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關(guān)于感動(dòng)的作文

時(shí)間:2021-01-18 11:10:37 感動(dòng) 我要投稿

關(guān)于感動(dòng)的作文范文(精選5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于感動(dòng)的作文范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于感動(dòng)的作文范文(精選5篇)

  關(guān)于感動(dòng)的作文1

  歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶,在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)……

  曾記得,生活中處處存在著感動(dòng)——?jiǎng)诶蹠r(shí),父母遞給你一杯牛奶是感動(dòng);受挫時(shí),朋友的一聲安慰是感動(dòng);痛苦時(shí),老師聽(tīng)你訴說(shuō)也是感動(dòng)……

  幼時(shí),不知什么是感動(dòng),只是喜歡依靠在母親的懷抱里,享受那一絲溫暖,卻不忘親親母親的臉;會(huì)走路了,父母拉著我的手,給了我一份支撐,撲到他們的懷里,享受著他們給我特有的天地……不知爸爸媽媽怎么想,我只是覺(jué)得很幸福,也許幸福就是感動(dòng)的源泉吧!

  但,最近由于學(xué)習(xí)繁忙,行色匆匆,太長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有受到感動(dòng),也沒(méi)有對(duì)別人感動(dòng),在生活中感到木然。猛然間,我突然忘記了感動(dòng)的味道——它是甜,還是淡?

  逐風(fēng)追憶,驀然回首,突然看到小學(xué)時(shí)的一張照片,那時(shí)的班主任王燕老師,曾給我們主持過(guò)一次班隊(duì)會(huì)——我愛(ài)我“家”。會(huì)上,我們回憶了在小學(xué)六年的時(shí)光,回憶了那時(shí)的點(diǎn)滴快樂(lè)。

  每每想起那美麗的時(shí)光,一個(gè)個(gè)昔日關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的人映入我的眼簾;一件件令人回味的往事?lián)軇?dòng)我的心弦,但他們終以離去,成為了一段可望而不可及的回憶,純美的記憶始終浮現(xiàn)在我的腦海。的確,我曾想過(guò)要用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)陪伴著它;我曾想過(guò)要用真誠(chéng)的微笑來(lái)?yè)肀е晃以脒^(guò)要用一雙溫暖的手撫平它心中的憂(yōu)愁……

  在猛然間,我的心“咯噔”地跳了一下,在葉落之際,我的心倍感溫暖,恰似一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心頭,我不禁心情大悅——難道這就是感動(dòng)?一種香甜的氣息,讓人心感溫暖,為自己感到快樂(lè),感到幸福。

  我慶幸,我欣喜,我終于找到了遠(yuǎn)離自己許久的感動(dòng),找到了珍藏在自己心中許久的感動(dòng)。它,似夏日里涼爽的風(fēng),為人們驅(qū)逐燥熱;似冬日里的火爐,為人們帶來(lái)無(wú)盡溫暖……

  珍藏心中存在的那份感動(dòng),感受美好,讓我們騰開(kāi)渾濁心靈的一角,來(lái)存放它,不需要太多,足以讓我們倍感溫馨……

  關(guān)于感動(dòng)的作文2

  那天,我經(jīng)過(guò)篩選,成功的參加了鑼鼓隊(duì),經(jīng)過(guò)數(shù)日訓(xùn)練,村里的市場(chǎng)重新改建,因?yàn)橐舨,所以我們鑼鼓?duì)被邀去演出。 那天的太陽(yáng)很大,在下面站久了好像被放在微波爐里慢慢烤一樣,而我,以為不用久就可以回家,沒(méi)吃早飯就去了。

  等了很久,終于開(kāi)始表演了,那時(shí)我的肚子已經(jīng)感覺(jué)到餓,而我并沒(méi)有注意,大家都盡情的發(fā)揮,周?chē)埠芏嗪芏嗳藝^,每個(gè)人都拿起手機(jī)拍攝,我開(kāi)始覺(jué)得身體有點(diǎn)不舒服,但我堅(jiān)持到了最后,終于結(jié)束了,我微笑著就慢慢眼睛迷糊了,我覺(jué)得自己要倒下了,卻沒(méi)力氣叫人,我就坐在了旁邊的小階梯上,站不起來(lái),我的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)我快暈倒了,馬上叫兩個(gè)人扛我回訓(xùn)練的地方,然后喂我喝了一碗特別特別甜的白糖水。

  因?yàn)槲也粣?ài)喝甜的,在迷糊中也不肯喝進(jìn)去,可她們還是一直堅(jiān)持著喂我,給我擦汗、散熱,還給我請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“你是不是沒(méi)吃早飯!蔽尹c(diǎn)了一下,然后醫(yī)生說(shuō)了個(gè)總結(jié):你沒(méi)吃早飯,加上你水份流失太多,還有你的血糖、血壓都太低,是正常人的一半,所以才會(huì)暈倒的。這時(shí)所有人的心也就放下來(lái)了,我也開(kāi)始清醒了,然后他們送我回家,我完全清醒過(guò)來(lái)時(shí),心里不禁的感動(dòng),慢慢的流下眼淚···

  再見(jiàn)到她們時(shí),我能說(shuō)的只有謝謝,我從小就沒(méi)人理,暈倒了就在那暈一會(huì)兒然后自己爬起來(lái),我不知如何表達(dá)我的感激,向她們鞠了個(gè)躬說(shuō):謝謝!

  關(guān)于感動(dòng)的'作文3

  生活是豐富多彩的,有喜悅,有悲傷,有憂(yōu)愁,也有感動(dòng)。你知道嗎?感動(dòng)是份可貴的東西,它是靠人的心靈傳遞的。

  那已經(jīng)是去年的事了,但我依然記憶猶新,當(dāng)時(shí)的情景歷歷在目。

  當(dāng)時(shí)學(xué)校大隊(duì)部要選大隊(duì)委員,我是其中競(jìng)選者之一。大隊(duì)部輔導(dǎo)員葉老師要求我們每個(gè)競(jìng)選者都要組織好親友團(tuán),至少四人。

  我當(dāng)然早有準(zhǔn)備,已經(jīng)安排好九個(gè)同學(xué)作為親友團(tuán):同桌杜鑫韜,好友陸斌、張昊翔,和吳錢(qián)俊等幾位同學(xué)。他們個(gè)個(gè)都一口答應(yīng),只有杜鑫韜和吳錢(qián)俊對(duì)上學(xué)校電視臺(tái)有點(diǎn)緊張,但經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō),也答應(yīng)了。

  到周五中午快要競(jìng)選大隊(duì)委員的時(shí)候,我點(diǎn)了點(diǎn)親友團(tuán)的人數(shù),才發(fā)現(xiàn)少了兩人,這是怎么回事?

  “陳韓,葉倩衡在班里負(fù)責(zé)管理,華家煒去上象棋課了。”陸斌告訴我了其中的原因。

  原來(lái)如此,這應(yīng)該沒(méi)有什么大礙,少了兩人,還有七人。我松了一口氣。

  一號(hào)選手已經(jīng)開(kāi)始讀競(jìng)選稿,馬上就輪到我了。不過(guò),就在這時(shí)候出了問(wèn)題——杜鑫韜、吳錢(qián)俊、陳安迪、周章紅四人“臨陣脫逃”。轉(zhuǎn)眼之間,九人變成了三人,啊,人數(shù)不夠!

  我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。就在這燃眉之急,忽然有人拍了拍我的肩膀,原來(lái)是陸斌,他沉著地對(duì)我說(shuō),他和張昊翔都把要說(shuō)的話(huà)都練好了,還叫來(lái)了兩位同學(xué)來(lái)“助陣”。

  聽(tīng)了這番話(huà)就像給我吃了定心丸一樣,我頓時(shí)安下了心。同時(shí),我心里也暖暖的,仿佛有股暖流流過(guò)我的心田。我想,這一定是所謂的感動(dòng)了。

  啊,我找到了一份感動(dòng)找到了一件美好的東西。是它裝飾著多彩的生活,是它點(diǎn)綴著多彩的生活!

  關(guān)于感動(dòng)的作文4

  我常常到老師辦公室去交作業(yè),今天,我發(fā)現(xiàn)老師臺(tái)上有一份厚厚的像書(shū)一樣的東西,封面上寫(xiě)著“莊荷娟”三個(gè)字。我很好奇,隨手翻了翻。哇,里面有這么多獎(jiǎng)狀!

  第一張上寫(xiě)著被評(píng)為“校十佳師德標(biāo)兵”。這不禁讓我想起了那個(gè)感人的中午——這天中午,同學(xué)們剛吃完午飯,正各自忙著各自的事呢。我們班的一位女生張冰兒,突然得了疾病,頓時(shí)疼痛纏身,使她不由得皺緊了眉頭。一位同學(xué)趕緊跑向了莊老師的辦公室,將事情報(bào)告給了莊老師。莊老師趕緊放下手中的紅筆,便直奔教室。見(jiàn)到虛弱的張冰兒,她二話(huà)不說(shuō),便將張冰兒背在了背上,快步向醫(yī)務(wù)室走去。雖然只有這短短的幾十米,但莊老師走得是那樣艱難。醫(yī)務(wù)室終于到了,莊老師將張冰兒輕輕放到床上,此時(shí)的她已是汗流浹背。莊老師都沒(méi)來(lái)得及擦掉額頭上閃爍著的汗珠,便急切地向醫(yī)生詢(xún)問(wèn)張冰兒的病情。得知她的病情沒(méi)有大礙后,莊老師才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。這短短的幾分鐘讓我感動(dòng)不已,那情景現(xiàn)在仍歷歷在目。

  繼續(xù)往下翻,這一張是莊老師被評(píng)為“教學(xué)標(biāo)兵”。看到這張獎(jiǎng)狀,我似乎看到了這樣一幅感人的畫(huà)面:深夜,莊老師仍在認(rèn)真地備課,她是那么專(zhuān)注,筆在紙上跳起了優(yōu)美的舞蹈。它讓我想到了莊老師上的那一堂堂耐人尋味的語(yǔ)文課。課上,莊老師優(yōu)美的朗讀總能夠得到同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲,使我陶醉其中;課上,莊老師一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題讓同學(xué)們興趣倍增,高高地舉起了手;課上,莊老師風(fēng)趣的段落分析,使大家在快樂(lè)中掌握了所學(xué)的內(nèi)容……莊老師的課堂,是溫馨的,更是充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的。

  我越往下翻,越覺(jué)得肅然起敬,這一張是莊老師輔導(dǎo)的《情系靜悅,愛(ài)心無(wú)限》獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。這不由得讓我想起自己參加這個(gè)活動(dòng)的情景來(lái);顒(dòng)中,講述同學(xué)們自己的捐款故事是個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。既要真實(shí),又要感人。為了這事兒,莊老師可花了大功夫,每天都向其它班的老師咨詢(xún)情況。這天,莊老師把我叫進(jìn)了辦公室。她對(duì)我說(shuō):“這次要寫(xiě)你自己的捐款故事,注意要文從字順。”莊老師把要求清楚地跟我講了一遍。第二天,我的文章在莊老師一次又一次的修改后,終于成了一篇優(yōu)秀的文章。接下來(lái)的幾天,莊老師又開(kāi)始辛苦地監(jiān)督我背誦文章。一遍又一遍,我總是背不熟,感到很難堪,而莊老師卻笑著不斷鼓勵(lì)我,一次次耐心地指導(dǎo)我。在彩排時(shí),我有時(shí)會(huì)出錯(cuò)。這時(shí)候,莊老師就會(huì)親自走上舞臺(tái),手把手地教我。在正式活動(dòng)那天,莊老師仍在臺(tái)下忙碌著,她并沒(méi)有上臺(tái),只是在臺(tái)下看著我們,露出了欣慰的笑容。莊老師在幕后為我們辛勤地做著準(zhǔn)備,而她卻沒(méi)有機(jī)會(huì)上臺(tái)。也許,看著我們成功地演出 ,就是她最大的滿(mǎn)足。

  正當(dāng)我想再往下翻時(shí),莊老師回來(lái)了。我很不好意思地低下了頭,臉微微發(fā)燙。莊老師朝我笑一笑,對(duì)我說(shuō):“六一就要到了,學(xué)校要評(píng)選出十佳少先隊(duì)員,誰(shuí)的獎(jiǎng)狀多,就能評(píng)為十佳少先隊(duì)員! 我想起剛才那一張張紅色的獎(jiǎng)狀,心里感到一種前所未有的震撼。這些獎(jiǎng)狀是莊老師汗水與心血的回報(bào),而獎(jiǎng)狀背后,更有那么多感人的故事。我下定決心,今后也要像老師那樣,勤奮努力取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘槲覀兏冻隽四敲炊,也許這就是回報(bào)她的最好方式。

  關(guān)于感動(dòng)的作文5

  茫茫滄海,只是那一片悲傷,朦朦云海,只有那一片孤寂,縷縷陽(yáng)光,只落下一絲感動(dòng),陽(yáng)光沖破濃云,投射下的陽(yáng)光,只有一種色,云海在追逐,陽(yáng)光在嬉鬧,成許感動(dòng)從中無(wú)形消失,感動(dòng)那份感動(dòng),我要珍惜,直到那晨曦再度灑下……

  穿梭的絲帶交織是我的夢(mèng),帶動(dòng)著我憂(yōu)郁的浪花,變幻成了感動(dòng),陽(yáng)光的照射讓它更晶瑩,如同因感動(dòng)而劃過(guò)臉龐的淚珠,是那么一剎那,即使如此,也依然美麗。

  感動(dòng),泛起了金色……

  我,家中“國(guó)寶”盡管在家中受盡痛愛(ài),也沒(méi)有留念感動(dòng),冷漠,孤寂困擾著我,我無(wú)法從之個(gè)白色天堂中留下感動(dòng),然而,這開(kāi)始改變……

  呼——滿(mǎn)天的烏云聚攏著,狂風(fēng)使勁地拍打著窗外的樹(shù),樹(shù)沒(méi)有反抗,沒(méi)有掙扎。只是等待著那可怕的判決,沉重的神色讓我痛苦,突然,我想起我種下的小樹(shù)苗,纖細(xì)的樹(shù)干,綠色的“膚色”怎能抵擋狂風(fēng),我定了神,沖出了房間,頓時(shí),我楞住了,只見(jiàn)父親拿著傘為小樹(shù)苗擋風(fēng)擋雨,身上的衣服被雨水拍打的濕漉漉,往日整齊的白發(fā)卻被無(wú)情吹亂,我啜泣了一下,拿起了傘牽出家門(mén),為父親遞上傘,我紅而濕潤(rùn)的眼睛望著他,“爸爸,你為什么這樣?”父親沒(méi)有神色,只是淡淡地說(shuō):“因?yàn)檫@樹(shù)是你種下的,我要讓它成長(zhǎng)!蔽翌D時(shí)眼眶濕潤(rùn),我不禁抱著父親,胸襟是那樣廣闊,我港灣受到了濕潤(rùn),我哭了,感動(dòng)地哭了。

  天晴了,陽(yáng)光灑落在樹(shù)苗上,泛著金燦爛的光,是那么的可貴,可愛(ài)。

  珍惜那份感動(dòng)。是它讓我感受博大的愛(ài),讓我找到了 青春中失去的額那份活動(dòng),珍惜它,讓我始終等到著陽(yáng)光的來(lái)臨,等待是溫暖浸透……

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