【實(shí)用】三八作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三八作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三八作文 篇1
在我記憶中的深海處，有一艘小小的船，載著一件令人難忘的事，漸漸飄遠(yuǎn)……
記得大概是二年級(jí)的時(shí)候吧，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué)，就坐在我旁邊。我很討厭他，一看見他就不順眼。一天，下課時(shí)，忽然我的筆不見了，我尖叫著大吼一聲。他便趕忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“吼什么，筆在我這兒呢！”我氣沖沖地說(shuō)：“有什么了不起，拿了別人筆也不還。”說(shuō)著，我便去搶，沒想到卻撲了個(gè)空。一氣之下，我拿起筆便畫了一條“三八線”。從此，我再也沒有理過(guò)他。
接著，有一天上課時(shí)，老師把考卷發(fā)下來(lái)，讓我們做。正當(dāng)我急急忙忙做完試題檢查時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了。于是，我從文具盒里正要拿擦子擦?xí)r，卻發(fā)現(xiàn)擦子像長(zhǎng)腿似的不見了。我急得如熱鍋上的螞蟻。這是，我的同桌——他，用手碰了碰我的胳膊時(shí)，一看，原來(lái)他把自己的擦子借給我。我用感激的目光望了望他，接過(guò)擦子擦了起來(lái)，然后把正確答案填了上去�！扳彙毕抡n了，我急忙把考卷交上去，回到座位。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)“三八線”不見了。��！多好的同學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間，我上四年級(jí)了，而那位同學(xué)卻轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)去了。
��！同學(xué)，愿我們友誼永存，用我們的雙手去架起一座友誼的彩虹，構(gòu)建一個(gè)美麗和諧的世界。
三八作文 篇2
今年“三八”婦女節(jié)可好咧，正好趕上了星期天，爸爸出差沒回來(lái)，我準(zhǔn)備好好給老媽過(guò)個(gè)節(jié)。
三月八日早晨六點(diǎn)鬧鐘響了，我一個(gè)鯉魚跳龍門來(lái)到老媽床前，老媽仍在睡覺。說(shuō)是婦女節(jié)，因?yàn)橐险n，俺啥也沒給老媽準(zhǔn)備。真想給老媽一個(gè)驚喜，該怎么辦呢?我的大腦迅速運(yùn)動(dòng)起來(lái)。“媽媽，三八婦女節(jié)快樂!”我向老媽喊道�！爸x謝，再讓我睡五分鐘就是給我的禮物。”老媽半睡不醒的回了一句。我的下巴立刻與地面接觸。
五分鐘以后，老媽照例起來(lái)給我準(zhǔn)備早餐之后送我去上課。
中午12點(diǎn)下課，其他同學(xué)都給媽媽準(zhǔn)備了禮物。有給媽媽送花的，還有送其他禮物的，我的手里拿著學(xué)校發(fā)的一張賀卡，封皮是《感恩的心》。我的思想開始工作，寫些什么呢?我想祝媽媽“三八”，即三美和八好。三美是心靈美、言行美、外表美，八好是：身體好、心情好、親人好、工作好、學(xué)習(xí)好、品德好、飲食好、運(yùn)動(dòng)好。走出教室，看見老媽焦急地等我，見我剛要說(shuō)話，就打了個(gè)噴嚏，老媽等我等的著涼了，誒。
午飯老媽給我搓了我最喜歡的貓耳朵。下午還是老媽送我上課。
下午六點(diǎn)下課，老媽接我回家，車子氣不足了�？砂牙蠇尷蹓牧�，說(shuō)實(shí)話，我心里有點(diǎn)......
快到家時(shí)，我說(shuō)好長(zhǎng)時(shí)間沒吃燒烤了，老媽說(shuō)那我就請(qǐng)你吃吧。我禁不住燒烤的誘惑，三八的禮物早被我拋到腦后了。回到家我才后悔起來(lái)，怎么把正事忘了，到底是誰(shuí)在過(guò)三八婦女節(jié)。
三八婦女節(jié)，我又干了什么“好事”呢?
我本來(lái)想讓媽媽高興，結(jié)果卻讓媽媽哭了，都是賀卡惹的禍!
附賀卡留言：
親愛的媽媽，我愛你!這是我在小學(xué)時(shí)期給您過(guò)得最后一個(gè)婦女節(jié)，在此，我要說(shuō)一聲“我愛你”!
媽媽，我愛你，愛你日日夜夜辛勤的雙手，愛你語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，愛你歲歲年年對(duì)我的操勞，愛你苦蹬自行車的雙腳。
三八作文 篇3
她，是茫茫黑夜中的一絲亮光；她，是蔚藍(lán)大海上迷航船的指南針；她，就是生我、養(yǎng)我、哺育我長(zhǎng)大的人。她，就是我親愛的媽媽。
今天是“三八”婦女節(jié)，在放學(xué)回家的路上，我冥思苦想：為了讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂而又難忘的“三八”節(jié)，該送給我親愛的媽媽什么新穎的禮物呢？嗯~~鮮艷多姿的鮮花？不行！好聽又好看的音樂盒？不行！香甜美味的蛋糕？不行！……哦！no！到底送什么好呢？我又陷入了沉思。哎呀！對(duì)了！我一拍腦袋，心里正為這個(gè)好主意鼓掌呢！你想知道是什么禮物嗎？我就悄悄告訴你吧！我給媽媽最好的好朋友————保紅阿姨打個(gè)電話，讓她陪媽媽一起逛街，晚上我再給媽媽和保紅姨做一頓豐盛的晚餐。這樣?jì)寢尯捅＜t姨也高興了，我也達(dá)到了目的，真是三全其美呦！
回到家，我裝作沒事兒人似地進(jìn)入自己的房間，但又不敢遲疑，趁媽媽去陽(yáng)臺(tái)時(shí)，輕輕地拿起媽媽的電話，貓著腰，一側(cè)身，轉(zhuǎn)入了自己的房間。我小心翼翼地找到保紅阿姨的電話，正要撥打，可是“叮鈴鈴……”一陣鈴聲傳來(lái)，我一看媽媽的手機(jī)亮起光來(lái)。�。≡瓉�(lái)是保紅姨打來(lái)的電話！哼哼！正合我意！
“喂，你好！保紅阿姨，節(jié)日快樂！那個(gè)……”我把我的想法跟保紅阿姨說(shuō)了一通，沒想到原來(lái)保紅阿姨也是這樣想的。真是心有靈犀一點(diǎn)通��！
“笑笑！是不是有人打電話了呀？”媽媽推門而入。
“哦！哦哦！不是！媽媽你聽錯(cuò)了吧！”我有些語(yǔ)無(wú)倫次，趕緊把手機(jī)藏在兜里。
媽媽疑惑地走了。“呼~~”我摸著胸口，安心地吐出一口氣。
“叮咚……叮咚……”哈哈！保紅阿姨來(lái)了！媽媽！看你不大吃一驚才怪！
“媽媽！客人來(lái)了！快出來(lái)！”我捂著嘴偷偷地笑了起來(lái)，迫不及待地想看看媽媽會(huì)有什么樣的舉動(dòng)。
“什么客人？”媽媽跑出來(lái)，可是一見到保紅阿姨，嘴巴都變成了“o”型，足能放得下一個(gè)雞蛋呢！
我終于忍不住了，哈哈大笑起來(lái)：“節(jié)日快樂！”
媽媽也漸漸明白過(guò)來(lái)，摸著我的頭，笑著說(shuō)：“寶貝兒，謝謝你的良苦用心，這是我收到的世界上最好的禮物。我是最幸福的！”
其實(shí)，我送給媽媽不僅僅只是一份禮物，而是我對(duì)她的愛，在這里，我要說(shuō)一聲：“媽媽！節(jié)日快樂！謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，相信在人生漫長(zhǎng)的旅途中，我會(huì)自立、自強(qiáng)、努力的！”
媽媽，節(jié)日快樂！
三八作文 篇4
開學(xué)了，老師要換座位。這一換把我們?cè)瓉?lái)的班長(zhǎng)楊晨換成了我的同桌，之后我們之間發(fā)生了這樣一件事：
我和楊晨是同桌，但我對(duì)她沒有好印象，并不想和她和睦相處，于是我們的.課桌中間出現(xiàn)了一條誰(shuí)也不能逾越的＂三八＂線。并且說(shuō)好誰(shuí)過(guò)了線就是小狗。
一天早上上語(yǔ)文課，她一不注意胳膊越過(guò)了＂三八＂線，下課后，我用帶點(diǎn)挑釁的口氣對(duì)她說(shuō)：＂小狗，小狗！＂，她只是對(duì)我一笑了之，這使我對(duì)她更加厭惡。
又過(guò)了幾天，一堂數(shù)學(xué)課上，老師對(duì)我們進(jìn)行一個(gè)數(shù)學(xué)小測(cè)試，開始測(cè)試了，我寫著寫著，眼看就完了。可是筆沒油了。正當(dāng)我十萬(wàn)火急的時(shí)候，只覺的我的胳膊被輕輕的碰了一下，同桌楊晨面帶微笑的遞給我一支筆，我猶豫了一下，也沒顧上多想，接過(guò)筆匆匆答完了卷子。
發(fā)卷子的時(shí)候，楊晨看見我得了一百分，笑著對(duì)我說(shuō)：＂祝賀你！＂此時(shí)我的臉早已紅到了脖子根。從此我們課桌中間的那條＂三八＂線變成了一條友誼線！
三八作文 篇5
童年，藏在快樂的旋轉(zhuǎn)木馬里，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了我的笑聲；童年，裹在甜蜜的棉花糖里，嘗一嘗，嘗出了我的回憶，童年，刻在那道“三八”線里，讓我看見了友誼的模樣。
最近，我和我的同桌為了座位的事吵架了，我一氣之下，拿出鉛筆，在桌子中間畫了一條“三八線”，大聲警告他以后井水不犯河水，誰(shuí)也不許越線。話音剛落，用犀利的眼神瞪了他一眼，同桌被我氣得甩著腦袋，像躲瘟神一樣離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
可是，突如其來(lái)的一場(chǎng)語(yǔ)文測(cè)試，卻讓我大傷腦筋，昨晚忘記刨鉛筆了，鉛筆盒里唯一的一支鉛筆，此刻露出又粗又黑的“小腦袋”，仿佛在向我申訴：“小主人，無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)我可不敢打贏哦！”。我看著又短又粗的筆頭，心想“完了，完了，這下可怎么辦？想向同桌借削筆機(jī)，卻又欲言又止，看著桌上那道刺眼的“三八”線，實(shí)在開不了這個(gè)口。
這時(shí)，一只小手越過(guò)“三八”線悄悄地伸了過(guò)來(lái)，手上握著一個(gè)削筆機(jī)，我抬頭一看，同桌正在對(duì)我笑呢，笑容越過(guò)那道“三八”線溫暖而動(dòng)人。此刻，我看著那道鉛筆刻上去的“三八”線，如同利劍一樣刺痛我的心，抬起袖子，用力擦掉了桌子上的“三八線”�？粗鉂嵢缧碌淖烂�，我們倆會(huì)心地笑了！
光潔的桌面為我倆架起了一道友誼的橋梁，童年，刻在那道“三八”線里，讓我看見了友誼的模樣！
三八作文 篇6
充斥著緊張與壓力的高三生活，總讓人對(duì)那場(chǎng)神圣的戰(zhàn)役不敢懈怠分毫。人在高三，便不禁在人生的抉擇面前停頓、遲疑，卻又不敢逗留太久，怕自己一不留神就錯(cuò)過(guò)一切，怕那一聲“悔之晚矣”的嘆息終于從自己的口中嘆出。
是的。人在高三的我，困頓、迷茫、不知所措。
可曾夢(mèng)見那月光下的熱帶雨林？即使皓月當(dāng)空、群星閃爍的夜空也無(wú)法掩蓋雨林給身處危時(shí)的人們所帶來(lái)的恐懼，只覺得前途漫漫、遙遙無(wú)期。無(wú)論曾經(jīng)擁有的光環(huán)多么閃耀，無(wú)論他多么自信與堅(jiān)定，也終究被碩大的樹蔭迷了雙眼、止步不前。
我的夢(mèng)想在哪里？我的目標(biāo)曾何等清晰，而今，卻再也看不見了！
是我不想看？還是根本不敢？
我嘲笑自己！
可曾夢(mèng)見那壯麗無(wú)限的吳哥窟？它曾是多么豪華的王室宮殿，金錢與權(quán)力造就著這座石質(zhì)建筑。而今的它任由樹根與藤蔓抓食著它的血肉，昔日的宮殿早已成為一座破敗的古城，令人惋惜卻又無(wú)可奈何……
我分明登臨過(guò)這座古城，記得自己曾為它的屹立不倒而感動(dòng)不已；記得自己為建筑與樹根的完美共生而拍案叫絕；更記得自己不止一次贊美過(guò)樹根沖破石墻的堅(jiān)韌，贊美過(guò)石墻堅(jiān)定不倒的執(zhí)著。
為何這座被譽(yù)為“世界七大奇跡”之一的吳哥窟卻成了夢(mèng)中的不堪？或許，是我不再執(zhí)著，那股可以令自己屹立不倒的熱力不知何時(shí)起便不見了蹤影。
我看不起這樣的自己！
人在高三，何以允許這樣的自己踏上這條征程？既已人在高三，何不坦然面對(duì)一切，沖破一切困頓呢？還是我根本留戀，留戀這只有學(xué)習(xí)的單純歲月？其實(shí)，我從來(lái)都是享受的，享受這份困頓與迷茫、矛盾與糾結(jié)，青蔥歲月里的迷茫誰(shuí)沒有過(guò)呢？可我絕不容許自己就這樣迷茫下去，我清楚的知道，再這樣下去，我會(huì)迷失，我會(huì)重蹈覆轍——人在高三的我擁有和初三 時(shí)候同樣的心境——患得患失，以至于無(wú)法面對(duì)最后的考驗(yàn)，仿佛一個(gè)魔咒讓我褪去了一切引以為豪的品質(zhì)，包括自信、樂觀、堅(jiān)持、熱情……于是，我的心格外沉重。日起日落，我僅僅機(jī)械地完成著作為一個(gè)學(xué)生、一個(gè)班長(zhǎng)、一個(gè)女兒所該做的一切，而剩下的，卻不敢再看一眼，包括夢(mèng)想。甚至，我不想讓自己擁有任何閑暇，只因?yàn)槲覒峙伦约旱暮紒y想，然后，回到那個(gè)我沒有解答的謎團(tuán)之中，被我自己嚇得在原地不斷奔跑，不敢向前。
我不敢？是我不敢嗎？
人在高三，真的不允許自己再這樣下去。我已然思考太久。
請(qǐng)大膽直面夢(mèng)想，直面挑戰(zhàn)，即使前路坎坷將你打到谷底，那又如何？只要這場(chǎng)戰(zhàn)役還未結(jié)束，那么，就不要停止前進(jìn)。請(qǐng)拋開一切得失，克服一切恐懼與障礙。請(qǐng)相信，沒有什么能打敗自己；請(qǐng)相信，自己不會(huì)再于人生的戰(zhàn)役中跌倒！
我摔倒了一次，而后，我爬起來(lái)，慢慢地繼續(xù)向前走，一步一回頭。這一次，我要沖向終點(diǎn)，不再回頭。
三八作文 篇7
自從我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)后，我的身旁就一直空著。直到有一天，老師帶來(lái)了一個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，還安排他和我坐一桌。
我一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)新同桌。這個(gè)新同桌臟兮兮的，衣服破舊不說(shuō)，一雙白旅游鞋已看不清本來(lái)的面貌，臟得又黑又亮，像一雙打了油的黑皮鞋。我們男生就像商量好了似的，下課的時(shí)候都不和他玩，我也是。為了表達(dá)我不跟他同流合污的決心，我還在課桌上畫了一道“三八”線，并警告他，如果你敢越過(guò)這道“三八”線，我就用武力解決。
這個(gè)同桌還算識(shí)時(shí)務(wù)，每天，他都獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，下課了我們?cè)诮淌彝馔�，他就自己一人坐在教室里。他越這樣我越不愿意瞅他，甚至自從他坐在我身邊后，我竟從來(lái)沒有跟他說(shuō)過(guò)話。
一次考試，我正在認(rèn)真答題，寫到半道，我的鋼筆竟然沒水了。我著急地看著四周，只見其他同學(xué)都在飛快地答著題，我又把目光投向了同桌。當(dāng)我的目光碰到了那道“三八”線，趕緊又收了回去。正在這時(shí)，我的同桌也看到了我的困窘，竟然什么也沒說(shuō)，只是伸過(guò)手來(lái)，拿過(guò)我的鋼筆，把他鋼筆中本來(lái)也不多的墨水?dāng)D給了我一些，然后又把我的鋼筆遞了回來(lái)，什么也沒發(fā)生似的接著答卷。
我答著卷，心里亂亂的。沒想到我從來(lái)沒理過(guò)的同桌卻在我有困難的時(shí)候幫助了我。而我以前那么做該有多不對(duì)啊。
下課后，同學(xué)們都出去玩了，只有我沒有動(dòng)。我在課桌前用力地擦著那條“三八”線。
三八作文 篇8
平日，媽媽和奶奶總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵不休。時(shí)間長(zhǎng)了，一見面氣就不順，于是，整天鬧得家里不得安寧。
我和爸爸每次總是勸了奶奶又勸媽媽，可是無(wú)濟(jì)于事。無(wú)奈，爸爸只好在院子中間筑起了一堵高高的隔墻——“三八線”。
可是，“三八線”的存在，并沒有減少媽媽和奶奶間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。她們一見面，雙方便發(fā)起“進(jìn)攻”，真是“仇家”相見兩眼紅。沒辦法，爸爸只好勸奶奶去姑姑家住一段。
奶奶到姑姑家后，好多天連一封信都沒捎回來(lái)，不過(guò)我們家倒也風(fēng)平浪靜了一些時(shí)日。一天，爸爸正準(zhǔn)備拆掉那條“三八線”，可好像晴空一聲霹靂，奶奶突然領(lǐng)著姑姑等人回來(lái)了，揚(yáng)言要把我們趕出去。于是，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開始了。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真是難以收拾，多虧村支書來(lái)解了圍，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”才得以平息。
從此，媽媽和奶奶的“仇恨”更深了。也就在這時(shí)，我們村開展了“十星”和“五好家庭”評(píng)比活動(dòng)，我和爸爸不由得萬(wàn)分焦慮。
沒多久，我們那條街的大部分人家都評(píng)上了“五好家庭”，可我們家因?yàn)椴缓湍溃T前連一顆紅星也沒有掛上，哪還能評(píng)上“五好家庭”呢?為此，村干部多次來(lái)我家，勸說(shuō)奶奶，又開導(dǎo)媽媽。媽媽雖然也想和奶奶和好，但她覺得奶奶處處和她過(guò)不去，因而又不愿去向奶奶道歉。奶奶也是個(gè)老頑固，為避開媽媽，便又去了姑姑家。
一天，姑姑捎來(lái)信說(shuō)奶奶病了，而且很嚴(yán)重。我和爸爸十分著急，我們很希望媽媽也能去看奶奶，可媽媽硬是不肯，還說(shuō)只要奶奶這次病好了，主動(dòng)地回來(lái)，就和她講和。沒辦法，我和爸爸只好搞了一次秘密活動(dòng)。
我和爸爸帶上補(bǔ)品，帶上笑容，一同到姑姑家，去替媽媽道歉。
后來(lái)，奶奶的生日到了，我把院子和奶奶的房間整理得干干凈凈，并捎信讓奶奶回來(lái)。終于，姑姑和奶奶的身影出現(xiàn)在村頭了。這時(shí)，街上站了好多人。他們看到奶奶回來(lái)了，便交頭接耳，議論紛紛。在家門口，姑姑、奶奶和媽媽碰了面，她們面對(duì)面站著。媽媽還沒說(shuō)話，姑姑搶先一步開口了：“嫂子，上次是我一時(shí)沖動(dòng)，不該回來(lái)趕你們。多虧二哥和小娟，他們己經(jīng)把你的難處都給我說(shuō)了�！瘚寢屢宦�，先是一愣，繼而扭頭瞪了我們一眼，似乎明白了一切。只聽奶奶也說(shuō)：“以前我也有不是，可……”“媽，甭說(shuō)了，我也有錯(cuò)�！辈恢獜哪睦飦�(lái)的勇氣，媽媽終于向奶奶認(rèn)了錯(cuò)。這下子，街上的人群沸騰了。于是，爸爸挽著媽媽和奶奶的手一同踏進(jìn)了俺家的門。那天，我覺得好快活，好幸福。
后來(lái)，我家終于評(píng)上了“五好家庭”豎在院中的那條“三八線”也終于在奶奶和媽媽的共同要求下拆掉了，原來(lái)并不寬敞的院子一下子寬敞了許多。
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