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改寫古詩作文

時間:2022-10-18 09:52:42 改寫 我要投稿

有關(guān)改寫古詩作文匯編5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁姲,古詩有固定的詩行,也會有固定的體式。還苦于找不到好的古詩?以下是小編整理的改寫古詩作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)改寫古詩作文匯編5篇

改寫古詩作文 篇1

  一天,張籍被官臣們押送到了洛陽城里,他在那里關(guān)了五年,終于遇到了一位好心人把他救了出來。

  這時,正值深秋,一陣陣秋風(fēng)吹來,像針刺一般,讓他感覺又冷又餓,于是,他邁著沉重的腳步走進(jìn)了一條繁華的街道,街上有酒家、雜貨鋪、賣藝的以及大大小小的貨攤。他買了一些肉和菜,又去山上砍了一些柴,采摘了一些蘑菇,在一棵松樹下做了一碗湯,吃飽之后,他就背上行李,進(jìn)了樹林。因?yàn)樾r候他的父母經(jīng)常帶他上山砍柴,并摘些蘑菇給他吃的。

  第二天,他經(jīng)過一個飽經(jīng)戰(zhàn)亂的村莊,那里還住著一些人家,這時,一個瘦瘦的小女孩出現(xiàn)了,那個女孩身穿破爛不堪的衣服,也沒有穿鞋,她拿了一個破碗,碗里什么也沒有,她乞求說:“叔叔,給我點(diǎn)錢吧!”他趕快拿出幾個錢遞給她,她興高采烈,飛快地走了。

  他看到這一幕,便想起了家鄉(xiāng)的親人,他們現(xiàn)在過得怎么樣?頓時淚流滿面,他突然想寫一封信給家人,于是拿出毛筆和紙,飛快地寫著,感覺有說不完的話要寫,寫完后小心翼翼地裝好,囑托一位老朋友幫忙捎給家人,朋友出發(fā)后,他便回到家中,哭成淚人。

  故鄉(xiāng),是我們的家,親人是我們的至愛,離開故鄉(xiāng),更多的是鄉(xiāng)愁,等你回來的時候,它可能不復(fù)存在,你的親人,也可能遠(yuǎn)去了……珍惜親人,;丶铱纯础

改寫古詩作文 篇2

  在一個夏天,陽光明媚,萬里無云。楊萬里走在那綠樹蔥郁的小路旁,走著走著他就在河邊停下了。

  他看著河里,原來是一只小漁船在行駛,上面還坐著兩個小孩子,一個大一點(diǎn)的兒童身體是一件外套,里面什么也沒穿,褲子穿一條短褲,和他一起的人,他身著紅肚兜穿白外套,也穿著一條短褲,一個人支槳,在那用力地劃啊,小船在那不斷地向前行駛。

  劃著,劃著,兩個兒童停了下來,大點(diǎn)的兒收起了竹竿和船槳,小一點(diǎn)的孩子把傘撐了起來。詩人楊萬里內(nèi)心產(chǎn)生了疑問,心想:現(xiàn)在也沒有下雨,太陽也不是很炎熱,不需要遮陽!彼麎褐撇蛔『闷嫘木统瘍尚O童喊:兩個小漁童你們撐傘是為了什么呢?”我們是劃船劃累了,看這,我們總不能停在這吧!就用傘當(dāng)帆使用著呢!”小漁童回答到。

  詩人楊萬里默默地贊揚(yáng)著:好一對聰明小漁童!”

改寫古詩作文 篇3

  第一:讀懂古詩,看一看古詩主要寫了什么內(nèi)容?

  第二步:根據(jù)詩句把當(dāng)時的情景想象成一幅圖畫,畫面上應(yīng)該有什么?

  第三步:根據(jù)畫面具體想一想他們會說些什么?做些什么?

  第四步:適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┣楣?jié),再加入環(huán)境、語言、表情、動作描寫,把你想到的通順、連貫地寫下來。

  送孟浩然之廣陵李白

  故人西辭黃鶴樓,

  煙花三月下?lián)P州。

  孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,

  唯見長江天際流。

  這是一首()詩,有哪些事物?

  想一想,送別時候會做些什么?

  送別

  在草長鶯飛的三月天里,冰消了,雪融了,小燕子飛回了北方,大地?fù)Q上了一件綠衣,一派生機(jī)勃勃的景象。

  黃鶴樓里,李白和孟浩然默默地坐在桌子兩邊,無言地飲著酒。李白斟了一杯酒,緩緩地舉起杯,說道:“仁兄啊,這一別不知何時才能再會,多保重啊!闭f完,便將酒一飲而盡。孟浩然也舉起杯來,眼中含著淚,注視著李白,一仰頭將酒喝了下去,緩緩地放下酒杯,說道:“我這一去揚(yáng)州,不知何時才能歸來,賢弟你一定要多保重身體啊!”說著,滴下了淚珠。李白垂下頭,看著杯中的酒,眼圈也紅了,他心想:真不知浩然兄去揚(yáng)州之后會怎樣,不知我們兩何時才會再坐在一起飲美酒啊。

  這時,船工走了進(jìn)來說:“客官,不早了,天下沒有不散的筵席,趁著天亮,趕快起行吧。”孟浩然默默地注視著老朋友,在船工的再三催促下,緩緩站起了身,依依不舍地往船邊走去,時不時回頭看著老朋友。眼看船就要開了,孟浩然已經(jīng)泣不成聲了,他哽咽著對李白說:“賢弟,后會有期啊!崩畎渍驹诮叢煌5?fù)]著手,喊到:“仁兄,一路保重!毙〈今傇竭h(yuǎn),消失在天地之間,只剩下無情的江水咆哮著,拍打著兩岸的沙石,仿佛在為他們兩人而哭泣著。

  李白望著遠(yuǎn)去的老朋友,想起了他們兩人在春天一邊賞花一邊吟詩,夏天一邊飲茶一邊論詩,中秋節(jié)時月下相互勉勵,冬季對酒談古論今,不禁流下了晶瑩的淚珠。

  改寫的時候要注意以下幾點(diǎn):

 。ǎ保┎灰兇夥g詩句。

 。ǎ玻└膶懙膬(nèi)容不能脫離古詩詞原來的意境。

 。ǎ常┰诜瞎旁娫~原意的基礎(chǔ)上可適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行想象、創(chuàng)新。

 。ǎ矗┬形倪^程中適當(dāng)運(yùn)用一定的修辭手法,比如比喻、擬人等,可令改寫的文字更加生動。

 。ǎ担┟鑼懭宋锟蛇m當(dāng)運(yùn)用語言描寫、心理描寫、動作描寫。

 。6)補(bǔ)充背景材料。在改寫一些古詩時,還可以根據(jù)詩的內(nèi)容特點(diǎn)和自己的理解情況,適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充季節(jié)特征、天氣狀況、地理環(huán)境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。這樣一來,就能進(jìn)一步使改寫的內(nèi)容更加具體,生動形象。

  總的來說,在深入理解古詩的基礎(chǔ)上,只要能恰當(dāng)?shù)胤g出詩的意思,充分地想象和領(lǐng)略詩的意境,和諧地融入人物的感受,并自然地添加有關(guān)背景材料,就一定能使改寫出的習(xí)作具體、生動。雖然改寫后已不再是詩的體裁,卻仍然充滿詩意,能給人以美的藝術(shù)享受。

改寫古詩作文 篇4

  在夏日里,一個風(fēng)和日麗的下午,在一面靜靜的湖面上,成片茂密的蘆葦隨風(fēng)飄蕩,湖面上的水泛起陣陣微波。這一片風(fēng)景秀麗的地方,正在靜靜的湖面上,一條小船上的楊萬里被它們深深地迷住了,正陶醉其中。

  正在詩人慢慢地轉(zhuǎn)移視線時,一條小漁船映入眼簾。小漁船上坐著兩個一邊劃船,一邊嬉戲的可愛小孩,詩人決定看看他們想干些什么,打算用他們寫一首奇麗的小詩,想到這里,詩人觀察得更仔細(xì)了。

  兩個小孩玩著玩著,突然一個小孩對另一個小孩討論了一會兒,把船停了下來,把撐船用的竹竿和船槳收了起來,張開了一把精美的竹制小傘,可現(xiàn)在沒下雨,詩人看到這里,疑惑不解地思考起來。

  詩人想了一會兒,像是想到了什么,不由的驚嘆起來:“這兩個小孩真聰明呀!改寫舟過安仁。怪不得沒有下雨也張開了傘,原來不是為了遮雨,而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)呀!”

  詩人邊佩服兩個小孩,編寫了一首詩:

  一葉漁船兩小童,

  收篙停棹坐船中。

  怪生無雨都張傘,

  不是遮頭是使風(fēng)。

改寫古詩作文 篇5

  大雪三日不休。群山連綿,往日的高俊險拔只作如今眼前飄逸的水袖。

  天地終是靜了。

  沒有了飛鳥的蹤跡,天空縱是廣漠,也只余寂寞的氣息。這樣冷的天,那還會有什么飛禽走獸出來走動呢?

  大雪封了山路,如今已不知腳下這一步該走向何處。路漫漫其修遠(yuǎn),求索的路注定不會好走。

  想到舊日的魚竿在墻角里布滿了塵埃,不如就在今日將它派上用場吧。輕輕吹去灰塵,將它放入一旁的魚簍中,披上一身蓑笠,信步走出了家門。

  那隔壁的老鄰居,望到我這一身的裝束,深深的呼喚我一聲;喂,這么冷的天,哪里還有魚可釣?我沒有回轉(zhuǎn)身去看他,只是輕輕地晃晃了頭示意我有聽到他的話語。

  是啊,天好冷啊?墒牵@份冷意卻讓我頭腦更為清醒,此雪,此山,此江,都是自然的杰作,無論何時,都能展現(xiàn)出它獨(dú)特的美。不如就劃上一艘小舟吧,去到那寒江的中心走一走。

  只是不想,這江的.中心遠(yuǎn)沒有想象中的冷。反而,隱隱約約升騰起些溫的薄霧,倒沒有那入骨的寒了。拋出那尾魚竿,靜待魚兒上鉤。小舟悠悠輕晃,江面不時浮起一圈又一圈的漣漪,卻不見有魚兒游過來。

  難道,那江中的魚兒也入眠了嗎?是啊,如今這樣的天氣,確是很適合窩起來眠上一眠。

  天地都入眠了嗎?我仰頭望那低垂的天空,沒有一片云。那遠(yuǎn)處的山更像是被冰雪凝住一般。

  四周無聲,世界怎會如此靜瀨。

  哼一首小曲吧,哪怕無人來聽。且吟,且獨(dú)賞。

  只是不知,在一個寒冷的雪天,我與這舟,這江,這山,化作誰嚴(yán)重的風(fēng)景?

  漸漸地,天空又飄起了雪。飄飄灑灑,落到我的斗笠和蓑衣上。

  好一個寒江雪,江雪寒。

  寒冷的冬天到了,北風(fēng)吹著尖利的口哨,呼呼地響著,把樹葉吹落了,把草吹枯了,把樹木吹斷了,把生機(jī)勃勃的萬物吹得死氣沉沉

  鵝毛般的大雪給碧綠的山覆蓋上了銀色的外衣,小路上也蒙上了一層厚厚的積雪。這白雪正在悄聲無息地摧毀著美麗的世界,白雪下又掩蓋著多少的污穢。

  千萬座連綿起伏的山脈上,早已失去了鳥兒們身影。鳥兒已經(jīng)飛到溫暖的南方過冬去了,剩下些老弱病殘飛不動的,也被凍死了。在這茫茫的大雪中,只看見幾根羽毛隨風(fēng)飄揚(yáng)。從此,冬天再也聽不到清脆悅耳的鳥鳴聲了

  空蕩的小路上,人的蹤跡也消失的無影無蹤,即使有人走過,他的腳印也會被雪掩蓋。人們躲在家里,縮在火爐邊上,邊取暖邊聊天,喝著熱氣騰騰的茶,沒有人屋子半步。

  只有那江面上的一葉扁舟,橫在江上,上面坐著一位老漁翁。他身穿蓑衣,頭戴斗笠,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋,那是歲月留下的痕跡。雙手瑟瑟發(fā)抖,還時不時把手縮回蓑衣里暖一下,盡管那蓑衣也不能帶來多少熱量,眼睛里充滿了憂傷。

  大半天過去了,老漁翁的魚簍里空空如也,這么寒冷的天氣,連魚兒也躲在江底懶得動了。老漁翁長長地嘆了口氣,心想:我失去了家人和朋友,只剩我一個人孤零零地在外流浪,連唯一的茅屋也被燒了,無家可歸,F(xiàn)在又被貶到這荒野之地來任職,被那些達(dá)官貴人欺負(fù),這個世界太不公平了!但我不能屈服,不能與當(dāng)權(quán)者同流合污!總有一天世人會明白誰對誰錯,會還我清白的!想到這里,老漁翁不禁把腰桿挺了一挺,夾著雪花的江風(fēng)好像也沒那么刺骨了。

  雪越下越大,打在老漁翁的眉毛上,似乎非要讓他睜不開眼睛,才肯罷休。大雪把老漁翁的蓑衣和斗笠都籠蓋了?衫蠞O翁還是端坐如山,紋絲不動,目光炯炯地盯著魚竿,耐心地等魚上鉤。老漁翁的臉和手都凍得發(fā)青了,失去了知覺,可他沒有絲毫恐懼。他要用他的方式證明自己是清白的,證明自己堅(jiān)定的心。讓雪下得更大些,讓風(fēng)刮得更猛烈些吧!

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