唯一的聽眾改寫
唯一的聽眾改寫1
清晨的微光絲絲縷縷,林中的碧樹樹影婆娑,準(zhǔn)時的琴聲悠悠蕩蕩……
這一天,老人仍像往常一樣在離家不遠(yuǎn)的樹林中散步。晨光飄過淅青的樹葉,緩緩地灑在老人滿頭銀發(fā)上,星星點點,染暖了老人微涼的臉頰。老人瞇著眼,靜靜地坐在木椅上,臉上掛著溫和的笑容,享受這幽美的“樂曲”:樹葉摩擦著樹葉,“沙絲沙沙”;風(fēng)掠過小路,“呼呼呼”;黃鸝躲在葉叢中,“咯啾啾”……
老人正沉醉在自然的音樂聲中時,跑調(diào)的小提琴聲打斷了她的思緒,這聲音猶如鋸木頭般難聽。是誰在拉小提琴呢?老人好奇地隨著聲音尋找,終于在小樹林深處望見一個小男孩,看他臉上陶醉的神情,老人實在不忍心打擾他。
一曲完畢,男孩臉上露出沮喪的神色,雙手耷拉在兩邊,有氣無力地嘆了口氣。他是個多么熱愛音樂的孩子啊,只可惜缺了點自信。老人平靜地望著男孩,心想:我該怎樣鼓勵他?如果說自己是音樂教授,他會不會更加不好意思?我若說自己聽得見,那他肯定會羞愧,那我就說自己耳朵有些聾了吧。小伙子,但愿你知道真相后不會怪我說了個善意的謊言……
老人悄悄地走了過來,和藹地看著男孩的背影。男孩猛地轉(zhuǎn)過身,被面前的`老人嚇到,臉羞愧地紅了起來。
“是我打擾你了吧,小伙子?不過我每天早晨都會在這兒坐會兒。”她輕松地向男孩笑了笑。風(fēng)拂過老人的臉龐,老人的笑意更深了:“我想你一定拉得很好,可惜我耳朵有些聽不清!
男孩的手不知不覺捏緊了,臉更紅了,他指了指小提琴,搖了搖頭,眼睛一直盯著地面。
老人坦然一笑,“也許我會用心去感受這音樂,我能做你的聽眾嗎?”老人的眼里似乎點著星光。
以后的每天清晨,老人都會來聽男孩練習(xí)小提琴,她手指悄悄地打著節(jié)奏,慈祥地望著男孩。幾束陽光落在老人身上,她的眼睛就像太陽般明亮,而每次男孩演奏完一曲,她都會說:“謝謝你,小伙子,你的琴聲給我?guī)砹丝鞓放c幸福!”
后來,男孩知道了真相,琴技進(jìn)步很大,終于有勇氣在成千上萬人面前演奏曲子了。可他和老人都不會忘記,清晨,那段優(yōu)美的小提琴聲……
唯一的聽眾改寫2
一天清晨,我像往常一樣,到小區(qū)后山上曬太陽。我坐在一條木長椅上,欣賞著這里的美景:悠悠的白云在天空中游蕩,小鳥在枝頭“嘰嘰”地鳴唱,茂密的樹枝向外面舒展、延伸。好一片優(yōu)美的景色,好一幅和諧的圖案。
“嗯咚啦……”林里響起了怪怪的聲音。我順著聲音的方向走了過去,只見一個身穿咖啡色衣服的小伙子在認(rèn)真地練習(xí)著小提琴,說實話,這位小伙子拉得是有點難聽。他不在家里練琴而到這兒練,也許是因為他的家人冷落了他了吧。我應(yīng)該鼓勵鼓勵他,給他一些自信。嗯……就這樣吧。
我坐在了身旁的長木椅上,小伙子警覺地回了回頭,發(fā)現(xiàn)了我,十分慌張,似乎想溜走。我叫住了他:“是我打擾了你嗎,小伙子?不過,我每天早晨都在這兒坐一會了。我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聾了,如果不介意我在場,請繼續(xù)吧。”他指了指小提琴,搖了搖頭,意思是說他拉不好。“也許我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎,每天早晨?”他似乎被我打動了,點了點頭,臉上帶著幾分興奮。
以后每天早晨,他都會給我演奏,演奏完,我也會鼓勵他。我發(fā)覺,他越來越有進(jìn)步了,我也不斷地鼓勵他。
一天,我又早早地來到小樹林,發(fā)現(xiàn)小伙子已在那兒了,我不免有些驚訝。這次,他并沒有帶小提琴了,他看到我來了,有些高興!爸x謝您,老太太,您幫了我這么久了,讓我有了學(xué)琴的信心!彼f。天哪,他什么時候知道了我并沒有聾,我呆了。
從那以后,他還是每天給我演奏,每天。
【唯一的聽眾改寫】相關(guān)文章:
《唯一的聽眾》改寫范文07-12
唯一的聽眾后續(xù)05-20
續(xù)寫《唯一的聽眾》05-16
《唯一的聽眾》續(xù)寫10-05
唯一的聽眾續(xù)寫10-06
唯一的聽眾好詞好句05-29
唯一的聽眾擴(kuò)寫09-22
唯一的聽眾(擴(kuò)寫)09-22
《唯一的聽眾》續(xù)寫08-12