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以感動(dòng)為題作文900字

時(shí)間:2021-09-29 16:02:10 感動(dòng) 我要投稿

以感動(dòng)為題作文900字3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的以感動(dòng)為題作文900字3篇,歡迎大家分享。

以感動(dòng)為題作文900字3篇

以感動(dòng)為題作文900字 篇1

  感動(dòng),是人類高貴的情感。在生活中,令我們感動(dòng)的事無(wú)處不在,也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,也許只是一個(gè)普通的畫(huà)面……在汶川大地震的救援工作中,有件事至今縈繞在我心頭,久久不能忘卻。

  5月12日下午14時(shí)28分,以四川省汶川縣為中心發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)大地震。這場(chǎng)地震牽動(dòng)著全中國(guó)的心,政府也派出一支支救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)救援。在一所中學(xué)教學(xué)樓的廢墟當(dāng)中,救援人員探測(cè)到微弱的生命跡象,便開(kāi)始救援。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的努力挖開(kāi)石塊,感人的一幕出現(xiàn)了:一位老師用他的身軀護(hù)住了幾個(gè)奄奄一息的學(xué)生。這位老師叫譚千秋,根據(jù)獲救同學(xué)反映,地震發(fā)生時(shí),譚老師沉著冷靜,有條不紊的指揮同學(xué)們逃生。可是,有四位同學(xué)落在了隊(duì)伍后面。突然,一塊巨大的石塊朝他們壓了下來(lái),譚老師一個(gè)箭步躍了上去,用自己的身軀護(hù)住了四位學(xué)生,石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師舍己為人的高尚品質(zhì)所感動(dòng)著。

  譚老師就這樣過(guò)世了……不!譚老師沒(méi)有走,他永遠(yuǎn)活在人們心中。孩子別哭,譚老師只是到另一個(gè)美好的世界去了;孩子別哭,還有我們?cè)诒澈笾С峙c幫助你們;孩子別哭,你們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后建設(shè)自己的祖國(guó),不能讓譚老師失望……

  雖然這件事已過(guò)去一個(gè)多月,但是譚老師保護(hù)學(xué)生的那一幕卻時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海之中。每當(dāng)想起譚老師奮不顧身的身影,我就會(huì)感動(dòng)得潸然淚下。

  往事像一粒粒珍珠,穿起了我七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長(zhǎng)手冊(cè),仿佛又回到了童年;仡欁约旱耐,可以看清自己成長(zhǎng)的足跡。

  人生中,有許許多多令自己感動(dòng)的事,也有令自己高興的事,這些事猶如一粒粒珍珠,串起了我七彩的童年,最令我感動(dòng)的事莫屬這一件了。

  今年十一國(guó)慶節(jié)的一個(gè)晚上,我和媽媽出去散步,經(jīng)過(guò)小花園的時(shí)候,看見(jiàn)許多人圍住看什么東西,我很好奇,走過(guò)去一看,只見(jiàn)一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西,再往四周看看,只見(jiàn)旁邊還有一副“長(zhǎng)卷”,細(xì)看,是五十六個(gè)民族各族的標(biāo)志,繡的十分細(xì)膩,前面還有五個(gè)喜迎奧運(yùn)的福娃,也很好看,像印上一般生動(dòng)可愛(ài),當(dāng)我問(wèn)媽媽這是誰(shuí)的巨作時(shí),媽媽說(shuō):“是我們剛才見(jiàn)到的那位老人!”我聽(tīng)了驚訝起來(lái),一位沒(méi)有手只能靠腳維持生活的人,卻能繡出五彩繽紛的圖案,真是天方夜譚,無(wú)中生有!

  我來(lái)到老人面前看了看,問(wèn):“爺爺,那個(gè)東西你花了幾年的時(shí)間完成的?”爺爺笑了笑說(shuō):“兩年,而且是每天都在家做!”我聽(tīng)了再次驚訝,為殘疾人有這種意志而感動(dòng),看著老人用腳專心的忙做,我感動(dòng)了起來(lái),他說(shuō)他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運(yùn),使五十六個(gè)民族更團(tuán)結(jié)!老人看了看對(duì)我說(shuō):“小朋友,你也簽個(gè)字吧!留個(gè)電話,以后有空給你打電話!蔽衣(tīng)后就簽了,給了他一元錢,這時(shí)已經(jīng)快九點(diǎn)半了,聽(tīng)了媽媽的話,我只好走了。

  回到家,我還在想著老人繡畫(huà)時(shí)的情景,我被老人的那種堅(jiān)強(qiáng)不息,與命運(yùn)抗?fàn)幍木袼袆?dòng),想起我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,與老人相比,我感到慚愧,我們的條件是多么的優(yōu)越,今后我要以老爺爺?shù)木駷榘駱,好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好!

以感動(dòng)為題作文900字 篇2

  真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你那潮濕的心房;真情是一股清泉,洗去你心靈的憂傷;真情是黑暗中的一把火,照亮你人生道路的方向。它像春天的暖風(fēng),夏日的驕陽(yáng),秋天的紅葉,冬天的瑞雪;它是被彈撥的吉他,被低吟的短詩(shī),如彩虹涂滿畫(huà)布,如炊煙舞動(dòng)在黃昏。

  擁有一個(gè)善解人意的好父親,是難得可貴的幸福。在我一歲的時(shí)候,爸爸就寫(xiě)了許許多多的童話故事,每天晚上,我津津有味地讀起來(lái)?吹竭@一本又一本飽含深情的文章,我體會(huì)到爸爸為了我煞費(fèi)苦心。在我步入小學(xué),爸爸每逢有空就與我談古論今,天文地理、語(yǔ)文數(shù)學(xué),在我的眼里,爸爸無(wú)所不知。到了六年級(jí),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)逐漸加重,但爸爸仍然繼續(xù)輔導(dǎo)我的歷史與地理,他說(shuō):“女孩子初中學(xué)這兩門課程很困難,應(yīng)該從小抓起!背醮旱脑绯,他給我講一代霸主成吉思汗;夏日的正午,他給我講神秘的百慕大三角;深秋的黃昏,他給我講居里夫人怎樣克服重重困難,發(fā)現(xiàn)新元素鐳;隆冬的夜晚,他給我講李四光與中國(guó)第四紀(jì)冰川……在爸爸的教育下,我的各方面學(xué)習(xí)都躍進(jìn)班上前幾名,成為班上的“小才女”。

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,屋外的寒風(fēng)“呼――呼――”地咆哮著,瓢潑大雨一下子就潑了下來(lái),樹(shù)木被吹得東倒西歪,連月亮都嚇得躲在云層中不敢探出頭。外面又黑又冷,我躲在屋里,感到心驚肉跳。爸爸上班去了,到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái),我忐忑不安地想:爸爸沒(méi)有傘,如果冒雨回來(lái),豈不是要淋感冒?于是,我不顧媽媽的勸阻和天氣的惡劣,打著傘就沖出了家.門。雨越下越大,路上滿是泥濘,周圍的樹(shù)木在黑暗中像無(wú)數(shù)怪物齜牙咧嘴,尖叫著向我撲來(lái)。前后不到幾分鐘,我的后背就黏糊糊一片了。不知過(guò)了多久,爸爸的身影終于出現(xiàn)在我的視線里。我欣喜若狂地跑過(guò)去,泥水濺濕了衣褲,也毫不在意。在雨中,爸爸緊緊地把我抱住。我們共撐著一把傘慢慢地往回走,豆大的雨點(diǎn)在傘上拍打出奇妙的節(jié)奏,爸爸說(shuō):“我們唱歌吧!”就這樣,黑色世界中飄出了歡快的音符。無(wú)意間我瞥見(jiàn)他竟然將大半的傘遮向我,而自已卻半個(gè)身體淋著雨,我不禁熱淚盈眶,悄悄地將傘向他那兒推了推。爸爸沒(méi)有說(shuō)話,又推了過(guò)來(lái)。

  回了家,我心疼地看著爸爸淋濕了大半的衣服,責(zé)備自已沒(méi)有及早發(fā)現(xiàn),正所謂“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”我向爸爸遞來(lái)一張手帕,說(shuō):“檫一下吧!“爸爸微笑著,但我看見(jiàn)他眼里分明閃著晶瑩!霎時(shí),我感到爸爸是我人生中最寶貴的財(cái)富!

  風(fēng)輕輕,花淡淡,雨又一次絲絲綿綿,它讓樹(shù)葉出現(xiàn)亮麗的色澤,讓花瓣又滾動(dòng)晶瑩的露珠。此時(shí),面前那杯熱氣騰騰的茶水裊裊升起的水氣又弄濕了我的雙眼……

以感動(dòng)為題作文900字 篇3

  有一個(gè)人,他用那雙堅(jiān)實(shí)有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;有一個(gè)人,他用那寬闊的肩膀?yàn)槲抑鹨粋(gè)溫暖的家;有一個(gè)人,他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個(gè)人就是父親。

  我的父親今天已經(jīng)40出頭了,可是依然那么帥。高高的個(gè)子,挺挺的鼻子,鼻子上方還有一雙炯炯有神的小眼睛,紅紅的像抹了口紅似的嘴巴,盡管每天站在大火爐旁,皮膚依然白白的。他的職業(yè)是一名廚師,整天站在大火爐旁,用他那不知長(zhǎng)了多少繭、被火燙過(guò)多少個(gè)泡、被菜刀割過(guò)多少口子的手為客人炒出令人垂涎欲滴的`飯菜,他用他那寬厚的肩膀扛起了我們這個(gè)家。

  這幾天,我從媽媽的口中得知爸爸得了一種。ㄎ也恢澜惺裁疵,爸爸一打噴嚏肚子就疼,就怕脹破了,媽媽和他說(shuō)過(guò)好幾次,讓她到醫(yī)院看看,可是他卻倔強(qiáng)的說(shuō):“不行啊!如果我去看病,還要住院,還要?jiǎng)邮中g(shù),需要花很多的錢,我要把這些錢留著,讓這三個(gè)孩子過(guò)得更舒坦。而且,一住就要好幾天,咱家剛買上了房子,還要打貸款,處處都要花錢,我還是熬一熬,這幾天也不忙,多掙一點(diǎn)錢是一點(diǎn)!

  爸爸的性格和媽媽不一樣,媽媽做事很猶豫不決,但爸爸做事很果斷。記得有一次,老師讓我們訂語(yǔ)文主題閱讀書(shū),面對(duì)差不多一百元錢的數(shù)額,媽媽躊躇不定,爸爸卻說(shuō):“訂吧,只要是對(duì)你學(xué)習(xí)有幫助的,咱們都訂。”

  爸爸做過(guò)一件事,這件事一直讓我記憶猶新:那是一年級(jí)的時(shí)候,爸爸每天都來(lái)接送我,上午兩次,下午兩次。有一天,中午放學(xué),空中烏云密布,狂風(fēng)大作,暴風(fēng)雨隨后而來(lái),同學(xué)們都被自己的父母接走了,只有我還孤苦伶仃的站在學(xué)校的大門口,左顧右盼的在搜尋爸爸的身影,過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒時(shí)間,一直不見(jiàn)爸爸的身影,我以為爸爸不會(huì)來(lái)接我了。忽然,在雨中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,!那是爸爸,雨中摻雜著我的淚水,我激動(dòng)的撲向爸爸,爸爸把我摟在懷里,在爸爸的懷抱中,我感受到了一種安全感。在回去的路上,爸爸把他的外套給我披上,他又把他的雨傘全給我打著,可是我想拒絕,因?yàn)榘职种淮┝艘粋(gè)毛衣,盡管爸爸把他的外套給了我,我還是感覺(jué)到我的牙齒還是在我嘴里打架,可是我更能感受到爸爸比我更冷,我摟著爸爸,想把我身上的一點(diǎn)余溫給爸爸暖和暖和,我能感受到爸爸此時(shí)此刻正在打哆嗦,雨,無(wú)情的打在爸爸的臉上,就如同冰雹似的,想到這兒,我的眼淚像斷了線的珍珠似的,嘩嘩地流個(gè)不停;氐郊,我看到爸爸的衣服全濕透了,緊接著,爸爸就感冒了,我又傷心的哭了:“都怪我,要不是我,爸爸就不會(huì)感冒了!倍职謪s說(shuō):“這不怪你,只要你好好的,比什么都強(qiáng)!

  到了下午上學(xué)時(shí),爸爸依然要送我,我連忙擺手“不用了,您畢竟都送過(guò)我好多次了,我應(yīng)該可以的!钡阶詈螅疫是有不過(guò)爸爸所以爸爸還是帶著病去送我。

  爸爸,雖然你有事把我打得很慘,把我罵得很慘,但我依然覺(jué)得,您這樣做也是對(duì)我好,我想說(shuō):“爸爸,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我一定會(huì)考個(gè)好大學(xué),來(lái)報(bào)答您。爸爸,我愛(ài)您。

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