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改寫(xiě)古詩(shī)作文

時(shí)間:2023-01-23 19:02:57 改寫(xiě) 我要投稿

【推薦】改寫(xiě)古詩(shī)作文錦集九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的古詩(shī)吧,古詩(shī)包括唐律形成以前所有體式的詩(shī),也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng)作的詩(shī)。那些被廣泛運(yùn)用的古詩(shī)都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的改寫(xiě)古詩(shī)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】改寫(xiě)古詩(shī)作文錦集九篇

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇1

  這次,我來(lái)到鄉(xiāng)下,未曾想鄉(xiāng)下的景色也這么美。放眼望去,碧綠碧綠的草地,無(wú)邊無(wú)際。像一塊巨大的綠毯。草地干凈而平整,像是被誰(shuí)特意鋪上去的。

  小草長(zhǎng)得密密的,每一棵都精神抖擻。清新的空氣中,飄著草的芳香,這景色,讓人心曠神怡。傍晚,夕陽(yáng)的余暉籠罩著大地,一座座農(nóng)舍升起了裊裊炊煙。天色漸漸暗了下來(lái),遠(yuǎn)處的田野開(kāi)始變得朦朧。鄉(xiāng)村在暮色中顯得和諧和寧?kù)o。一陣暖暖的'微風(fēng)吹來(lái),隱隱約約地,有幾聲悠揚(yáng)的笛聲,隨風(fēng)飄了過(guò)來(lái)。順著笛聲找去,原來(lái)是牧童放牧回來(lái)了,他穿著蓑衣,騎著一頭老黃牛,輕輕地吹著竹笛,很是悠然自得。

  晚飯過(guò)后,天色完全暗了下來(lái)。月亮也急不可待地露出了大半張笑臉。牧童連蓑衣都沒(méi)有脫,就躺在了柔軟的草地上,出神的望著天空的明月,不知他在想著什么……可能是太疲倦了吧!沒(méi)多大一會(huì)兒,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他嘴角掛著一絲微笑,似乎夢(mèng)到了什么讓他愉快的事情……

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇2

  清香裊裊的早晨,楊萬(wàn)里佇立在船頭,欣賞著安仁縣的美麗景色。

  高遠(yuǎn)藍(lán)悠的天空中,飄著幾朵白云。極目遠(yuǎn)眺,那一座座青翠欲滴、連綿起伏的群山,就像只用綠色渲染,而不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,到處綠意滿(mǎn)山,輕輕流入云際。被輕紗似的白霧籠罩住了,好像猶抱琵琶奏歌聲的仙女一般,露出了她羞澀的半邊臉。這種境界既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

  瞧,近處,嫵媚的陽(yáng)光灑在了江面上,波光粼粼。江水一望無(wú)際,平平的,靜靜的,猶如一面未經(jīng)打磨的'銅鏡。一陣清風(fēng)吹來(lái),江面上蕩漾開(kāi)了一圈又一圈的波紋。岸邊的垂柳在風(fēng)中梳理著那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,婀娜多姿。

  此時(shí),一葉漁舟躍入了楊萬(wàn)里的眼簾中,船中坐著兩個(gè)小童,他們已收起了竹篙,停下了船槳,撐著傘坐在船中。楊萬(wàn)里望望天空心里不禁疑問(wèn);為何張傘呢?并沒(méi)有下雨啊!

  這時(shí),其中那個(gè)扎著牛角辮,臉蛋紅撲撲的,還戴著個(gè)小紅肚兜的弟弟說(shuō)“;哥哥,你這招管用嗎,不會(huì)是在耍我吧?”

  “你還敢不信哥?”哥哥敞著圓圓的肚皮,拍著胸脯說(shuō),“我用項(xiàng)上人頭擔(dān)保,絕對(duì)管用,我用過(guò)這招!

  船在江面上緩緩行駛著。”哥哥,你太棒了,船開(kāi)了,船開(kāi)啦!你果真沒(méi)有騙我!“弟弟高興的拍手稱(chēng)贊,手舞足蹈。

  這時(shí),他調(diào)皮地將傘轉(zhuǎn)了個(gè)方向,哥哥見(jiàn)了,從弟弟手中奪過(guò)雨傘。

  將傘轉(zhuǎn)回了順風(fēng)的方向,批評(píng)道;“不可以這樣做,逆風(fēng)方向,會(huì)讓船后退,離我們的目的地就越來(lái)越遠(yuǎn)了,南轅北轍了,也就前功盡棄啦!”

  “知道了,長(zhǎng)官!”弟弟調(diào)皮地涂了一下舌頭。

  童年美好的時(shí)光已經(jīng)拂袖而去,雖然看得到絢爛的夜空,但是卻摸不到;盡管聽(tīng)得到童年幸福的天堂里的歡聲笑語(yǔ),可還是走不進(jìn)那幸福的天堂!因?yàn)橥觌x去,時(shí)間定格,它永遠(yuǎn)成了回憶!

  此刻,百感交集的楊萬(wàn)里不禁吟誦下了這首詩(shī);一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。

  孩子是如此天真浪漫,聰明伶俐!

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇3

  詩(shī)人楊萬(wàn)里坐著小船路過(guò)安仁縣時(shí),透過(guò)船艙的窗口,看見(jiàn)兩邊的河岸上覆蓋青青的小草,像鋪上了鮮綠的地毯,到處花紅柳綠,鶯歌燕舞,一切是那么生機(jī)勃勃,那么欣欣向榮。他被美景深深地吸引,情不自禁地走出船艙,佇立在船頭,舉目眺望。這時(shí),春風(fēng)拂面,花香撲鼻,頓時(shí)神清氣爽、心曠神怡。于是,他張開(kāi)雙臂,深深地呼吸著這清新的空氣,盡情地享受著這春天賜于大自然的美景。

  忽然,一陣清脆的歌聲傳入耳中,定睛一看,原來(lái)不遠(yuǎn)處的河面上還有一只小漁船,船頭坐著兩個(gè)活潑可愛(ài)的'小男孩子。他倆一邊劃漿撐船,一邊放聲高歌。過(guò)了一會(huì)兒,這兩個(gè)孩子突然停止歌唱,隨即又收起了撐船的竹竿和槳,跑進(jìn)船艙,拿出一把雨傘站到船頭,將傘撐開(kāi)!斑祝@時(shí)既不下雨,陽(yáng)光也不強(qiáng)烈,他們拿雨傘干什么呢?”楊萬(wàn)里覺(jué)得很奇怪,百思不得其解。好奇心促使他將船靠上前問(wèn)道:“現(xiàn)在風(fēng)和日麗,你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳?”兩個(gè)小孩睜大眼睛,歪著腦袋,天真無(wú)邪地說(shuō):“我們這條船沒(méi)有帆,撐開(kāi)雨傘當(dāng)帆用唄。這樣,使船既能快速前進(jìn),又能省力氣!”楊萬(wàn)里這才恍然大悟。他一面點(diǎn)頭,一面豎起大拇指稱(chēng)贊道:“你們倆太聰明了,居然能想出這么好的點(diǎn)子。不簡(jiǎn)單,不簡(jiǎn)單!”

  隨后,楊萬(wàn)里走進(jìn)船艙,揮筆疾書(shū):“一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)!币皇啄捴巳丝诘男≡(shī)就這樣誕生了,一直流傳到如今。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇4

  一陣肅殺的秋風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)陣陣涼意。張籍轉(zhuǎn)過(guò)身,突然聽(tīng)到一個(gè)小孩叫:“媽媽?zhuān),大雁!”?shī)人抬頭一看,一群大雁正從天空中飛過(guò)。張籍不禁想起自己客居洛陽(yáng),常年不歸。這大雁明年會(huì)回來(lái),而自己什么時(shí)候才能回到家鄉(xiāng)呢?這時(shí),街上已空無(wú)一人,只有風(fēng)吹落葉的沙沙聲。落日的余輝撒在他的身上,池塘里的荷花早已不見(jiàn),往日的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,這時(shí)已無(wú)影無(wú)蹤了??

  回到家中,張籍突然想到,自己雖不能回到故鄉(xiāng),但可以寫(xiě)信啊。可是,提起筆千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何寫(xiě)起。詩(shī)人的腦海里,不斷涌現(xiàn)著當(dāng)年離別時(shí)的情景。恨自己那時(shí)年輕氣盛,與老母離別時(shí)竟頭也不回地走了,但不知這一別何時(shí)才能再見(jiàn)面??想到這里,詩(shī)人不覺(jué)熱淚盈眶,一時(shí)間,所有的感情都似泉水一般涌了出來(lái),詩(shī)人把所有的`思念都寄于這一段段文字中。

  終于寫(xiě)罷書(shū)信,張籍又將這封信仔細(xì)地讀了數(shù)十遍,生怕自己的思鄉(xiāng)之情不能完全表達(dá)出來(lái)。這時(shí),忽聽(tīng)打更人打了三下更,已是三更天了,詩(shī)人才戀戀不舍地放下信,封好,合衣睡下,可他又翻來(lái)覆去睡不著,他是多么想讓家人快點(diǎn)看到這封信呀!

  清晨,詩(shī)人早早地起了床,揣著信在門(mén)口等候捎信人。不知何時(shí),街角傳來(lái)了馬蹄聲。“來(lái)了,來(lái)了!”詩(shī)人心里激動(dòng)萬(wàn)分。只見(jiàn)那個(gè)送信的年輕人跳下馬,接過(guò)信說(shuō):“您放心,我一定會(huì)送到的!”說(shuō)完,正要上馬,只聽(tīng)見(jiàn)背后一聲大喊:“請(qǐng)留步!”他忙回身問(wèn),“老先生有事?”“我??我想再看一下信!蹦贻p人猶豫了一下,把信交到了詩(shī)人手里。詩(shī)人急忙打開(kāi)信,仔仔細(xì)細(xì)又查看一遍,這才又封好交給年輕人。年輕人跨上馬,揚(yáng)鞭而去。詩(shī)人站在原地,眼中已滿(mǎn)是淚水??一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹落了他的淚,一滴、一滴??

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇5

  在清明節(jié)這天,我來(lái)到野外祭掃。

  看到野外那美麗的景物,春雨淅淅瀝瀝地下著,大地上一片芳草青青,逃離盛開(kāi),粉粉、白白的、十分美麗。看到這里,我不禁吟出了一句詩(shī):“佳節(jié)清明桃李笑!

  突然,我看到一片荒蕪之處,那里只有一些雜草。噢,那是長(zhǎng)眠于地下的人們。悲慘的人啊,只能在地下長(zhǎng)眠,無(wú)法看到那美麗的景象。想到這里,我又吟出了一句詩(shī):“野田荒冢只生愁。”

  忽然,一聲驚雷打破了寂靜。萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,動(dòng)物開(kāi)始活動(dòng),草木開(kāi)始生長(zhǎng),在雨中顯得非常柔嫩。

  這時(shí),我吟出了二句詩(shī):“雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊園草木柔!

  我看著墓前的祭品,不禁想到了一個(gè)故事:從前有一個(gè)齊人,常在清明節(jié)偷吃別人的祭品,回去還對(duì)妻子和小妾吹牛,說(shuō)某某人請(qǐng)他吃飯了?梢(jiàn)這人毫無(wú)道德。

  看著那荒草叢生的.墓園。我不禁又想到一個(gè)故事:介子推拒絕晉文公當(dāng)官的邀請(qǐng)被燒死的故事。我繼續(xù)吟出了兩句詩(shī):“人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯!

  我很感嘆,又吟出兩句詩(shī):“賢愚千載知誰(shuí)是,滿(mǎn)眼蓬蒿共一丘。”是啊,無(wú)論智商高低,最后都是蓬蒿一秋,但人生的意義卻大不相同。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇6

  一天,詩(shī)人楊萬(wàn)里來(lái)到了湖邊,看見(jiàn)了兩個(gè)小孩童在漁船上坐著,手上撐著一把傘。

  楊萬(wàn)里一看,就十分納悶地想:天上也沒(méi)下雨,也沒(méi)有陽(yáng)光,為什么要撐傘呢?他帶著這個(gè)疑問(wèn),蹲下身子溫和地說(shuō):孩子們,你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳?現(xiàn)在天上又沒(méi)有下雨!

  我們的力氣根本劃不動(dòng)小舟,所以我們想節(jié)省一點(diǎn)力氣,用風(fēng)來(lái)當(dāng)槳,傘來(lái)當(dāng)帆,來(lái)讓小舟動(dòng)起來(lái)!焙⒆觽兡搪暷虤獾卣f(shuō)。

  楊萬(wàn)里瞬間恍然大悟,提筆寫(xiě)下了《舟過(guò)安仁》這首詩(shī),至今仍被人傳誦著:一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)!

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇7

  放眼望去,原野上草色蔥籠,無(wú)邊無(wú)際。

  一個(gè)小孩正躺在那厚厚的、軟軟的草地上,邊歇息邊放牛,牛的那一次次叫聲就像金色的音符一樣傳到我們的耳邊。牛走在哪里都像是給無(wú)邊的草原種上了一顆顆的黑豆。風(fēng)一吹,草兒彎腰了,就像伸懶腰似的,舒展著她那細(xì)嫩的身軀。

  輕輕的風(fēng)吹來(lái)了笛子的聲音,這聲音傳到了村里,傳到了田野上,傳向了遠(yuǎn)方,就像一只小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔。這美妙的聲音仿佛連那些吃草的牛兒也聽(tīng)懂了,似乎正在為牧童表示高興呢!笛子的聲音是那么悠揚(yáng),側(cè)耳傾聽(tīng),給人無(wú)限回味余地。

  太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,到了黃昏時(shí)分,牧童也要放牧回家了。吃過(guò)飯后,太陽(yáng)已經(jīng)落山了,天漸漸地黑了。牧童躺在草原上也不肯脫衣服,望著那藍(lán)藍(lán)的.天空,不禁回想起了放牛時(shí)的景像和那些美麗的大山、小草,那山高得馬上就要插入云層了;那綠草把整個(gè)大地都籠罩了;那樹(shù)枝彎的像在人們面前跳舞似的。想著,想著,牧童伴著明月睡著了,周?chē)性S多迷人的小花和小草圍著他,好像在為牧童一天的勞累表示同情呢!

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇8

  這一天正值清明,詩(shī)人杜牧心情郁悶,獨(dú)自一個(gè)人在路上行走,可巧又碰上了下雨。雖然是青草依依、鳥(niǎo)鳴花香的大好時(shí)節(jié),可是趕上了這淅淅瀝瀝的春雨,不免讓人內(nèi)心多了幾分凄涼。

  今天這個(gè)節(jié)日,本該是與家人團(tuán)聚上墳掃墓,或與好友相約游玩觀(guān)賞春景?扇缃駞s是詩(shī)人獨(dú)自客游他鄉(xiāng),偏偏又趕上這春雨連綿不絕,身上的衣衫早已濕透,一陣微風(fēng)拂過(guò),竟會(huì)感到冰冷刺骨,讓詩(shī)人本就煩悶的心情又增添了一層愁緒。聯(lián)想到出門(mén)在外的行旅多日,惆悵失意、暗愁深恨一時(shí)間通通涌上心頭,已經(jīng)有了不少煩心事,再加上身在雨絲風(fēng)片之中,紛紛灑灑的又豈止是這清明時(shí)節(jié)的春雨,還有詩(shī)人的魂魄也隨之凄迷紛亂了,說(shuō)是“魂斷于此”也不為過(guò)!

  “何以解憂(yōu)?唯有杜康!”這個(gè)時(shí)候,倘若能有一個(gè)小酒館,不僅可以讓詩(shī)人暫避風(fēng)雨,還可一醉解千愁,豈不快哉?墒牵@山間小路,前不著村后不著店的,去哪里尋得這樣一個(gè)避風(fēng)港呢?正在詩(shī)人愁苦之時(shí),一個(gè)牧童騎在黃牛之上,吹著竹笛,頭戴斗笠,緩緩走來(lái)。詩(shī)人趕忙上前,向牧童打聽(tīng)附近可有酒家?

  牧童似乎有些害羞,未敢言語(yǔ),卻用手指向不遠(yuǎn)處的一片杏樹(shù)林。詩(shī)人順著牧童手指的方向遙望,在那開(kāi)著大片大片雪白的杏花叢中,隱約看到一座茅草屋,屋前掛著酒幌,走近方可看清酒幌上赫然寫(xiě)著“杏花村”三個(gè)字。詩(shī)人并未坐到酒館屋內(nèi),而是在門(mén)前搭建的'涼棚下落座,在如此美麗的杏花林中,微風(fēng)輕輕吹過(guò),杏花隨風(fēng)飛舞,滿(mǎn)園清香沁人心脾,美酒加美景,好不快意......

  盡管身上的衣衫還是濕冷,屋外的春雨依舊連綿不斷,只是在這樣的環(huán)境下,仿佛一切的愁苦與落寞都隨風(fēng)而逝,不再縈繞心頭。一樹(shù)杏花,一杯淡酒,散盡心頭憂(yōu)愁!

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇9

  改寫(xiě)古詩(shī)《詠柳》

  唐代詩(shī)人賀知章一生中,喜歡飲酒做詩(shī),更喜歡在閑暇時(shí)游山玩水,這一天,他來(lái)到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小鄉(xiāng)村,當(dāng)晚,他住進(jìn)了一家小客棧。

  第二天,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,晴空萬(wàn)里。賀知章一早起床,推開(kāi)窗門(mén),一陣清鮮的空氣撲鼻而來(lái),窗前的美景令他陶醉。他帶著愉悅的心情下樓,剛到樓梯口遇見(jiàn)店小二。

  店小二說(shuō):“賀大人,昨晚睡得可好?”

  賀知章(摸摸胡子)說(shuō):“還不錯(cuò),請(qǐng)問(wèn)有啥好風(fēng)景?”

  店小二說(shuō):“大人,俺們這美景可多了,不遠(yuǎn)處就有一個(gè)天鵝湖,那風(fēng)景優(yōu)美,你可一定要去看看!

  賀知章說(shuō):“太好了,我這就去!彼某呑呷ィ嗲嗟牟輧涸谒矍疤,美麗的花兒朝他咪咪笑,賀知章詩(shī)興大發(fā),一邊走,一邊吟詩(shī)'''''''

  突然,他踩到一堆軟軟的牛糞,站立不穩(wěn)摔了個(gè)跟斗。他不但不生氣,還作了一首打油詩(shī),“一腳踩入里,不過(guò)摔跟斗而已,誰(shuí)要再敢嘲笑我,滿(mǎn)身牛糞臭死你!

  這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)有個(gè)牧童騎著老黃牛走來(lái),賀知章問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)天鵝湖怎么走?” 牧童說(shuō):“大人,朝西走一里就到了。” 賀知章走著走著,忽然眼睛一亮,一個(gè)雄偉的白色寶塔矗立在眼前,寶塔旁有幾座農(nóng)舍,農(nóng)舍屋頂上飄著梟梟炊煙。寶塔下是美麗的.天鵝湖,明如鏡的湖面上有幾只鴨子,它們正在歡快的嬉戲。湖邊上有一奇特的柳樹(shù),這棵柳樹(shù)好象被玉妝而成,青青的柳枝在湖面上迎風(fēng)起舞。啊!這細(xì)細(xì)的綠葉是誰(shuí)裁出來(lái)的呢?原來(lái)二月春風(fēng)這把剪刀。賀知章由感而發(fā),一首《詠柳》落在紙上:

  碧玉妝成一樹(shù)高,

  垂下萬(wàn)條綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,

  二月春風(fēng)似剪刀。

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