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《億以內(nèi)數(shù)的改寫》教學(xué)反思

時(shí)間:2021-10-01 10:59:06 改寫 我要投稿

《億以內(nèi)數(shù)的改寫》教學(xué)反思

  本節(jié)課要求學(xué)生掌握將整萬(wàn)的數(shù)改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)的方法,能正確改寫整萬(wàn)的數(shù)。重點(diǎn)會(huì)用“四舍五入”法將非整萬(wàn)的數(shù)改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)。在教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生的生活情境進(jìn)行導(dǎo)入,引起學(xué)生們的興趣,在整萬(wàn)數(shù)的改寫中學(xué)生掌握的很好,主要說(shuō)非整萬(wàn)數(shù)的改寫。

《億以內(nèi)數(shù)的改寫》教學(xué)反思

  1、 看。省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)我們看千位。

  2、 判。判斷千位上的數(shù)是否小于5,小于5的“四舍”,大于或等于5的“五入”。

  有一部分學(xué)生在判斷千位上的數(shù)時(shí)有時(shí)由于不認(rèn)真判斷錯(cuò)誤。例如:145700≈14萬(wàn)。

  3、 “≈”。用“≈”連接。

  有一部分學(xué)生分不清“≈”和“=”,總會(huì)用“=”連接。例如:157000=16萬(wàn)。

  4、 最后寫上萬(wàn)字。

  “四舍五入”法對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)是有一定的.難度,當(dāng)把整萬(wàn)的數(shù)和非整萬(wàn)的數(shù)混到一起時(shí)就會(huì)分不清應(yīng)該用“=”還是“≈”。

  這一節(jié)的知識(shí)需要學(xué)生多加強(qiáng)練習(xí),再給學(xué)生分析“四舍五入”法,讓他們對(duì)這里的知識(shí)掌握的更加牢固。

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