感動的作文

時(shí)間：2021-03-06 11:04:38 感動我要投稿

精選感動的作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的感動的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選感動的作文4篇

感動的作文篇1

　　一條短信

　　早晨六點(diǎn)二十給班主任劉川發(fā)短信：發(fā)燒，請假。他的短信立馬回過來：收到，注意休息。可能所有的班主任都是如此，手機(jī)隨時(shí)開機(jī)，時(shí)刻接電話和回復(fù)短信。

　　一頓午飯

　　淑芬回到家的時(shí)候我還躺在床上，她一個(gè)人是又炒菜又是煮湯。我想起來去幫幫忙，可又實(shí)在虛弱的不行，只好慚愧的聽她一個(gè)人忙活。

　　其實(shí)，不止是我生病的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)科的關(guān)系，我是常�；丶业暮芡恚@時(shí)候都是淑芬承擔(dān)起做飯的重任，讓我沒有后顧之憂。這份長久的照顧不是一句謝謝能說清的吧？

　　一張執(zhí)勤報(bào)告單

　　周一我在校執(zhí)勤，本該下午放學(xué)交的執(zhí)勤報(bào)告單忘交了。上午又請假，所以本周的執(zhí)勤報(bào)告單就沒交。今天下午放學(xué)的時(shí)候，遇到陳文波老師，他說：“你今天上午沒來吧執(zhí)勤報(bào)告單沒交。”每天執(zhí)勤的老師有很多，陳老師會把我們的執(zhí)勤報(bào)告單一一整理，比我們每天批改學(xué)生的作業(yè)還要細(xì)致。

　　由此想到，陳老師還負(fù)責(zé)督促我們板書。別人我不是很清楚，可是我自己這些事情經(jīng)常忘記，陳老師每次都打電話提醒我，后來打電話找不到我，就發(fā)短信。

　　我們常說自己很忙，有很多事。事實(shí)上每一個(gè)老師都很忙，謝謝可愛的同事們。

　　一句問候

　　今天在辦公室聽到的最多的一句話是：“蘭蘭，你好點(diǎn)沒？”倒水的，送水果的，提示我如何預(yù)防感冒的，甚至有現(xiàn)身說法建議我把扁桃體割掉的……

　　一聲叮囑

　　放學(xué)的時(shí)候，于祺悅說：“老師，你要好好保護(hù)嗓子。”然后害羞的跑開了，我甚至來不及說一聲謝謝。

　　一把小花傘

　　上午明明還是艷陽高照，下午就小雨淅淅瀝瀝。高燒剛退，沒帶雨具，但也沒辦法，打算冒雨回家。在校門口遇到緒威媽媽，她遞給我一把紫色的小傘，說：“劉老師，別感冒。”我推辭不要，她說：“這是我多帶的，就是怕你們沒帶雨具。”

　　謝謝緒威媽媽，謝謝我們可愛的家長。

　　一個(gè)電話

　　吃完晚飯，剛剛坐下來，收到大學(xué)好友敏的來電。她說像我這樣一個(gè)很少上網(wǎng)的人，每次登ｑｑ看到的都是你生病的消息，你到底是怎么照顧你自己的？你要去醫(yī)院好好做個(gè)體檢，看看到底是什么原因；你要好好休息，不能熬夜；你要……

　　我們倆的聊天不知不覺跑了題，談起現(xiàn)在的工作，談起那些讓我們又愛又恨的學(xué)生，談起我們目前的狀態(tài)……

　　一次偶然的發(fā)燒，收獲這滿滿的感動。

感動的作文篇2

　　一盒糖中,總有最甜的一顆,滿天的星星總有最亮的一顆,在人生的道路上,總有最令人感動的事.

　　鄉(xiāng)下的秋天是美麗的.稻田中黃金一片,偶爾露出個(gè)被汗淋濕的腦袋,停下喘著氣.我拎著鐮刀,在金色的世界里躥來躥去,這割一刀,那拉一下.

　　過一會,旁邊就有好多稻子了.正當(dāng)我休息的時(shí)候,一位老爺爺瘋似的跑來,沖我大喊:“哎呀!你在干嘛呀!這些是我的稻子呀!”老爺爺?shù)难劬Φ傻暮么?如銅鈴一般.我不知所措,臉紅紅的,低頭,輕輕說到:“對不起老爺爺,我不是故意的!”眼淚直在眼眶中滾動,馬上就要落了下來,我上牙緊咬嘴唇,不知將有什么后果.

　　只見老爺爺?shù)拖律韥?輕輕撫摸著我的頭,笑了,那慈祥的眼神,那溫柔的大手,那慈愛的笑容,好像只有做的非常出色的時(shí)候,才能看見,可是,在這一刻,我居然看見了!他溫和地對我說:“對不起,小丫頭,嚇著你了吧.我剛才有些沖動,不過還是要謝謝你幫我割稻子.”

　　老爺爺呀,您的大度和寬容,永遠(yuǎn)在我心中扎了根,它開花了,結(jié)果了,種子被我播撒在別人的心田.大度,寬容在我心中蕩漾-----因?yàn)槟憷蠣敔?

感動的作文篇3

　　有人說，各自忙碌成了生活的主旋律，沒有交集也就沒有感動。其實(shí)，感動如涓涓細(xì)流，無處不在，一場雨、一把傘，就是感動的源頭。

　　又是一個(gè)好日子，陽光燦爛，空氣清新，鳥兒站在枝頭梳理羽毛，玫瑰花瓣上還有幾滴滴晶瑩剔透的露珠，一陣風(fēng)吹過，樹葉唱起了歡快的可口歌曲。此刻的我正坐在教室里上課，一縷陽光透過窗戶，照到了我的'身上。

　　“叮鈴鈴……”終于下課了，轉(zhuǎn)頭一看，不知何時(shí)起，外面的天空竟烏云密布，壓得讓人透不過氣來。不過一會，外面就下起了毛毛細(xì)雨，接著雨滴成了豆瓣大小，后來竟變成了傾盆大雨�；▋翰輧罕涣艿玫拖铝祟^，樹木被拍得啪啪作響，地上開出了一朵朵透明的小水花，轉(zhuǎn)瞬即逝。我不禁皺起了眉頭，天吶，這……怎么突然就變天了，我可沒帶傘呀！唉，我在心中默默祈禱，老天爺，你要下雨就趁現(xiàn)在，放學(xué)的時(shí)候就別再下了吧。

　　時(shí)間在指縫中悄悄溜走，放學(xué)將至，可雨還沒有要停的意思。看著同學(xué)都拿出備用的雨衣和雨傘，我更是愁眉不展，心中不禁擔(dān)憂：要是這雨不停，爸媽都在上班，難道我只能淋著回去嗎？看著同學(xué)一個(gè)個(gè)都走出了校門，我孤零零地站在教學(xué)樓底層干著急。

　　就在我百無聊賴地傻站著時(shí)，鄰居家的姐姐撐著傘出現(xiàn)在我的視線中，我驚喜地跑上前說：“姐姐，我忘了帶傘，你能順便送我回家嗎？”姐姐看了看雨，面露難色地說：“額……不好意思哦，我的傘太小，咱們都會淋濕的，我回去叫你家里人來接你吧�！闭f完，姐姐便頭也不回地走了。此時(shí)，班主任穿著雨衣，騎著電動車朝我而來，我的心中又燃起了希望，難道老師要載我回家？“佳悅啊，你沒帶傘嗎？那你得在乖乖在這等家長，不能亂跑哦！”電動車也駛?cè)胗曛�，漸行漸遠(yuǎn)。

　　我就這樣傻傻地站在那，聽著嘩嘩啦啦的雨聲，看著一朵又一朵的小水花，可雨依然沒變小，別說停了。我決定不再等，現(xiàn)在就淋雨回家。我一路小跑著，跑累了，就改用走的。一滴，兩滴，三滴……冰涼的雨滴落在我身上。忽然，雨滴不再落在我身上，難道雨停了？我抬頭望去，不知什么時(shí)候一把傘撐在我的頭上，撐傘的人是個(gè)素不相識的同學(xué)。她對著我笑了笑說：“雨天淋雨容易感昌，小心著涼。你家住在哪？我送你回去�！蹦且豢蹋坪跤幸还膳髁鬟M(jìn)我的心田，溫暖了心底深處最柔軟的地方，這么大的雨，大家都急著回家，而眼前這個(gè)陌生人卻還注意到淋雨的我，還愿意把自己的傘分我一半，還擔(dān)心我這樣淋雨會生病。想到這里，我淚眼模糊了，良久，我開口說：“謝謝，謝謝你。”一把傘，緊緊挨著的兩個(gè)人，一步一步地走入了雨中……

　　感動在哪？也許是在傷心時(shí)朋友的安慰里，也許是在考試考砸時(shí)父母鼓勵的話語里，但在此刻，對于我來說，感動就藏在傘下，耀眼而又溫暖。

感動的作文篇4

　　也許得感動蒼天吧。若不是那場雨，我又豈能知道，能打動人的，除了情感和精神，還有智慧呢？又豈敢相信，那一幕幕使人感觸良深的“偉事”竟就在我們身邊呢？就在幾天前，一場大雨降臨大地。正在外面散心的我連忙疾步跑回家。剛到屋外，竟發(fā)現(xiàn)墻角有一只小蜘蛛，而墻面大部分已被飄來的雨淋濕。見此，我有些欣喜若狂，不由得想起了曾經(jīng)讀過的一個(gè)小故事：雨后，在一堵濕漉漉的墻面上，有一只可憐的小蜘蛛正奮力的往上攀爬。然而，墻面因濕潤而十分光滑，使得小蜘蛛一次又一次的掉了下來�？纱煺鄄⑽创虻顾潜貏俚男拍�。在一次次失敗與不斷地嘗試之后，小家伙終于成功了！它回到了檐下那安適的蜘蛛網(wǎng)上。每想至此，我都會暗暗贊嘆小蜘蛛堅(jiān)韌不拔的毅力，那是多么令人欽佩的一種精神啊。

　　好不容易才把思緒從故事中拉了回來，我定了定神，心想：這不正是一次可以切身感受堅(jiān)韌這種精神力量的好機(jī)會嗎？于是，我搬出一張椅子，坐在走廊上，在雨點(diǎn)的哭鬧聲中，安閑地觀察著這可憐的小家伙，它是不是也能夠從自己的堅(jiān)持里取得勝利呢？果然，一開始，小蜘蛛在一次次的失敗之后，又一次次的爬上墻腳，準(zhǔn)備再一次地挑戰(zhàn)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)情況不容樂觀，也許是墻面太過濕潤，小蜘蛛幾乎每次都在同一水平線上滑落下來。

　　我不免有些失望。然而，一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)使我大吃一驚：小蜘蛛每次攀爬的路線都往左稍稍移動，這使我不由自主地左右各看了一看，原來，右邊風(fēng)吹雨淋，而愈往左水就愈少，我又對它充滿了希望。

　　終于，在屢次的失敗與嘗試之后，小蜘蛛從較干處爬了上去！

　　多么簡單、多么輕微的小生命，但在如此艱難的處境中，它竟沒有絲毫退卻之意，而是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以經(jīng)驗(yàn)來尋找更好的道路，這不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎？

　　多么平凡的生物，多么微不足道的一件事，然而，卻又是多么的打動人，這其中又有著多么高的小生命的智慧呀！

　　感動人的事物就在我們身邊，只要處處留心觀察，你將看到平凡的偉大！

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