感動(dòng)_750字
感動(dòng)_750字1
“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤
我不是歸人,是過(guò)客”
忽然就有種莫名的感動(dòng)。
既不是晚春的清愁,也不是深秋的落寞,只是一種悵然若失,閃爍著溫暖的,淡然的感動(dòng)。像是突然被從記憶深處射出的光芒擊中,卻無(wú)言以對(duì),茫然無(wú)措的,沉寂在一個(gè)飛揚(yáng)的夏天,轉(zhuǎn)身,背影卻向遙遠(yuǎn)的未來(lái)走去。
一生的激情,在一個(gè)瞬間被定格,消失。
一次等待用盡一生,一抹心香激蕩一夏,夏天之后,花燼。
“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風(fēng)!
看見(jiàn)這句詩(shī)的時(shí)候,是在一個(gè)春風(fēng)拂面的春天?諝庵谐錆M(mǎn)青草的味道,與在桌上的清茶的幽香融合,氤氳出淡淡水霧。CD中正流瀉出后弦溫暖的調(diào)子:“朦朧的夜/與你翻起/唐宋元明輕的夜/瞞著誰(shuí)滴的幾冊(cè)傷/我們輕輕唱”心突然沸騰起來(lái),被時(shí)光牽引著到很多年前的那一天,歌女的倩影在微風(fēng)中若隱若現(xiàn),空氣中有滄桑的味道,刺痛了舞動(dòng)的桃花扇。
然后時(shí)光沿著歌聲返回,一切都如前。但那古月的芳香卻提醒著我,青春的腳步,是會(huì)凌亂的。會(huì)突然消失在天際,也會(huì)突然出現(xiàn)在記憶的春風(fēng)中,蕩漾著,隨記憶拍打著思緒。仿佛流星一閃而過(guò),卻可能用盡一朵花開(kāi)的時(shí)間。
突然就清醒過(guò)來(lái),在迷茫的世界中。
“江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜!
一個(gè)清涼的夜,透亮的新月,在詩(shī)句上折射出純白的色彩。心驀然莫名疼痛,仿佛看見(jiàn)那春風(fēng)還在激蕩著歲月,而游子啊,卻還在江水前,向天際凝望,帶著無(wú)奈擁抱著龐大的寂寞,無(wú)語(yǔ)哽噎。紛亂的思緒,飛揚(yáng)在詩(shī)風(fēng)的天空,剎那就觸見(jiàn)許多的心語(yǔ)——
比如范成大的“東風(fēng)無(wú)力,欲皺還休。”
比如宋祁的“為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照!
比如晏殊的“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)!
一句句閃耀著詞的綠光,或瑰麗如彼岸花,或溫涼如水仙,或輕盈如風(fēng)信子。我一朵朵地凝望,宛若望見(jiàn)了遠(yuǎn)走的年華,一抹笑容飛揚(yáng),天空湛藍(lán)。
“明月裝飾了你的窗子,
你裝飾了別人的夢(mèng)!
過(guò)去的聲音悠揚(yáng)著從天際傳來(lái),我驀然發(fā)現(xiàn),詩(shī)中的情景是命運(yùn)的劇場(chǎng),詩(shī)中的人是世間的角色。
而角色,正是輪回中的我們。
感動(dòng)_750字2
美麗的風(fēng)景,無(wú)處不在,真摯的友誼,比比皆是;英雄的事跡,屢見(jiàn)不鮮?墒牵ㄓ心亲钫鎸(shí)的一幕,才能夠打動(dòng)我們的心。其實(shí),感動(dòng)無(wú)處不在,你瞧,它就在我們的身邊,那一抹紅色。
早晨,太陽(yáng)露出了燦爛的笑容,鳥(niǎo)兒們從酣睡中醒來(lái),嘰嘰喳喳地唱起歡歌。我踏著輕快的步伐,走在上學(xué)的路上。一路上,依然看見(jiàn)了那一抹熟悉的紅色——家長(zhǎng)志愿者。他們穿著紅背心,手拿小紅旗,有的站在人行橫道上指揮交通,;有的站在停車(chē)場(chǎng)內(nèi)維持車(chē)輛的正常進(jìn)出;有的站在校門(mén)口執(zhí)行保安叔叔的任務(wù)……無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,他們都堅(jiān)守著自己的崗位。他們忙碌的身影,燦爛的笑容常常讓我動(dòng)容。
今天,天還剛剛亮,爸爸就早早的起床了。在爸爸的催促下,我睜開(kāi)雙眼,才明白,原來(lái)今天是爸爸這個(gè)家長(zhǎng)志愿者值勤。今天的爸爸看上去特別有精神。我們一大早便來(lái)到校門(mén)口,可不巧了,今天下著大雨,因此校門(mén)口有些擁堵,,爸爸停好車(chē),來(lái)不及送我進(jìn)校門(mén),就忙活開(kāi)了。他一會(huì)兒指揮汽車(chē)進(jìn)入停車(chē)場(chǎng),一會(huì)兒指揮進(jìn)入車(chē)輛給出去車(chē)輛讓道,一會(huì)兒又指揮別的車(chē)輛繞行……在爸爸的指揮下,校門(mén)口立刻變得有序了。我望著風(fēng)雨中爸爸揮舞著小紅旗的身影,心里由衷地自豪。
下午的放學(xué)高峰期,交通可不會(huì)像早晨那樣“聽(tīng)話(huà)”,再加上天這時(shí)還下著大雨,校門(mén)口簡(jiǎn)直“慘不忍睹”。我走在路上,看見(jiàn)雨簾中那一抹紅色是那么鮮艷,接著,便聽(tīng)到一個(gè)聲音,說(shuō):“倒車(chē),倒車(chē),對(duì),對(duì),再倒,再倒,小心反光鏡……是我的爸爸正冒著大雨指揮交通呢!他依然身穿紅背心,手拿小紅旗,雙手揮舞著指揮著來(lái)往的車(chē)輛。雨水,打濕了他的外衣,流淌在他的臉上。我撐著雨傘望著爸爸,但爸爸似乎不知道我的存在,依然全心全意的指揮者校門(mén)口的交通,直到爸爸一個(gè)無(wú)意間的回頭,才發(fā)現(xiàn)我已在他身旁“等候多時(shí)”。他用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“一陽(yáng),爸爸可能還要一點(diǎn)時(shí)間,你先回教室寫(xiě)作業(yè)吧,過(guò)一會(huì)兒爸爸來(lái)找你”。我聽(tīng)了,慢慢轉(zhuǎn)身向教室走去,爸爸的聲音還是不斷地從我身后傳來(lái):“往前開(kāi),往前開(kāi),再往左打一點(diǎn)……”是爸爸給我上了這樣精彩生動(dòng)的一課,讓我深深地體會(huì)到了:人間有愛(ài),交通無(wú)礙。
生活中的感動(dòng)像一滴水,一片樹(shù)葉,但需要你騰出一個(gè)心房細(xì)細(xì)地品味它們、欣賞他們,讓它們永遠(yuǎn)留在這個(gè)最美好、最令人感動(dòng)的世界!
感動(dòng)_750字3
童年,是每個(gè)人記憶中最完美、最深刻的一部分。假期里,我看了《草房子》這本書(shū),作者是曹文軒,鹽城人;蛟S因?yàn)槭峭l(xiāng),書(shū)中主人公的童年生活,我讀時(shí)有種莫名的親切感,好像一邊讀一邊就能看到那大片的油麻地、靜靜的麥田、浩瀚的蘆葦蕩、神秘的艾草叢……
《草房子》這本書(shū)講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。每一段故事都看似尋常但又催人淚下、震撼人心。書(shū)中有小禿子陸鶴、溫柔文靜的紙?jiān)、頑皮可愛(ài)的桑桑、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康、頑固的秦大奶奶、美麗善良的白雀。書(shū)中有少男少女之間純潔無(wú)暇的情誼,不幸少年與厄運(yùn)相拼的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離而又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,清楚而又朦朧地展此刻少年桑桑的世界里,也深深地刻在我的腦海里。
在這本書(shū)里,我最喜歡的人物是桑桑和禿鶴,桑桑性格活潑、寬容,有個(gè)性,他為鴿子建造房子,用家里的蚊帳做漁網(wǎng),當(dāng)白雀姐姐和蔣一輪老師的書(shū)信員,他還用父親的獎(jiǎng)狀來(lái)做自我的本子,結(jié)果惹來(lái)一頓毒打。禿鶴原名叫陸鶴,他是個(gè)十足的小禿子,引來(lái)了許多人的嘲笑,可他卻用自我獨(dú)特的方式捍衛(wèi)了尊嚴(yán)。我很佩服他們,他們的善良、純真、堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我。
書(shū)中最讓我難忘的人物是杜小康。他是油麻地小學(xué)最富有人家的小孩,他身為班長(zhǎng),以身作則,無(wú)所畏懼。他和桑桑是好朋友,也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。之后,他們家破產(chǎn),只能輟學(xué)來(lái)到校門(mén)口擺小攤子,可杜小康并沒(méi)有感到一絲卑微,勇敢地做自我,真是讓我無(wú)比佩服。每個(gè)人的生活不會(huì)都一帆風(fēng)順,我們就應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)微笑應(yīng)對(duì)生活,從容對(duì)待困難。
我想在心中裝著這樣一座草房子,那里沒(méi)有華麗的外表,但是有天然的風(fēng)光、有單純的人類(lèi)、有觸及心靈的感動(dòng)。當(dāng)我累的時(shí)候,能夠在里面稍事小憩,然后繼續(xù)真誠(chéng)認(rèn)真地應(yīng)對(duì)生活!
感動(dòng)_750字4
偉人的光輝事跡總是讓我感動(dòng)得流淚;平凡人的平凡中的偉大,也讓我感動(dòng)得永恒而深藏于心,無(wú)以忘懷。
記得那天星期一。下午第一節(jié)課下課后,數(shù)學(xué)科代表“沖”到我面前,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“你中午數(shù)學(xué)作業(yè)有問(wèn)題,數(shù)學(xué)老師叫你拿筆到辦公室訂正。快點(diǎn)!”
一聽(tīng)完這話(huà),我心想:“怎么可能呢?中午數(shù)學(xué)作業(yè)我可是認(rèn)真完成的,別是老師叫錯(cuò)了名字?!”我慢悠悠地從抽屜里取來(lái)草稿紙和筆,“怨氣沖天”地來(lái)到辦公室。
一推門(mén),我看見(jiàn)吉老師正為另一位同學(xué)講數(shù)學(xué)題目,講得那樣認(rèn)真,那樣執(zhí)著,以至于我進(jìn)了她的辦公室她也不知道。我的怨氣便一下子被一種無(wú)形的力量,從“天上”打到了“地上”——老師還不是為了我們這些無(wú)知的學(xué)生?
翻開(kāi)作業(yè),我自認(rèn)為沒(méi)有什么問(wèn)題,心中不油然而生地又有了點(diǎn)怨氣,皺了皺眉頭。這時(shí),吉老師講完題目,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題啊?”見(jiàn)我不語(yǔ),她嚴(yán)肅地說(shuō):“數(shù)學(xué)就是考你的細(xì)心度,你細(xì)心、一絲不茍地完成,就肯定沒(méi)問(wèn)題;可是如果你不細(xì)心,不規(guī)規(guī)矩矩地去完成,那就沒(méi)有質(zhì)量,反而浪費(fèi)了時(shí)間。從今天的中午作業(yè)完成情況來(lái)看,你的作業(yè)就是如此。為什么?因?yàn)橛?jì)算題你省了好多的過(guò)程與步驟。答案雖然對(duì)的,可是過(guò)程更重要。要是以后你完成一項(xiàng)任務(wù)交給上司,上司看了之后,沒(méi)有過(guò)程,不免會(huì)懷疑,你也就有可能失去他(她)對(duì)你的信任。現(xiàn)在把過(guò)程補(bǔ)上吧!”
老師的一番話(huà)讓我受益匪淺,我不禁為未來(lái)之前的所思所想而懺悔。我的內(nèi)心掠過(guò)一陣酸楚——我多么不懂事!那一刻我的心像被打翻了的醋瓶,一種酸溜溜的滋味彌漫心頭,我感動(dòng)不已。吉亞芳老師也是世間平凡的一分子,她的教導(dǎo)平凡得讓我感動(dòng)——差點(diǎn)兒落淚。然而,她也不平凡——在我心中,在她的敬業(yè)上!
和吉老師一樣,每一位負(fù)責(zé)任的老師雖然都是一個(gè)凡人,可他們?cè)趯W(xué)生的心中,我想應(yīng)是不平凡的——用他們的青春年華和縷縷知識(shí)換取我們新一代的未來(lái)。他們成了我們的引路人,成了無(wú)名的犧牲者!他們無(wú)怨無(wú)悔,就這樣平凡、無(wú)名地走過(guò)昨天,走在今天,又走向明天……
讓我們?yōu)槠椒仓屑扔H愛(ài)又敬愛(ài)的老師感動(dòng)吧!
感動(dòng)_750字5
“嘟,嘟,嘟……”“喂?”
“媽?zhuān)夷_扭了,現(xiàn)在就跟那‘狗不理’沒(méi)什么兩樣,走路都脹。臀?guī)c(diǎn)‘狗皮膏藥’來(lái)吧!”
“怎么弄的?”“打籃球!”
“活該,自討苦吃,等著,我明天來(lái)……”
“嘟……”
——陰雨綿綿的一天,澀風(fēng)夾著細(xì)密的小雨,雖然在窗上敲不出有律的節(jié)奏,但至少也將這個(gè)世界修飾得朦朦朧朧。黑暗的窗外,也只有路燈還偶有興致地伸向遠(yuǎn)方。唉!最難受的,也只有這密雨澀風(fēng)冷徹骨的深秋了。
“又沒(méi)帶傘,加上這該死的累贅,瘸到宿舍,何年何月!”……
“怎么,還不走啊,想住教室啊,男的也婆婆媽媽的!
“可我這腳……你在等我?”
“你怎么這么多的廢話(huà),你認(rèn)為這教室里還有什么人啊?你到底走不走?”“哦!”……
雨還是一刻不停地下著,仿佛沒(méi)了它,連朦朧的路燈也會(huì)缺少一分姿色。路上只剩下稀疏的腳步聲,接二連三的小水塘,倒映著路燈,被細(xì)雨點(diǎn)綴出一圈圈的漣漪,倒是十分好看!拔艺娌恢滥阍谙胧裁,快一點(diǎn)啊,待會(huì)雨又要大了。”“哦!”一把遞給我傘。
就這樣,開(kāi)始邁入密雨之中——我左手撐著傘,撐著,使勁地?fù)沃,卻擋不住冷雨的問(wèn)候,我們濕濕的肩膀著實(shí)令我倍感內(nèi)疚;而我的右手,卻始終被有力地支持著,從沒(méi)松過(guò),一直到路的盡頭……一瘸,一拐,一瘸,一拐……終于到了宿舍,雖是撐了傘,但兩個(gè)人的衣服都濕透了?伤麉s對(duì)我笑笑,只說(shuō)了一句:到家了,早點(diǎn)睡覺(jué)。
幾百米的路,我們卻足足走了十幾分鐘;雖只有十幾分鐘,卻足以讓我擁有一段感徹肺腑的友誼,讓我銘記一生的友情。
這一路走來(lái),一步一個(gè)腳印,一步一片真情,一步一份感激,一步一刻銘記,一步一段生命的回憶。
友情往往便是這樣,平凡的日子里,始終感受不到它帶來(lái)的溫馨;快樂(lè)的日子里,它的溫暖,更是微不足道;窘迫的日子里,很少能給你帶來(lái)光明與生機(jī)。但也只有在窘迫的日子里,真正的友情才能在困苦中感動(dòng)你的心,悄然無(wú)息,只有日久才能見(jiàn)人心。
一點(diǎn)一滴憶雨中行路。
一筆一書(shū)品人間友情。
因?yàn)橛亚殚L(zhǎng)在,所以感動(dòng)常在。
感動(dòng)_750字6
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻。當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
說(shuō)到感動(dòng),我第一個(gè)想到的便是父親。
在過(guò)去那么多年里,我不懂得何為父愛(ài)。因?yàn)槟赣H的愛(ài)總是會(huì)表達(dá)出來(lái),所以往往會(huì)忽略掉那一點(diǎn)點(diǎn)被父親表達(dá)出來(lái)的愛(ài)。
我的手機(jī)壞了,本想用母親的,可媽媽正收拾東西準(zhǔn)備出門(mén),我不愿打擾。便問(wèn)父親借,母親的手機(jī)密碼我是知道的,但平日里與父親的交流不多,就問(wèn)父親的手機(jī)密碼。我本以為會(huì)是他的生日或名字縮寫(xiě)之類(lèi)的,不曾料想他竟說(shuō)出了我的名字。我隨之一愣,鼻子酸了酸,心中好像有什么不知名的東西噴涌出來(lái),我趕緊轉(zhuǎn)身,不讓他看到我眼角劃過(guò)的淚。
從那之后,我開(kāi)始理解了父愛(ài),并從生活中找尋父愛(ài)。
因?yàn)榧易〉秒x學(xué)校比較遠(yuǎn),我是坐校車(chē)去上學(xué),從我們家到車(chē)站,大概要走一站路的距離。
每天很早起來(lái),父親與我一起出門(mén),我們一同走到路口。他站在路邊等我過(guò)了馬路之后,才離去。有一次,他送我的時(shí)候腳步有點(diǎn)蹣跚,我看著心里也不好受。于是,打破了往日的沉默:“要不,您明天不來(lái)送我了吧”。父親點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)吭聲,我也就沒(méi)再說(shuō)下去。
但第二日,他依舊來(lái)送我,只是不像往日和我走在一起,而是默默的跟在我身后,我想停下來(lái)等他,他卻讓我快點(diǎn)走,怕趕不上車(chē)了。后來(lái),我坐在校車(chē)上,向旁邊偶然一瞥,就看到了父親。他站的位置是一個(gè)拐角,在我等車(chē)的角度是看不到的。父親就站在那里,目送著校車(chē)遠(yuǎn)去,然后才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
那一刻,我有些懵,我一直以為父親在看我到站之后就離開(kāi)了,沒(méi)想到他會(huì)一直在那里看著。我決定觀察一番,之后的每一天我都會(huì)望向那個(gè)拐角處,每次都會(huì)看到父親確認(rèn)校車(chē)離開(kāi)再轉(zhuǎn)身的背影。
剎那間,我突然懂得了母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà):父親真的很愛(ài)我。我也找到了父親的愛(ài),原來(lái)一直都在身邊。眼睛有點(diǎn)澀澀的,這一次,我看著父親的背影,任由淚水劃過(guò)......
感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺的感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的真實(shí)感受,就如我在被感動(dòng)的同時(shí),也讀懂了父親的愛(ài)!
感動(dòng)_750字7
“母愛(ài)”,一個(gè)古老的話(huà)題,一個(gè)偉大而神圣的詞語(yǔ),扎根在我幼小的心靈里,如細(xì)雨一樣滋潤(rùn),如流水一樣溫存。
那是一個(gè)烏云密布的下午,我們正在教室里上最后一節(jié)課,伴著外面一陣轟鳴的雷聲,緊接著下起了傾盆大雨,同學(xué)們無(wú)不唉聲嘆氣。一放學(xué),大家在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到一樓的過(guò)道上,等著自己的家長(zhǎng)來(lái)接。我焦急地走來(lái)走去,希望媽媽快送傘來(lái)。過(guò)了不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)了不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了媽媽模糊的身影,急忙迎了上去,望著傘,我不禁皺起了眉頭:“一把傘就夠了嗎?我們是兩個(gè)人呀!”“沒(méi)事兒,乖乖,媽媽下班直奔學(xué)校,只有一把傘,我們走吧!”半路上,我又不耐煩了:“瞧,我的衣服打濕了,身上很冷,書(shū)包里的本子怎么辦?”媽媽并沒(méi)有生氣,她接過(guò)書(shū)包緊緊地抱在胸前,用另一只手撐著傘,半摟著我的肩膀,把身子往我這邊靠了靠,我感到暖和了一些。就這樣一步一步艱難地走著,聽(tīng)著嘀嘀噠噠的雨聲,我抱怨著傘怎么這么小,天氣怎么讓人如此討厭?蓩寢寘s說(shuō):“面對(duì)風(fēng)雨,堅(jiān)持就是勝利!”
“到家了!眿寢屭s快打開(kāi)書(shū)包,突然欣喜地嚷著:“書(shū)沒(méi)有淋濕!書(shū)沒(méi)有淋濕!”我看了看心愛(ài)的書(shū),不禁抬起了頭,啊!那是怎樣一個(gè)媽媽呀?臉色蒼白,雨水順著頭發(fā)直往下滴,嘴角卻掛著開(kāi)心的笑容,上衣濕淋淋的,腳上滿(mǎn)是泥濘,那樣子狼狽極了。這時(shí)候,我的心里有一種什么東西在涌動(dòng)著,眼眶不由主地紅了。我突然間明白了,在媽媽的眼中,女兒和書(shū)包比她自己更重要,想想剛才,我是多么無(wú)知啊,那自私的態(tài)度現(xiàn)在讓我深感愧疚,媽媽的一舉一動(dòng)都表達(dá)著對(duì)我永不停止的愛(ài)啊!這時(shí)候,我輕輕地叫了一聲:“媽媽。”媽媽卻忙著為我脫掉濕漉漉的鞋子:“快去洗澡吧,不然會(huì)感冒的!蔽乙粍(dòng)不動(dòng),“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”淚水止不住滑落下來(lái)。媽媽睜大眼睛看著我,摸摸我的頭,“我好幸福,我的女兒長(zhǎng)大了!
這就是我的母親,她用愛(ài)哺育我成長(zhǎng),用行動(dòng)教我做人的道理。她雖然沒(méi)有淵博的知識(shí),卻時(shí)時(shí)刻刻引領(lǐng)我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);她雖然沒(méi)有了年輕時(shí)的美麗,但她的每一條皺紋都是愛(ài)的奉獻(xiàn)。
媽媽?zhuān)也粫?huì)再這樣不懂人情世故,我要學(xué)會(huì)分擔(dān),學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)感恩。
感動(dòng)_750字8
“核桃,又是核桃!”我每次打開(kāi)行李箱,都會(huì)發(fā)現(xiàn)一罐剝好的核桃仁。
“你們誰(shuí)吃核桃?我這里有。都給你們!”每次,我都將核桃仁分給小伙伴。
初中的生活基本都是在學(xué)校度過(guò)的。由于住宿,我每周只能回一次家,初三學(xué)年的回家時(shí)間就更少了,但每當(dāng)我走進(jìn)家門(mén),母親都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱。當(dāng)然,抬眼望去,我也總能看見(jiàn)餐桌上滿(mǎn)滿(mǎn)一罐兒核桃仁。
可是上周末回到家的時(shí)候,我在擁抱了媽媽之后,向餐桌一瞥,“呀!居然沒(méi)有核桃仁?”我心里想著,挺高興。因?yàn)槲铱偢杏X(jué)核桃仁的味道就像中藥一樣難吃。
夜幕悄悄降臨。在吃過(guò)晚飯后,我開(kāi)始了“題海遨游”。桌上的復(fù)習(xí)資料在變薄,地上的資料在疊高。這就是我獨(dú)特的“沙漏”,記錄著我完成作業(yè)的數(shù)量,也記錄著溜走的時(shí)間。終于,我將桌上的資料全部堆在地上了,一股喜悅的暖流從心底升起,一直升到我的眉梢。我終于可以去洗漱睡覺(jué)了。23點(diǎn)59,還有1分鐘就是星期天了……哎,心中不免有些失落。因?yàn),星期天的晚上又要回學(xué)校了……
我輕輕拉開(kāi)房門(mén),擔(dān)心驚醒爸爸媽媽?墒,客廳外面怎么還有微弱的燈光呢?好像是陽(yáng)臺(tái)的燈忘關(guān)了。我心里想著爸媽的粗心,轉(zhuǎn)過(guò)走廊,向客廳走去。可是,當(dāng)我走到客廳的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上坐著媽媽?zhuān)蛷d和陽(yáng)臺(tái)間的門(mén)緊閉著。我悄悄走過(guò)去,沒(méi)有開(kāi)客廳的燈,想看看媽媽在做什么神秘的事。
微弱的陽(yáng)臺(tái)燈灑在媽媽盤(pán)起的發(fā)髻上,媽媽坐在小凳子上,背對(duì)著客廳的門(mén)。她左手拿起一個(gè)核桃,右手握著鉗子,將核桃鉗碎,然后將細(xì)碎的核桃仁倒進(jìn)身旁的小盒子里。一個(gè)不小心,核桃一滑,鉗子沒(méi)有鉗到核桃,卻鉗在了媽媽手上,媽媽瞬間“呀”的一聲,將鉗子扔掉,右手握住左手,放在了自己的嘴邊……
我用力拉開(kāi)客廳的門(mén),蹲在地上,握住媽媽的手,“媽媽?zhuān)鷽](méi)事兒吧?”“沒(méi)事兒,就是不小心劃到了,不礙事的……”媽媽強(qiáng)忍住疼,裝作很輕松地笑笑。我原以為每周媽媽帶給我的核桃仁是買(mǎi)回來(lái)的,卻沒(méi)想到是她每天晚上一個(gè)一個(gè)剝出來(lái)的,想必她從前經(jīng)常傷到的手指,也是在剝核桃的時(shí)候劃傷的吧……而我,卻一顆都不曾吃……
想到這些,我慚愧極了。一顆顆核桃仁,每一顆都是母愛(ài)的味道。縱然時(shí)光會(huì)悄然流逝,然而,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),卻會(huì)被我珍藏,永存心間。
感動(dòng)_750字9
我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫(xiě)著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話(huà):“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少?墒牵灰覀冹o下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。
讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話(huà),是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà):“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”紅塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。
朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!
比賽正式開(kāi)始了?我生氣的說(shuō):“爸爸,你釣了這么多條魚(yú),可我釣了零條魚(yú)。感動(dòng)你是我生命中不可或缺的一部分,我不希望你出現(xiàn)任何差錯(cuò),我不知道,如果失去你,我該如何繼續(xù)生活。我正在寫(xiě)著數(shù)學(xué)試卷,這張?jiān)嚲碛卸俣嗟罃?shù)學(xué)算式,我必須在十分鐘把它完成?我趕快把洗潔精擠在清潔棉上,開(kāi)始給碗寶寶洗澡了。
感動(dòng)_750字10
感動(dòng)是心靈的舞動(dòng),是靈魂的飛舞,是心中最柔軟之處的一絲顫動(dòng),感動(dòng)很平常,可在這一個(gè)個(gè)感動(dòng)后面是一段不平凡的奮斗,是一條條自強(qiáng)不息的生命,母親給了我們生命,也給了我們內(nèi)心深處最真誠(chéng)的感動(dòng),在我的記憶中,一位年青人的事跡,詮釋了這份感動(dòng)。
那一年,‘中國(guó)達(dá)人秀’在大陸內(nèi)地?zé)岵ィ?jié)假期間正是冠軍總決賽的播出時(shí)間,在閑暇之余,我打開(kāi)了電視,津津有味的看了起來(lái),看了大約二三十分鐘后,我的眼睛有些疲倦,正準(zhǔn)備關(guān)上電視,忽然從電視里傳來(lái)了一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲,瞬間便吸引了我,于是,我閉上眼睛,聆聽(tīng)著,一個(gè)個(gè)輕快的音符齊整有序的鉆入了我的耳中,起伏不定的音律被完美的演繹著,直至曲畢,我還陶醉在剛才的音樂(lè)中,因?yàn)樗o了我一種錯(cuò)覺(jué),演奏者應(yīng)該是一個(gè)生活得幸福的人,可當(dāng)我睜開(kāi)了雙眼,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)演奏者竟是一個(gè)失去雙臂的年青人,我不禁感到詫異,一個(gè)失去雙手的人,居然能把曲子演繹得這么完美,太不可思議了!
在我震驚之余,才知道,原來(lái)這名年輕人叫劉偉,小時(shí)候因一次意外而失去了雙臂,這時(shí),電視中出現(xiàn)了劉偉平時(shí)生活起居的視頻,看到這里,我的內(nèi)心再一次被震撼了,感動(dòng)之情一絲一縷地蔓延開(kāi)來(lái),劉偉也是一位大學(xué)生,正是滿(mǎn)腔熱血的年紀(jì),如果換做別人,失去了雙臂,肯定會(huì)整天垂頭喪氣,甚至自暴自棄,可劉偉沒(méi)有,他忍受著嘲笑,在別人異樣的目光中頑強(qiáng)的'存活,經(jīng)過(guò)不懈的努力,劉偉現(xiàn)在已經(jīng)可以像正常人一樣生活了,這期間忍受了精神和肉體上的苦楚呀!正因?yàn)閺某靶χ凶叱鰜?lái)的劉偉從來(lái)沒(méi)有過(guò)放棄的念頭,所以他今天才會(huì)坐在這里為我們演奏樂(lè)曲,讓我們受到心靈上的洗禮,比賽結(jié)束后,主持人宣布劉偉獲得了冠軍,不是因?yàn)樗且粋(gè)殘疾人,而是因?yàn)樗詮?qiáng)不息的奮斗精神感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾!一位失去了雙臂的殘疾人尚能如此,那我們這些雙手健全的少年更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用自己的雙手去創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天!
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讀書(shū)累了父母削的那蘋(píng)果,帶給我感動(dòng);高興時(shí),與我分享快樂(lè)的朋友,帶給我感動(dòng);口渴了,朋友打回的那一杯水,帶給我感動(dòng);沮喪時(shí),一句寬慰的話(huà),帶給我感動(dòng);哪怕只是一朵浪花,一片樹(shù)葉,也能帶給我感動(dòng)……最讓我感動(dòng)的是姥爺那沉淀的愛(ài)。
在我的記憶中,最疼我的人那可要數(shù)我的姥爺。姥爺全身胖嘟嘟的,滿(mǎn)頭的銀發(fā),小小的眼睛,一個(gè)大大的啤酒肚。雖然姥爺有一個(gè)胖胖的身材,但他的動(dòng)作可麻利了。姥爺做的菜很好吃,在我們眼里可謂是大廚。
有一次,媽媽給姥爺打電話(huà),說(shuō)家里的鍋壞了,中午到他那兒吃飯。姥爺爽快地說(shuō)行,還說(shuō)中午給我們來(lái)個(gè)全羊宴,讓媽媽帶上我。我心里又是激動(dòng)又是興奮。
中午,媽媽還沒(méi)有下班,我自己早早地來(lái)到了姥爺家,只見(jiàn)姥爺家院子里的桌子上躺著一只碩大的羊,羊的脖子上都是血,看得出它已經(jīng)被殺了。姥爺拿著刀在羊的肚子上開(kāi)了一個(gè)大口子,頓時(shí),一大壇血涌了出來(lái),姥爺把它的內(nèi)臟取出來(lái),然后,“大屠殺“便開(kāi)始了。這時(shí),姥爺讓我先到屋里去了,他怕我看到這個(gè)“屠殺”行為會(huì)給我?guī)?lái)陰影。我為姥爺關(guān)心我而感動(dòng),便乖乖地到屋里看起了電視。“咔咔咔”整個(gè)羊好像已經(jīng)殺好。我偷偷向窗外伸出了小腦袋,發(fā)現(xiàn)姥爺為了讓我吃到美味的食物,忙得不亦樂(lè)乎。頓時(shí),我的視線(xiàn)模糊了,激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶,看著姥爺費(fèi)力地拿起大刀,用力地砍下去,身上的肉都在顫動(dòng),臉上花都的皺紋顯示出——姥爺老了。我趕緊擦干淚水,生怕讓姥爺看到了,再心疼我,更何況姥爺?shù)男呐K還有病!到了中午12點(diǎn),羊終于下鍋了,姥爺連一口水都沒(méi)喝便又去忙著做別的菜了。姥爺一會(huì)兒忙著給羊肉加水,一會(huì)兒又要忙著去看看那個(gè)菜熟了沒(méi),看著姥爺忙得氣喘吁吁,我忍不住了,準(zhǔn)備上前去幫忙,可難聞的油煙阻擋了我的去路,想到姥爺為了我在這油煙迷蒙的環(huán)境里待上幾個(gè)小時(shí)。我的心里就更不是滋味了。
到了兩點(diǎn)多,飯菜終于做好了,看著滿(mǎn)桌豐盛的飯菜,我心里感動(dòng)得不得了。
我發(fā)誓等我長(zhǎng)大了,一定不辜負(fù)姥爺對(duì)我的期望,一定要考上一所名牌大學(xué),為姥爺爭(zhēng)光,孝順姥爺。
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每個(gè)人都被生活中平凡的事所感動(dòng)。被親情感動(dòng),被友情感動(dòng),被師生情感動(dòng)……
那是上學(xué)期的事了。我們學(xué)校每年都要進(jìn)行班主任問(wèn)卷調(diào)查來(lái)考核老師的工作以及學(xué)生對(duì)老師的建議。那次成績(jī)很不理想。學(xué)校幾十個(gè)班主任,唯獨(dú)我們班班主任鄭老師低于百分之九十。這對(duì)鄭老師來(lái)說(shuō)意味著什么?獎(jiǎng)金沒(méi)了,還要忍受別的老師對(duì)她的冷嘲熱諷。這是因?yàn)槲覀儼嗟娜藳](méi)有給鄭老師打好成績(jī)。四班的丁老師,二班的曾老師,三班的宋老師雖不是我們班的任課老師,但也為鄭老師打抱不平。丁老師來(lái)和我們談心,說(shuō)了很多關(guān)于鄭老師的話(huà):“鄭老師那么對(duì)你們,你們卻這樣對(duì)她。鄭老師年紀(jì)大了,眼睛看不清楚了,卻仍堅(jiān)持自己給他們批作文。她自己都說(shuō)自己年紀(jì)大了,不能像我們一樣一天之內(nèi)就能所作文批完,只能一天批幾本。四十多個(gè)作文本有時(shí)要幾個(gè)星期才能批完,她給你們寫(xiě)的每句評(píng)語(yǔ),每個(gè)字,都是她工作到很晚才寫(xiě)完的,鄭老師這么含辛茹苦的教育你們,關(guān)心你們,你們就這樣對(duì)她?”我們都低著頭,趴在桌上默不作聲。是啊,鄭老師為我們付出了那么多,我們有什么理由說(shuō)鄭老師這不好那不好?想起鄭老師那么辛苦的為我們付出,我們有什么資格給鄭老師打“良”?丁老師說(shuō)著說(shuō)著,自己和其他老師抹起了眼淚。我們也非常感動(dòng),趴在桌子上讓眼淚盡情地流淌。
下課了,我們班卻一點(diǎn)也沒(méi)有下課的樣子。眼前模糊一片,袖子已經(jīng)濕透了。我們?nèi)寂艿睫k公室去平撫鄭老師那顆受傷的心。鄭老師一看我們?nèi)紒?lái)安慰她,跟她道歉,自己的眼淚也情不自禁地流了下來(lái)。鄭老師,對(duì)不起,我們錯(cuò)了,我們真的錯(cuò)了,我們到現(xiàn)在才知道,您為我們付出了那么多。班上的人都哭了,直到鄭老師目送我們出了校園,我們還難以停止住眼角的淚水。
這一次真的讓我心里難受極了。我們這樣對(duì)鄭老師,鄭老師還既往不咎地對(duì)待我們。這次的感動(dòng)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)磨難和考驗(yàn),我們才明白了鄭老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么重要……
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今天最后的一節(jié)課是語(yǔ)文課,可又變成了心理課了,是馬箐玥當(dāng)主持人的,她講的是關(guān)于我們愉快的事情和悲傷的事情,也感受到了快樂(lè)讓我們開(kāi)心,悲傷讓我們傷心,要振作起來(lái)的。
馬箐玥說(shuō):“我們先說(shuō)一下愉快的事情。”有當(dāng)了值日生的很開(kāi)心,有去歡樂(lè)谷的玩的很開(kāi)心,有去東部華僑城玩的很開(kāi)心,有去青青世界玩的很開(kāi)心,有的和五(四)班的幾個(gè)人蒙上眼睛,玩捉迷藏的游戲很開(kāi)心,還有爸爸有新車(chē)了,我很開(kāi)心......馬箐玥又說(shuō),說(shuō)過(guò)了開(kāi)心的事后,現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)傷心的事吧,話(huà)音剛落,教室里鴉雀無(wú)聲,忽然鄭迪舉了手,他說(shuō):“我爺爺去世了,我很傷心,我們聽(tīng)完后,都低下了頭,鄭迪煒一邊說(shuō),一邊哭,“我爺爺是被兩位庸醫(yī)給害的,那次,我爺爺生病了,我爸爸請(qǐng)來(lái)了兩位醫(yī)生,這兩位醫(yī)生說(shuō)自己的醫(yī)術(shù)好高明,能救回我爺爺,還說(shuō)用什么排毒素的方法可以救回爺爺?shù)男悦,他們不但沒(méi)有救回我爺爺,還把我爺爺給害死了!甭(tīng)了鄭迪偉的描述,大家都很難過(guò),我們大聲鼓掌,王老師說(shuō):“鄭迪偉是個(gè)勇敢的孩子,不像某些同學(xué)不敢把事情說(shuō)出來(lái),他的勇敢值得大家學(xué)習(xí)呀!边@時(shí)劉婉怡也勇敢的舉起手來(lái)了,她說(shuō):“我爸爸媽媽離婚了,分開(kāi)了,所以我也沒(méi)有爸爸了,以前爸爸媽媽關(guān)系都很好的,現(xiàn)在也不知道怎么回事的,就離開(kāi)了!蔽覀?nèi)嘤直凰陌l(fā)言感動(dòng)了,的確,一個(gè)孩子沒(méi)有了爸爸,一定很傷心,我們又大聲的鼓掌鼓勵(lì)劉婉怡,勇敢的面對(duì)一切,我們?nèi)喽际撬挠H人,王老師又說(shuō):“是呀,一個(gè)孩子面臨著這樣的事情,能不傷心嗎?”
馬箐玥再一次帶頭鼓掌,鼓勵(lì)剛才發(fā)言的那兩位同學(xué),并說(shuō)道:“讓我們安慰一下這兩位同學(xué)吧,有福同享、有難同當(dāng)嘛,劉婉怡和送迪偉,你們開(kāi)心一點(diǎn),好嗎?忘記過(guò)去的傷痛,用微笑面對(duì)困難吧,我們都是你們的好朋友和親人呢,不要再想那些不高興的事情了,好嗎?心理課到此為止,謝謝大家!”
通過(guò)這次的心理課,我有所收獲,那就是:失去了一位親人,就是一個(gè)非常痛苦的事情,我從來(lái)都沒(méi)有失去親人過(guò),所以我要珍惜這一切,珍惜這一切的所有事情。
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天上的星星一樣熠熠生輝,有刻苦學(xué)習(xí)的范仲淹,有替父從軍的花布蘭,更有寧死不屈的愛(ài)國(guó)英雄文天祥,他們的事跡和經(jīng)歷都讓我感動(dòng),但最讓我感動(dòng)的還是愛(ài)國(guó)英雄文天祥。文天祥是南宋末年杰出的政治家、文學(xué)家。偉大的愛(ài)國(guó)英雄,千古名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!北缓笕藦V為傳誦。
文天祥從小就十分愛(ài)國(guó),他發(fā)奮苦讀詩(shī)書(shū),長(zhǎng)大決心做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,這使我心中便暗暗下定決心,將來(lái)也做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。年僅二十歲的他就考上了頭名狀元,因?yàn)橹鲝埱辶挚雇庾迦肭,得罪了?quán)臣,一直只能在地方當(dāng)官,公元1275年初,元兵攻進(jìn)臨安。朝廷告急,文天祥接到朝廷的“勤王”的詔書(shū)后,我心想文天祥肯定不會(huì)去救皇帝,可出人意料的是:文天祥悲憤不已,他為國(guó)舍家沖鋒陷陣,領(lǐng)兵到達(dá)了臨安。文天祥你是好樣的,別人都怕死,只有你不怕死去救皇帝,我敬佩你!這時(shí)國(guó)事已一塌糊涂,萬(wàn)般無(wú)奈下,小皇帝趙熙只得任命文天祥為宰相去向元兵求和。這不是去送死嗎?我急了。文天祥你可真傻!文天祥被元兵扣押了,后來(lái)伺機(jī)逃跑了。真險(xiǎn)!文天祥你真聰明!居然從狼窩里逃走了!重獲自由的他繼續(xù)組織義軍抗元。但因兵力少被抓住再次被俘。不久,元世祖忽必烈下令優(yōu)待文天祥,元兵們送來(lái)了許多山珍海味,金銀珠寶。這么多寶貝誰(shuí)不為之動(dòng)容呢?文天祥肯定會(huì)投降的。可再一次出人意料的是:文天祥不僅沒(méi)有投降而且意志堅(jiān)決。元兵見(jiàn)文天祥軟的不吃,就來(lái)硬的,他們對(duì)文天祥百般虐待也沒(méi)動(dòng)搖文天祥的的意志。文天祥我敬佩你,你即使受到了那樣的折磨也沒(méi)投降。要是常人恐怕早已做了叛徒。十二月初八,忽必烈親自召見(jiàn)文天祥。勸說(shuō)他,文天祥的意志仍沒(méi)動(dòng)搖,
第二天,元朝政府下定決心殺害文天祥,當(dāng)天,大風(fēng)刮起塵土,遮得太陽(yáng)暗暗的。像是魂魄的到來(lái)。文天祥神情泰然,對(duì)獄卒說(shuō):“我的事結(jié)束了!”一路上,他面不改色,到了刑場(chǎng),文天祥問(wèn)百姓那邊是南方,問(wèn)情后朝南拜了兩拜,從容就義。文天祥,我敬佩你!你這一位愛(ài)國(guó)英雄,即使在生命的最后一刻,也沒(méi)向元朝屈服!文天祥的精神是令人感動(dòng)的,要是他的愛(ài)國(guó)事跡能感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)像我一樣的人,我相信祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌,更燦爛!雖然文天祥已經(jīng)死去,但他的精神一定會(huì)流芳百世!
感動(dòng)_750字15
時(shí)光伴隨著我的成長(zhǎng)而流逝,我在一個(gè)不被人注意的角落里,慢慢長(zhǎng)久,一切都好似乎是那么平凡,理所當(dāng)然,細(xì)細(xì)地回味這10幾年的時(shí)間,有辛酸苦辣,更有淡淡絲絲甜,更有那悄悄從我們身邊擦過(guò)的感動(dòng)……
酷熱的夏天,烤的我心情煩躁,媽媽見(jiàn)我這般模樣,就讓我去姨家玩兩天,我便尊敬不如從命,
天氣就像我的心情一樣,煩躁不安,我姨好想看出我的心情,就給我20元錢(qián)讓我去集市買(mǎi)菜。
到了菜市場(chǎng)上,商販們七嘴八舌的叫著人們?nèi)ベI(mǎi)他們的菜,這是我想起了爸爸經(jīng)常給我說(shuō)的話(huà)!”孩子,記住不要相信任何陌生人的話(huà),在這個(gè)世道上,沒(méi)有幾個(gè)人是好的、善意的,所以陌生人向你微笑招手都可能是笑里藏刀…………”于是我左甩、右付。打量著要去哪里買(mǎi)才行,我千挑萬(wàn)選好不容易才到一個(gè)看上去兩翼花白,滿(mǎn)臉皺紋,年過(guò)六旬的老爺爺那里買(mǎi)菜,他“竟然”還面帶微笑地讓我看一下成對(duì)不對(duì)頭兒,我便不耐煩地在嘴里小聲嘀咕;
“現(xiàn)在這年頭,都21世紀(jì)了,還有幾個(gè)小孩會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)老古董?根本就是落后!”
那位老爺爺疑惑地說(shuō):“
“小姑娘,
你在講什么呢?大聲一點(diǎn),我勞嘍,耳朵不中用嘍,請(qǐng)你大聲好嗎?”
沒(méi)什么,多少錢(qián)!
“14元,看你是新來(lái)的,便宜一元你好買(mǎi)塊糖吃,你以后常來(lái)光顧!老爺爺善意的微笑著。
我心不情愿地遞給他20元錢(qián),他找給我的錢(qián),看也沒(méi)事,就走了。
回到家里,在掏錢(qián)給我姨的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)只剩下2元錢(qián),那五元錢(qián)不知去向,便是火冒三丈,怒氣沖天,飛一般的跟回菜市場(chǎng),這時(shí)已是一片寂靜,不再像剛才那樣,亂作一團(tuán),你叫我嚷,我便灰心喪氣的掉頭就走,“小姑娘“一個(gè)熟悉而又陌生的聲音在我耳邊回蕩,轉(zhuǎn)過(guò)身去,發(fā)現(xiàn)那位年老花甲的老爺爺,滿(mǎn)肚火氣地想要發(fā)泄,還沒(méi)等我大聲叫罵,那位老爺爺卻和藹地說(shuō);“小姑娘,剛才你走的時(shí)候掉下五元錢(qián),當(dāng)我看到的時(shí)候你已經(jīng)走遠(yuǎn)了,叫你幾聲你也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),于是我就想你一定會(huì)回來(lái)找的,便在這里等你……”
聽(tīng)到這里,我張口說(shuō)不出話(huà)來(lái),頓時(shí)滿(mǎn)腔悔意,心里說(shuō)不出的感受,只有把這件令我感動(dòng)的無(wú)話(huà)可說(shuō)的事,永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心深出!
從那件事后,我才發(fā)現(xiàn)人生步履匆匆,踩過(guò)春夏秋冬的肩膀,讓愛(ài)穿梭于心愛(ài)的縫隙,把美麗給進(jìn)靈魂深處,你會(huì)發(fā)現(xiàn);每個(gè)季節(jié),每個(gè)角落都有愛(ài)、有美,還有那平凡的感動(dòng)。
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