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《億以上數(shù)的改寫》課堂教學(xué)反思

時間:2021-09-14 17:39:53 改寫 我要投稿
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《億以上數(shù)的改寫》課堂教學(xué)反思

  本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了億以上數(shù)的讀寫的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。本節(jié)課的教學(xué)重點是改寫的方法。教學(xué)難點是省略億以后的尾數(shù)改寫成用億作單位求近似數(shù)。

《億以上數(shù)的改寫》課堂教學(xué)反思

  教學(xué)時,我通過課件出示教課件,讓學(xué)生體會到用億作單位表示大數(shù)的必要性。并通過實例,引導(dǎo)學(xué)生自主探索用億作單位表示數(shù)的'方法。學(xué)生積極參與、樂于思索,最終發(fā)現(xiàn)了用億作單位表示數(shù)的方法。這節(jié)課,學(xué)生具有較高的學(xué)習(xí)熱情,師生互動,教學(xué)效果較好。

  課開始讓學(xué)生通過復(fù)習(xí)把整萬改寫成用萬作單位,讓學(xué)生說一說如何進行改寫,重點強調(diào)了兩點,一是先分級,二是不要忘寫“萬”。本節(jié)課的難點是億位后面不是0的數(shù)如何處理,我把方法總結(jié)了一句話:省略億位,只看千萬位。

  但也還有許多不足之處,一是沒強調(diào)先改寫,再保留,學(xué)生可能會正確的進行改寫,但是求近似數(shù)時還是會出現(xiàn)忘掉寫“萬”或“億”字的現(xiàn)象。二是忘記板書課題。 三是對于“改寫”和“省寫”沒有給學(xué)生講透。

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