三八作文

時(shí)間：2022-05-24 10:03:29 婦女節(jié) 我要投稿

關(guān)于三八作文錦集7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三八作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于三八作文錦集7篇

三八作文篇1

　　有人說(shuō)幸福就是：“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知”的驚喜，有人說(shuō)幸福就是“泱泱海闊憑魚躍，朗朗天高任鳥飛”的那種灑脫，有人說(shuō)幸福就是“東邊日出西邊雨，道是無(wú)情卻有情”的那種微妙，有人說(shuō)幸福就是：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的那種溫馨……就像“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”一樣，一千個(gè)人眼中對(duì)幸福的定義也有一千種。我的幸福標(biāo)簽有很多，但是最讓我覺(jué)得幸福的就是父母的笑臉和工作的快樂(lè)。

　　一句“�；丶铱纯础睜縿�(dòng)了多少兒女的心，不論我們身處何方，家都是我們的避風(fēng)港和心靈歸宿。對(duì)我來(lái)說(shuō)父母的快樂(lè)就是我的幸福。由于我們姊妹平時(shí)都在外忙工作，不能經(jīng)常陪在父母身邊，而春節(jié)則是父母最期盼的時(shí)刻，因?yàn)榇汗?jié)則預(yù)示著團(tuán)圓，每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我們姊妹都要回家過(guò)年，他們就開(kāi)始投入到忙碌的節(jié)奏中，準(zhǔn)備各種東西迎接我們的歸來(lái)。當(dāng)大年三十禮炮響起，姊妹們大都已回到了家，唯有遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的弟弟和弟媳還在回家的途中，看到母親期盼且?guī)е鴿M滿歡喜的眼神，這一刻是父母的幸福也是我的幸福。小時(shí)候我們期盼父母給的壓歲錢，當(dāng)拿到手中時(shí)覺(jué)得無(wú)比的歡喜，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，常常還會(huì)想到兒時(shí)的種種快樂(lè)，但有時(shí)不由的便潸然淚下，因?yàn)楦改笧榱俗屛覀兩畹男腋＝?jīng)歷了太多太多的艱辛�！罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”，這一天是大年初二，全家齊聚一堂，我們?yōu)橛H愛(ài)的父母準(zhǔn)備了一份禮物――為父母發(fā)一次紅包。兄弟姊妹排成隊(duì)挨個(gè)的給父母拜年發(fā)紅包，當(dāng)父母接過(guò)紅包看到兒孫滿堂的一大家，流下了幸福的眼淚，說(shuō)：你看看，孩子多了就是好啊!此時(shí)此刻，幸福向潮涌一般涌向我的心頭。

　　幸福是給予，是理解，是生生不息的奉獻(xiàn)，感恩工作，辛勤付出，耕耘快樂(lè)。我的另一種幸福就是作為一名煤礦女工立足崗位、踏踏實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)的快樂(lè)。我是一名井下瓦斯便攜式報(bào)警儀和自救器發(fā)放人員，我接觸最多的人就是奮戰(zhàn)在采礦一線的工人，我的工作雖然簡(jiǎn)單，但我卻從不敢馬虎，因?yàn)槲业穆氊?zé)關(guān)乎著每位礦工的安全。當(dāng)他們下井前來(lái)到我的窗口領(lǐng)取井下氣體檢測(cè)儀時(shí)，我會(huì)微笑著耐心跟每一位職工講解它們的性能和用途，并叮嚀每一位職工入井時(shí)的注意事項(xiàng)。上井后，當(dāng)每一位職工都平安的將儀器交給我后，我看著他們慢慢遠(yuǎn)去的背影，我的心里就是幸福的，因?yàn)樗麄兤桨驳臍w來(lái)就是我工作的意義。煤礦工人是辛苦的，我們礦上有些職工不遠(yuǎn)千里來(lái)到這，每天辛勤的工作，揮灑血汗，為的就是讓遠(yuǎn)方的父母妻兒過(guò)上好日子，一家人幸福快樂(lè)，這是他們的精神支柱，每每想到這里我就更為工作在這個(gè)崗位上而感到快樂(lè)，因?yàn)槲业谋M職盡責(zé)能換來(lái)他們的平安以及他們家人的幸福。今年，我獲得了“巾幗能手”的榮譽(yù)稱號(hào)，表彰大會(huì)上當(dāng)我接過(guò)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的榮譽(yù)證書站在燈光閃爍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那一刻我內(nèi)心充滿了幸福，那一刻使我更加熱愛(ài)我的工作，我告訴自己即使困難重重也要立足崗位，愛(ài)崗奉獻(xiàn)，融入礦業(yè)!

　　我工作的快樂(lè)還來(lái)源于我所在的企業(yè)給予職工的精神樂(lè)趣和溫暖的真情。一個(gè)有活力、有團(tuán)結(jié)力、有拼搏力的企業(yè)，除了專注企業(yè)卓越的業(yè)績(jī)，更關(guān)注職工的`利益。而我所在的企業(yè)正是這樣一個(gè)通過(guò)各種方式為職工利益著想的企業(yè)。公司為了豐富職工的業(yè)余文化，激發(fā)職工的工作積極性，每當(dāng)重大節(jié)假日礦工會(huì)都會(huì)為職工送上“文化大餐”，或是精心準(zhǔn)備的晚會(huì)、或是積極向上的歌唱比賽、或是充滿歡樂(lè)的趣味活動(dòng)、或是激烈的體育競(jìng)技、或是優(yōu)雅的書法展示等等，通過(guò)這些異彩紛呈的活動(dòng)不僅豐富了職工的精神生活更是增強(qiáng)了企業(yè)整體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和同事間互諒互助的意識(shí)，營(yíng)造出了一片和諧共進(jìn)的氛圍，讓每一位職工都體會(huì)到了快樂(lè)，能在如此環(huán)境中工作，幸福自然涌上心頭。在**礦業(yè)這個(gè)大家庭中我所感受到的真情也讓我幸福不已，正所謂“雪中送炭見(jiàn)真情，助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心”,公司為幫助困難職工發(fā)起的募捐活動(dòng)、慰問(wèn)活動(dòng)、困難幫扶等活動(dòng)都濃濃的體現(xiàn)著礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的關(guān)心，體現(xiàn)著同事間的患難相助，我為能與這樣一群真誠(chéng)、熱心的人在一起工作而感到無(wú)比的幸福。

　　有人說(shuō)：“一個(gè)人即使他擁有再多的財(cái)富，如果他沒(méi)有心靈的慰藉他也是貧窮的�！贝_實(shí)如此，心靈的支持總是我們?yōu)橹畩^斗的精神動(dòng)力，倘若失去了這種支持，貧窮而空洞的內(nèi)心會(huì)讓人迷失方向、萎靡不振，失去生活的動(dòng)力。相反，如果一個(gè)人心里裝滿了幸福，那么他就會(huì)以樂(lè)觀、豁達(dá)、奮進(jìn)的心態(tài)去加足馬力向前行駛，創(chuàng)造財(cái)富�，F(xiàn)在我擁有了這樣一份財(cái)富，我會(huì)用這樣一顆充滿幸福的心積極面對(duì)生活，用真誠(chéng)的行動(dòng)讓更多的人也感受到我給予的幸福，這樣我才是更幸福的。因?yàn)槲业男腋Ｔ醋杂谒说慕o予，只有懂得回報(bào)、懂得感恩，才知幸福的真諦!

　　讓我們?cè)诖夯€漫的這個(gè)季節(jié)里相攜一份最真的幸福努力工作、熱愛(ài)生活、懂得感恩，奔向更美好的明天!

三八作文篇2

　　自從我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)后，我的身旁就一直空著。直到有一天，老師帶來(lái)了一個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，還安排他和我坐一桌。

　　我一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)新同桌。這個(gè)新同桌臟兮兮的，衣服破舊不說(shuō)，一雙白旅游鞋已看不清本來(lái)的面貌，臟得又黑又亮，像一雙打了油的黑皮鞋。我們男生就像商量好了似的，下課的時(shí)候都不和他玩，我也是。為了表達(dá)我不跟他同流合污的決心，我還在課桌上畫了一道“三八”線，并警告他，如果你敢越過(guò)這道“三八”線，我就用武力解決。

　　這個(gè)同桌還算識(shí)時(shí)務(wù)，每天，他都獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，下課了我們?cè)诮淌彝馔�，他就自己一人坐在教室里。他越這樣我越不愿意瞅他，甚至自從他坐在我身邊后，我竟從來(lái)沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話。

　　一次考試，我正在認(rèn)真答題，寫到半道，我的鋼筆竟然沒(méi)水了。我著急地看著四周，只見(jiàn)其他同學(xué)都在飛快地答著題，我又把目光投向了同桌。當(dāng)我的目光碰到了那道“三八”線，趕緊又收了回去。正在這時(shí)，我的同桌也看到了我的困窘，竟然什么也沒(méi)說(shuō)，只是伸過(guò)手來(lái)，拿過(guò)我的鋼筆，把他鋼筆中本來(lái)也不多的墨水?dāng)D給了我一些，然后又把我的鋼筆遞了回來(lái)，什么也沒(méi)發(fā)生似的接著答卷。

　　我答著卷，心里亂亂的。沒(méi)想到我從來(lái)沒(méi)理過(guò)的同桌卻在我有困難的時(shí)候幫助了我。而我以前那么做該有多不對(duì)啊。

　　下課后，同學(xué)們都出去玩了，只有我沒(méi)有動(dòng)。我在課桌前用力地擦著那條“三八”線。

三八作文篇3

　　“袁晨耘，快要超線了！”哎，又是同桌護(hù)衛(wèi)自己的“領(lǐng)土”了。我和原來(lái)的同桌本是和睦相處，可自從換了這個(gè)“心狠手辣”的同桌后，竟在課桌上標(biāo)了三八線，并制定了“三八線條約”。按照條約，雙方禁止超線，否則后果自負(fù)。就因?yàn)檫@條可惡的三八線，逼得我做作業(yè)時(shí)還得將一只手縮起來(lái)，可惡！自從標(biāo)了三八線，一場(chǎng)無(wú)煙之戰(zhàn)就打響了。雖稱不上槍聲大作、炮聲隆隆，但也是劍拔弩張，一觸即發(fā)。

　　說(shuō)實(shí)話，男生應(yīng)該讓讓女生，這樣才有紳士風(fēng)度，但是我已經(jīng)忍無(wú)可忍了！只要我稍微一放松警惕，她就不斷來(lái)挑戰(zhàn)我的底線，直到我服輸或發(fā)怒了為止。遇上這么個(gè)女生做同桌，我算是倒了霉了！每一次，她都把我氣得干瞪眼。

　　有一次，我有一道語(yǔ)文題不會(huì)做，向同桌請(qǐng)教。別人來(lái)請(qǐng)教，本是一件很光榮的事情，可是她看我去請(qǐng)教她，更加得意了，便擺出一副傲慢的樣子，說(shuō)：“切，這么簡(jiǎn)單的題目你都做不出來(lái)，真是一個(gè)十足的！”哼，我是，你也聰明不到哪兒去！竟敢這樣罵我，我一定會(huì)報(bào)仇的！過(guò)了一會(huì)兒，同桌遇到了一到復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，她來(lái)問(wèn)我。哈哈！機(jī)會(huì)來(lái)了！我學(xué)著她的口吻說(shuō)：“哦？這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做，真笨！”然后，我們互相爭(zhēng)吵起來(lái)。鬧到最后，誰(shuí)也懶得理誰(shuí)了，雙方就僵持著。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，又一個(gè)星期過(guò)去了……我們的“冷戰(zhàn)”持續(xù)了一個(gè)學(xué)期，又開(kāi)始了激烈、殘酷的“血戰(zhàn)”，你我互不相讓，不斷討伐對(duì)方。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，也給我們兩個(gè)不共戴天的同桌帶來(lái)了許多麻煩。但是，她始終不投降。她不投降，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就沒(méi)有勝敗，就不能一決高下。難道要我投降嗎？我一個(gè)堂堂的男人怎能屈服于一個(gè)二流女輩之下？這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)，還要持續(xù)多久�。�

　　終于有一天到了換位置的時(shí)刻。換了個(gè)同桌，我的苦日子才到頭啊！我和她的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了！

三八作文篇4

　　走進(jìn)初三，我們已經(jīng)抖去了身上的稚氣與天真。面臨的是父母的希望，老師的希盼及自己的前景；這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我們的世界有了一種要窒息的感覺(jué)，如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè)，它已無(wú)法在搏擊長(zhǎng)空，在倉(cāng)空中傲視一切。它會(huì)很累很累。

　　在讀書時(shí)，不禁眼前飛過(guò)蝴蝶，我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無(wú)憂無(wú)慮，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀，可以自由自在地與天空擁抱，與小花親吻，與小草牽手。于是放下了書，有種心煩意亂的感覺(jué)使讀不下去。其實(shí)，很想找個(gè)人說(shuō)話，不過(guò)他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出，考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩(shī)人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著，讓人感覺(jué)越來(lái)越喘不過(guò)氣了。

　　在家的時(shí)候，總假裝看書，手里捧著一本書，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚(yáng)，而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。

　　可在不久前，從一本書上看到，我懶覺(jué)到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無(wú)助，我不經(jīng)恍然大悟。其實(shí)，初三的一年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦，才能擁有美麗翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷了成千上萬(wàn)次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應(yīng)再在為壓力所阻，化壓力為動(dòng)力，努力吮吸養(yǎng)分，那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼，從而風(fēng)雨中自如地飛翔。

　　對(duì)于來(lái)自初三的學(xué)習(xí)壓力，只有承受，只有奮起直追，才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏，將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?

　　不要抱怨，不要消沉，我是個(gè)聰明的人，自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者，九年給予我的壓力越大我的動(dòng)力便越大。

　　走進(jìn)初三，進(jìn)入初三，日子像一杯咖啡，苦澀中略感淡淡的香甜，想一口氣喝完，時(shí)間卻不贊同。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味，讓它綻放更耀眼光彩。大家也都有了一個(gè)共同的奮目標(biāo)，那就是------沖過(guò)中考之獨(dú)木橋，順利地升入高中，考上大學(xué)，接受更多的教育，掌握更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的做人的道理，享受更多的精神財(cái)富。。我們沒(méi)有其它捷徑，只能一步一個(gè)腳印，踏向成功之路。對(duì)自己的未來(lái)，有了更多的思考，也存在憂患，自己將會(huì)歸向何處?引入了我們的深思……

三八作文篇5

　　真討厭！老師怎么會(huì)讓我跟這個(gè)又小又瘦的丁誠(chéng)同桌呢？

　　為了跟他“劃清界線”，我在桌子中間畫了條“三八線”。只要他的書本一躍過(guò)我的“地盤”，我就會(huì)使勁將他的東西推過(guò)去。

　　過(guò)了幾天，我們要測(cè)試這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況了。試卷一發(fā)到手，我一看，嘿，真簡(jiǎn)單！我便埋頭做起來(lái)，可剛寫一會(huì)兒，我的鋼筆就寫不出來(lái)了，原來(lái)，自己馬大哈，昨晚收拾書包前，忘了打墨水了，現(xiàn)在……唉！這下可好，丁誠(chéng)肯定不會(huì)借給我的，要是以前，我總會(huì)向同桌借的，現(xiàn)在怎么好意思！

　　我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦。我抱著一絲的希望朝丁誠(chéng)看了一眼，發(fā)現(xiàn)他也正看著我，我像觸電似的，一下子把頭轉(zhuǎn)了回來(lái)。誰(shuí)知，丁誠(chéng)一把拿過(guò)我的鋼筆，把他那本來(lái)就不多的墨水迅速地?cái)D給了我一半。頓時(shí)，一股暖流從我的心頭涌出……

　　第二天，試卷一發(fā)下來(lái)，��！謝天謝地，這次語(yǔ)文測(cè)試我又考了個(gè)97.5分。怎么感激丁誠(chéng)呢？要不是他擠給我墨水，說(shuō)不準(zhǔn)我連80分都考不到呢！多好的同桌呀！難道今天我還要和他“劃清界線”嗎？

　　下課了，同學(xué)們都出去活動(dòng)了，只有我還在狠狠地擦著那條“三八線”……

三八作文篇6

　　“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草......”母愛(ài)是世界上最偉大最純潔的愛(ài)。今年的三八婦女節(jié)，學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)——給蛋當(dāng)“媽媽”。

　　清晨，我從廚房小心翼翼地拿出一個(gè)雞蛋，把它放到塑料袋里，把它包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，開(kāi)始了我的“母雞生涯”。走進(jìn)教室，大家正在七嘴八舌地討論雞蛋的事。我看到大家保護(hù)雞蛋的方式五花八門：有的把雞蛋放入小布袋里，有的在雞蛋的外殼上包了海綿，還包上了蘋果的“外殼”。還有的足足用紙巾包了三層。我看著自己的“小寶寶”，暗暗下定決心一定要當(dāng)一個(gè)合格的媽媽，不讓它受到傷害。

　　前幾節(jié)課還算穩(wěn)定，直到中午，我一溜煙跑向食堂吃飯。糟了，我覺(jué)得口袋里有什么東西被甩了出去，對(duì)了！是雞蛋！我急得像熱鍋上的螞蟻。雞蛋啊，你在哪？這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的小雞蛋安然無(wú)恙地“躺”在花壇的土地上，我很高興，同時(shí)，我也下定決心要細(xì)心。到了下午，部分同學(xué)的蛋已經(jīng)碎了。多么可憐啊!我一定不能讓這樣的悲劇再發(fā)生了！這一節(jié)是體育課，我要去打籃球，也帶著雞蛋。我小心翼翼地捂著蛋，生怕它碎掉。放學(xué)了，我一天的體驗(yàn)結(jié)束了，我感到十分疲憊，但是我的雞蛋并沒(méi)有碎，這說(shuō)明我是一個(gè)稱職的“雞媽媽”。

　　通過(guò)這次體驗(yàn)，我體會(huì)到了當(dāng)一個(gè)母親真的不容易，要為自己的孩子日夜操勞，我決心要為母親分但一些我力所能及的家務(wù)事，以報(bào)答母親的恩情。

三八作文篇7

　　“哎呀，你干嘛打我？”

　　“不好意思，同志。你又過(guò)界了�！�

　　“哼，等著瞧！”

　　不知什么時(shí)候，我們班的課桌上多了一條“三八線”，男生女生的冷戰(zhàn)不斷升級(jí)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

　　一天，老師走到班級(jí)，說(shuō)：“今天，我要帶給大家一個(gè)好消息，在班級(jí)里畫一條大三八線，男生女生分開(kāi)坐�！�

　　“耶，太好了！”“哼，我終于不跟你同桌了！”“我的人生終于迎來(lái)了光明啦！”大家都在發(fā)表著各自的心情�！皬慕褚院�，女生管女生，男生管男生，誰(shuí)也不許越界�！闭f(shuō)完，老師把女生分在教室身邊，男生在右邊，并且在地上畫一條粗粗的“三八線”，“耶！”一陣歡呼聲。

　　做練習(xí)時(shí)，我突然有一道題不會(huì)做，正打算問(wèn)問(wèn)同桌“小百科”，可是意識(shí)到男生女生分開(kāi)坐，只好乖乖溜下地來(lái)，問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)。“男生女生不許下地交流，各自為政，別忘了！”老師指了指地上的“三八線”，提醒我們，“哦”，終于到了下課時(shí)間，我們又打成一片，聚在一起討論各自不會(huì)做習(xí)題，老師搖搖頭說(shuō)：“no，no，no，別忘了�！贝蠹矣稚㈤_(kāi)。

　　又是一星期，大家都很別扭，很憋得慌。還有的同學(xué)呆呆地盯著地上。下課了，大家再也忍不住了，紛紛越界，老師笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們回到了原來(lái)的座位上，地上的“三八線”不見(jiàn)了。

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