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寫(xiě)身邊的感動(dòng)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-04 13:58:10 感動(dòng) 我要投稿

寫(xiě)身邊的感動(dòng)小學(xué)作文8篇

寫(xiě)身邊的感動(dòng)小學(xué)作文1

  總是在《零距離》上看到“身邊的感動(dòng)”這一欄目,看到那形形色色的人。其實(shí)不僅只有在電視上才能看到一些感人的事,生活中,許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就能讓你收獲感動(dòng)。

寫(xiě)身邊的感動(dòng)小學(xué)作文8篇

  那是一個(gè)晴朗的午后,天空藍(lán)的如寶石一般,藍(lán)得明亮,藍(lán)得令人陶醉。可是沒(méi)有人會(huì)想到,僅僅十幾分鐘后,天空就變臉了,立馬從晴空萬(wàn)里變成了大雨傾盆。俗話說(shuō)得好:“六月的天,娃娃的臉。”可這還沒(méi)到六月呢,怎么天就變得那么快?

  我們都在想這天氣的變化之快,但卻忽略了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題:沒(méi)有傘!驚人提醒,我們都回想了起來(lái)。少數(shù)同學(xué)高興地舉起了他們的傘,部分同學(xué)得意洋洋的喊著家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接他們,剩下的,也就是我們這些既沒(méi)有傘,又沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的“弱勢(shì)群體”了。

  哎,怎么辦呢?看來(lái)只好變成“落湯雞”了。我十分無(wú)奈。

  本來(lái)想等雨下小一點(diǎn)兒再走的,可現(xiàn)在看來(lái),我要是不走,那就真的走不了了。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮出來(lái)了。突然,背后傳來(lái)一陣熟悉的聲音“雙雙!”是奶奶!我急忙跑回去。奶奶她,冒著雨站了大半個(gè)小時(shí)!“奶奶……”我哽咽了。不知為什么,我的心里涌起了深深的感動(dòng)。

寫(xiě)身邊的感動(dòng)小學(xué)作文2

  大約在我七歲的時(shí)候,媽媽帶我去商業(yè)大廈,我們一起走到了公交車站,等了一會(huì),公交車終于來(lái)了,上車的人很多,我們上車的時(shí)候,人一下子把我擠下了車,車開(kāi)走了,頓時(shí),我的心碎了,哭了起來(lái)。這時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,你怎么了?”我說(shuō):“我媽媽坐車走了。我被人擠下了車!卑⒁涛⑿Φ卣f(shuō):“那我給你手機(jī),你自己撥號(hào)給你媽媽打電話。”我拿著手機(jī),撥通了號(hào)。阿姨用手機(jī)說(shuō):“你兒子在車站找你,快來(lái)吧!”掛掉了電話,阿姨安慰我說(shuō):“小朋友,你媽媽一會(huì)就來(lái),別著急!蔽铱偹惴潘闪诵那椋睦餃嘏撕芏,想著:這位阿姨真是好人。()我對(duì)阿姨說(shuō):“真是謝謝阿姨了!钡攘艘粫(huì),媽媽著急地跑來(lái),說(shuō):“我上車后找不到你,可把我急壞了。”阿姨說(shuō):“沒(méi)事,找到了就行,你們以后可要注意呀。”聽(tīng)了這些話,看著阿姨微笑的是那么燦爛,他幫助了我,令我十分感動(dòng)。

  我們的身邊,總會(huì)有一些感動(dòng),總會(huì)有一些幫助你的好人,這些好人讓你無(wú)法忘記。

寫(xiě)身邊的感動(dòng)小學(xué)作文3

  感動(dòng)是什么?字典里給的定義是:使在意識(shí)、情緒上起反應(yīng)。身邊的感動(dòng)是什么?是發(fā)生在身邊的、使人有所感悟的事。

  在我的生活中,就有許多讓人感動(dòng)的事:累了,父母削個(gè)蘋(píng)果;渴了,同學(xué)幫你打水;傷心了,朋友替你分憂……人,往往是最容易被感動(dòng)的生物。

  我每天中午放學(xué)后都要坐公交車回家。今天在站牌下等了好長(zhǎng)時(shí)間,才有一輛珍惜動(dòng)物般的一路公交車駛來(lái),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地往上擠。我憑著嬌小的身材和敏捷的動(dòng)作,成功地?fù)尩搅俗弧N业靡庋笱蟮目粗鵀閿?shù)不多的座位和擁擠的人群,心里想著這些座位上的人會(huì)是什么樣的面孔。不一會(huì)兒,原本空空的車廂就擠滿了人:有學(xué)生、年輕人、老師、工人……最后,緩緩地上來(lái)一位年過(guò)花甲、滿頭白發(fā)、雙手提滿了菜的老奶奶。車上昏昏欲睡的人們聞到了新鮮的蔬菜味兒夾雜著清新的泥土味兒,一下子都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著這位氣喘吁吁的老奶奶。緊接著司機(jī)一踩油門(mén),老奶奶站立不穩(wěn),一個(gè)趔趄倒在了地上。旁邊站著的人把老奶奶扶了起來(lái),坐著的人無(wú)動(dòng)于衷。我想:尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我給這位老奶奶讓座吧!可又轉(zhuǎn)念一想:從學(xué)校到家有很長(zhǎng)一段路,站著還不把人累死啊?可是,這個(gè)老奶奶也是站著且雙手提滿了菜,她比我更累!我正在“讓”與“不讓”之間徘徊,忽然,一個(gè)洪亮的聲音響了起來(lái):“老奶奶,您坐這兒吧!”喧鬧的車廂頓時(shí)安靜下來(lái),幾十雙眼睛一齊向發(fā)出聲音的方向掃去,原來(lái)是我的同學(xué)小昊?赡莻(gè)老奶奶哪里肯坐?他們推讓了半天,老奶奶才一邊笑著夸他一邊坐下。此時(shí)此刻,車上的人都看著他們,眼里流露出贊許的目光。咦?一向霸道的小昊今天怎么一反常態(tài),不為座位大打出手、袖手旁觀呢?正當(dāng)我們郁悶時(shí),車到站了,他若無(wú)其事地拂袖而去。在座的人們看著他的背影都被感動(dòng)了,好一陣車廂內(nèi)鴉雀無(wú)聲。

  其實(shí),在我們的生活中并不缺少感動(dòng),而是缺少一顆會(huì)被感動(dòng)的心。如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

寫(xiě)身邊的感動(dòng)小學(xué)作文4

  一到冬天,鵝毛大雪從天而降,路上積滿了一層厚厚的積雪。因?yàn)闊o(wú)人排除,路面上的雪很快就被交往的行人踩實(shí)了。走上去很滑,尤其是去姥姥家的一段坡路,更是不敢形容。狡詐的小孩子在上面滑冰,尚有一些不文明的人往上面倒臟水。造成路面像鏡子一樣,都照得出人影。

  大人走到這里城市太息,然后沿邊警惕地走已往。假如是年老的老人來(lái)到這里都不得不繞道而行,無(wú)意有一些膽大的老爺爺從這里走城市來(lái)個(gè)表態(tài)。我和媽媽每次走到這里也會(huì)絮聒幾句,然則平滑的冰面仍舊是那樣。

  本日下戰(zhàn)書(shū),我和媽媽又要顛末這條路去姥姥家,內(nèi)心難免有些擔(dān)憂。然則在很遠(yuǎn)的處所我們就望見(jiàn)在坡頂有一個(gè)弓著腰的身影,仿佛在干什么。我和媽媽趕忙快走兩步,定睛一看,哦,原本是一個(gè)年老的老爺爺在吃力地用鐵鍬把路面上的冰雪鏟除去。鐵鍬和地面摩擦發(fā)出“咔咔”的聲音,傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只見(jiàn)他的額頭上沁出了汗珠,時(shí)不時(shí)地抬起手擦汗。他站在冰面上,時(shí)不時(shí)地打個(gè)趔趄,北風(fēng)吹得他站不穩(wěn),立不牢,仿佛會(huì)被風(fēng)吹跑似的?墒撬](méi)有被這些堅(jiān)苦嚇倒,而是僵持把雪塊一片一片的鏟下來(lái),裝進(jìn)小推車?yán)铩o(wú)意還會(huì)喘幾口粗氣,老人的'兩鬢花白,足有70多歲了。光陰的陳?ài)E充滿了老人的臉、手。

  看著排除干凈的路面,我的眼睛模糊了,想起小孩為老人讓座,老人把撿垃圾廢品掙來(lái)的血汗錢(qián)所有投到了捐獻(xiàn)箱……!身邊的“打動(dòng)”真不少,這種精力永久“活”在我們心中!

寫(xiě)身邊的感動(dòng)小學(xué)作文5

  感動(dòng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。用心去看別人,用愛(ài)去讀別人,你會(huì)懂得,感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單、就是這么明了。

  感動(dòng),是一張紙。曾經(jīng)看到一位女孩在與她的同伴一起打羽毛球,很不巧的是,羽毛球掛到樹(shù)枝上,看似很高的樣子,無(wú)論她怎么努力都無(wú)法把球拿下來(lái),這時(shí),她的同伴不知從何處找了把凳子,放在上面就要上,女孩說(shuō):等等,先放張紙?jiān)诓取?/p>

  感動(dòng),是一把傘。記得有一天早上我忘了帶雨傘。不料在放學(xué)時(shí)真的下雨了并且雨下得很大,我想等雨停了后在走,沒(méi)想到雨越下越大,我絕望了。正在我絕望時(shí),我從不遠(yuǎn)處看到了一個(gè)在雨水中走動(dòng)的人——我媽媽。她看到我后加快腳步,然后從袋子中拿了一件衣服給我披上了還問(wèn)我冷不冷。

  感動(dòng),是一個(gè)座位。在某一天的一輛公交車上,車上人多并且擁擠,車子搖搖晃晃還時(shí)不時(shí)剎車。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,老爺爺踉踉蹌蹌的站著。有一位年輕人出來(lái)讓座,把老爺爺扶到座位上了。老爺爺十分感激的說(shuō):“謝謝你呀!年輕人!蹦贻p人說(shuō):“不用謝,應(yīng)該的!

  感動(dòng)就是這樣,普普通通,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。它不需要你刻意去干什么,它只須要彼此之間的關(guān)心、關(guān)愛(ài)、有真意。其實(shí),在我們身邊的每一件小事都很不起眼,就正是這些不起眼的小事,隱藏著諸多感動(dòng)。

寫(xiě)身邊的感動(dòng)小學(xué)作文6

  在我們的世界里,有不少高尚的人,有日夜為學(xué)生操勞的老師;有為國(guó)家貢獻(xiàn)英勇的身軀的警察;有一人臟換來(lái)萬(wàn)人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人。但我覺(jué)得心地善良,樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼,拾金不昧的人才是高尚的人,這種人在我們身邊有多少個(gè)呢?

  這樣的人不少,但令我印象最深的只有一個(gè),那就是梁某某,她本來(lái)是和我同一班的,但現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了,雖然聯(lián)絡(luò)少了,但我們也會(huì)偶爾找對(duì)方出來(lái)討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題……

  記得有一次,我和她去逛街,我才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)高尚的人。我們要坐公共汽車去逛街,那時(shí),車上的人很多,我們上車后,好不容易才找到位置坐下來(lái),但她看見(jiàn)了一位孕婦,她就立刻站起來(lái),把自己的座位讓給了那位孕婦。下車前,那位孕婦親切地對(duì)著她說(shuō):“謝謝你!彼俏辉袐D點(diǎn)了點(diǎn)頭,微一微笑就下車了。

  在逛街的時(shí)候,她看見(jiàn)了前面一位年輕的姐姐在拿手機(jī)的時(shí)候掉了一張一百塊,就揀起掉在地上的一百塊,跑上去給回那位姐姐,那位姐姐看見(jiàn)了我們就擺出一副懷疑的樣子,說(shuō):“你們不會(huì)是騙錢(qián)黨吧?”她就說(shuō):“我們不是騙錢(qián)黨,而是你掉了錢(qián)。”那位姐姐看看自己的手袋有沒(méi)有少了錢(qián)。那位姐姐看完自己的手袋后,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起啊,小妹妹,我不應(yīng)該懷疑你們的,真是不好意思啊。因?yàn)樽罱泻芏囹_錢(qián)黨,所以……”她用親切的聲音回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,如果這些錢(qián)是你要緊的話,那你就會(huì)很傷心拉,是你的畢竟是你啊。”那位姐姐說(shuō)了數(shù)聲謝謝就走了。那位姐姐走后,我問(wèn)她為什么自己不要?她回答說(shuō):“要是你掉了一百塊錢(qián)會(huì)怎么辦啊。如果你有急事,必須要這些錢(qián),你該怎么辦。课衣(tīng)了她的回答后,就沒(méi)有說(shuō)話了。

  在我們回來(lái)的時(shí)候,要坐公共汽車回家,上車的時(shí)候,雖然人不多,但已經(jīng)滿座了,和我們一起上車的那位領(lǐng)著自己孫子的老婆婆,那位老婆婆上車后看了看。這時(shí)又被她看見(jiàn)了,拉著我一起站起來(lái)讓座了。

  當(dāng)她每次幫助別人的時(shí)候我被深深感動(dòng)了,她是那么高尚!

寫(xiě)身邊的感動(dòng)小學(xué)作文7

  翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。

  我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫(xiě)著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?

  曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。

  總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少?墒牵灰覀冹o下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。

  讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……

  人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中!奔t塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?

  感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

  感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

  感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

  這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。

  朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

寫(xiě)身邊的感動(dòng)小學(xué)作文8

  在我印象中,感動(dòng)似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中,感動(dòng)是否也無(wú)處不在?

  每天中午,路過(guò)省泰中高中部時(shí),馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字,走到那里總想走到這粉筆字的源頭及寫(xiě)它的人,想看一看是誰(shuí)這么有閑情逸致竟能在馬路上寫(xiě)字。可惜,很難如愿。但“無(wú)心插柳柳成蔭”,就在我快淡忘這個(gè)粉筆字的時(shí)候,我卻看到了這個(gè)“奇人”。但我一看見(jiàn)他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人,沒(méi)有雙腿,在他所“坐”的平板車上有一臺(tái)音響,我起初以為他是賣磁帶的,可看見(jiàn)他手上的粉筆后才知道,他就是我一直想找的“奇人”。突然,路邊的樹(shù)上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子,這是我才覺(jué)得有些涼意。

  他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲!聽(tīng)了頓覺(jué)有點(diǎn)傷感。更令人瞠目結(jié)舌的是那位殘疾人正在寫(xiě)到粉筆字,且字字端正,他旁邊站著不少圍觀的人,我大致看了一下他寫(xiě)的內(nèi)容,全部是戲詞!那么多,那么長(zhǎng)!全是手寫(xiě)的!旁邊有人看不下去了在他的車上放了幾十元錢(qián),并隨口問(wèn)道:“累不累。繉(xiě)這么多!坐下歇會(huì)兒吧。”此話一出,一位老大爺推了他一下。我本以為那位殘疾人會(huì)說(shuō)出什么悲傷的話,或怨天尤人。可我錯(cuò)了。

  他微笑著說(shuō):“謝謝你,但對(duì)我來(lái)說(shuō),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在休息,又何談‘累’呢?你的好意我心領(lǐng)了,但我確實(shí)不需要休息。如果你站累了……”話未說(shuō)完,他艱難地往車邊上做了點(diǎn)兒,還拍了拍車,接著說(shuō):“就坐我車上吧,別嫌臟!”我聽(tīng)了他的話后,匆匆的走了,我怕自己會(huì)忍不住哭出來(lái)……

  我這絕不是多愁善感,也絕不是嬌揉做作。只是在這個(gè)“人人為我”思想影響著我們時(shí),竟有如此樸素的人!他雖然身體殘疾,但他的心靈是美麗的。正如英國(guó)著名哲學(xué)家培根所說(shuō)的“美德好比寶石,他在樸素的襯托下反而更華麗”!

  我雖只用一件事來(lái)證明我的疑惑,可這足以證明,生活中的感動(dòng)真的無(wú)處不在!

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