【實(shí)用】三八作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的三八作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三八作文 篇1
隨著年齡的增長,我漸漸的發(fā)現(xiàn)我們不再是那么的無邪天真,對每個(gè)人都那么的溫和,而是在心中建立了一個(gè)檔案庫,這間狹小的房子里,裝著對每一個(gè)人不同的映像,有些人,使我感覺有一種特殊的感覺,或許說就是像家人一樣吧,而也有些人,給我的映像,就像無數(shù)條黑蜈蚣組成的巨大的隊(duì)伍,是那么的灰暗,又是那么的可怕~~當(dāng)我這篇作文寫到這里的時(shí)候,我又不由得想起了那張陌生而又熟悉的老面龐——汪雨情。
汪雨情是我的小學(xué)同學(xué),她當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很不好,所以班上許多人都不愿意和她在一起玩,我也是其中的一員。可是我一直不想發(fā)生最后還是發(fā)生了。那是五年級(jí)的一次考試后,老師要求重新編座位,而且這次老師還要搞什么‘一對一’,就是一個(gè)學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的,和一個(gè)學(xué)習(xí)不好的搭著坐,說是互相幫助,于是汪雨情就成為了我的同桌,其實(shí)我特別討厭她,看著她那臟臟的校服,黑乎乎的面龐,喜歡隨手亂扔垃圾,愛吃三無產(chǎn)品,不講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)又不好,天天不交作業(yè),還愛和老師頂嘴…但是這一切我不能說出來,于是便在我倆共有的一張桌子上,趁他不在使用鉛筆狠狠地畫了一道‘三八線’,這條‘三八線’意味著我倆不能說話,不能碰對方界限那邊的桌子,她的東西掉到我這邊來,我是打死我也不會(huì)幫她撿的,于是我倆就這樣始終保持沉默著,但那天的那件事,徹底的改變了我對她的看法。
那是一堂再普通不過的數(shù)學(xué)課,可能由于晚上睡覺時(shí)沒有蓋被子,著涼了,這時(shí)的我肚子痛急了,于是一只手捂著肚子,疼痛難忍地微微低下頭,這時(shí)只見一只手伸到我的眼前,好像遞過來一個(gè)什么東西似的,還沒等我回過神來,只聽見一個(gè)熱情的聲音說道:“這是‘萬金油’,不知效果怎么樣,你抹在肚子上試試吧!”“謝……謝…啊。”我支支吾吾不好意思的說道。“謝什么謝,你難道忘記了我們是朋友嗎?”,啊,朋友?她居然拿我當(dāng)朋友,我從來都不把她當(dāng)朋友,對她愛理不理,她居然拿我當(dāng)朋友?這是我想:過去我對汪雨情所做的一切是不是狠了點(diǎn),是不是有點(diǎn)過了?悔恨很快就占據(jù)了我的心,但是我沒有說出口。
第二天,我很晚才來到學(xué)校,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我身邊的那個(gè)人比往常來得早,也發(fā)現(xiàn)那條很粗很粗的‘三八線’已經(jīng)不見了蹤影,我正納罕著是誰這么做的。這時(shí)只見汪雨情走到我身邊對我做了一個(gè)鬼臉,說道:“讓我們做一回好朋友,行嗎?”我故意搖了搖頭,只見汪雨情滿臉流露著失望之情,“不我們不做一次好朋友,我們要做永遠(yuǎn)的好朋友!边@是只見汪雨情天真的笑了一笑,而且滿臉都堆積著笑。
現(xiàn)在,我好悔恨我當(dāng)初為什么要畫那條‘三八線’,我希望我倆桌子上的那條‘三八線’是第一次出現(xiàn),也是最后一次出現(xiàn)。
三八作文 篇2
桌上的三八線歷史悠久,打有了桌子三八線就存在了。這是一場戰(zhàn)爭的開始……
我和同桌比較有緣,上幼兒園他就是我同桌,上小學(xué)他還是我同桌。很多人都羨慕我們的緣分,可我與他的關(guān)系并不融洽,一條三八線阻擋了我與他溝通的大門。我仿佛有一盞燈,想和別人分享但那個(gè)人卻拒絕了我。我寫著作業(yè)呢,不小心肘了一下他,他生氣極了,好似一只急紅了眼的斗牛。那牛抓起他的筆袋朝我拍去,我還在揉著被他打紅了的手臂,他卻冷冷的往我這邊盯了一眼,大聲的說:“我怎么樣關(guān)你什么事!”我生氣了,也抓起筆袋,在他的喊殺聲與充滿鄙視的話語中拍了過去。他也準(zhǔn)備好了接招,就這樣你一下我一下,一直打到兩敗俱傷才結(jié)束。
也許也許我們或多或少都有一些明白了,也不怎么打架和斗嘴了。我同桌其實(shí)也不是這么壞,我餓了,他會(huì)毫不猶豫的把自己的面包給我吃,如果我很悲傷,他會(huì)霸道的對我說:“來!抱抱!”我也不會(huì)如此對待他了,也常常把筆和工具借給他,可是三八線任然在,但是我有時(shí)超線了他也置之不理,有時(shí)又大呼小叫,就用手輕輕的拍在我的手臂上,我也不會(huì)像以前那么對付他了,只與他談笑風(fēng)生。
眨眼間,我與他成為了好哥們,我們之間的三八線終于消失了,我們自由的在對方的桌子上超線,我們從游戲談到生活的煩心事,他偶爾也來我家玩兒,我們一玩就是一天。要走了,他依依不舍的.把他最喜歡的一條帶子送給了。還說:“這就是原來的那條三八線,送給你做紀(jì)念了”
他看著這條黑色的小帶子,我不禁感慨:友誼真是一朵無刺的玫瑰,這是多么的珍貴啊。
三八作文 篇3
下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,只有幾個(gè)人在安靜的寫作業(yè)。也抱括我和我的同桌。
寫著寫著我的同桌碰了我一下我的胳膊,害得我把字都寫錯(cuò)了。我立刻扭頭問同桌:“干嘛碰我?”可是同桌理都不理我,我的臉?biāo)查g變嚴(yán)肅了,額頭上擠成了一個(gè)“川”字;蛟S我的目光太灼熱,他終于扭頭看了我一眼,胳膊迅速回縮。
我對他說:“這個(gè)桌子中間的這一條線就是一條三八線,我們誰都不能超過這條線!
同桌撇了我一眼,就當(dāng)沒聽見一樣繼續(xù)寫他的作業(yè)。真會(huì)裝!
“叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們又是一窩蜂般地跑進(jìn)了教室。我正在看書,可他的胳膊又把我撞了一下,讓我的手磕在了桌子棱上,骨頭“吱”的響了一聲,我于是把他說了幾句。
老師說今天要寫作文,剛才開始寫。同桌就超越了三八線,我忍無可忍、氣急敗壞:“你超了三八線!”不給你點(diǎn)兒顏色看看怎么行,我拿起他的筆扔在地上,他也拿起我的筆扔在地上,就這樣我倆打起來了。
這場風(fēng)波成功吸引了老師,老師走過來問我怎么了?我把事情的來龍去脈向老師解釋了,老師說:“三八線解決不了問題,多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)寬容,心放大,地方自然就大了。”
從此以后,我們的桌子上再也沒有三八線了。
三八作文 篇4
三·八節(jié)到了,我有五個(gè)小計(jì)劃。 先來給媽媽第一個(gè)驚喜吧!我坐到她的身邊,對她說:“媽媽,我給你300元錢,你去買自己喜歡的東西吧!”媽媽高興地說:“我好感動(dòng)啊!”我們笑了,我幸福地倒在媽媽的懷里。
我學(xué)完習(xí),媽媽來接我,我拉著她跑進(jìn)花店,買了一朵玫瑰,高興地說:“Happy Womens day!”媽媽感到意外,高興地接過花,說:“謝謝女兒!”
我買完花,又領(lǐng)媽媽來到大福源三店,媽媽問我:“來這兒做什么呀?”我指指肯德基,說:“我請你吃飯!以前總是你瞅著我吃,今天啊!我要瞅著你吃!”我們走進(jìn)肯德基,媽媽點(diǎn)了一個(gè)阿根廷烤翅套餐,又另買了一個(gè)漢堡,找到一個(gè)座位高興地吃起來。
我問媽媽:“好吃嗎?”“好吃極了!”媽媽咂咂嘴,故意饞我。我這次可是感受到了大人在一旁瞅著的滋味了,我的口水不由自主地流了出來。媽媽說:“烤翅你吃吧!”我像餓狼一樣飛快地吃了起來,但還沒忘給媽媽嘗一口。
回到家,我準(zhǔn)備把最心愛的珍珠項(xiàng)鏈送給媽媽,一拿,珍珠像眼淚一樣“流”了下來,我便拿出裝著兩顆真正的珍珠的小袋,把這一堆珍珠放進(jìn)去混成了“珍珠群”,我把它送給了媽媽。 媽媽又去干活了,我?guī)退繁,由于我力度適中,媽媽連連喊“舒服”。 我今天明白了一個(gè)道理:當(dāng)所有的愛編織到了一起,便會(huì)形成一個(gè)字——孝。
三八作文 篇5
我覺得自己像“馬小跳”中的“路曼曼”,我的同桌也就是那又調(diào)皮、又不討人喜歡的“馬小跳”。
我總會(huì)向老師揭發(fā)周邊人的“罪行”,說難聽點(diǎn)兒,就是經(jīng)常向老師打同學(xué)的小報(bào)告。所以同桌也不“和平”?膳碌摹叭司”戰(zhàn)役,就這樣開始了!
我和同桌畫出了一條長長的線,也就是所謂的“三八線”,對我們的桌子也造成了前所未有的傷害,在它心中劃下了一條深深的傷痕。
上課時(shí),本不會(huì)不經(jīng)意去注意同桌有沒有把手放到我這邊來,現(xiàn)在卻會(huì)時(shí)不時(shí)地去觀察“三八線”戰(zhàn)役的“情報(bào)”。你們不知道,“情報(bào)”很重要!
我和同桌簽訂了“三八線戰(zhàn)役”合約,越線者可由對方定罰!雙方都同意合約上的每一條條約。
上美術(shù)課時(shí),“三八線”戰(zhàn)役的炮聲打響了!“唉,好痛呀!你干嘛打我?”我不解地問,“你超線了!”應(yīng)楠說,“合同上明明白白寫著,超線者可……”“停!我知道了!”我試圖打斷他說話。“應(yīng)楠,起立,站到后面去!”老師火冒三丈?窗蛇@第一回合,我僥幸贏了!別提心多里舒服了!不枉剛才挨那幾下打。
科學(xué)課上課鈴剛響,又要準(zhǔn)備好應(yīng)戰(zhàn)了!第二回合,他把校牌針面朝上,悄悄地放在“三八線”旁!鞍パ剑±蠋,他用校牌扎我!”我大喊道?茖W(xué)老師大步流星走過來,把應(yīng)楠拖出了教室外,他始終不甘心,大喊冤枉:“不是我,我沒有扎她!”我在心中暗笑,呵呵,我再次勝利了!只不過犧牲了我的一點(diǎn)點(diǎn)血,不算什么啦!
放學(xué)了,一天的“三八線”戰(zhàn)役結(jié)束了,不過明天又要絞盡腦汁地對付他。
三八線戰(zhàn)役,你何時(shí)才能了結(jié)。不過這對對錯(cuò)錯(cuò)、這是是非非的問題,換了誰誰也說不清。
三八作文 篇6
年少時(shí)的我們天真爛漫,許多美好的往事在我腦海中流淌,我不忘與朋友的嬉戲打鬧,更不忘那一條已被抹去的“三八線”。
低年級(jí)時(shí),不知是誰聽來的“三八線”這個(gè)詞,我們都覺得很新奇,同桌之間也紛紛畫起了“三八線”。我為了跟上同學(xué)們的節(jié)奏,也與我的同桌畫了三八線。
“三八線,三八線,你三我八!蔽覍ξ彝勒f。同桌那時(shí)正在畫畫,也不知聽沒聽見。我見他不回應(yīng)也不管他,認(rèn)認(rèn)真真地把我倆的桌子分成十一份,又認(rèn)認(rèn)真真的分了三份和八份。分完后,見同桌超線,我就用手腕一個(gè)勁地?cái)D他:“超線了!超線了!把手拿開!”同桌抬起頭,不知所措地看著我,我又大聲把話重新講了一遍。不料,這一大聲被老師聽見了:“同學(xué),怎么回事?”我頓時(shí)紅了臉:“我……他……我……他超三八線!”“沒有!我……我沒超!”同桌竟在座位上跟我吵!澳憔统!”“我就沒超!”“就超了!”“我沒……嗚……”同桌哭了,他哭得好傷心,眼淚像斷了線的珠子,嘩嘩地流下來。我心軟了,卻怎么也說不出“對不起”三個(gè)字。老師當(dāng)著同學(xué)的面把我訓(xùn)斥了一頓,而我卻滿腦子想的都是怎么跟同桌說對不起的事,老師的話一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去。
下課了,同桌還在抽泣,我心里有種說不出的滋味兒。終于,我鼓起勇氣,做出了行動(dòng)——我用橡皮把桌子上的“三八線”擦得干干凈凈!昂谩昧,對不……起,你看,三八線沒了,看!真沒了!”我低頭小聲地對同桌說。同桌微微抬頭,我看到了他那雙被淚水浸濕的兔子眼,忍不住笑起來,同桌呢,看見“三八線”已不見,又看見我笑,也忍不住笑起來。一切仿佛發(fā)生過。
我抹去了那條會(huì)令人哭泣的“三八線”,改成了一條美麗的友情線。這條已消滅卻又存在與我和同桌之間的“三八線”,永遠(yuǎn)銘記在我心里。
三八作文 篇7
童年的道路上,有頑皮、快樂、惱怒、憂傷,也有濃濃的同學(xué)情伴你一路成長。
時(shí)值暑假,但翻閱著《頑皮同學(xué)》仿佛又讓我置身校園,一幕幕同學(xué)間的往事又歷歷在目。
四年六班最“深刻”的“三八線”發(fā)生在王小天和李好好的書桌上,他們兩個(gè),一人拿著圓珠筆,一人拿著小刻刀,不停地劃刻形成了自己的地盤,兩人還簽訂了《邊境劃分管理?xiàng)l例》,嚴(yán)防死守自己的陣地,為了“賠吃賠喝”苦心籌劃、守株待兔、重賞勇夫。
這不正是發(fā)生在我身上的事嗎?記得那總跟我“抬扛”的同桌。在一次英語課上踢了我一腳,為了證明我不是好惹的,我先是瞪了他一眼,再出腳進(jìn)行反抗,于是,一場“踢腳大戰(zhàn)”引發(fā)了井水河水兩不犯的“三八線”。直到有一次上數(shù)學(xué)課,我看見他對著那“滿江紅”的數(shù)學(xué)作業(yè)唉聲嘆氣時(shí),我知道他一定是遇到難題了,我探過頭去幫他解疑。又過了一周,上起了英語課,我不知道他是無心的,還是刻意的,在短短的一節(jié)課上,他竟三次“入侵”我的地盤——一會(huì)兒給我遞紅筆,一會(huì)兒借我嶄新的英語書寫本,一會(huì)兒又把他的英語卡片和我分享。再后來,也就沒有了“三八線”,更沒有了“踢腳大戰(zhàn)”,更奇怪的是我們倆的關(guān)系好像比之前更和諧,更加懂得謙讓彼此了。下課后,我們成了最好的玩伴,我們一起討論數(shù)學(xué)題,一起加入了籃球隊(duì),我們成了形影不離的好哥們,哪里有我,哪里就有他的身影。
假如沒有這象征友誼的“三八線”,就沒有我們現(xiàn)在這珍貴的友情,漸漸地我發(fā)現(xiàn),同學(xué)之間的二三事,同樣也能帶給我無與倫比的快樂和收獲,而這一道“三八線”成了我記憶中永不磨滅的回憶。
三八作文 篇8
在學(xué)校,我和同桌簡直就是一對“歡喜冤家”,自然免不了一些小摩擦,其中“三八線”的故事也時(shí)有發(fā)生。
由于同位倆共用一張桌子,自然也少不了分配不均的問題,不知是哪個(gè)同學(xué)出的損招,在桌子中間畫道線,稱為“三八線”,自己的空地是有了,同學(xué)之間的感情卻遠(yuǎn)了。我和同位之間,就因?yàn)椤叭司”鬧出了不少故事。
在調(diào)位之初,他就提出劃分“三八線”,我只好勉強(qiáng)同意,就在這時(shí),他對我說:“這是為了保持我們物品的整齊,并不是為了別的原因!蔽耶(dāng)時(shí)心里暗想:難道三八線真是有好處?我們也像其他同學(xué)一樣,還制訂了一系列的懲罰規(guī)則。從此,我們?nèi)诵幕袒,生怕越過三八線,我一直認(rèn)為這會(huì)從某些方面影響了自己的學(xué)習(xí)活動(dòng),因?yàn)槲液脛?dòng)。結(jié)果我們?yōu)榱瞬辉竭^“三八線”,學(xué)會(huì)了利用空間,把物品排列得整整齊齊,不在拖泥帶水,提高了學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)了成績的進(jìn)步。對于這意外的收獲,我實(shí)在不敢恭維。
有一次我有些發(fā)燒,為了不影響學(xué)習(xí),我?guī)Р∩蠈W(xué),自然昏昏沉沉,也忘了三八線的存在,他見我這樣,也不管三八線的有無,還關(guān)心起了我的病情,此時(shí)的“三八線”已名存實(shí)亡,該起個(gè)新名字“友情線”,有了這次特殊經(jīng)歷,我在全班倡議取消三八線,可大家似乎都不理睬我,或許他們還沒體驗(yàn)出三八線的滋味吧……
智者曾說:我們的生活有點(diǎn)面組成。三八線或許只是其中微不足道的一分子。只要我們用一顆善良之心對待之,定能編織出絢麗的圖畫。
三八作文 篇9
今天是國際三八婦女節(jié)。老師號(hào)召大家為媽媽做一件事。做什么呢?這個(gè)大大的問號(hào),一直在我的心頭縈繞著。直到中午。我才想出了這個(gè)問題的答案。還是做一個(gè)風(fēng)箏。風(fēng)箏飛向天空,能將我對母親的愛傳到天際,這不是更有意義嗎?說干就干,我拿來材料和工具。興致勃勃地做起風(fēng)箏來。別看放風(fēng)箏容易,可做起風(fēng)箏來卻太難了,哪怕是一個(gè)十分簡易的風(fēng)箏。
我將木條綁成了風(fēng)箏架子。這是讓奶奶給我綁的。我綁了幾次都綁不好,還是奶奶比我靈巧多了。之后,我將木條的交叉處用鐵絲又固定了一遍。這就讓我滿頭大汗,費(fèi)時(shí)費(fèi)力了。接下來,就是些細(xì)活了。得用一張白紙將它粘成一個(gè)漂亮的菱形。
我先將白紙平鋪在地上,將木架端端正正地放在中央,取出漿糊和透明膠,將架子的表面摸上漿糊,用了九牛二虎之力,將它結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地按在了白紙上,晾干后,我“唰”地拉開了透明膠,分成了七八段,又將它固定了一次,這下子沒問題了,我興奮地想著。接下來,我剪掉了多余的部分。別開它很簡單,但是剪多了,風(fēng)箏就飛不起來了。因此,干這活,別提我有多小心翼翼了,終于大功告成了。我肚里的石頭才算落了地。
后來,我找來一團(tuán)線,系在了風(fēng)箏上,還給它按了一條長長的尾巴。
正當(dāng)我出去玩時(shí),突然看到漂亮的風(fēng)箏正向我笑呢!我一拍腦門,。⊥鼘懽至。想到這里,我急忙沖回屋里,拿筆在風(fēng)箏上寫了“祝媽媽節(jié)日快樂”七個(gè)大字。便提著風(fēng)箏向廣場跑去。
風(fēng)箏放得非常順利,不一會(huì)兒,蔚藍(lán)的天空中便有了它的身影。上面隱隱約約還有幾個(gè)黑店。那上面的意思只有我知道,盡管,我的媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)我的所作所為,可我心中依然十分高興。
三八作文 篇10
這兩天我一直沉浸在幸福、快樂之中——
三七的日子,是全科室的同事一起度過的。在科主任的精心策劃下,全科十八人圍著一個(gè)大桌共進(jìn)午餐,迎接三八節(jié)的到來。雖然 一直以來患者量極具增加,大家都在各自的工作崗位上緊張的忙碌著,有時(shí)還要加班加點(diǎn),工作在加量的同時(shí)更要保質(zhì),都是身心疲憊。但是今天,在科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,姐妹們穿上了節(jié)日的盛裝,歡聚在一起,并且載歌載舞歡慶我們自己的節(jié)日。同時(shí),男同胞也發(fā)表了熱情洋溢的賀詞,共同祝福姐妹們節(jié)日快樂。這是一個(gè)多么激動(dòng)地時(shí)刻啊,它讓我們忘記了疲勞,緩解了緊張的情緒,并激勵(lì)我們以旺盛的精力投入明天的工作。
三八的早晨,參加了同學(xué)女兒的婚禮。這是一個(gè)非常特別的日子,不僅是一個(gè)女兒的結(jié)婚日子,也是國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),我們自己的節(jié)日,更重要的是我們離別33年的同學(xué)相聚的日子。同學(xué)們都很激動(dòng),有的聊家常,有的談工作,有的敘離別之情,有的策未來之劃還有的同學(xué)為全體女生舉行了專場節(jié)日宴,激動(dòng)的祝酒詞,賀出了節(jié)日的祝福,激情的歌聲唱出了33年奮斗的足跡,激昂的舞步展示流失歲月的英姿,興奮地合影顯現(xiàn)出三十年后的精去的青春年華。
是啊,時(shí)間飛速的流失,三十多年的所得:我有一個(gè)幸福的家,有一個(gè)疼我的老公,有一個(gè)懂事孝順的兒子,有一個(gè)我熱愛的事業(yè),更重要的是有朝夕相處的好同事和離別三十多年在牽掛的好同學(xué)。我感謝上蒼給了我這些,讓我知足、讓我驕傲。
他們都是我的親人,我的朋友。在我精神迷茫之時(shí),他們給我指點(diǎn)迷津。在我遭遇逆境時(shí),他們給我支持和鼓勵(lì)。在我遇到困難時(shí),給我?guī)椭完P(guān)愛。在我寂寞之時(shí),給與我溫暖和快樂。在這里我再一次感謝我的家人、我的同事和我的好同學(xué)。是因?yàn)橛辛四銈,所以我覺得此生不白活一回。
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