關(guān)于三八作文錦集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的三八作文8篇，歡迎大家分享。

三八作文 篇1

　　今天是國(guó)際三八婦女節(jié)。老師號(hào)召大家為媽媽做一件事。做什么呢？這個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，一直在我的心頭縈繞著。直到中午。我才想出了這個(gè)問(wèn)題的答案。還是做一個(gè)風(fēng)箏。風(fēng)箏飛向天空，能將我對(duì)母親的愛(ài)傳到天際，這不是更有意義嗎？說(shuō)干就干，我拿來(lái)材料和工具。興致勃勃地做起風(fēng)箏來(lái)。別看放風(fēng)箏容易，可做起風(fēng)箏來(lái)卻太難了，哪怕是一個(gè)十分簡(jiǎn)易的風(fēng)箏。

　　我將木條綁成了風(fēng)箏架子。這是讓奶奶給我綁的。我綁了幾次都綁不好，還是奶奶比我靈巧多了。之后，我將木條的交叉處用鐵絲又固定了一遍。這就讓我滿頭大汗，費(fèi)時(shí)費(fèi)力了。接下來(lái)，就是些細(xì)活了。得用一張白紙將它粘成一個(gè)漂亮的菱形。

　　我先將白紙平鋪在地上，將木架端端正正地放在中央，取出漿糊和透明膠，將架子的表面摸上漿糊，用了九牛二虎之力，將它結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地按在了白紙上，晾干后，我“唰”地拉開(kāi)了透明膠，分成了七八段，又將它固定了一次，這下子沒(méi)問(wèn)題了，我興奮地想著。接下來(lái)，我剪掉了多余的部分。別開(kāi)它很簡(jiǎn)單，但是剪多了，風(fēng)箏就飛不起來(lái)了。因此，干這活，別提我有多小心翼翼了，終于大功告成了。我肚里的石頭才算落了地。

　　后來(lái)，我找來(lái)一團(tuán)線，系在了風(fēng)箏上，還給它按了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

　　正當(dāng)我出去玩時(shí)，突然看到漂亮的風(fēng)箏正向我笑呢！我一拍腦門(mén)，��！忘寫(xiě)字了。想到這里，我急忙沖回屋里，拿筆在風(fēng)箏上寫(xiě)了“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”七個(gè)大字。便提著風(fēng)箏向廣場(chǎng)跑去。

　　風(fēng)箏放得非常順利，不一會(huì)兒，蔚藍(lán)的天空中便有了它的身影。上面隱隱約約還有幾個(gè)黑店。那上面的意思只有我知道，盡管，我的媽媽還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的所作所為，可我心中依然十分高興。

三八作文 篇2

　　今天是“三八婦女節(jié)”我該怎樣給偉大的母親過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢？

　　我向朋友們“求救”。朋友們有的說(shuō)給母親洗腳，我認(rèn)為太老套；有的說(shuō)干家務(wù)，我覺(jué)得沒(méi)趣；有的說(shuō)買(mǎi)花送給母親，我感到有點(diǎn)過(guò)時(shí)：還有一個(gè)偉大朋友說(shuō)：“自己給母親做個(gè)禮物，我覺(jué)得太棒了�？捎忠粋�(gè)難題接踵而來(lái)“做什么好哦？”忽然我腦子里閃過(guò)一個(gè)物品那就是母親最喜歡我做的“火山噴雪”這道小菜。

　　我動(dòng)起手來(lái)，我先找來(lái)一個(gè)西紅柿，又找來(lái)白沙糖，還拿來(lái)一根黃瓜。開(kāi)始做吧。把西紅柿的五分之一切掉并留下，（記住切的是西紅柿的頂端）再用湯勺挖去西紅柿里的少許“肉”并把西紅柿的“血”流在皮上，再用湯勺舀來(lái)一些白沙糖道在西紅柿里和西紅柿皮上再用剛才切下來(lái)的西紅柿蓋再上面。最后在盤(pán)子邊上擺上切成片的黃瓜把我做的“火山噴雪”移到盤(pán)子里這樣一道經(jīng)過(guò)我做的菜出品了。

　　我用一個(gè)大碗蓋住我的“火山噴雪”怕不明物體侵入破壞了我這位大“廚師”為世界上的最偉大的母親做的“火山噴雪”這道名菜。我把我家的窗簾拉住遮住餐廳擺上蠟燭，你一定會(huì)問(wèn)為什么要擺蠟燭？因?yàn)槲覌屖且晃粻奚�自己照亮別人的人民教師！

　　這時(shí)你一定會(huì)說(shuō)我媽回來(lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我把我摟在懷里哭，可我媽回來(lái)卻罵我浪費(fèi)人民財(cái)產(chǎn)，浪費(fèi)人民糧食！ 真讓人哭笑不得。呵呵這就是母親嚴(yán)厲的愛(ài)！

　　珍惜這世間最偉大的母愛(ài)吧！好好愛(ài)自己的母親吧！好好關(guān)心自己的母親吧！“在孩子心中母親就是上帝”

三八作文 篇3

　　俗話說(shuō)：“冤家路宰，你不犯我，我不犯你�！辈挪皇悄�！我和陳哲清是同桌，天天鬧。一天不鬧，不管是心里，還是手上，總會(huì)覺(jué)得癢癢的，不舒服極了！瞧！又吵上了。

　　嘿嘿~今天中午我早早來(lái)到學(xué)校。不巧，我正看見(jiàn)老師在批改試卷，我一瞥我的桌上，哈！我的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)啦！！我翻開(kāi)一看，啊！95分！好棒哦~我的同桌也來(lái)了，我翻開(kāi)他試卷一看，才92分。我心里暗暗慶幸：怎么樣？嘿嘿，這次我要比你考的好了，看你怎么硬的起來(lái)！“你干什么？隨便看我試卷�！蔽野櫫税櫭碱^，說(shuō)：“呵呵，這次考試，我比你好哦~呵呵~這次我贏啦！哦哦”

　　看他那個(gè)不服氣的樣兒，我才開(kāi)心呢！

　　冤家重演

　　“哎喲！好疼！打你試試！”“怎么樣？怎么樣？我就打，就打，你能拿我怎么樣？”我使出吃奶的勁兒，使勁捏了他幾下。他被我捏的姿牙咧嘴，我笑了，但不小心笑出聲了，他使勁瞪著我，我當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)，還一邊吹著口哨。我心里可開(kāi)心啦！

　　我下課玩回來(lái)，見(jiàn)著啥？我的座位上的書(shū)本全掉地上了！暈~我好不容易才把座位清理好，就全掉了。突然，我揪了“冤家”一眼，他正悠閑的坐在位子上，顯示出優(yōu)勝的樣子。我最看不慣誰(shuí)這個(gè)樣字了，氣涌上心頭，就想猛沖上去，狠狠揍誰(shuí)幾頓。

　　為了報(bào)復(fù)，我不得不成天坐在座位上。哈！終于來(lái)了個(gè)機(jī)會(huì)，他竟然被班主任徐老師叫走了。我一狠心把他的書(shū)一齊“嘩啦”的弄下地上。

　　他回來(lái)………………

　　我和他是名正言順的.“同桌冤家”，怎么樣？認(rèn)為我們沒(méi)有申請(qǐng)這個(gè)名號(hào)？

三八作文 篇4

　　童年，藏在快樂(lè)的旋轉(zhuǎn)木馬里，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了我的笑聲；童年，裹在甜蜜的棉花糖里，嘗一嘗，嘗出了我的回憶，童年，刻在那道“三八”線里，讓我看見(jiàn)了友誼的模樣。

　　最近，我和我的同桌為了座位的事吵架了，我一氣之下，拿出鉛筆，在桌子中間畫(huà)了一條“三八線”，大聲警告他以后井水不犯河水，誰(shuí)也不許越線。話音剛落，用犀利的眼神瞪了他一眼，同桌被我氣得甩著腦袋，像躲瘟神一樣離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　可是，突如其來(lái)的一場(chǎng)語(yǔ)文測(cè)試，卻讓我大傷腦筋，昨晚忘記刨鉛筆了，鉛筆盒里唯一的一支鉛筆，此刻露出又粗又黑的“小腦袋”，仿佛在向我申訴：“小主人，無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)我可不敢打贏哦！”。我看著又短又粗的筆頭，心想“完了，完了，這下可怎么辦？想向同桌借削筆機(jī)，卻又欲言又止，看著桌上那道刺眼的“三八”線，實(shí)在開(kāi)不了這個(gè)口。

　　這時(shí)，一只小手越過(guò)“三八”線悄悄地伸了過(guò)來(lái)，手上握著一個(gè)削筆機(jī)，我抬頭一看，同桌正在對(duì)我笑呢，笑容越過(guò)那道“三八”線溫暖而動(dòng)人。此刻，我看著那道鉛筆刻上去的“三八”線，如同利劍一樣刺痛我的心，抬起袖子，用力擦掉了桌子上的“三八線”�？粗�光潔如新的桌面，我們倆會(huì)心地笑了！

　　光潔的桌面為我倆架起了一道友誼的橋梁，童年，刻在那道“三八”線里，讓我看見(jiàn)了友誼的模樣！

三八作文 篇5

　　“三八線“，一聽(tīng)到這個(gè)詞，大家一定會(huì)想到男女同桌。正是，在我的課桌上，就有一條“三八線”。而“三八線”的對(duì)面，就是我的同桌——曾譯萱。

　　我可是一個(gè)堂堂男子漢，而且吸收的營(yíng)養(yǎng)比較多，所以也算班上的巨人。而我的同桌，大家一定會(huì)想到又弱又小的女生。但是事實(shí)卻大大相反，我的同桌曾譯萱，卻是全班最高的人，比我還高半個(gè)頭。天哪！這是什么道理，我也是一個(gè)堂堂男子漢呀！怎么能輸給女生呢？老天不公啊！于是在中午回家的時(shí)候我就向曾譯萱偷偷討教長(zhǎng)高的秘訣。

　　曾譯萱的性格很隨和，大部分時(shí)間都在微笑笑，她那卷曲的頭發(fā)，怎么看都像是無(wú)數(shù)張笑臉。有性格隨和的同桌真好，別人怎么碰她都不會(huì)生氣。

　　曾譯萱的朋友很多，其中有一個(gè)“死黨閨蜜”，她就是劉曄。我覺(jué)得她們倆的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了閨蜜，應(yīng)該像是連體雙胞胎。她們一起吃早餐，一起玩游戲，一起到校，一起回家。如果有人膽敢把她們強(qiáng)行分開(kāi)的話，大概會(huì)被她們追得滿地找牙。

　　我喜歡自己創(chuàng)造游戲。曾譯萱可是我的忠實(shí)游戲粉絲，每次我們都在中午回家時(shí)一起玩。因?yàn)槲覀儌z的友誼很深，所以我經(jīng)常讓她走捷徑。比如說(shuō)一瓶體力藥劑要一千雪豆（游戲里的錢(qián)），我就給她打一折，所以她就批量的買(mǎi)。這下可好了，她用最弱的精靈打敗了最強(qiáng)的精靈，全都?xì)w功于體力藥劑。所以曾譯萱對(duì)我千恩萬(wàn)謝。

　　我和曾譯萱關(guān)系很好。一條“三八線”，沒(méi)有分隔開(kāi)我和我的同桌，反而讓我們有了真誠(chéng)的友誼。

三八作文 篇6

　　“袁晨耘，快要超線了！”哎，又是同桌護(hù)衛(wèi)自己的“領(lǐng)土”了。我和原來(lái)的同桌本是和睦相處，可自從換了這個(gè)“心狠手辣”的同桌后，竟在課桌上標(biāo)了三八線，并制定了“三八線條約”。按照條約，雙方禁止超線，否則后果自負(fù)。就因?yàn)檫@條可惡的三八線，逼得我做作業(yè)時(shí)還得將一只手縮起來(lái)，可惡！自從標(biāo)了三八線，一場(chǎng)無(wú)煙之戰(zhàn)就打響了。雖稱(chēng)不上槍聲大作、炮聲隆隆，但也是劍拔弩張，一觸即發(fā)。

　　說(shuō)實(shí)話，男生應(yīng)該讓讓女生，這樣才有紳士風(fēng)度，但是我已經(jīng)忍無(wú)可忍了！只要我稍微一放松警惕，她就不斷來(lái)挑戰(zhàn)我的底線，直到我服輸或發(fā)怒了為止。遇上這么個(gè)女生做同桌，我算是倒了霉了！每一次，她都把我氣得干瞪眼。

　　有一次，我有一道語(yǔ)文題不會(huì)做，向同桌請(qǐng)教。別人來(lái)請(qǐng)教，本是一件很光榮的事情，可是她看我去請(qǐng)教她，更加得意了，便擺出一副傲慢的樣子，說(shuō)：“切，這么簡(jiǎn)單的題目你都做不出來(lái)，真是一個(gè)十足的！”哼，我是，你也聰明不到哪兒去！竟敢這樣罵我，我一定會(huì)報(bào)仇的！過(guò)了一會(huì)兒，同桌遇到了一到復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，她來(lái)問(wèn)我。哈哈！機(jī)會(huì)來(lái)了！我學(xué)著她的口吻說(shuō)：“哦？這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做，真笨！”然后，我們互相爭(zhēng)吵起來(lái)。鬧到最后，誰(shuí)也懶得理誰(shuí)了，雙方就僵持著。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，又一個(gè)星期過(guò)去了……我們的“冷戰(zhàn)”持續(xù)了一個(gè)學(xué)期，又開(kāi)始了激烈、殘酷的“血戰(zhàn)”，你我互不相讓?zhuān)�不斷討伐�?duì)方。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，也給我們兩個(gè)不共戴天的同桌帶來(lái)了許多麻煩。但是，她始終不投降。她不投降，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就沒(méi)有勝敗，就不能一決高下。難道要我投降嗎？我一個(gè)堂堂的男人怎能屈服于一個(gè)二流女輩之下？這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)，還要持續(xù)多久啊！

　　終于有一天到了換位置的時(shí)刻。換了個(gè)同桌，我的苦日子才到頭啊！我和她的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了！

三八作文 篇7

　　朋友之間、家人之間、同學(xué)之間、世間萬(wàn)物之間都會(huì)有一些矛盾，而這些矛盾匯集起來(lái)，就會(huì)形成一條或濃或淡的“三八線”。我也有過(guò)這么一條……

　　那是去年開(kāi)學(xué)時(shí)，我們班里“人才”碰“人才”，朋友相會(huì)而談笑風(fēng)生。我只是把書(shū)包放好，坐正看教室、看同學(xué)、看新的東西。

　　那時(shí)候，同學(xué)們都成雙成對(duì)的，也沒(méi)幾人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。我卻總一人行走、一人自言自語(yǔ)。所以，我老是看那一群“老師的寵兒”，希望自己也能成為她們中的一員。

　　眨眼間，一年過(guò)去了，我真的成了我夢(mèng)想中的樣子！

　　那艱難過(guò)程得從我立志那刻談起：那時(shí)，我前面正好是一位頂好的“作家”，正好是“人才堆”里的一員。我就“借東風(fēng)”“趁虛而入”。每次“領(lǐng)頭羊”來(lái)找她時(shí)，我都要和“領(lǐng)頭羊”打打招呼，聊聊天。起初她還挺不愿意，幾番婉拒，但后來(lái)，在我一天天的堅(jiān)持努力下，她開(kāi)始默許了。幾個(gè)字，幾句話，到興致勃勃地主動(dòng)搭話，每一天都有進(jìn)步！終于，到了學(xué)期末，她們接納我了！

　　現(xiàn)在，我已和她們很熟悉了。不能想象，過(guò)去我們間曾隔了一條深深的“三八線”，把一班人隔在了兩邊；更不能想象，假設(shè)我當(dāng)時(shí)沒(méi)有努力把這“三八線”抹掉，我現(xiàn)在會(huì)多少孤單……

　　抹掉“三八線”吧！你會(huì)因此而受益；抹掉“三八線”吧！你會(huì)因此而成長(zhǎng)！

　　在人間，本就不該有那萬(wàn)惡的“三八線”，我們?nèi)祟?lèi)本就是一個(gè)整體，又何必互相計(jì)恨，冷漠對(duì)待對(duì)方？我們?nèi)祟?lèi)本就是一個(gè)整體，又何必讓溫暖流失？

三八作文 篇8

　　高三，當(dāng)它從一個(gè)名詞轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)形容詞時(shí)，便注定要在所有經(jīng)歷過(guò)高三的人心中留下不可磨滅的印記。

　　人，在高三。

　　當(dāng)語(yǔ)數(shù)英無(wú)情地堵滿了我的腦海，

　　當(dāng)漫天的試卷映襯著高三的悲哀，

　　我依然堅(jiān)持著鋪平一張新稿紙，

　　用復(fù)雜的心緒寫(xiě)下：人在高三。

　　高三就像青春，酸甜苦辣，五味雜陳。

　　王蒙說(shuō)：“青春代表了一種亙古流傳的情懷，在不同的時(shí)期，燃燒出不同的火焰�！�

　　桐華說(shuō)：“青春，唯有它離開(kāi)后，我們才能看清楚�！�

　　高三又何嘗不是這樣呢？每個(gè)年齡對(duì)于高三的定義與理解便也全然不同，然而我正在青春，正在高三。

　　高三苦，起早貪黑、課業(yè)繁重。高三累，四門(mén)功課、不能懈怠。

　　這是最常聽(tīng)到，也是最容易感受得到的高三。每個(gè)高三學(xué)子的抱怨總離不開(kāi)苦和累，它們是高三的主旋律。然而，當(dāng)那些剛畢業(yè)不久的學(xué)生們談起高三更多提到的卻是幸福與充實(shí)。很難會(huì)有這樣一個(gè)時(shí)候，全家人圍著你打轉(zhuǎn)，半夜陪你做作業(yè)為你準(zhǔn)備宵夜、水果。很難會(huì)有這樣一個(gè)時(shí)候，對(duì)未來(lái)有那么明確的目標(biāo)，如此清楚自己要什么。很難會(huì)有這樣一個(gè)時(shí)候，你的每分每秒都知道要干什么，不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。這便是高三。

　　人在高三，體會(huì)到了前所未有的課業(yè)壓力，卻也品味到了家人對(duì)于自己濃濃的關(guān)心。正如青春會(huì)有迷茫與徘徊，會(huì)有叛逆與憤怒，然而回過(guò)頭，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)充斥著它的是溫暖與力量。

　　美好往往都是時(shí)過(guò)境遷后才被人發(fā)現(xiàn)，高三的美好亦是如此。或許五十多人彼此熟悉，互相了解，能這樣做同學(xué)、做同桌的機(jī)會(huì)已是最后一次�；蛟S老師會(huì)盯著你，天天找你的機(jī)會(huì)也是最后一次。或許大家一起為了同一個(gè)目標(biāo)而奮斗的機(jī)會(huì)更是最后一次。然而正是這種種的最后一次我們正在經(jīng)歷著，我們還未發(fā)現(xiàn)它有那么精彩，我們還未發(fā)現(xiàn)它有那么珍貴，我們更未發(fā)現(xiàn)它一旦走了，便如同那些回不去的年少時(shí)光一般，只能回憶了。

　　未來(lái)的曾經(jīng)是回不去的現(xiàn)在。

　　人在高三是一種態(tài)度，人在高三是一種情結(jié)，人在高三是我們想逃走卻又不忍逃走的時(shí)光。

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