心靈的感動(dòng)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的心靈的感動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
心靈的感動(dòng)作文1
我曾經(jīng)問(wèn)朋友這樣一個(gè)問(wèn)題：“什么是感動(dòng)？”有人說(shuō)：“感動(dòng)就是同情。”有人說(shuō)：“感動(dòng)就是心酸�！庇腥苏f(shuō)：“感動(dòng)就是流淚�！倍艺f(shuō)：“感動(dòng)就是震撼心靈的瞬間�！�
有一次，我在農(nóng)村里看到一個(gè)小女孩，她正站在草地上唱歌。她的歌聲甜美，余音繞梁，十分動(dòng)聽(tīng)，我想著：“這歌聲多么好聽(tīng)呀！她是誰(shuí)？為什么能唱出這么好聽(tīng)的歌？”于是我走過(guò)去一看，我吃驚地望著她，只見(jiàn)她的臉很清秀，可大大的眼睛卻黯然無(wú)光，她居然是一個(gè)盲人？這使我內(nèi)心非常震驚，我難以置信這美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，居然出自一個(gè)盲姑娘的口中。我默默地站在那里聽(tīng)她唱歌，瞬間心靈受到了很大的震撼，這震撼源于她對(duì)生活不屈的抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)，這需要多么頑強(qiáng)的意志力啊！
還有一次，我從一個(gè)視頻上看到一個(gè)中年男子，身體殘疾。他一直坐在輪椅上，旁邊的人都默默為他感到心疼。后來(lái)他要過(guò)馬路時(shí)，旁邊的人想幫他，他堅(jiān)定地?cái)[手拒絕了。他把身子往后一靠，使輪椅立了起來(lái)，然后用手推著輪子往前移動(dòng)。這也使我和屏幕里的人都很震驚，是什么力量使他如此的堅(jiān)強(qiáng)呢？這就是一份對(duì)生活的執(zhí)著和自信。
貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”那些人也一樣，他們雖然身體殘疾，但他們從不向命運(yùn)低頭，正是他們這種不向命運(yùn)低頭的精神，才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的世界奇跡。他們的堅(jiān)強(qiáng)，他們的自信，他們的勇敢，足以令每一個(gè)人的心靈瞬間為之震撼。
心靈的感動(dòng)作文2
有好多生活中的小事情，在不經(jīng)意中就會(huì)遺漏。那些平常的話語(yǔ)，讓我感動(dòng)。
每次登QQ，總會(huì)有一些非常類(lèi)似的話：吃過(guò)了嗎？今天過(guò)得好嗎？要多吃點(diǎn)兒啊……對(duì)于那一大長(zhǎng)串的問(wèn)候，有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得不以為然。無(wú)一例外，這些問(wèn)候，都是我的同學(xué)發(fā)來(lái)的。
曾經(jīng)在微博上看過(guò)一句話：“朋友就是把你看透了，還能喜歡你的人。”真正的好朋友，不是在一起有聊不完的話，而是在一起沒(méi)話說(shuō)也不會(huì)感到尷尬。在我周?chē)�，朋友似乎很多。但他們好像都有一大特征：在班里沒(méi)話說(shuō)，而到了放學(xué)、上了QQ，就有一大堆話。或許有人會(huì)覺(jué)得這樣很煩，但我覺(jué)得，如果有這樣的人陪在身邊，很快樂(lè)、很幸福。
他們會(huì)叮囑我多吃點(diǎn)兒，提醒我注意休息，甚至有時(shí)還會(huì)留下來(lái)跟我吵嘴。這是一種關(guān)心么？是的，真正的朋友不必用太多語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明，那些肯留下，和你吵嘴的人，才是真正對(duì)你好的人。
不管是異性朋友還是同性朋友，我想只要有他們陪在身邊，那我干什么都會(huì)很快樂(lè)。
為他們的行為和話語(yǔ)而感動(dòng)。熟悉的句子還在不斷出現(xiàn)，每天看著這些跳動(dòng)的頭像和文字，我渾身都有使不完的勁兒。他們不約而同的住進(jìn)了我心里，成為內(nèi)心深處，那最深刻的感動(dòng)。
以后的日子還很長(zhǎng)。他們的關(guān)心總是給我?guī)?lái)力量。有了朋友的支持，我相信，未來(lái)的日子會(huì)充滿干勁兒，未來(lái)的生活會(huì)越來(lái)越燦爛！
心靈的感動(dòng)作文3
看過(guò)舞臺(tái)上那優(yōu)美迷人的舞姿，《天鵝湖》最后一幕那舒緩動(dòng)人的舞姿，完全表露出對(duì)生的眷戀！那是演員對(duì)角色的深入洞悉和為之感動(dòng)，才能用自己那完美的舞姿來(lái)表達(dá)人物內(nèi)心，傳遞著真摯的感情。使臺(tái)下的每一位觀眾為之動(dòng)容，為之感動(dòng)，為之流淚！只要你能用心去看，用心去品，用心去體會(huì)，就一定會(huì)有所感動(dòng)，一定能為之感動(dòng)。人類(lèi)是個(gè)感情充沛的動(dòng)物，我們沒(méi)有理由對(duì)生命中的美好與幸福置之不理，也沒(méi)有必要板著生硬的面孔，表示你無(wú)所謂。其實(shí)生命的真諦在無(wú)時(shí)無(wú)刻地啟迪我們?nèi)ジ袆?dòng)，生活的美好又在不停的配合五們?nèi)ジ袆?dòng)！
金色的陽(yáng)光中，一片羽毛悠然飄落；清幽深邃的池水中，一般羅紅回旋漂��；黛藍(lán)色的天幕中，一顆流星一瞬而逝；青嫩新綠的草葉尖，一滴晶瑩剔透的露珠悄然滑落。千變?nèi)f化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心動(dòng)，悠然神往。你都一一感受過(guò)，體驗(yàn)過(guò)嗎？自然就是那么簡(jiǎn)單，那么樸實(shí)無(wú)華，那么自然生動(dòng)！感動(dòng)就在一瞬之間，就在一念之間，十分容易，十分簡(jiǎn)單。最最重要的事，你要去領(lǐng)聽(tīng)，去體會(huì)，去與自然為伍，去與人性為伴！
可愛(ài)的人�。∪ジ袆�(dòng)吧！不要掩飾你的心扉，打開(kāi)心扉面對(duì)世界，面對(duì)人生，面對(duì)自我，面對(duì)自然。一切美好的與善良的都應(yīng)該去感動(dòng)，感受生命的美好，感受生命的真諦。讓我們動(dòng)起來(lái)，讓我們的心動(dòng)起來(lái)，讓我們的心靈舞動(dòng)起來(lái)！
心靈的感動(dòng)作文4
有人說(shuō)：“老師是園丁，撫育著祖國(guó)的花朵�！庇腥苏f(shuō)：“老師是學(xué)習(xí)中的引路人，將我們從幼稚帶往成熟。我說(shuō):“老師就是我們的‘?huà)寢尅沿S富的知識(shí)教給我們。”
有一次，我作業(yè)不會(huì)做，我還以為您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，沒(méi)想到您而是耐心地給我解答。
記得還有一次，天空中突然烏云密布、電閃雷鳴，“嘩”的一聲下起了傾盆大雨，天空中就像罩上了雪白的面紗，來(lái)接同學(xué)的家長(zhǎng)全部都走光了。只剩下我一個(gè)人孤獨(dú)而又著急的等著。
雨下得更大了，眼前都是那么模糊�？墒�，期盼已久的爺爺還是沒(méi)有來(lái)我一邊等爺爺一邊經(jīng)受著老天爺?shù)摹罢勰ァ�。忽然，我的頭上沒(méi)有雨了，難道停雨了？不可能，眼前的雨還在歡快的下著呢！我像頭上一看，原來(lái)是您用雨傘把我頭上的雨擋住了。在大雨中，只有一把傾斜的大傘散發(fā)出暖暖的溫情。
不知過(guò)了多久，爺爺終于來(lái)了，我對(duì)您說(shuō)了聲“謝謝”以后，您只是微微得點(diǎn)點(diǎn)頭。
葉老師，您那濃濃的愛(ài)，我們無(wú)法忘記。您不辭辛勞地教我們，而是想讓我們擁有豐富的知識(shí)，長(zhǎng)大能成為有用的人。葉老師，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝！”
心靈的感動(dòng)作文5
他用自己充滿陽(yáng)光、正義的生命，換來(lái)了跟自己素不相識(shí)的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司機(jī)”——吳斌。
20xx年5月29日，吳斌正在高速公路上行駛。突然，一塊大鐵片從天上飛了過(guò)來(lái)，穿透了他駕駛的大客車(chē)前擋風(fēng)玻璃，重重地砸在了吳斌的腹部。而他被砸后的第一反應(yīng)卻是控制方向盤(pán)，踩剎車(chē)，讓車(chē)減速并停穩(wěn)。他忍著痛告訴車(chē)上的24位乘客，讓他們不要亂跑，打110和120。
吳斌開(kāi)長(zhǎng)途客車(chē)9年，如果沒(méi)有這次意外，他還是一個(gè)普通人，他還是擁有一個(gè)溫暖的家，一個(gè)他愛(ài)的女兒，一個(gè)疼他的妻。吳斌走了，他放下了自己的女兒和妻子；吳斌走了，走進(jìn)了人們的心中。
他感動(dòng)了一座城，一座城送別一個(gè)人，天是灰的；一個(gè)人感動(dòng)一座城，心是亮的。
在他住院的時(shí)候，有幾千名志愿者主動(dòng)為他獻(xiàn)出自己的血；在他舉行葬禮的時(shí)候，全國(guó)各地的人都前往杭州，為的就是見(jiàn)他最后一面，為他送行。
心中有光明，世界就不會(huì)黑暗，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的援助之手，把愛(ài)傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
心靈的感動(dòng)作文6
輕輕推開(kāi)記憶的大門(mén)，里面像無(wú)底的黑洞一般漆黑一片。我邊走邊捕捉，捕捉昔日給我感動(dòng)心靈的一瞬間。
“快來(lái)看啊，邵雨晴，你的包裹！”隨著一聲喊叫，我從幻想中驚醒，走到前面一看，哇，好多的山貨啊，有何首烏，有香甜的木瓜干，有新鮮的茶葉。邵雨晴遮遮掩掩地，我們讓她講講這些山貨的來(lái)源，她卻羞羞澀澀死活不肯上臺(tái)。
班會(huì)課上，王老師為我們揭開(kāi)了這批神秘山貨的秘密：那是一個(gè)平凡的下午，王老師接到通知，邵雨晴獲得了惠州市第七屆未成年人品德優(yōu)秀獎(jiǎng)（旭日獎(jiǎng)），并將獲得300元的獎(jiǎng)金，邵雨晴欣喜不已。她一直都嚴(yán)格要求自己，樂(lè)于助人。邵雨晴留下了獲獎(jiǎng)證書(shū)，她將獎(jiǎng)金交給了王老師。她央求王老師將這筆錢(qián)花在有意義的地方。她和老師商量將錢(qián)分成兩部分，一部分捐作了愛(ài)心款，另一部分寄給云南自貢縣的一所中學(xué)。而在寄錢(qián)給云南山區(qū)中學(xué)的時(shí)候，邵雨晴選擇了讓山區(qū)的孩子用山貨作交換，讓山區(qū)的孩子通過(guò)自己勞動(dòng)獲得報(bào)酬，做有尊嚴(yán)的人。
我相信，在那無(wú)底的黑洞里，有一束點(diǎn)亮心靈的燭，暖照世間萬(wàn)物，那就是我的同學(xué)——邵雨晴。
心靈的感動(dòng)作文7
我銘記那一個(gè)微不足道的動(dòng)作，我懷念那次無(wú)法遺忘的心靈的感動(dòng)。
窗外的雨還在下，一會(huì)兒淅淅瀝瀝，一會(huì)大雨傾盆，斑駁著一絲蠢蠢欲動(dòng)。筆尖在紙上匆匆劃過(guò)，突如其來(lái)的考試讓每個(gè)人都不自然起來(lái)。雨聲滴答，時(shí)鐘滴答。
雨愈下愈大，嘩啦——嘩啦。雨聲仿佛敲打著鐘聲更加急促，窗外又突然大雨淋漓，我該怎樣走出這淋漓大雨？這雨聲，把我拉回幾年前的一幕。
還是一個(gè)雨天。
我和姐姐不知為了什么一直爭(zhēng)執(zhí)不休，彼此都心高氣傲地不肯低頭認(rèn)錯(cuò)。姐姐氣急敗壞地一頭扎進(jìn)雨里，頭也不回。雨那么大，急促的讓我不知所措。淚水混合雨水敲打著我愧疚的心靈，我看著姐姐孤單的背影愈走愈遠(yuǎn)，在路口呆呆的站著。那片天空下，沒(méi)有一把為她撐起的雨傘，更沒(méi)有一個(gè)讓她依偎的臂膀……我在心中無(wú)聲的吶喊：我知錯(cuò)了，你回來(lái)！便也一頭扎進(jìn)雨中……
雨還在下，仿佛不知疲倦。雨聲滴答，鐘聲滴答。
走出考場(chǎng)，我不自覺(jué)幻想姐姐在校門(mén)口等我，拿著一把雨傘，一起回家去……當(dāng)我走出校門(mén)，心里不覺(jué)失落，姐姐不在……但當(dāng)我走到路口，竟真看見(jiàn)她拿著兩把小傘在等我！她淺淺的微笑暖著我的心……我所有的觸動(dòng)都一下子涌上心頭，感動(dòng)地不知說(shuō)什么好。
那個(gè)下著雨的天，那個(gè)下著雨的天。
良辰美景奈何天，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜；待這青春年華逝去，卻別有洞天。因?yàn)橛薪忝玫膼?ài)，心中的雨不再下。
我銘記那一個(gè)微不足道的動(dòng)作，我懷念那次無(wú)法遺忘的心靈的感動(dòng)。
心靈的感動(dòng)作文8
感動(dòng)是生病時(shí)父母的一句關(guān)愛(ài)；感動(dòng)是失敗時(shí)朋友的一句安慰；感動(dòng)是成功時(shí)師長(zhǎng)的一句夸贊與提醒……在我們的心靈深處有太多的感動(dòng)。
天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，黑乎乎的一片，太陽(yáng)的光線無(wú)法透過(guò)厚厚的云層，我頹廢的拖著沉重的書(shū)包，有一下沒(méi)一下的挪動(dòng)雙腿。整個(gè)人就像被黑氣籠罩了一般。
“怎么會(huì)考這么低……？居然會(huì)考這么低？”我半睜著一雙朦朧的眼睛，走在回家的路上，嘴里還不停地喃喃自語(yǔ)。在不知不覺(jué)中我走到了家。
我的腳步突然慢了，看著這近在咫尺的家門(mén)，我突然不想進(jìn)去了，我不想看到父母那一臉期待的樣子，“可是又怎么能不進(jìn)去呢？”我自嘲的搖了搖頭。伸出手去輕輕的拉開(kāi)門(mén)，看到爸爸媽媽正坐在沙發(fā)上等我的“好”消息。我不自覺(jué)的臉紅了，我主動(dòng)向爸爸媽媽坦白了。
我本以為會(huì)惹來(lái)他們的一頓教訓(xùn)，可是出乎我的意料！他們沒(méi)有責(zé)罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“考砸了沒(méi)關(guān)系，失敗了也沒(méi)關(guān)系，只要你懂得爬起來(lái)，只要你找到了原因，那么，下一次失敗的絕不是你�！�
他們給了我鼓勵(lì)，給了我感動(dòng)。聽(tīng)完他們的話，我的腦海里浮現(xiàn)了許多畫(huà)面，我回到房間躺在床上，不自覺(jué)的閉上眼睛，緩緩地，我感到有一股溫暖的液體從我的眼角流出原來(lái)這是淚水，是感動(dòng)的淚水。我在也控制不住了一串一串的眼淚，像斷了線的珍珠似的流了出來(lái)。
父母的鼓勵(lì)是我動(dòng)力的源泉。
感動(dòng)讓我們的心靈充盈而生動(dòng)，讓我們的精神豐足而高尚。讓我們一起傳遞感動(dòng)。
心靈的感動(dòng)作文9
在現(xiàn)實(shí)生活中，每天都發(fā)生著各種各樣的事情，但是有些事情卻能夠震撼人的心靈，讓人感動(dòng)，催人落淚……
記得我在電視上看到了這樣一則真實(shí)的故事：2008年5月12日下午14時(shí)28分，四川發(fā)生了8。0級(jí)的特大地震。一瞬間，一座座房屋變成廢墟，一個(gè)個(gè)鮮活的生命深埋在瓦礫之中。四川汶川映秀鎮(zhèn)小學(xué)青年教師張米亞，在教學(xué)樓轟然倒塌的一瞬間，以一種朝圣般的跪姿，果斷而英勇地將他的雙臂奮力打開(kāi)，宛如一只展翅欲飛的雄鷹，緊緊摟抱著兩個(gè)學(xué)生！孩子們活了下來(lái)，而雄鷹的雙翼卻慢慢的變得僵硬……張老師在面臨學(xué)生生死存亡的緊要關(guān)頭挺身而出，用自己的身軀，擋住了坍塌的樓板，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
當(dāng)我看到這一刻時(shí)，腦海中仿佛有一道閃電劃過(guò)似的`，幼小的心靈被深深地震撼了，剎時(shí)間我的淚水無(wú)聲的從臉頰上滑落。英雄的張老師能夠在最危難的時(shí)刻首先想到別人，想到自己摯愛(ài)的學(xué)生，用自己的臂膀維護(hù)學(xué)生的生命，這是多么高尚的品格啊，怎能不催我落淚！
我們的世界因?yàn)橛袗?ài)而美麗，也因?yàn)橛心敲炊喔呱袩o(wú)私的愛(ài)而感動(dòng)我的心靈！
心靈的感動(dòng)作文10
在平凡的生活里，總會(huì)有那么幾件事情觸動(dòng)著你的心靈，在那一刻，我感動(dòng)了。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上加油聲此起彼伏，運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑汗水，奮力拼搏。很快輪到了男子800米比賽了，我們班的“小矮子”王梓聰蓄勢(shì)待發(fā)。
“砰”發(fā)令槍響，王梓聰像脫韁的野馬沖了出去，對(duì)手人高馬大，我想：王子聰很難獲得佳績(jī)。他邁著大步，擺動(dòng)手臂，眼盯前方，似乎下定決心要超過(guò)前面的同學(xué)。眼看后面的同學(xué)要追上去了，他立馬加快腳步。我跑上去為他加油鼓勁，他瞧見(jiàn)我，略顯蒼白的臉上露出了笑容，讓我莫名的安心。
很快便到了最后一圈，場(chǎng)上越來(lái)越激烈，同學(xué)們都放聲大喊加油，王梓聰排在了第2位，他手?jǐn)[動(dòng)越來(lái)越慢，耷拉著頭，速度明顯慢了下來(lái)，雖然他看上去十分乏力，但眼神卻不像往常那樣嬉皮笑臉，眼神充滿了堅(jiān)定�？斓浇K點(diǎn)了，他咬緊牙關(guān)，大吼一聲，隨即用盡了全身的力氣向終點(diǎn)沖去。
王子聰人矮瘦弱，體力、耐力皆是班中出了名的差，他平常愛(ài)搗亂，可今天，為了班級(jí)榮譽(yù)，他拼盡全力。我抬頭一看，王梓聰已沖過(guò)了終點(diǎn)，累得趴到了地上，那一刻，只覺(jué)心中一股暖流穿梭在我小小的心房。
心靈的感動(dòng)作文11
感動(dòng)是心靈一種美好的觸動(dòng)，生活中的感人之事為數(shù)不少，我才上初中不久，便有許多令我感動(dòng)的事情發(fā)生。那是一個(gè)星期天，正巧作業(yè)寫(xiě)完了，便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走到小岔道時(shí)，見(jiàn)路旁有一只大狼狗，我不敢往前走了。它全身是黑的，大約比我低倆個(gè)頭，正舔著嘴巴。我有后退的意思，碰巧一對(duì)爺孫要過(guò)岔道。孫子說(shuō)：＂爺爺，我怕它。＂爺爺笑笑說(shuō)：＂好孫子，別怕，爺爺在。＂于是把孫子藏在背后，盯著大狼狗，慢慢的朝一條路挪去�？上攵才麓罄枪仿�。狗突然叫了倆聲，爺爺馬上往后退了倆步。望著爺孫倆的背影，我愣住了，我被這種親情而感動(dòng)，爺爺＂奮不顧身＂保護(hù)孫子，不讓孫子受到傷害。回想我們的家長(zhǎng)不也像這位爺爺一樣愛(ài)護(hù)關(guān)心我們嗎？我想到這里，勇敢的走了過(guò)去。親情使我們感動(dòng)，關(guān)懷更讓我們充滿力量。我的老師很普通，并不是什么教授博士，但是他與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教師一樣，為了我們不辭辛勞。記得我在一堂生物課上不守紀(jì)律，老師在辦公室批評(píng)了我，使我深受啟發(fā)，更是那關(guān)懷的話語(yǔ)令我難忘：老師怕我冷，問(wèn)我怎么穿這么少。老師的言語(yǔ)是知識(shí)的甘泉澆灌進(jìn)我的腦海，老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里。我再一次被感動(dòng)，被深深的感動(dòng)了。劉翔跨欄成功的瞬間是感動(dòng)；田世國(guó)捐腎救母的孝心是感動(dòng)；父母給兒女送傘的小事也是感動(dòng)。感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，感動(dòng)并不一定是一件驚天動(dòng)地的大事，往往是平時(shí)我們生活中的小事。珍惜這份感動(dòng)吧，讓我們化感動(dòng)為力量，激勵(lì)自己不斷前行。
心靈的感動(dòng)作文12
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，可每當(dāng)想起，我都感動(dòng)不已，心中總有一種溫暖的感覺(jué)。
在我家附近，有拆遷后剩下的一片廢墟，還沒(méi)來(lái)得及清理。有一天，我寫(xiě)完作業(yè)后下樓去玩，覺(jué)得那片廢墟里一定有什么寶藏，很好玩的，便走進(jìn)去了�？蛇�沒(méi)等有什么行動(dòng)呢，我便被到處都是的碎玻璃劃破了腳，頓時(shí)流了好多血，嚇得我大哭起來(lái)。應(yīng)該是母子連心吧，媽媽立刻聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，趕忙從樓上飛跑下來(lái)，到我身邊救護(hù)。這時(shí)，一個(gè)大哥哥經(jīng)過(guò)這里，見(jiàn)此情形，也來(lái)幫忙，和媽媽一起把我抬回了家。媽媽馬上為我清理傷口進(jìn)行包扎，也不知道那大哥哥什么時(shí)候走的。
我的腳剛剛包扎好，就聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是那個(gè)大哥哥又給我送來(lái)了消毒水。媽媽一連聲地說(shuō)著謝謝，我也感動(dòng)的只會(huì)說(shuō)謝謝了。我以前見(jiàn)過(guò)這個(gè)大哥哥，我們是住在同一個(gè)樓門(mén)的，但從未說(shuō)過(guò)話�？僧�(dāng)我們遇到了困難，這位大哥哥卻毫不猶豫地來(lái)幫助我們，很是讓人感動(dòng)！
后來(lái)，我們也不常見(jiàn)，可能是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)忙早出晚歸的。但我有時(shí)能在假日里看見(jiàn)他在樓下打籃球，每當(dāng)此時(shí)，我的心中便有溫暖流動(dòng)！
心靈的感動(dòng)作文13
平凡的生活，總會(huì)不經(jīng)意間觸動(dòng)你的心靈，那一刻，我又感動(dòng)了。
那是一個(gè)陰沉沉的下午。放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)了學(xué)校，可是媽媽還沒(méi)有來(lái)。我在校門(mén)口等啊等，正想走，一道閃電把混沌的天空劃開(kāi)了一條縫隙，天好像就快要塌下來(lái)了一樣。我凍得全身顫抖，見(jiàn)這雨一點(diǎn)點(diǎn)加大，我躲進(jìn)了門(mén)衛(wèi)室。
門(mén)衛(wèi)爺爺溫柔地問(wèn)道：“小朋友，你怎么還沒(méi)有回家？看你，衣服都濕了，來(lái)披一下我的外套吧�！彼贿呎f(shuō)，一邊把他的大衣輕輕披在我的身上，此刻，我感覺(jué)到了一陣又一陣的溫暖。
轟隆隆的雷聲中，夾雜著陣陣汽車(chē)的鳴笛聲，我走到窗前，居然塞車(chē)了，怪不得媽媽到現(xiàn)在還不來(lái)，我向門(mén)衛(wèi)爺爺要了手機(jī)，撥通了媽媽的電話：“媽媽，你到了哪里？”“你等等，我在學(xué)校左邊的十字路口�！薄澳銒寢尩搅四睦�，我送你過(guò)去�！薄昂冒。x謝爺爺�！�
爺爺拿好了一把傘，抱起我，走向十字路口，天氣很冷，但我心里卻十分溫暖。我仔細(xì)地尋找著媽媽的車(chē)，我終于找到了，當(dāng)我向爺爺說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，爺爺把傘塞給了我，馬上跑回了門(mén)衛(wèi)室。
之后，我一看見(jiàn)那個(gè)路口，就會(huì)想起門(mén)衛(wèi)爺爺，心中升起莫名的感動(dòng)。
心靈的感動(dòng)作文14
道路上的顏色漸漸多了起來(lái)，這與灰暗的天空顯得不相協(xié)調(diào)，“嘩啦啦——嘩啦啦�！碧炜罩械挠耆玑樉�般落下，讓人看不清遠(yuǎn)處的道路。
在這樣的情況下，讓我想起了那個(gè)相同情形的傍晚。“誰(shuí)沒(méi)帶雨傘？”教室里正回蕩著這樣的一句話，面對(duì)外面灰暗的天空，低壓的云彩，和模糊不清的建筑物真讓人發(fā)愁。老師在教室里忙著讓同學(xué)們?cè)诓槐涣軡竦那闆r下回家，“呤—”身后的電話又響了起來(lái)，老師有幾分皺眉的表情，也有些釋然，毫無(wú)疑問(wèn)這是家長(zhǎng)打來(lái)的電話。雖然這樣忙活了一番，但還是力不從心，還有幾位像我這樣的同學(xué)沒(méi)有分到雨具，但即使這樣我還是被老師對(duì)我們的關(guān)心有所打動(dòng)。
眼看著面前人群逐漸變得稀疏，我像熱鍋上的螞蟻般徘徊。忽然，我感覺(jué)到身后被人拍了幾下，回身一看是我的同班同學(xué)，她的爸爸帶了好多把傘來(lái)接要去他們家學(xué)習(xí)的孩子，我又被他的責(zé)任感打動(dòng)。
“嘩啦啦，嘩啦啦�！碧炜者�是那么無(wú)情的向大地潑著水，我的心里，也在抱怨著：媽媽為什么還在茫茫的人海里，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)你的身影呢？“喂，喂！”兩個(gè)字把我從內(nèi)心世界給拉了回來(lái)。定眼一看一個(gè)打著雨傘的女人，出現(xiàn)在我的面前，沒(méi)錯(cuò)那就是我的媽媽。“怎么樣，沒(méi)有被淋濕吧？”我看到被雨水沾濕的褲角，與被打濕的袖子，我再也按捺不住心里的那份感動(dòng)。
當(dāng)我和媽媽回到家時(shí)，天空的雨小了不少，回想起那一天，老師的問(wèn)候，同學(xué)的一把傘，媽媽被淋濕的衣服。都是一份小小但卻振撼心靈的感動(dòng)。
心靈的感動(dòng)作文15
人生道路上發(fā)生的事就如同夜空中閃爍的繁星，好似顆顆明珠，鑲嵌在成長(zhǎng)的銀幕中，閃閃地發(fā)著光。有的事情雖然只是如流星般劃過(guò)天際，轉(zhuǎn)瞬即逝。但有的事情卻是那又大又亮的明星，至今令我記憶猶新，歷歷在目。其中，最觸動(dòng)我心靈的莫過(guò)于那件事。 得那年冬天，天氣轉(zhuǎn)冷。趕著去學(xué)校的我也只能孤零零的走在路上，天氣太冷了就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風(fēng)像調(diào)皮的孩子，我已經(jīng)把衣服攥的緊緊的了，可風(fēng)還是能從我衣間穿過(guò)。街上的行人縮著脖子，倒著走，路邊玩耍的孩子也都跑回了家。行人漸漸少了，我也加快步伐向?qū)W校走去。
這時(shí)，一個(gè)騎著電動(dòng)車(chē)的阿姨從我身邊經(jīng)過(guò)，正好擦到我。阿姨回頭向我道歉。一看，這不是鄰居阿姨嘛。然后，阿姨笑著說(shuō)：“你是不是去上課？”我猶豫了一下，回答說(shuō)：“是的阿姨，怎么了？”阿姨說(shuō)：“今天天太冷了，不如我送你去吧，并且順路，而且騎車(chē)快。”我呆住了，阿姨仿佛看透了我的心思，說(shuō)：“快上車(chē)吧！到學(xué)校還要復(fù)習(xí)呢！學(xué)習(xí)為主�！甭�(tīng)后，我趕緊上車(chē)。阿姨很快把我?guī)У綄W(xué)校。我笑著說(shuō)：“謝謝阿姨�！卑⒁涛⑿χf(shuō)：“不客氣，好好學(xué)習(xí)。”就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我站在校門(mén)口，望著阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢的流進(jìn)我的心田。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，陌生人的愛(ài)在每一個(gè)人的身邊，時(shí)時(shí)能讓每個(gè)人心靈無(wú)比感動(dòng)。
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