感動依舊作文4篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的感動依舊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感動依舊作文1
文學,讓我們依舊感動
黃成玉
提起文學,至今已經(jīng)遠離了多少人,還有多少人熱愛著我們的文學呢!那些經(jīng)典的文章和字句,散文,唯美的詞句遠離了我們的生活了嗎?
提起文學,多少還是讓人會有感動。偶然相遇幾行文字,邂逅一片古詩詞,誰人在那里沉醉,在那里找到了自己的一方凈土。
從此,你便不可收拾的愛上了文學。也許你是幸福的,你得到了很多吧。
后來的某一天,你簡單著,找到一處安靜的角落,邀上三兩好友,揮筆灑下汗水。在文學的世界里遨游,此刻你如同一條魚,如魚得水般。你尋找到了自己的一方樂土。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。大概就是這樣吧。
我愿意一直愛著文學,它讓我一次又一次的感動,收獲心情。
相逢在文字中,回首文字如初見般,喜愛便從此沒有盡頭,大浪淘沙,一心不改,
等閑不變舊人心,回首來望一生求。文學依舊讓我感動。喜歡文學的我,一直在尋找,一直愿意在青墻瓦磚下,在煙水繞村的地方。
在文字江南的水鄉(xiāng),追尋文人墨客的筆跡,踏上曾走過的征程,雅逸流淌著心田,在晴光萬里的山河里,簡單安逸著讀著一段文字,睡一個好的午覺,濃睡不消殘舊。醒來夢依舊,情依舊,心悠久,心依舊。
文學,讓我看到美恰如初見,我依舊感動。
愛著文字,起航,揚帆,便可讓帆在大海里飄得更遠,飄洋過海?粗焐习自,云卷云舒,無一點詫異。如此做一條更大走的更遠的船只吧!
感動依舊作文2
夜幕降臨,已是傍晚時分,在班級中上著晚自習,我的眼神卻悄悄溜了出去,但在不經(jīng)意間看到老班那忙碌的身影。眼神有些迷離。思緒,也不由得飄到期中考試的時候了……
“號外號外!同學們,今天作業(yè)是……”死胖子鄭草賣弄著他那堪稱‘婉轉’的嗓音,“啊~又是‘3+2’大禮包啊,今晚怎么熬。?”繼而全班哀嚎一片“就是嘛!”……此為我們班關于每天作業(yè)公布的特寫,100%真實。
那段時間,大家都在“不厭其煩”的完成復習作業(yè),老師們總是樂此不疲的印復習講義、資料讓我們回家背誦,而且對工作負責的老班更細心,還打印了一份每天背誦情況反饋的表格。但一向愛耍小聰明的我從來不去背那些無聊而枯燥的講義,都是在第二天早晨急急忙忙讓在“夢游”中的父母龍飛鳳舞的簽上“已會背”。
可是,唉,人算不如天算,這天早晨老班竟然來了一次突擊檢查,無奈,中午我理所當然的被留下來了(在辦公室門口呢,羞羞啊、)?粗矍暗淖置苊苈槁榈闹v義,腦袋一種眩暈,粗略會背時,我便去找老班“過關”,老板卻一點臉面都不給我這個英語課代表,極其苛刻的挑出了一些很細微的錯誤讓我重新背。我拖著沉重的腳步走出辦公室心中還抱怨著“簡直就是雞蛋里挑骨頭嘛,想整我直說不就好了,變相懲罰學生,自己享受美味佳肴,讓學生……”
等到我全部背誦完畢時,雖然不是很餓了,但是已經(jīng)頭昏腦脹,連步子都走不穩(wěn)了,不過對老班的厭惡絲毫未減退。我“爬”出校門,飽餐一頓后回到學校,在學校的林蔭小道上還很滿足的舔了舔唇邊殘留的食物香氣。
突然,想起要去英語老師那抱本子發(fā)呢,不由加快了速度,匆忙走向辦公室。來到辦公室,眼前又浮現(xiàn)出老班訓我的那一幕,心中很不是滋味,發(fā)出輕輕的一聲“嘁,有什么了不起的!”然后推門進入辦公室,抱了英語本準備發(fā)。眼卻不受中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制向老班那看去,下一秒,我怔住了。
老班那原本不大的辦公桌被幾摞作業(yè)占得滿滿的`,僅僅只留一點點空隙放午飯,那飯似乎還未動,不是那么熱了。再看看老班,她正邊吃飯邊批改著作業(yè),看著看著鼻子有點發(fā)酸,心中像是被打翻了的五味瓶,不知是什么滋味,下意識的看了看掛在墻上的表,更吃驚的是,馬上2:00了……
感動在那一秒,現(xiàn)在卻依舊溫存在我心中。
感動依舊作文3
夕陽西下。我趕著四點半的14路公車去買禮物。一路的風景似乎都異常地美麗動人。因為三十四年前的今天是媽媽的破蛋日。
三十四年前的今天,夕陽是這樣撫媚嗎?想著想著,車到站了。我一蹦一跳的走向萬佳,很快的就把禮物叫服務臺的姐姐包好。因為早在一個星期前我就挑好這件禮物了。禮物是風鈴。一只活潑可愛的猴子自由地在云朵上吃著香蕉。媽媽剛好也屬猴,我也希望她能像猴子那樣健康快樂。因為家我也希望她能像猴子那樣健康快樂。因為家給我的和諧與溫暖,都是父母給我的,缺一不可……
回到家,我頑皮地對媽媽說:“生日快樂,不過我沒給你買禮物,現(xiàn)在的禮物貴得都能上天了。而且啊,你應該買東西給外婆,因為你的生日是外婆的受難日哦……”“好好好,爸爸出差去了,今晚我們和表哥表姐一起吃飯去!”媽媽盡管嘴上說好,但看得出心里不免有些遺憾。吃完飯回到家,我實在不愿意再當這個“不孝女”。我拿出賀卡和禮物,笑嘻嘻地說:“是不是很感動。俊薄吧偎W炝!眿寢尶偸沁@樣,刀子嘴,豆腐心。媽媽也笑了。是微笑。一個短短的微笑,我就很開心了。
夜晚,涼風習習。風鈴發(fā)出清脆的“叮鈴鈴”響聲,催人入睡……我夢見了媽媽明年的生日,微笑依舊打動我的心;我想,媽媽也依舊感動吧……
感動依舊作文4
“小學籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風景,午睡操場傳來蟬的聲音,多少年后也還是很好聽 …… ”一個人坐在灑滿陽光的沙發(fā)上,聽著王源唱的《蒲公英的約定》,我想起了我那可愛的同學們。
也許吧,在初中,也不會遇到這樣的班級了——調皮搗蛋得讓老師寒心,被校長唾沫橫飛地罵了N次,還十分厚臉皮地把來我們班上課的許書記氣得臉發(fā)青,每個老師一提到我們這個班級,不是恨得咬牙切齒,就是滔滔不絕地將我們班說得“體無完膚”。即使所有的老師都對我們憎恨不已,我們也依然緊緊團結在一起,依然我行我素。任何老師的批評都不能使我們傷心,是啊,為什么要傷心呢?還有患難與共的同學們呢!無論情況有多么糟糕,誰都不會拋棄對方的。
畢業(yè)了,沒有同學們的日子還真不好過,少了平時的嬉鬧,少了熟悉的笑臉,還真的有點不習慣。放假前,我以為我會很傷心的,事實并不是這樣,我只是有些舍不得罷了。原來離別是這樣的心情!不過,長達兩個月沒作業(yè)的暑假,至少還可以讓我的心靈得到一點點慰藉。
要初中了,一張畢業(yè)照,將成為我永遠的回憶,一個個如小太陽般的笑臉,散發(fā)著青春的無限活力,一雙雙亮晶晶的眼睛,還是那樣單純善良。我何曾不知道,也許領了畢業(yè)證書后,再也見不了面了,我們將分道揚鑣,向著各自的夢想前進,20xx屆的六年二班就在那天徹底解散、不復存在了。
時光匆匆,流水般地流過,三年的歡笑、淚水、緣分,一齊被它無情地帶走了,但是,謝謝我的好姐妹,謝謝她們在我哭泣的時候給我安慰,那個讓我哭泣的調皮的男孩子,也多謝他對我說了一聲“對不起”,我多想回到那時候啊,雖然很傷心、很委屈,卻讓我感受到同學情的溫暖——多么珍貴的回憶!
同學們,我不求你們記得我,我只希望你們能夠每天快快樂樂的,我會在心里默默地祝福你們。
那些年,我們一起走過的,一起擁有過的,將化為一縷青煙,隨風而逝。
年華似水,可是我——感動依舊。
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