我與麗莎布布的約定(11)-小學(xué)五年級(jí)文言文改寫
上學(xué)期間,說起文言文,大家肯定都不陌生吧?現(xiàn)在我們一般將古文稱為文言文。是不是有很多人沒有真正理解文言文?下面是小編幫大家整理的我與麗莎布布的約定(11)-小學(xué)五年級(jí)文言文改寫,歡迎閱讀與收藏。
雪菲!正當(dāng)我不知所措時(shí),一個(gè)聲音傳來。是誰?我慢慢地抬起頭。不要害怕,打起精神來啦!那個(gè)聲音像是空虛的,找不到聲源。你是誰?我本能地問。不管我是誰,你一定要堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)?再見。哎!等等,你不要走啊!那個(gè)聲音消失了,艾利孫也早已停止了毆打。嘿,那小姑娘,有一會(huì)兒不鬧了!一個(gè)海盜向艾利孫匯報(bào)。哼,不管怎樣,看好她!是,殿下。
好,打起精神來!我充滿自信?墒牵趺醋瞿?對了,只好學(xué)學(xué)那招了。我想到了許多被綁架了的小孩的逃跑方案。那么就讓我來完成逃跑吧。我心里給自己鼓勵(lì)。首先,由于我是被綁著的,要先找工具松綁?墒,有一位海盜兵監(jiān)視著我。海盜精英哥哥,我好渴啊,想喝點(diǎn)水,可以嗎?我可憐巴巴地望著海盜。不行……嗯?呃,好吧好吧。為了做這個(gè)眼神,費(fèi)了我不少表情?傊,逃跑計(jì)劃的一項(xiàng)完成了。那個(gè),加些冰啊!我再三囑咐,好讓我磨短粗繩的時(shí)間多一些。好,那海盜終于走了,我就開始磨繩吧!我找了把插在士兵雕像手里的.鋼刀,三下磨完。為了讓我逃跑的時(shí)間也多一些,我專門以艾利孫的名義給那笨海盜留了張紙條:‘你的任務(wù)結(jié)束了,可以休息了,再獎(jiǎng)賞五百大洋!艾利孫命令。’這樣一來,我逃跑就容易多了,我?guī)狭虽摰,逃跑!我走著貓步,慢慢地向飛船發(fā)射室移動(dòng)。果然,海盜一個(gè)也沒發(fā)現(xiàn)。真順利。當(dāng)我已經(jīng)走在發(fā)射室認(rèn)為搞定了之時(shí)&&站。∫粋(gè)海盜發(fā)現(xiàn)了。糟糕……我心想。海盜手拿鐵棍,向我走來。唰!我也是把那把鋼刀派上了用場的!
呼……我太天真了,在海盜的背后,還有一大群!嘖,這可不好對付!
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