊了聲:“吃飯啦!”在飯桌上,她小心翼翼的問:“最近學(xué)習(xí)怎么樣?”孩子回答:“還行吧!馬馬虎虎!”她嘆了口氣,她只是不想傷害孩子幼小的心靈。

  很快,孩子上了初中,學(xué)習(xí)變的刻苦了,他們便又擔(dān)心孩子會累著。母親陪著孩子熬夜,父親便坐上一碗面條,端到孩子面前,母親拿來一件衣裳披在孩子身上,他們生怕他餓著、凍著。孩子又到了叛逆期,經(jīng)常跟他們吵架,有時父親想動手打孩子,母親便會把他的手按下,他看著她,明白她只是舍不得打孩子。

  終于把孩子盼上大學(xué),孩子臨行前說了一句話:“爸!媽!我回來一定孝敬你們!”他們欣慰的點點頭,看孩子沒走多久,她便病下了,父親想給孩子打個電話,卻被母親攔下:“別打!我沒事!”等到孩子學(xué)成歸來,家里只剩下了父親。

  父親在日記里這樣寫到:“為人父母,不簡單!”

父母作文 篇4

  父母像一艘安逸的小船,父母像一盞明燈照亮著我們,父母像太陽每天高高升起。千言萬語,總而言之用一個詞組來形容“不忘父母恩”。

  我這里就有一則孝敬父母,而且很值得我們學(xué)習(xí)。這是漢代時,有一位叫黃香的孩子,他母親在他九歲時,就逝世了。只好跟父親相依為命。自打那時候起他就非常的孝敬父親。夏日炎炎,他就會為父親扇扇風(fēng),驅(qū)趕蚊子。冬天,他為父親暖暖被子,讓父親好好的睡上一覺。我覺得大家應(yīng)該去向他學(xué)習(xí)。

  我想大家都知道我們中華民族帶通濾波器有著“禮儀之邦”的美名,而這禮儀之首就是尊敬父母?墒牵行┤藚s沒有做到孝敬父母。比如我們玫有位女同學(xué)她就是沒有孝敬父母,不管在任何場合總是對自己的父母或長輩亂發(fā)脾氣。她的'這種行為都是由于小時候,父母對她嬌生慣養(yǎng)。設(shè)想一下,如果世上沒有了孝敬父母這個條件,那世上還會有愛心嗎?再設(shè)想一下,如果沒有了愛心,那這個世界會怎么樣?如果沒有了愛心,那些貧困山區(qū)孩子還會讀書的機會嗎?還有那些患了重病的老人會有治療的希望嗎?沒有。所以,我們一定要孝敬父母,只有做到孝敬父母才會有愛心。

  我們從嬰兒成長為今天的我們,父母付出了多少心血和汗水。所以,我們應(yīng)該孝敬父母,不要對父母或者長輩大發(fā)雷霆。

父母作文 篇5

  本人今生最喜歡英語課,because——我們有一位可愛的英語老師,簡直是三生有幸。 她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的圓臉,我非常喜歡她上的課。

  雖然她教我的時間不長,但是我卻跟她有了難舍難分的感情。她幽默詼諧,以至于課堂氣氛從未處于緊張狀態(tài),始終是活躍的`,常常講一些讓我們開心的話,或者直接放首歌,讓大家開心開心,還沒見過這樣的老師吧?問:“誰是最可愛的人?”答:“英語老師唄!” 她十分溫和,我們和她一直是“多年之交”!我們敢和她開玩笑,就像同齡人和同齡人之間一樣,我們每見到英語老師都會高興地打招呼,一旦見到其他人,只有一招,我閃,我躲!躲過去了,嘿嘿……當(dāng)然老師是不會的啦! 她有時候也很嚴(yán)厲,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真時,她總會擺一個POSE——雙手叉腰,眼神兇狠,一副氣勢洶洶的樣子,讓人望而生畏!我們有幾個“耍寶王”被老師請到辦公室了還和老師笑,但是老師呢,也已經(jīng)漸漸喜歡我們了,每次我們干什么事她也會輕輕地笑一下,因為他覺得我們也十分可愛,這樣的老師哪里還找的到呢?我要感謝上帝讓我在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下成長,而且鄧?yán)蠋煹墓ぷ髫?zé)任心強。她全心全意地教我們。盡管她講話語速快,但她的聲音總是洪亮的,我們都能聽清楚,因此我從不把她的語速快當(dāng)作缺點。鄧?yán)蠋煵还庹f得快,她寫得也快。當(dāng)我們做練習(xí)時,她只需五分鐘就能把黑板寫滿了。這樣你就明白了,我們的英語課是既短而又緊湊的,

  因此我們要珍惜英語課,不能浪費,而其他科目也是一樣的,我希望鄧?yán)蠋熡肋h(yuǎn)是我的英語老師,然而這是不可能的,因為我會慢慢長大,從初中——到高中也就是幾年的時間,雖然時間短暫,但是我也要珍惜時間,我以后如果即將離開五中的話,我會送所有老師和母校一個禮物——那就是我的學(xué)習(xí)成績提高,老師一定要相信我,不會讓你失望的。

  我們的鄧?yán)蠋熯是一位慈祥的,熱心腸的婦女。她的教學(xué)經(jīng)驗時分豐富。我喜歡英語,更喜歡我的英語老師。

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