【精華】三八作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三八作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三八作文 篇1
親愛的媽媽：
我是軒軒。今天是3月8日，是媽媽的節(jié)日。我好想和您說句話：我愛您，媽媽！
我已經(jīng)7歲多了。自從我知道了生命是最寶貴的那天起，就一直在想：是誰給的我生命？當我知道我的生命是怎樣來的那天起，我好像看到了一幅畫：一輪紅彤彤的朝陽，用紅彤彤的光芒，照亮了天空和大地，新的生命誕生了。太陽越升越高，光芒變得更加燦爛。于是，生命在溫暖的陽光中跳躍著，調(diào)皮地玩耍著。突然，有一天生命問太陽："為什么我不能沒有你？"直到有一天，生命明白了，對著太陽只說了一句話："媽媽！"
這是我的一個夢。今天，我把它畫了出來，獻給媽媽：媽媽，我永遠愛您！媽媽，我永遠和您在一起！因為有媽的孩子是個寶！我想永遠是您的好寶寶！
我乖，我已經(jīng)能用方程組解應(yīng)用題了；我在學而思，已經(jīng)學完了五年級的數(shù)學課程；我會保持優(yōu)秀的學習品質(zhì)，學大哥哥、大姐姐們能學的知識；我會快快地成長，健康地成長；因為我知道，有陽光的地方，生命一定燦爛！
親您，媽媽！
愛您的兒子：軒軒
20xx年3月8日
三八作文 篇2
今天是三月八日，也是我們媽媽的節(jié)日。所以，我想為媽媽準備一個特殊的禮物。 放學后，我瀏覽了個個大小商店，看到那些花花綠綠的禮物，都表達不出我對媽媽的愛。我想，媽媽最高興的一件事就是看到我學習進步。 晚上我和媽媽去慶祝三八節(jié)，和朋友們吃飯，肯定晚上作業(yè)沒有時間寫，我決定利用下午的時間把所有作業(yè)寫完并預(yù)習，這算是送給媽媽的第一個禮物，等媽媽回來的時候，看到我寫完所有的作業(yè)，保證臉上露出欣慰的笑容，那是我最喜歡看到的了。
心里想，說做就馬上去做，在很短的時間內(nèi)，把語文數(shù)學都作完了，雖然在作數(shù)學作業(yè)的過程當中，有很多題我不會作，但我還是通過打電話問同學和爸爸，都做出來了，我太開心了！接下來，我又想，把屋子打掃的干干凈凈也是媽媽最喜歡的一件禮物了，說干就干，拖布、摸布、掃把、唱起了生動的交響樂……
我把房子打掃的干干凈凈一塵不染。躺在沙發(fā)上，看到我勞動的成果，不知不覺在心花怒放的心情下，進入了夢鄉(xiāng)……我到了一個童話世界，和小矮人一起玩耍，和白雪公主一起跳舞……正當我玩的起勁的時候，我被人猛烈的搖晃著，我睜開朦朧的睡眼，瞇起一條小縫，看到的是一張和藹可親的笑臉，��！媽媽回來了，我的媽媽回來了，看到我所作的一切，媽媽說這是你送給我節(jié)日最好的禮物！ 懷著興奮的心情，想著聚會的喜悅，我就踏上了里程，陪伴在媽媽身邊，和她共同度過一個和諧、安享、愉快的三八節(jié)！
三八作文 篇3
看到這個標題，大家一定很奇怪吧，明明是婦女節(jié)，我卻說成了美女節(jié)。哈哈，在這里給大家解釋一下，我覺得天下所有的女生在她們節(jié)日的這一天都是美麗的，我們的媽媽，還有我們的老師。所以我覺得今天這個節(jié)日更應(yīng)該叫美女節(jié)。
早上睜開眼，家里靜悄悄的，爸爸肯定在睡覺，媽媽應(yīng)該上班去了。唉，媽媽在她的節(jié)日里也不能好好休息，我怎么不早點醒啊，好跟媽媽說一聲節(jié)日快樂。
吃完早飯，我跟爸爸請假，想去給媽媽買件禮物，去年的今天，我給媽媽買了一面小鏡子，還做了一張卡片，媽媽特別激動和感動。今天，我也想給媽媽準備一份禮物。爸爸問明白情況后，說：“你的心意媽媽肯定懂，爸爸會買禮物送給媽媽，你還是小孩子，不一定非要這種方式，你可以為媽媽做點別的呀�！笨墒俏以撟鍪裁茨兀繉α�，我的媽媽特別愛干凈，我就打掃衛(wèi)生吧。先把我的小床整理整理，疊被子，鋪床單，接下來是我的書桌，書架，最后拖地板，經(jīng)過我一番精心收拾，我的房間變的整齊又干凈。媽媽下班回來，我第一個沖到門口，“媽媽，節(jié)日快樂”。我拉著媽媽來到我的房間，”媽媽，今天是我自己打掃的，干凈嗎？”“干凈，真干凈，”媽媽笑著說�！斑@是女兒送給你的節(jié)日禮物。”爸爸也來到我的房間。原來，快樂是這么容易啊。
祝愿天下的媽媽都快樂。
三八作文 篇4
“你，給老子過來，說！你為什么超線�！蔽业耐览业囊路p眼燃燒著憤怒的小火花，心中還有一顆憤怒的小宇宙燃燒著它那熊熊烈火。
這一切還是由那條三八線說起。這一節(jié)課老師去開會了，我們班必然不得安寧。我正在做作業(yè)，突然，發(fā)現(xiàn)我的同桌的手臂超過三八線了。這犯了天規(guī)了，還不了得？我的手臂彎一碰，她立即還擊。啊？竟敢在太歲頭上動土？我開始雙手齊出同桌也不甘示弱，于是，我們就這樣大打出手。她拉著我的衣服，令我無法動彈，這時我只好使用我的大招“暴雨梨花針�！眲x那間八根鉛筆如同鋼針一般向她刺來，但是她“女漢子”的名聲也不是蓋的，三下兩下就躲過去了四根，當然我的“暴雨梨花針”名聲也不是吹的，把她刺得火冒三丈。果然不出我所料，她發(fā)起了“九陰白骨爪”進行反擊，我果斷一閃，躲過了她的致命一擊。我看準時機使用“破云閃”，閃得她躲閃不及，再在背后來一個“降龍十八掌�！卑阉虻脕G盔棄甲。我贏了，但是她哭了可傷心了，看著她一聳一聳地抽動著肩膀，并“梨花帶雨”的可憐模樣，一股莫名的酸溜溜的感覺涌上心頭，我對自己的小肚雞腸感到后悔。
我后悔了，我想對她說：“對不起！”可是說不出口，只能木吶吶地站著。
三八作文 篇5
三八節(jié)，是普天下婦女的節(jié)日，對孩子而言，它也是母親節(jié)。有了獨立思想的女兒她們，隨著三八節(jié)的日益臨近，也變得神秘起來，幾個女孩子在一塊嘀嘀咕咕的，也不知都說了些什么。
那天早上，女兒一睜開眼睛，就一骨碌從床上爬了起來，一邊穿毛衣，一邊咕噥：“我今天得提前到校�！蔽腋械接行柢E，便追問了一句：“那么早到校干嘛呀？”“嗯，我們幾個在一起商量點事。”女兒欲言又止。呵呵，還商量點事，有這么隆重么？我不由得對她們好奇起來。
“是么？你們遇到什么難題了？可以跟我說說嗎？”我開始和女兒實施心理戰(zhàn)術(shù)。
“……”女兒忽閃著眼睛，不置可否。
“也許，我可以幫你們出出主意�！敝匕跛Τ觯膳c不成在此一招。
果真，女兒的眼里開始閃現(xiàn)出期待的光芒�！班牛俏医o你說說吧。我們想商量一下，三八節(jié)給媽媽送什么禮物好�！�
哈哈，原來因為這個讓女兒她們寢食難安呀？可愛的孩子們哪！既然有言在先，那我一定得有一些好的建議給孩子們。
“其實，你們不一定非得花錢給媽媽買什么禮物。何不試著在三八這一天，幫媽媽打掃一次衛(wèi)生、幫媽媽做一頓飯、幫媽媽洗洗衣服呀什么的，讓媽媽感覺到：我的孩子真的長大了，都會關(guān)心媽媽了……”意見很平常，但我感覺很實用。
中午放學，我向女兒求證我的意見在她們中間的反應(yīng)�！皨寢�，我說了你可別難受呀�！迸畠汉鼙傅乜粗�，“本來我不打算給你說，可你問了，我還是告訴你吧。她們說，你的禮物真土�！�
聞言，我不由得笑了起來，原來，我是個土包子媽媽呢！我倒想聽聽孩子們的意見�！昂俸�！那她們都有什么好的打算呢？”
“有的說送個精美的茶杯吧，有的說送花吧……”
“那你的意見呢？你怎么看�！�
“我覺得吧，你的意見好是好，但是不能做為禮物送給你。因為我們小孩子有時淘氣吧也是控制不住，你們大人發(fā)脾氣也可以理解。你平常要上班，要接送我，要為我做飯、洗衣，還輔導我功課，挺辛苦的，做家務(wù)是我們小孩子應(yīng)該做的，所以不能做為禮物送給你們�！�
仔細研究了女兒的看法，我覺得還真是這個理兒。孩子們做為家庭的一員，在力所能及的范圍內(nèi)，當然應(yīng)該適當分擔家庭勞動。然而，在我們的家庭中，孩子成為了我們的眼中寶，往往是幾個大人轉(zhuǎn)著一個小孩轉(zhuǎn)，早上起床有人叫，穿衣有人幫，飯也是做好了晾得涼熱正相宜，恨不得嚼碎了喂嘴里去。上學轎車送到校門口，放學帶著點心接到教室里�；氐郊依镉袩岷舻娘埖戎�，吃完了嘴都不用自己擦。當孩子偶爾要求洗洗碗、掃掃地什么的，都被“好心”的大人拒絕：“洗什么碗呢，做好你的作業(yè)就行了�！薄澳阆床缓�，還是我來洗吧�！本枚弥⒆觽兙宛B(yǎng)成了思維定勢，這些家務(wù)沒有我的份，我不做也沒什么不對，家長所有對自己的付出都是應(yīng)該的，一旦有些微的忽略和不足，便會心生不滿，不由得會怨聲載道，所謂的“白眼狼”就這樣產(chǎn)生了。
如今的一些學校，往往在勞動節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)等一些特殊的日子，會對孩子們進行感恩教育，大多采取的是這種形式。在這樣的日子里，晚上回到家，勞累了一天的父母，突然會很欣喜地收到孩子的禮物，或是為媽媽打來了洗腳水，幫媽媽按摩，或是在飯后主動收拾碗筷，讓父母有點受寵若驚。在愜意地享受之余，會聽到孩子說：“這是老師布置的家庭作業(yè)�！辈恢牭竭@句話的家長們有何感想，我覺得把這樣的勞動冠上“作業(yè)”的名稱，是極不和諧的。
當然，孩子因為年幼，學業(yè)又緊，可能承擔不了長期、重一些的家務(wù)勞動。我們做為家長，在平常應(yīng)該有意讓孩子在允許的范圍內(nèi)盡量多做一些力所能及的勞動，即使條件所限大人包辦了孩子的一切，也應(yīng)該讓他知道，大人是在幫助他，并不是必須要為他做的，他有義務(wù)對大人為他付出的勞動說“謝謝”，要教會他從心底里知恩、感恩、報恩。
三八作文 篇6
我的同桌叫李萍，她是這學期才轉(zhuǎn)到我們學校的，我一見到她，就喜歡上了她。老師就把她跟我坐在一起。從此，我們就成了形影不離的好朋友。
一天上午，上完第一節(jié)課，我正抓緊下課時間做作業(yè)，忽然同桌李萍的腿碰了我一下。我猜她是故意這么做的，于是就用腳回敬了她一下。她瞪起兩只眼睛，好像在說：“我可不是好惹的�！辈阉哪_踢了過來，于是一場踢腳大戰(zhàn)爆發(fā)了。我倆激戰(zhàn)了六七分鐘，上課鈴響了，只得休戰(zhàn)。她馬上拿出橡皮，在桌子中間劃了一條印子，說這是“三八線”，今后誰也不得超過這條線，我同意了。
自從劃了“三八線”，她真的發(fā)“威”了，每當我超了一點線，她就用尺子敲我一下，疼得我“嗷嗷”直叫。
有一次，上體育課，老師叫帶跳繩，所以全班同學都帶了。
下課后，我見四周無人，便從書包里取出剪刀，把李萍的跳繩拽出來，一剪兩半。在剪的一剎那，我腦里浮出了李萍那焦急的神情，那時，我的心情簡直無法形容，真是爽呆了。上體育課時，老師見李萍沒帶跳繩，就讓她罰站了一節(jié)課，看她這副狼狽樣，我心想：哼，小樣，沒想到你也有今天。
這天下午，放學了，回到家，媽媽正在備課（媽媽是位老師）。只聽她讀到：“釀（ràng）蜜”，這時，我糾正道“是讀釀（nìang），不讀釀（ràng）！”媽媽不信，這時，我想去查字典，可字典忘在學校了，我想問李萍借，可我怕她還記著上午的事。不過為了糾正媽媽，我只好硬著頭皮去借了，幸好人家李萍寬宏大量，上午的事只字不提，便把字典借給了我，我終于讓媽媽知道錯了。
第二天上午，我?guī)е桓绿K來到教室里，把新跳繩給了李萍：“李萍，對不起，我不該┄┄”李萍聽了，原諒了我。最后，我們又成了好朋友，“三八線”也被我那超級大襪布消滅啦！
三八作文 篇7
三月八日，是所有母親的節(jié)日——婦女節(jié)。所有母親不管為兒女們付出了多少，都不求回報。因為那是天空中的'繁星播撒下了無私的種子······這一天，我們早早的放學了。我一到家，看見媽媽還在干活，這可是她的節(jié)日��！我不禁鼻子一酸。我小心翼翼的拿了一些茶葉放在精致的茶杯中，霧氣騰騰的的水落在杯子里，發(fā)出的清脆悅耳的聲音，不時間出一朵朵潔白的水花。我捧著熱乎乎的茶杯遞到媽媽那紅腫的手中，她欣慰的笑了，說：“你真能干！”我是多么高興�。�
媽媽把它當成了寶貝似的捧在手心里。露出了久違的笑容，像百合一樣，笑得那么燦爛，那么絢麗，那么好看。茶雖然有些苦，但是苦澀之中含著淡淡的清香，是那種濃濃的味道。媽媽受寵若驚般的喝完茶，我已經(jīng)感覺到媽媽的心里是多么溫暖！此刻的我，已經(jīng)沉浸在一種飄飄欲仙的境界之中。我心里比吃了蜜還甜！母親是這個世界上最偉大的人，她把自己生命的一部分都給了自己的孩子。而不求回報······
三八作文 篇8
今天，我和同桌又吵架了，為什么？還不是因為那條三八絲。不知從什么起，班班的課桌上都有了一條“神圣”的三八線。自從有了三八線，男女同學就再也不好好相處了。下課時，女生湊成一團，男生玩在一起，誰也不理誰，要是誰超越了三八線，他可就“遭殃”了。
這不，一場沒有逍煙的戰(zhàn)爭又開始了。下午，我覺得有些冷，就想穿上體育課我脫下的衣服，可就在這一時刻，我的手一不小心，越了界。同桌來了，“啪”的一聲，同桌不分青紅皂白地劈了過來。呀！我的天哪，我的手被震得生疼。我強忍著疼，不甘示弱地反擊一拳。好像踏到了沼澤一般，同桌努力地平息自己的氣憤，最后還是怒罵。像狂風驟雨一般，我們又爭又踢，像斗紅眼的小公雞。最后還是班長來了才平息這聲沒有逍煙的戰(zhàn)爭。
還有一次，我的筆掉到了同桌的那一邊，同桌用手碰了碰我的手，“干嗎？”我問�！澳愕墓P越界了�！薄笆菛|西又不是人干嗎碰我？”我問�！澳阏f，這不是你的？”同桌說�！笆俏业摹�。我無話可說。
過了一會兒，他的尺子跳到了我這邊。我看看四周，同學們都在寫作業(yè)呢。我偷偷地把同桌的尺子扔到了地上。哎呀！同桌的尺子壞了，我的尺子也難逃厄運。它雖然是鐵的，但也被同桌折磨得變形了。
三八線呀，你何時才能離開我們呀！
三八作文 篇9
“哎呀，你干嘛打我？”
“不好意思，同志。你又過界了。”
“哼，等著瞧！”
不知什么時候，我們班的課桌上多了一條“三八線”，男生女生的冷戰(zhàn)不斷升級，誰也不讓誰。
一天，老師走到班級，說：“今天，我要帶給大家一個好消息，在班級里畫一條大三八線，男生女生分開坐�！�
“耶，太好了！”“哼，我終于不跟你同桌了！”“我的人生終于迎來了光明啦！”大家都在發(fā)表著各自的心情�！皬慕褚院�，女生管女生，男生管男生，誰也不許越界�！闭f完，老師把女生分在教室身邊，男生在右邊，并且在地上畫一條粗粗的“三八線”，“耶！”一陣歡呼聲。
做練習時，我突然有一道題不會做，正打算問問同桌“小百科”，可是意識到男生女生分開坐，只好乖乖溜下地來，問問別的同學�！澳猩辉S下地交流，各自為政，別忘了！”老師指了指地上的“三八線”，提醒我們，“哦”，終于到了下課時間，我們又打成一片，聚在一起討論各自不會做習題，老師搖搖頭說：“no，no，no，別忘了�！贝蠹矣稚㈤_。
又是一星期，大家都很別扭，很憋得慌。還有的同學呆呆地盯著地上。下課了，大家再也忍不住了，紛紛越界，老師笑了笑，沒說什么。
第二天，我發(fā)現(xiàn)同學們回到了原來的座位上，地上的“三八線”不見了。
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