【精華】父親節(jié)的禮物作文300字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的父親節(jié)的禮物作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
父親節(jié)的禮物作文300字 篇1
6月19日是父親節(jié)，晚報(bào)小記者在樟樹(shù)林江西非遺館參加一場(chǎng)特別的活動(dòng)——為父親做一個(gè)錢(qián)包！我是第一次參加這種活動(dòng)，我很期待！
當(dāng)天大清早，我和爸爸媽媽就來(lái)到了樟樹(shù)林。我看到很多小朋友和我一樣，都是和爸爸媽媽一起來(lái)的。我想，他們的心情和我肯定一樣，都希望給爸爸一份精心的禮物！
老師帶我們到了二樓，給我們準(zhǔn)備了剪刀，針線和絨布。我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講解做錢(qián)包的步驟，然后我在錢(qián)包外面裝飾了海豚、愛(ài)心、白云、花朵等裝飾品。還寫(xiě)上了祝福語(yǔ)：爸爸，我愛(ài)你！最后，我一針一線的把錢(qián)包縫起來(lái)，一邊縫一邊想：我會(huì)縫針了，下次可以幫奶奶的忙啦！
錢(qián)包做好了，爸爸很喜歡，他夸我是一個(gè)能干、可愛(ài)的好寶寶！
爸爸，我愛(ài)你！父親節(jié)快樂(lè)！
父親節(jié)的禮物作文300字 篇2
“通過(guò)這些東西，你能想到什么呢？請(qǐng)你來(lái)回答……”這連續(xù)不斷的聲音到底是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢？哦，原來(lái)是小記者團(tuán)的老師正在問(wèn)小記者問(wèn)題呢�？墒菫槭裁匆e行這場(chǎng)活動(dòng)呢？原來(lái)父親節(jié)到了，小記者團(tuán)的老師組織我們到陶淘樂(lè)陶藝培訓(xùn)中心參加小記者們用陶土“塑”爸爸的活動(dòng)。
老師還給我們講解了用陶土做陶瓷物體的過(guò)程，不過(guò)，讓我印象最深刻的是——“塑”爸爸。首先，我用陶土給爸爸做了一個(gè)橢圓形的臉，然后再用長(zhǎng)長(zhǎng)的陶土條做一個(gè)眼鏡框，再在眼鏡框里面做一雙明亮的眼睛，然后我拿起一塊陶土，把它捏成鼻子形的，又在最前邊給它戳了兩個(gè)小孔，哈……剛好可以做爸爸大大的鼻子。又做了一張正在笑的嘴巴，最后做了幾根頭發(fā)，爸爸的臉就大功告成了�！拔野寻职值哪樧龀鰜�(lái)了！”我異常開(kāi)心。
要是我把它送給爸爸，爸爸一定會(huì)非常高興的！
父親節(jié)的禮物作文300字 篇3
父親節(jié)即將到來(lái)，給辛苦勞作一年的父親一個(gè)禮物，為了籌劃成功，我會(huì)在周六晚上寫(xiě)完作業(yè)。
所謂禮物，你們一定會(huì)想到蛋糕等各種物質(zhì)類的禮物，但我認(rèn)為家人的陪伴也是禮物。我的爸爸每天很忙，他早出晚歸、披星戴月，我們之間很少說(shuō)話與交流。于是，我準(zhǔn)備趁爸爸中午回家吃飯的時(shí)間，送給他一個(gè)大禮。
周日上午我八點(diǎn)學(xué)鋼琴，回來(lái)時(shí)順路買(mǎi)些卡紙，雙面膠等。我的構(gòu)思是這樣的。用卡紙做一個(gè)賀卡，為了貼合他的工作，我用灰色卡紙和橡皮泥做扳手、鉗子，和一個(gè)正在工作的爸爸的模型，分別用雙面膠或熱熔膠粘貼在卡紙上做封面。內(nèi)部用立體紙化和感恩父親的文字做裝飾。
我還會(huì)給爸爸設(shè)計(jì)一個(gè)logo，體現(xiàn)出爸爸的工作辛苦與他撐起一個(gè)家的含義。我會(huì)把它打印出來(lái)，貼在墻上，把父親節(jié)三個(gè)大字分別寫(xiě)到三張A4紙下上面，貼在Logo下面。
等著爸爸回來(lái)時(shí)，我將站在門(mén)前，先說(shuō)一句感恩父親的話，然后把賀卡送給他，再給她一個(gè)大大擁抱，然后和他坐在一起說(shuō)話。
我猜爸爸一定會(huì)喜歡這個(gè)禮物的。
父親節(jié)的禮物作文300字 篇4
明天就是爸爸的節(jié)日——父親節(jié)了，爸爸忙碌的身影在我眼前晃來(lái)晃去，究竟用什么方法才能既表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)，又可以讓爸爸開(kāi)心呢？我在房間里不停的渡步，左思右想……對(duì)了，就用這個(gè)辦法！
我馬上坐到了書(shū)桌前，擰開(kāi)了燈，拿出了剪刀、彩色卡紙、水彩筆和熒光筆。你們一定不知道我要做什么吧，先賣個(gè)關(guān)子，一起來(lái)看看我的`制作方法吧！
我先用剪刀把彩色卡紙裁成中等大小的長(zhǎng)方形卡片，接著在每張卡片上分別寫(xiě)上：小跑腿、大跑腿、捶腰背、干家務(wù)、彈鋼琴等；接著，我用水彩筆在周圍畫(huà)上美麗的花邊和圖案，這樣，基本工作就做完了。當(dāng)然，最重要的應(yīng)該是包裝，畢竟包裝是門(mén)面嘛。我拿出了我最漂亮最可愛(ài)最清秀的信封??僅剩一張的小狗信封。我將卡片裝進(jìn)信封，然后，我在信封正面畫(huà)上了簡(jiǎn)潔的圖案，最后，我在信封背面寫(xiě)上：
1、本券完全免費(fèi)。
2、本券只限在節(jié)日當(dāng)天使用。
3、本券不可涂改，復(fù)印無(wú)效。
4、本券解釋權(quán)歸本人所有。
父親節(jié)的禮物作文300字 篇5
晚上，一家人聊天，不知道怎么，說(shuō)到了童年的夢(mèng)想。
老先生說(shuō)，他小時(shí)候，做夢(mèng)都想要一套變形金剛。然后，他不辭辛苦地從床上跳下來(lái)，光腳站到地上，縮起脖子，抱起手臂，又蹲下縮起腿，說(shuō)：“那些變形金剛，可以縮成這樣子，一個(gè)方塊。”
然后又站直了身子，說(shuō)，還有好幾個(gè)可以合成一個(gè)人的。
接著，黯淡了眼神，說(shuō)，那時(shí)候，真想有一套呀。
我和女兒就笑。
第二天，女兒?jiǎn)栁遥瑡寢�，我想給爸爸買(mǎi)禮物，但是沒(méi)有錢(qián)，還不知道買(mǎi)什么。
我說(shuō)，我們別告訴他，偷偷網(wǎng)購(gòu)一套變形金剛給他吧，讓他接到郵包時(shí)，大吃一驚。
女兒同意了，我們倆在他看電視的時(shí)候，偷偷在臥室里，找到了物美價(jià)廉的變形金剛，偷偷地買(mǎi)了。
然后，我嚴(yán)肅地對(duì)女兒說(shuō)，你可別狗肚子里裝不了二兩香油，提前說(shuō)出去了，那樣就沒(méi)有驚喜了。
女兒也非常嚴(yán)肅地點(diǎn)頭保證，然后才恍然大悟般地忽然說(shuō)，我才不是小狗呢。
有些愿望，盡管時(shí)過(guò)境遷，但是，能夠?qū)崿F(xiàn)，多少還是會(huì)彌補(bǔ)一下少時(shí)的遺憾吧。
我的少年，也有很多很多愿望，現(xiàn)在，一一風(fēng)淡了。但，當(dāng)時(shí)那種迫切的感覺(jué)，還是歷歷清晰。
人生本來(lái)就很多遺憾。有些東西，即使過(guò)得去，但是也不太容易回到曾經(jīng)的感覺(jué)里。
父親節(jié)的禮物作文300字 篇6
剛吃過(guò)午飯，我立刻從廁所里接了半盆溫水，用手試好水溫，把水盆端到爸爸面前，對(duì)爸爸說(shuō)：“今天是您的節(jié)日，我來(lái)給您洗腳吧！”我先把爸爸的腳輕輕地放入水盆中，慢慢的揉搓，然后打上香皂，用手一點(diǎn)點(diǎn)得把腳洗干凈，最后拿來(lái)干毛巾擦干腳上的水，爸爸瞇著眼睛說(shuō)：“真舒服呀！”我趴到爸爸耳邊說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您�！卑职珠_(kāi)心地笑了。
我想了想，就送爸爸一個(gè)筆筒吧！我找好了紙，先用藍(lán)色的紙作了一個(gè)桶，再用藍(lán)紙剪了一個(gè)正方形，然后再把它粘在桶上，我用彩筆畫(huà)上了笑臉，又用藍(lán)色剪了一個(gè)圓，再在圓上寫(xiě)上我是大嘴，把它粘在桶的后邊，有用紅色寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，放到做好的筆筒里，我又給他起了一個(gè)名字，叫：“大嘴筆筒，這樣我的禮物筆筒就做好了，我把它送給了爸爸，他高興的抱住我親了我好幾口，哈哈哈……
紙鶴是在我的朋友果果家，叔叔教給我疊的。我把這幅畫(huà)起名為“鶴的一家”，最前面的藍(lán)色的鶴是爸爸，他飛在前面保護(hù)媽媽和寶寶，因?yàn)楹ε掠形ｋU(xiǎn)；中間的粉色的鶴是寶寶；后邊的鶴是媽媽，媽媽怕有大灰狼來(lái)吃寶寶，所以飛在后邊來(lái)保護(hù)。
我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，爸爸很高興，請(qǐng)我去豪客來(lái)吃牛排。
父親節(jié)的禮物作文300字 篇7
“鴉知反哺，羊知跪乳�！卑职挚偸菬o(wú)微不至地照顧我，父親節(jié)快到了，我一定要送爸爸一個(gè)別出心裁的禮物。
那送什么禮物好呢？送一個(gè)小禮品？不行，我都送幾次了，而且那不是我自己做的。寫(xiě)感謝信？時(shí)間不夠，而且我的寫(xiě)作也不好。怎么辦呢？這時(shí)有同學(xué)問(wèn)：“下節(jié)什么課？”“美術(shù)�！庇型瑢W(xué)回答。我自言自語(yǔ)道：“美術(shù)，禮物，禮物，美術(shù)……”過(guò)了半晌，我一拍桌子：“有了，我可以送爸爸一幅畫(huà)呀！”
放學(xué)回家后，我干勁十足地做完了作業(yè)，正準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí)，可問(wèn)題又來(lái)了——我畫(huà)什么呢？于是我翻開(kāi)一本書(shū)，只見(jiàn)書(shū)里這樣寫(xiě)到：“雄鷹高翔，白云逸飛，那是藍(lán)天對(duì)大自然的感恩……”
看到這，我心里閃過(guò)一個(gè)念頭……
我拿起筆，“唰唰”畫(huà)了起來(lái)：我坐在我爸爸肩上，水面倒影出我倆的影子，遠(yuǎn)處夕陽(yáng)的余暉照耀著大地……
父親節(jié)到了。傍晚，我捧著畫(huà)來(lái)到爸爸跟前，說(shuō)：“爸爸，這是我給你的禮物！”爸爸沒(méi)說(shuō)什么，只是接過(guò)畫(huà)，仔細(xì)看了看。我的心怦怦直跳。我抬起頭望著爸爸，爸爸臉上的表情豐富地變化著：驚訝，陶醉，最后，眼角溢出了淚花……
爸爸喜歡我的這份特殊的禮物。我開(kāi)心極了！
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