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感動(dòng)的瞬間_初二作文

時(shí)間:2021-03-24 20:02:20 感動(dòng) 我要投稿

感動(dòng)的瞬間_初二作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的感動(dòng)的瞬間_初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感動(dòng)的瞬間_初二作文

感動(dòng)的瞬間_初二作文1

  只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),善于發(fā)現(xiàn),我們就可以擁有許多感動(dòng)。那是一次夜晚,夜深了,星星回了家,月亮也躲進(jìn)了溫暖的被窩,而我卻還在燈下奮戰(zhàn),我在書(shū)海里遨游,題海里掙扎……突然,一陣敲門(mén)聲打亂了我的思緒,我很不耐煩地打開(kāi)了門(mén),一見(jiàn)門(mén)口媽媽正端著一杯熱茶愣愣地站著,“干嘛?沒(méi)事就不要來(lái)打亂我的思緒。”“哦,我是看你這么晚還沒(méi)睡,肯定累了吧!幫你泡了一杯茶,那你自己早點(diǎn)休息吧!”看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影,我落淚了,這么多年來(lái),媽媽為了讓我和弟弟吃好穿好,她和爸爸省吃儉用,纖纖細(xì)手不知從何時(shí)起,爬滿了皺紋,長(zhǎng)出了老繭,想到這里,不爭(zhēng)氣的淚水再一次涌滿了眼眶。原來(lái)我發(fā)現(xiàn)在感動(dòng)的瞬間,還蘊(yùn)含著情感的積聚,還有著幸福的感覺(jué),那一次,我真正地體會(huì)到了感動(dòng)二字的含義。

  一次的感動(dòng)是我偶然從一本雜志上發(fā)現(xiàn)的,它表現(xiàn)的是一位長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的感動(dòng),大概內(nèi)容是這樣的:一位已成家的兒子接父親到家去住,因父親是一名農(nóng)民分子,所以兒媳表現(xiàn)出一種愛(ài)理不理的神氣,這也不讓父親碰,那也不讓父親挨,生怕父親把他們盜走了似的,一次,父親冒著雨去為兒子一家買(mǎi)補(bǔ)品,回來(lái)時(shí),一身都已被雨水浸濕,而那些補(bǔ)品則還是完好無(wú)損的,臨走時(shí),父親還將自己辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)留給了兒子,兒子也擔(dān)心父親,就叫了一輛出租車(chē)送父親回家,老父親是生平第一次坐這種車(chē),東摸西找,總找不出車(chē)門(mén),兒子見(jiàn)狀,連忙親自為父親打開(kāi)車(chē)門(mén),彎一彎腰將父親請(qǐng)了進(jìn)去,父親哭了,那是感動(dòng)的淚,兒子這一生不知為多少人彎過(guò)腰,但為父親卻還是第一次,這看似平平常常的一次彎腰,卻給了父親一份感動(dòng)。是啊!感動(dòng)的瞬間是精彩的瞬間,瞬間創(chuàng)造歷史,瞬間凝聚永恒,讓我們——懷有一顆感恩的心去感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó)。!

感動(dòng)的瞬間_初二作文2

  季校長(zhǎng)正在校門(mén)口迎接新生,這時(shí)有一個(gè)大學(xué)生拖著大堆的行李往前走,走到季校長(zhǎng)面前,說(shuō):“老先生,能幫我看一下行李么?”“可以!奔拘iL(zhǎng)回答。“謝謝!”大學(xué)生說(shuō)著便跑向別處。

  一分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……

  等待的時(shí)間不知怎么很漫長(zhǎng),在此期間,季校長(zhǎng)看到了無(wú)數(shù)的場(chǎng)面:高中同學(xué)在大學(xué)偶然相遇;新生與家人揮手告別;上大三的表哥來(lái)迎接自己的表妹……

  太陽(yáng)越來(lái)越熱,越來(lái)越刺眼。季校長(zhǎng)已經(jīng)50多歲了,在這樣的天氣里,年輕人都受不了,都要去休息?墒,季校長(zhǎng)沒(méi)有!他仍站在那,捶了捶僵硬的腰,擦了擦額上的汗珠。這時(shí)一片小云朵借助風(fēng)姐姐的力量,幫助季校長(zhǎng)擋住了熱辣的太陽(yáng),為季校長(zhǎng)帶來(lái)了一絲涼爽。

  這時(shí),季校長(zhǎng)看到了自己幫那個(gè)大學(xué)生看的行李,便想到自己剛上大學(xué)時(shí)去報(bào)到的場(chǎng)景:自己也是拎著同樣多的行李,大汗淋漓的去報(bào)到……“真讓人懷念啊!奔拘iL(zhǎng)自己自言自語(yǔ)道。他從這些新生中看到了自己的影子……

  季校長(zhǎng)想起了自己在趕往大學(xué)的前一天,母親為了讓自己早些休息,準(zhǔn)備明天的遠(yuǎn)行,母親在隔壁偷偷的獨(dú)自收拾起行李來(lái)。母親拿出了一個(gè)“清單”,上面列出了自己明天要帶的全部東西。每裝入一個(gè)東西,便在“清單”上劃掉一個(gè)。每劃掉一個(gè),母親的眼神總會(huì)變得更慈祥,小小的油燈也因?yàn)樵诙估镲@得更加溫馨。

  第二天,年輕的季校長(zhǎng)看到了收拾好的行李,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)……

  終于,大學(xué)生回來(lái)了,并向季校長(zhǎng)道謝。季校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的看著他,會(huì)心的笑了……

  開(kāi)學(xué)大典上,當(dāng)季校長(zhǎng)站在領(lǐng)操臺(tái)上時(shí),那個(gè)大學(xué)生一眼就認(rèn)出了他,才明白,原來(lái)剛才幫自己看行李的老先生,就是季校長(zhǎng),他感激不已。

感動(dòng)的瞬間_初二作文3

  感動(dòng)是什么?是母親的微笑,老師親切的話語(yǔ),還是同學(xué)的援助之手……我一時(shí)不知道答案。

  春天,悄無(wú)聲息的到來(lái),正值季節(jié)交替時(shí),班上生病的同學(xué)越來(lái)越多,可外面的天氣還是不見(jiàn)轉(zhuǎn)暖,無(wú)人再愿把手伸進(jìn)冰涼的水桶,無(wú)人再愿提著滿是涼水的桶獨(dú)自一人在教室外擦窗戶。是啊,誰(shuí)愿意生病呢?

  今天本是我值日,可我并沒(méi)有早到學(xué)校去!坝值萌W(xué)校受苦,還不如在家多待會(huì)兒呢!”我心想著,慢悠悠地走去了學(xué)校,放下書(shū)包后看了看四周,教室并不臟,我沒(méi)打掃老師一定也不會(huì)發(fā)覺(jué)的,早上還要默寫(xiě),干脆坐在位置上復(fù)習(xí)好了。

  正想著,我們班的勞動(dòng)委員提著水桶走了過(guò)來(lái)!班,早!”她熱情地和我打招呼,盡管水桶已把她瘦小的腰壓得好像學(xué)校河畔的柳樹(shù),她的手指也已泛白,頭上更是冒出了豆大的汗珠,臉漲得通紅!霸纾憬裉熘等諉?”“不啊,反正沒(méi)有人,大家都不愿早來(lái),我是勞動(dòng)委員,就應(yīng)該負(fù)責(zé)么!”我聽(tīng)了不禁——臉——紅。“我來(lái)幫你吧!薄安挥,你感冒了,我身體好著呢,看我多強(qiáng)壯!闭f(shuō)完,她笑了。但我卻低下了頭,強(qiáng)壯二字放在她身上似乎有些不妥。

  “我真想幫她,但是,我……”我十分糾結(jié),幫還是不幫?幫,我可不想把手伸進(jìn)那冰涼的水桶;不幫,今天可是我值日,到底怎么辦?

  突然,我轉(zhuǎn)念一想:“反正沒(méi)人知道,不幫也沒(méi)事,我還是去復(fù)習(xí)吧!”

  我于是再?zèng)]有看窗外的勞動(dòng)委員,但她每次把手伸進(jìn)水桶發(fā)出的“嘶,嘶”的聲音卻一直縈繞在我耳畔,我臉通紅,恨不得把臉埋到書(shū)里,再也不要抬起,我無(wú)法再面對(duì)她……眼中蒙起了一陣薄霧。

  上課時(shí),見(jiàn)那只紫紅的小手永遠(yuǎn)伸在最高處,我再也忍不住了,淚水溢滿眼眶。

  我終于被感動(dòng)了,之前,是我太懦弱,太自私了,而她,明知我今天值日卻沒(méi)有叫上我一起,是我不對(duì)……

感動(dòng)的瞬間_初二作文4

  今天我們班再一次上了一節(jié)風(fēng)景這邊獨(dú)好班級(jí)文化建設(shè)主題班會(huì),我們?yōu)榱诉@次的班會(huì)也做了很充分的準(zhǔn)備。

  雖然大家都很緊張,但是我覺(jué)得我們發(fā)揮的都很好,也許其中有點(diǎn)小失誤,我認(rèn)為還是很成功的。

  尤其是在介紹心貼心交流墻的時(shí)候,不光感動(dòng)了我們也感動(dòng)了在座的各位老師。這個(gè)版塊是我們這次班會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)也是一個(gè)升華點(diǎn),這個(gè)版塊體現(xiàn)了我們這個(gè)班的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)力量。

  伴隨著傷感的音樂(lè)與那張前些日子寫(xiě)下的便利貼讓我們深深地陷入在了其中……

  這個(gè)版塊的主要內(nèi)容是一位同學(xué)親身經(jīng)歷的感人故事。

  是一位同學(xué)的姥姥得了很?chē)?yán)重的病,他她把這心事寫(xiě)在了便利貼上告訴了大家。上面寫(xiě)著:姥姥生病了,媽媽每天都往醫(yī)院跑,我感覺(jué)姥姥好像泡泡一樣消失了。這感受我雖然沒(méi)親身體驗(yàn)過(guò),但是我知道這感受就好像是喝下了一杯苦咖啡一樣永遠(yuǎn)都記得這種味道。

  這張便利貼被貼在墻上以后,老師和同學(xué)們都很關(guān)心她,并給她回了貼。當(dāng)介紹心貼心交流墻的介紹人員說(shuō):“下面有請(qǐng)當(dāng)事人說(shuō)一說(shuō)感想。”她的講說(shuō)讓這次的活動(dòng)上了一個(gè)臺(tái)階,也讓在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)的落下了眼淚。她伴著音樂(lè)回憶起了這件事,并且用她自己的語(yǔ)言來(lái)告訴所有人她內(nèi)心的感受。她說(shuō):“姥姥生病了,媽媽說(shuō)只是小病沒(méi)事的。可是她天天都往醫(yī)院跑,這就說(shuō)明他騙我!闭f(shuō)到這里她哭得很傷心,也有好多同學(xué)都被這感動(dòng)包圍了起來(lái)。

  接著她邊哭邊往下說(shuō)。這時(shí)的氣氛立馬變得沉重了起來(lái)。她接著說(shuō):“雖然我可能要失去了一個(gè)最疼我的人,但是我還有同學(xué),還有老師,他們一直都在我的身邊幫助我,鼓勵(lì)我。所以我覺(jué)得我挺幸福的!痹趫(chǎng)的同學(xué)都被這段感想給打動(dòng)了。

  我也有所觸動(dòng),這次的班會(huì)讓我看到了我們班的團(tuán)結(jié)力量和那份難得可貴的關(guān)懷力量。

  我想在以后的生活中我們也會(huì)一直這樣的,也更希望以后的班級(jí)文化建設(shè)會(huì)越辦越好,讓我們?cè)诶蠋焸兊拿媲罢故菊嬲淖晕摇?/p>

感動(dòng)的瞬間_初二作文5

  父母的愛(ài),朋友的傾訴,老師的關(guān)心等等都會(huì)讓你感動(dòng)。而令我難忘的則是那次感動(dòng)的瞬間。

  那是個(gè)陰雨天,各種繽紛的傘都放在走廊上。也不知是吃了什么垃圾食品,從第一節(jié)課開(kāi)始我肚子就難受,頭也漸漸發(fā)暈。

  終于,在第二節(jié)課下課鈴聲的伴隨下,我忍不住了。同桌的椅子、地上,大約半平方米的面積都被我的嘔吐物占滿了。那難聞的氣味散發(fā)得很遠(yuǎn),不少同學(xué)都不禁用手捂住了口鼻。然后,一聲“她吐了”從同桌的嘴里發(fā)出。由于當(dāng)時(shí)教室里沒(méi)有老師,所以教室頓時(shí)混亂?墒,大多數(shù)聲音是那溫暖的問(wèn)候。許多同學(xué)都來(lái)到我的面前,于是,我的桌上既有杯子,也有紙巾。更多的還是同學(xué)們的你一句“怎么了”,她一句“沒(méi)事吧”,這在他人看來(lái)很小的問(wèn)候卻使我有了一瞬間的感動(dòng)。

  由于太難受,我只得用揮手來(lái)回答同學(xué)們的噓寒問(wèn)暖。上課鈴也響了起來(lái),老師終于走進(jìn)了教室?吹轿也粚(duì)勁的臉色,老師便也走到了我的身邊,詢問(wèn)我的情況。因?yàn)槲业纳眢w極度難受,老師終于撥打了電話,讓奶奶把我接回家。等候她的同時(shí),老師讓同學(xué)們搬來(lái)沙子,鏟走這骯臟的嘔吐物。只見(jiàn)那同學(xué)用沙子細(xì)心地灑在每個(gè)角落,由于面積太大,那同學(xué)已鏟得滿頭大汗。接著還得打著傘在雨中跑來(lái)跑去?墒牵哪樕纤坪鯖](méi)有表現(xiàn)出一絲埋怨,倒顯得很輕松似的,我突然有點(diǎn)感動(dòng)。

  當(dāng)我?guī)е】档纳眢w來(lái)到學(xué)校時(shí),同學(xué)們?cè)儐?wèn)后稚嫩的臉上竟然都有著笑容。

  當(dāng)我難受時(shí),你們噓寒問(wèn)暖;當(dāng)我讓空氣難聞時(shí),讓你們勞累時(shí),你們?nèi)詻](méi)有一絲埋怨;當(dāng)我虛弱的身體變得如同以往健康時(shí),你們也有最真誠(chéng)的笑容。你說(shuō),這樣的友誼怎能不讓有那最感動(dòng)的瞬間?

感動(dòng)的瞬間_初二作文6

  “草木水陸之花,可愛(ài)者甚蕃”,在眾多植物里:有清雅的蘭花、嬌艷的玫瑰……但我卻唯獨(dú)中意那高潔,堅(jiān)韌的梅花。

  記得去年的冬天,屋外的`寒風(fēng)呼呼地刮著,將那早已掉光的枯葉又一次卷起來(lái)再猛地拍落在地。那風(fēng)好像在向人們宣戰(zhàn),又似乎成了一頭發(fā)怒的野獸要將世間的萬(wàn)物瞬間都吞沒(méi)。

  這時(shí)雪精靈已開(kāi)始悄悄地降臨人間了,其它嬌嫩的花朵都因刺骨的寒風(fēng)而低下了高貴的頭,而屋外的梅花正含苞待放了,花骨朵仿佛正在與嚴(yán)寒抗?fàn)。一天,我無(wú)意之間經(jīng)過(guò)窗前,一股香味隨風(fēng)撲鼻而來(lái),好奇心使我朝著那股香氣靠近,卻發(fā)現(xiàn)那不起眼的梅花已經(jīng)盛開(kāi)了,樹(shù)枝上積滿了雪,而那一朵朵梅花正迎著風(fēng)雪露出了燦爛的笑臉,開(kāi)得那么高雅那么圣潔,滿樹(shù)金黃,是那樣的動(dòng)人、清香,就如同不容玷污的神靈一般。

  我因有事在身,不能駐足在那觀賞。過(guò)了幾天,雪花仙子還在空中翩翩起舞,飄飄悠悠地落下來(lái)給大地蓋上了厚厚的白被子,我以為梅花會(huì)經(jīng)不住風(fēng)雪的考驗(yàn)而凋零時(shí),而它依舊亭亭玉立迎著雪開(kāi)得更加鮮艷了。

  我站在窗前,望著那梅花久久不能回神。我為梅花那種精神而欣慰,它不畏嚴(yán)寒的精神深深吸引了我,我的心里猛地抖了一下,一股暖流涌上我的心頭:梅花只是一種不起眼的植物罷了,但它卻是那樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)不屈!再回望如今的父母都過(guò)于溺愛(ài)孩子,使他們像溫室里的花朵一樣經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。而梅花的品質(zhì)才應(yīng)是我們?nèi)藗儜?yīng)該刻在骨子里的模樣!

  在那么一瞬間,我被梅花那高潔、美麗而又不畏嚴(yán)寒的精神所感動(dòng),正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

感動(dòng)的瞬間_初二作文7

  有許多美好的事才在我的記憶深處,回憶起來(lái)讓我感到溫暖,但那感動(dòng)的瞬間,卻讓我刻骨銘心。

  我非常喜歡吃花生,每當(dāng)在花生成熟的季節(jié)我都會(huì)讓媽媽給我炒花生吃。每逢在她有空時(shí),媽媽就會(huì)炒花生給我吃。只見(jiàn)媽媽拿出一個(gè)大鍋,把鍋放在爐子上,然后升起火把花生放在里面翻炒。等媽媽炒好后,總是會(huì)叫我來(lái)吃花生,媽媽會(huì)是先剝好再給我吃。媽媽抓出一大把花生,兩指放在花生兩旁手指一用力花生露出一條縫,然后從縫里輕輕向外一剝,小小的,美味的花生仁便“跳”進(jìn)了碗里。一粒又一粒,媽媽的手真巧啊!一會(huì)兒功夫,半碗花生就剝成了。這時(shí),媽媽便會(huì)笑盈盈的把碗遞給我說(shuō):“吃吧!蔽夷,立刻把嘴湊到碗邊,抓一把花生仁塞進(jìn)嘴里,美滋滋地品嘗著這花生。

  中午媽媽在廚房做飯,而我呢早已經(jīng)餓了,在廚房里找吃的,我在旁邊找著吃的,媽媽在做著飯,這是,我聽(tīng)到媽媽撕的一聲,我趕緊跑到媽媽跟旁問(wèn)媽媽怎么了,媽媽慌張的把手藏在背后說(shuō):“沒(méi)事”我并沒(méi)有多問(wèn)。在吃晚飯時(shí),爸爸趁媽媽不在時(shí)跟我說(shuō):“你知道你媽中午為什么叫一聲嗎?”爸爸嘆了一聲氣說(shuō):“你不知道,媽媽知道你喜歡吃花生,不是總給你剝花生吃嗎,因此手上起了一些泡,而且泡已經(jīng)爛了,你媽疼得連飯都做不成了……”

  我恍然大悟,這一瞬間我非常感動(dòng),父母不顧惜自己,為我們慷慨付出,不求回報(bào)。遇到什么事情首先想到的是我們,他們關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。而我們做子女的,難道不應(yīng)該為父母做些力所能及的事情嗎?

  這感動(dòng)的瞬間,我會(huì)銘記在心頭,永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。

感動(dòng)的瞬間_初二作文8

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份來(lái)自學(xué)生的純真的愛(ài)。

  從教已過(guò)10多年,和學(xué)生每天滾打在一起,感受著孩子們的天真與純潔,無(wú)邪與爛漫,當(dāng)然也少不了頑皮與淘氣。但學(xué)生有時(shí)表現(xiàn)得令我們教師也好感動(dòng),因?yàn)樾抡n程更多地關(guān)注著他們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,他們有了更多的機(jī)會(huì)傾訴自己的獨(dú)特體驗(yàn),表達(dá)自己內(nèi)心最深處最真實(shí)的情感,每次都是一次精神的洗禮,一次思想的升華,一次品位的提升。我把這些點(diǎn)滴記錄下來(lái),讓我們的教育生成更多的感動(dòng)......

  談起最感動(dòng)的一瞬間,從事教育工作10多年的我回憶起了那一盒金嗓子喉寶。為了實(shí)驗(yàn)室的整理工作,過(guò)度忙碌,加上白天3個(gè)班級(jí)的課程,那段時(shí)間嗓子沙啞,上課說(shuō)話非常疼痛。但是還站在講臺(tái)上,堅(jiān)持著上課。持續(xù)了一個(gè)多星期,那天,學(xué)生們?cè)谖易哌M(jìn)教室的時(shí)候,集體起立,齊聲唱起《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。下課的時(shí)候,班委代表送上禮物,一盒金嗓子喉寶,外帶的卡片上,簽滿了學(xué)生們的名字和祝福,我一時(shí)間被感動(dòng)得的熱淚盈眶,這就是作為老師所能感受到的幸福吧!

  曾經(jīng)在網(wǎng)上讀過(guò)這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)!钡拇_,我們的心

  因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊一絲一毫的感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。日復(fù)一日,忙碌的生活讓我們停不了腳步,但總有一些東西使無(wú)法令你淚流滿面,也留下瞬間感動(dòng)。瞬間一閃而過(guò),想留下感動(dòng),請(qǐng)用心靈找尋。身邊的好多小幸福,小感動(dòng)只要我們用心尋找,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  要說(shuō)的故事真是太多太多,畢業(yè)學(xué)生的一封信讓我熱淚直流,后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變,就連“我喜歡上物理課!”這樣一句話也讓我激動(dòng)不已......這份感動(dòng)時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我,讓我欣慰,讓我?jiàn)^進(jìn),讓我為自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔......

感動(dòng)的瞬間_初二作文9

  一個(gè)周六的傍晚,天空下起了綿綿細(xì)雨。我上完補(bǔ)習(xí)班趕著回家,于是加快腳步走到車(chē)站等候公交車(chē)的到來(lái)。我坐在椅子上,天色漸黑,雨還在“淅淅瀝瀝”地下著,馬路上的燈也陸陸續(xù)續(xù)地亮了起來(lái),裝點(diǎn)著我們的城市。

  忽然,我的眼睛一亮。我不是被馬路上的燈光所吸引,而是車(chē)站旁的一顆大樹(shù)下有一個(gè)小“池塘”!其實(shí)那只是一個(gè)被雨水填滿的樹(shù)坑,在五顏六色的燈光的照射下,它的水面十分平靜,反射出了五彩繽紛的光芒,隱隱約約地,還倒映出了我們美麗的城市。

  在“水池”旁,靜靜地臥著一只小蝸牛,雨一絲絲地打落到它的殼上,將它從美夢(mèng)中輕聲喚醒。它先擺動(dòng)著胖乎乎的身體,從殼里慢悠悠地探出兩根觸角向外探了探,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后就大搖大擺地伸出了整個(gè)身體,又伸了一個(gè)懶腰,不滿地動(dòng)了動(dòng)觸角,好像在向我抗議:“喂!是你打擾我睡覺(jué)嗎?你干什么打擾我睡覺(jué)呀!我睡得正香呢!你看這兒環(huán)境多好呀!你可不許跟我爭(zhēng)!”說(shuō)完就又懶洋洋地縮回殼里睡大覺(jué)去了。

  一切又恢復(fù)了平靜。我把目光從水池上收回來(lái),整體打量了一下這個(gè)小“池塘”。樹(shù)根輕輕繞著它,形成了一個(gè)精美的裝飾,一根剛長(zhǎng)了兩片嫩葉的小樹(shù)枝垂在“池塘”邊,好像一個(gè)小士兵在保護(hù)著它似的。有幾只螞蟻正勤勞地工作著,爬來(lái)爬去搬運(yùn)食物……就連旁邊呼呼大睡的蝸牛也可愛(ài)了起來(lái)。一陣風(fēng)輕輕、溫柔地從水面拂過(guò),漾起了一圈圈淺淺的漣漪。一瞬間,蝸牛醒了,螞蟻?zhàn)吡耍械漠?huà)面也不再是那樣清晰,可是卻給我?guī)?lái)了一種不一樣的感覺(jué),不一樣的美。

  我不由地感嘆:“雖然這些只發(fā)生在一瞬間,但這里的世界卻是那樣的和諧。”這自然的美著實(shí)令我感動(dòng)不已!我想,只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,或許就在我們身邊,就在那樣的瞬間,就會(huì)被那些美深深地感動(dòng)。

感動(dòng)的瞬間_初二作文10

  人生中有許多瞬間令我們難忘,有的讓我們開(kāi)心,有的讓我們悲傷,還有的讓我們委屈……而某一瞬間卻讓我感動(dòng),直到現(xiàn)在想起來(lái)心里還暖暖的……

  那一天,我走到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有穿上公開(kāi)課要穿的校服。第一節(jié)課就是公開(kāi)課,還要錄視頻呢!萬(wàn)般無(wú)奈,我只好給媽媽打求助電話:“喂,媽媽?zhuān)彝┬7耍茏尠职謳臀宜鸵幌聠?”而媽媽的回答像是潑了我一盆加冰的冰水:“你爸爸已?jīng)上班去了!”“那媽媽你幫我送一下吧?”我不放棄最后的一絲希望。“我也已經(jīng)上了地鐵了。”我只好失望的掛了電話,感到此時(shí)的天空是灰蒙蒙的,空氣中也帶著壓抑。

  沒(méi)辦法,我只有碰碰運(yùn)氣,去向同學(xué)借校服這一條路了。我先問(wèn)了本班的同學(xué),他們都沒(méi)有多余的校服。如果要向其他班同學(xué)借的話,我在其他班又沒(méi)有幾個(gè)熟悉的人,估計(jì)也是借不到校服……

  早自習(xí)已經(jīng)下課了,再過(guò)十分鐘如果我還是借不到校服,那就真的只能站在教室外面吹風(fēng)了。我心急如焚,正當(dāng)我急得焦頭爛額、頭昏腦脹時(shí),我的好友提出可以幫我“碰碰運(yùn)氣”,我像是抓到了根救命稻草,自然是欣喜若狂地答應(yīng)了。

  我跟著她跑到三樓,只見(jiàn)她不斷在其他班級(jí)里跑進(jìn)跑出,她的額前出現(xiàn)許多細(xì)密的汗珠,與一個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的同學(xué)竭力地借著校服,那一臉的誠(chéng)懇,我都被感動(dòng)到了,我心想:即使她沒(méi)有幫我借到校服,我也記住她的這一份情!

  最終,我們還是成功地借到了校服,解了我的“燃眉之急”,我也順利地上完了公開(kāi)課。我覺(jué)得,這一天的那一瞬間我感受到了同學(xué)之間真情的美好,這一瞬間也深深刻在我的心中,成了我記憶中最溫暖的時(shí)刻……

感動(dòng)的瞬間_初二作文11

  如果媽媽是雨,那么你就是雨后的虹,如果你是月,那媽媽就是捧月的星。媽媽用偉大,凝結(jié)了你的血肉;用永恒,塑造了你的靈魂;用她的一生,為你鑄就一次次愛(ài)的航行。她用一生優(yōu)美的年輪,為你紡織成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷……

  我從小睡覺(jué)時(shí)就喜歡蹬被子,媽媽總是擔(dān)心我會(huì)著涼,每天晚上都要起來(lái)看看我把被子蓋好沒(méi)。這幾天,由于天氣驟然變冷,我一不小心感冒了,鼻子像被木塞塞住似的,難受極了。

  一天晚上爸爸媽媽都睡著了,只有我還在燈光下寫(xiě)作業(yè)。窗外的雷聲隆隆作響,雨淅淅瀝瀝地下著。我在這種怪天氣的威脅下,鼻涕終于涌了出來(lái),還不停地打著噴嚏。這強(qiáng)烈的噴嚏吵醒了熟睡的媽媽。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了馬上來(lái)到了我的身旁,焦急而又心疼地問(wèn)道:“你怎么了?是不是感冒了?”還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽摸了摸我的額頭,“哎呀!好燙啊!”說(shuō)完她迅速?gòu)乃幒欣锬贸鲶w溫計(jì)一量,三十九度!媽媽不管三七二十一,背起我就往醫(yī)院跑,躺在媽媽瘦弱的脊背上,忽然中,我覺(jué)得雨中的媽媽是那么強(qiáng)大,就像是我遮陽(yáng)擋雨的參天大樹(shù)。媽媽一邊把我往醫(yī)院背,一邊還不停地問(wèn)這問(wèn)那。到了醫(yī)院,媽媽已經(jīng)滿頭大汗了,但媽媽為了我一會(huì)掛號(hào),一會(huì)取藥,我的事情已經(jīng)把媽媽壓得喘不過(guò)氣了。終于在媽媽的精心照料下,我的病情得到了穩(wěn)定,媽媽松了一口氣,找了一個(gè)沒(méi)有風(fēng)的地方,然后脫下自己的大衣為我穿上,我頓時(shí)感到一種暖流涌上了心頭。

  在這一瞬間,我被這股濃濃的母愛(ài)所包圍了,我的心被這母愛(ài)久久地感動(dòng)了,一句心底深處的親情不禁流露出來(lái),媽媽?zhuān)覑?ài)您!

感動(dòng)的瞬間_初二作文12

  一粒種子要想看到太陽(yáng)的光輝必須執(zhí)著的沖破種皮,適應(yīng)環(huán)境。一個(gè)人要想成功必須勇敢的面對(duì)困難。

  陰雨連綿的天氣最讓人討厭,翻滾的烏云重重的壓在我心頭,使我喘不過(guò)氣來(lái)。突然,汽車(chē)從我眼前開(kāi)過(guò)濺了我一身泥漬,我禁不住低聲咒罵,車(chē)子卻若無(wú)其實(shí)的揚(yáng)長(zhǎng)而去。這一切不好的心情都是源于手中攥著的試卷。忽然一道閃電劃過(guò)天際。慘白的電光照在卷子上,一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)和鮮紅的63分都好像在嘲笑這答卷人的無(wú)能。

  我禁不住嘆了一口氣,收好卷子去拍褲腿上的泥。忽然在一個(gè)又臟又亂的角落里我看得了一抹綠意,我像麥哲倫發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)新大陸一樣好奇的走了過(guò)去,那抹綠意像一個(gè)精靈一樣靜靜的躺在污泥之中,身邊的污泥想要把它吞噬,它卻隨著污泥漂泊,勇敢的與之搏斗。我仔細(xì)的辨認(rèn)原來(lái)是一粒種子。驚訝之余更多的是同情,老天為何把這樣一個(gè)精靈拋棄在這里,想起自己的遭遇,對(duì)它更為同情。但是雨越下越大我只好走開(kāi)了。

  但我并沒(méi)有忘記它,終于挨到了放學(xué)。我飛奔到那個(gè)角落。卻發(fā)現(xiàn)除了污泥什么也沒(méi)有。似乎不相信它會(huì)被污泥我又仔細(xì)的看了看,沒(méi)有,什么也沒(méi)有。

  我不禁有些彷徨失措。幾滴淚水掉入水中忽然泥中露出一點(diǎn)綠色,還是昨天那一粒種子只不過(guò)它今天發(fā)芽了,雨后的第一縷照在它身上,它驕傲的伸展嫩芽。這是希望的的象征。看著它嬌小的身軀我好像明白了什么。

  從那以后我變了,變得更加刻苦努力。因?yàn)槲抑罌](méi)有任何困難可以阻擋我前進(jìn)的步伐。經(jīng)過(guò)我的努力成績(jī)得到了提高,再回到那個(gè)角落它已經(jīng)開(kāi)花了。這是我心中最美的花,也是我人生最美的花。

感動(dòng)的瞬間_初二作文13

  感動(dòng),只在一瞬間。

  每天在我回家的路上都會(huì)看到這一幕,一位叔不管吹風(fēng)下雨都守在同一個(gè)地方,在那兒擺著一個(gè)小攤,為每天路過(guò)的人提供早餐。

  以前因?yàn)槲蚁矚g貪睡,所以每天早上去上學(xué)的時(shí)候都是匆匆忙忙的,每次從這個(gè)小攤路過(guò)的時(shí)候都沒(méi)有加以注意。直到某一天,那一天我破天荒的起了一個(gè)大早,又恰巧媽媽沒(méi)有準(zhǔn)備早餐,拿了點(diǎn)零花錢(qián)給我讓我去外面吃早餐。

  我背上書(shū)包慢悠悠地從家里走了出來(lái),在經(jīng)過(guò)這個(gè)小攤子的時(shí)候,我在擺放的桌椅上坐了下來(lái)。朝著在一旁的老板道:“叔叔,來(lái)一碗雞蛋面!币簿褪窃谶@時(shí),我才注意到,原來(lái)每天在這里們忙碌的叔叔竟然是一位殘疾人,叔叔的一條腿被截?cái),他一條腿站地,被截了一半的那條腿放在一條高凳椅上,就這樣保持了站立的平衡。

  我怔怔的望著叔叔下面條的動(dòng)作,無(wú)比的熟練,不過(guò)一小會(huì),我要的雞蛋面就好了。在我注視著這位叔叔的時(shí)候,他突然端著面看向了坐在一旁的我,這一瞬間,我的內(nèi)心里無(wú)比的感觸,一種無(wú)法言說(shuō)的感情瞬間占據(jù)了我的身心,如果一定要為這種感覺(jué)說(shuō)上一個(gè)詞的話,那大抵就是感動(dòng)了。

  我立馬站起身,說(shuō)道:“我自己過(guò)來(lái)端!蔽覐氖迨宓氖稚辖舆^(guò)這碗面,不禁想起了之前無(wú)數(shù)個(gè)早晨,晴天,雨天,雪天,這位叔叔都一直守在這兒。

  這個(gè)世上從來(lái)就不缺乏熱鬧生活的人,從那天早上過(guò)后,只要有時(shí)間,我都會(huì)來(lái)這位叔叔這兒吃早餐。當(dāng)我與叔叔熟悉了后,更加被他那種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度打動(dòng),也為他身上那種自強(qiáng)不息的精神而感動(dòng)。盡管身有殘疾,但是他依舊用自己的雙手活出了自己的意義。

感動(dòng)的瞬間_初二作文14

  那天,我和媽媽打算去街上閑逛,準(zhǔn)備給家里買(mǎi)些東西。

  公交站旁,足足等了十五分鐘,還不見(jiàn)公交車(chē)的影子,我便焦躁不安的值跺腳,心理默默的祈禱著:老天爺,快點(diǎn)兒讓公交車(chē)來(lái)呀!我都覺(jué)得自己要發(fā)瘋了,誰(shuí)知媽媽卻在一邊若無(wú)其事的說(shuō);“急什么急呀?”聽(tīng)完這話,我非常惱火,覺(jué)得火氣馬上要噴了出來(lái)。就在這時(shí),公交車(chē)姍姍而來(lái),它的到來(lái)瞬間撲滅了我心中的怒火,怨氣也煙消云散,舒暢了許多。

  上車(chē)刷完卡后,安靜的坐在車(chē)?yán),等待著?chē)子的啟動(dòng)。可是眼見(jiàn)著人都上齊了,司機(jī)卻不關(guān)門(mén),這倒是讓我很疑惑,為什么呢?我伸長(zhǎng)脖子向前張望,什么也看不到,索性起身跑到車(chē)前看個(gè)究竟,走近一看,原來(lái)是一位坐著輪椅的殘疾老爺爺想坐公交車(chē),他自己無(wú)法上車(chē),顯得很是吃力,他臉上的條條皺紋都在用勁,粗糙的手臂盡顯出他的滄桑,結(jié)果費(fèi)勁九牛二虎之力也無(wú)濟(jì)于事。我想:這司機(jī)肯定會(huì)不耐煩的罵人了。車(chē)?yán)镆黄察o,仿佛連空氣都凝固了。就在這時(shí),司機(jī)做出了一個(gè)讓車(chē)上在座人感到非常驚訝的事,只見(jiàn)他起身下車(chē),微笑的對(duì)老爺爺說(shuō):“大爺,我來(lái)扶您上車(chē)。”那位司機(jī)伸出自己的手,扶著老人的右側(cè)腰。另一只手則掐住老人的左胳膊,小心翼翼的將老人扶上車(chē),并幫他刷了卡。車(chē)廂里所有的人都注視著這一過(guò)程,剎時(shí)大家都被司機(jī)的這一舉動(dòng)所感動(dòng)了,紛紛起身為老人讓座。

  司機(jī)的舉動(dòng)深深的觸動(dòng)了我的心靈,為之一顫。

  感動(dòng)的瞬間不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。

感動(dòng)的瞬間_初二作文15

  2008年北京奧運(yùn)會(huì)的圣火已經(jīng)熄滅了很多天,但是北京奧運(yùn)會(huì)感動(dòng)的瞬間還經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。在看北京奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到和看到 “綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”,經(jīng)過(guò)二十多天的奧運(yùn)會(huì),“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”給我留下了深刻的印象。

  首先是在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,2008名大哥哥在鳥(niǎo)巢場(chǎng)地的中央有序地排著隊(duì),整齊地?fù)趔,有?jié)奏的倒計(jì)時(shí),還有2008名舵手舉著五顏六色的大槳?jiǎng)潉?dòng)著,好像一艘輪船在翻滾的大海中前進(jìn),迎接著2008年北京奧運(yùn)會(huì),他們的團(tuán)結(jié)是最讓我感動(dòng)的!接著,北京奧運(yùn)會(huì)的主題曲“我和你”在鳥(niǎo)巢的上空響起了,這首歌的意思是:“我和你組成一個(gè)家庭,全世界的我和你組成一個(gè)大家庭!”在歌聲中我仿佛看到全世界的小朋友手拉手團(tuán)結(jié)在一起,讓我感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”!

  第二個(gè)讓我感動(dòng)的是在“我和你”歌聲的伴隨下,本來(lái)鋪在地上五環(huán)竟然升到了天空中,就像五朵彩云緩緩升起,隨后地上出現(xiàn)了一副卷軸,慢慢的展開(kāi)了一副精美的圖畫(huà)。中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員李寧叔叔拿著祥云火炬在空中畫(huà)卷上跑了一圈,點(diǎn)著了奧運(yùn)的圣火,這些都是現(xiàn)代科技的成果,也是最讓我驚嘆的!

  還有一個(gè)給我留下深刻印象的是在奧運(yùn)村中象征著綠色環(huán)保的小屋,里面專(zhuān)門(mén)回收奧運(yùn)場(chǎng)館里觀眾和運(yùn)動(dòng)員喝完飲料的空瓶,再用回收的空瓶重新再利用制作出一件件漂亮的T恤,發(fā)給參加奧運(yùn)比賽的運(yùn)動(dòng)員和觀看比賽的人作紀(jì)念,這樣就可以節(jié)約很多很多的資源,也提醒我們不要浪費(fèi),這就是“綠色奧運(yùn)”!

  這些感動(dòng)的瞬間會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里!

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