帶著感動(dòng)出發(fā)作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的帶著感動(dòng)出發(fā)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文1
深藍(lán)色的夜空中懸著幾粒孤星，冰冷的月盤(pán)掛在天邊，常伴著幾聲烏鴉的哀鳴。 明天，我就要進(jìn)京趕考了，可是心里卻不知道這是高興，還是傷心。這時(shí)，母親用它那比樹(shù)皮還粗糙的手遞給我一件衣服說(shuō)：“不早了，明天還要進(jìn)京趕考。早點(diǎn)休息吧！”我說(shuō)了句：“母親！您也快點(diǎn)休息吧！”
不知為什么？一直難以入睡。不知到了何時(shí)，我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)母親窗前的燈還亮著。我來(lái)到母親的窗外，從窗紙的小洞里面看見(jiàn)母親，一手拿著針，一手拿著衣服，他樹(shù)皮似的手拿著針，在暗弱的燈光下穿梭自如。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁感到刺骨的疼，只見(jiàn)母親一會(huì)搓著通紅的手，一會(huì)縫縫。他已經(jīng)70歲了，怎么還不休息呢？過(guò)了一會(huì)兒，母親緊鎖的愁眉散開(kāi)了，她自言自語(yǔ)說(shuō)：“這回郊兒到了京城就不怕冷了�！边@是母親為我做的，她為了在臨走前做好這件衣服，她忍受了刺骨的寒冷，使那只粗糙的手更加粗糙了。我不禁想起了小時(shí)候，母親為了我能上學(xué)，沒(méi)日沒(méi)夜地織布，母親為了我有鞋穿她熬夜做鞋，甚至我發(fā)現(xiàn)她的手上有針眼，她每次都沒(méi)有告訴過(guò)我。不知何時(shí)，豆粒大的淚珠從我臉上滾滾落下，我竟讓沒(méi)有一點(diǎn)涼意。是為什么呢？是感動(dòng)。
今天，我就要離開(kāi)母親了。母親抱著那件衣服，來(lái)送我，他告訴我要照顧好自己，要和別人搞好關(guān)系，要多幫助別人我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。我漸漸遠(yuǎn)離了母親，要向京城出發(fā)，是帶著母親送我的感動(dòng)一起出發(fā)，我臨出發(fā)時(shí)，含著淚吟出：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！� 《帶著感動(dòng)出發(fā)》作文點(diǎn)評(píng)：
帶著感動(dòng)出發(fā)作文2
風(fēng)，無(wú)聲，吹綠了大地；愛(ài)無(wú)言，滋潤(rùn)心田。題記
歲月把磐石碾成粉末，再吹向歷史；時(shí)間把往事凝成清泉，流淌心間。滴水蘊(yùn)藏大海的奧妙，故事演繹精彩的人生，此刻讓我們以感動(dòng)為帆踏上一段回憶的旅途：如水般的清澈，如云般的淡定，如星般耀眼，如火般熱烈
還記得今年校運(yùn)會(huì)中離截稿時(shí)間僅剩半小時(shí)的時(shí)候，當(dāng)甲同學(xué)告訴大家班級(jí)的稿件總數(shù)落后于某某班級(jí)時(shí)，全班50位同學(xué)無(wú)一例外（就連平時(shí)很少寫(xiě)作業(yè)的小湯）齊刷刷地坐到自己的座位上奮筆疾書(shū)，都想在最后的時(shí)刻反超對(duì)手。這情這景真令人感動(dòng)，當(dāng)了十幾年的班主任頭一回看到這壯觀的感人的場(chǎng)面。帶著感動(dòng)出發(fā)，追尋兩年來(lái)他們的成長(zhǎng)足跡。
班集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)，離不開(kāi)班主任的愛(ài)心傾注，記得一位教育家說(shuō)過(guò)：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。我不是神，但我深知：熱愛(ài)是最好的老師。俗話說(shuō)：干一行，愛(ài)一行。要當(dāng)好班主任，首先要熱愛(ài)自己的本職工作，熱愛(ài)自己的學(xué)生。初一年上學(xué)期的換班主任事件以后，我不但沒(méi)有給他們嚴(yán)厲的處罰，相反給予他們更多的關(guān)愛(ài)，常常利用課間時(shí)間和他們談心、溝通，了解他們的想法，聽(tīng)取他們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)。使他們感受到老師的真心愛(ài)護(hù)，體會(huì)到集體大家庭的溫暖。
一個(gè)指揮員不了解自己的士兵就帶不好軍隊(duì)，一個(gè)班主任不熟悉自己的學(xué)生就管理不好班級(jí)。開(kāi)學(xué)不久，我就主動(dòng)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，熟悉他們的性格、愛(ài)好、習(xí)慣、特長(zhǎng)等，經(jīng)常有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)別幫扶，關(guān)注著特殊群體。小蔡從小生活在不和諧的家庭里，形成了桀驁不馴、冷漠的性格，聽(tīng)不進(jìn)老師、家長(zhǎng)的教育，常常悲觀失望，為此，我給她更多的關(guān)愛(ài)，中午留校時(shí)為她買(mǎi)快餐，腳受傷時(shí)帶她回家功夫不負(fù)有心人，逐漸融化了她那顆堅(jiān)冰的心，雖然，現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，但已經(jīng)有了自己的理想目標(biāo)，同時(shí)關(guān)心熱愛(ài)著班集體。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，她帶著手的傷痛參加了鉛球比賽并獲得了好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。兩年來(lái)經(jīng)過(guò)不斷的努力，贏得了絕大部分同學(xué)的信賴。暑假家訪時(shí)，黃同學(xué)（初一課間操比賽前，第一個(gè)站出來(lái)拍著桌子反對(duì)參加訓(xùn)練的學(xué)生）的父親深情地說(shuō)：我兒子說(shuō)，他服你了。真是春風(fēng)化雨，情滿心田。
在班級(jí)管理工作中，我充分發(fā)揮了學(xué)生的主人翁作用，突出他們的主人翁地位，讓他們?cè)诎嗉?jí)管理中唱主角。讓他們真正意識(shí)到自己是班級(jí)的主人。無(wú)論干什么工作，不是要我做什么，而是我要做什么。每次的衛(wèi)生大掃除總不必刻意安排哪些人留下來(lái)，將近三分之二的同學(xué)能主動(dòng)參加勞動(dòng)。在班干部的任用上，除了實(shí)行民主選舉外，我還采取班干部輪換制，讓學(xué)生人人成為管理者，人人又都是被管理者，使他們品嘗管理者的甘甜。這樣，不但鍛煉了學(xué)生的管理能力，還增強(qiáng)了自我約束的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)了他們的集體榮譽(yù)精神，使班級(jí)變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，班級(jí)在紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面取得明顯的進(jìn)步。前幾周的學(xué)校體育節(jié)比賽中，他們爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，在十人十一足的比賽前夕，女同學(xué)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。更令人欣慰的是今年校運(yùn)會(huì)中，他們發(fā)揚(yáng)著集體精神，憑著頑強(qiáng)的毅力，使班級(jí)團(tuán)體總分獲得了年段的第二名，刷新了兩年來(lái)的歷史記錄。拿到這張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀，我再次深受感動(dòng)。
班主任的工作是一杯苦咖啡，只有不時(shí)地加糖，才能品嘗它的美味。
新的日子正向我們走來(lái)，
新的希望正向我們呼喊。
準(zhǔn)備好了，
帶著感動(dòng)出發(fā)就會(huì)有一路的芬芳。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文3
“一花一世界，一葉一菩提”微觀世界，生活中到處都是感動(dòng)，滿枝滿芽的桂花，開(kāi)得是星星點(diǎn)點(diǎn)，芬芳撲鼻，是一支悠揚(yáng)的曲，是一首簡(jiǎn)單的歌，是一個(gè)動(dòng)人的童話，把美好揮灑得紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在秋天的清晨，深吸一口桂花的香，帶著感動(dòng)向秋天出發(fā)。
帶著感動(dòng)出發(fā)，走在校園中五彩石的小路上，用手輕拂樹(shù)上的紅楓，在白霧中，我仿佛看見(jiàn)了那位詩(shī)人，口中念著“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。不錯(cuò)，那在秋風(fēng)中蕭瑟的楓葉，火紅的如同二月盛開(kāi)的鮮花。望著那一束紅葉，我被秋天感動(dòng)了。
帶著感動(dòng)出發(fā)，坐在教室中拿著一本語(yǔ)文書(shū)，毫無(wú)興致的翻著，忽然目光停留在一篇課文上，名叫《再塑生命的人》，作者是海倫·凱勒，漸漸地也不知道該如何說(shuō)話，但她并沒(méi)有放棄，而是在安妮·莎莉文老師的幫助下茁壯成長(zhǎng)，此后，在她長(zhǎng)大后，她不僅精通八國(guó)語(yǔ)言，還成為了享譽(yù)世界的作家。有人曾說(shuō)過(guò)，拿破侖和海倫·凱勒是英國(guó)十分出眾的兩個(gè)人。拿破侖想用武力征服全世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服全世界，她成功了。我被她深深地感動(dòng)了。
帶著感動(dòng)出發(fā)，放學(xué)回家的路上，隨意的用手機(jī)掃了一個(gè)共享單車(chē)，跨上車(chē)座，漫不經(jīng)心的掃視路邊的一草一木，一花一石，突然，目光停留在不遠(yuǎn)處一株小草上，我騎車(chē)過(guò)去，只見(jiàn)那株小草被一塊石頭壓著，但還在茁壯的成長(zhǎng)，我于心不忍下了車(chē)，輕輕的把石頭挪到了一旁，望著那小草，我的眼中漸漸盈滿了淚。
帶著感動(dòng)出發(fā)，回到家，回想一天的事，感動(dòng)的有人，有事，也有景，大自然就像一本百科全書(shū)。一山一水，一草一木都深蘊(yùn)哲理，飽含智慧，你且慢且行。細(xì)細(xì)品，才懂一沙一世界，一葉一菩提。
帶著感動(dòng)出發(fā)，每一天都會(huì)將行囊充實(shí)，無(wú)論是喜是憂，我都會(huì)覺(jué)得那是閱歷上的一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的字碼。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文4
帶著感動(dòng)，在災(zāi)難中，我們出發(fā)。
百年不遇的雪災(zāi)在南國(guó)肆虐，千萬(wàn)人的歸鄉(xiāng)之路被阻斷，千萬(wàn)個(gè)家庭的團(tuán)圓夢(mèng)被撕碎了。人們的心因寒冷而縮緊，絕望在蔓延！然而絕望不屬于這個(gè)民族，請(qǐng)記住那些墜落山間的電力工人，請(qǐng)記住那些不眠不休的鐵路員工，請(qǐng)記住那些舍生忘死的子弟兵，是他們?nèi)诨吮�，�?qū)散了陰霾，譜就了一首首感動(dòng)之歌。
山崩地裂的地震摧毀了汶川，數(shù)萬(wàn)鮮活的生命在頃刻間褪去了色彩，到處都是殘?jiān)珨啾冢教幎际呛魡居H人的聲音，絕望在徘徊！但是絕望不屬于這個(gè)民族，請(qǐng)記住那至死也分不開(kāi)的母女，請(qǐng)記住那些用臂膀?yàn)閷W(xué)生打開(kāi)生命之門(mén)的老師。正是這些遠(yuǎn)去的人們用他們最后的姿勢(shì)，定格了一座座感動(dòng)的豐碑！
災(zāi)難面前，中國(guó)能否經(jīng)受住考驗(yàn)？如今，事實(shí)已經(jīng)無(wú)可辯駁地證明，懷疑之論可以休矣！重災(zāi)之后，舉國(guó)上下因感動(dòng)而團(tuán)結(jié)，四海之內(nèi)因團(tuán)結(jié)而奮起。五千年的歷史給了我們無(wú)數(shù)的災(zāi)難，五千年的歷史更給了我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)�；赝麣v史，我們看到的是一副副錚錚鐵骨，聽(tīng)到的是一句句激昂的名言，得到的是一次次的震撼，受到的是一次次的感動(dòng)。
帶著感動(dòng)，接過(guò)前人手中的接力棒，我們出發(fā)。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原，“常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急”的司馬遷，“向來(lái)憂國(guó)淚，寂寞灑衣襟”的杜甫，“平生鐵面心，忘家思報(bào)國(guó)”的陸游，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的文天祥，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，哪一個(gè)不讓我們唏噓不已？正是因?yàn)楹笕藥е鴮?duì)前人的感動(dòng)出發(fā)，我們這個(gè)民族的偉大精神，才得以薪火相傳，我們這個(gè)古老的民族才能夠永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林，戰(zhàn)勝一切災(zāi)難！
在一個(gè)又一個(gè)的意外挑戰(zhàn)面前，我們帶著感動(dòng)出發(fā)，同舟共濟(jì)，眾志成城；在一個(gè)又一個(gè)的嚴(yán)峻考驗(yàn)面前，我們帶著感動(dòng)出發(fā)，共赴國(guó)難一往無(wú)前。
帶著感動(dòng)，在祖國(guó)奮起中，在國(guó)家復(fù)興中，我們出發(fā)！
帶著感動(dòng)出發(fā)作文5
“怎么又插廣告��？”正在看電視的我發(fā)出了一連串的抱怨聲。裹緊棉衣，生怕任何一絲寒風(fēng)滲進(jìn)身體。
猛然轉(zhuǎn)頭，看到了睡得很香的奶奶，一陣陣的打鼾聲令我討厭至極。起身走到床前，伸出手，準(zhǔn)備用力推一下奶奶�？蛇@時(shí)，目光全投注在了奶奶的兩鬢上。
我停了下來(lái)，仿佛一陣大風(fēng)暴剛剛襲過(guò)，令我無(wú)法喘息，痛徹心扉。
曾幾何時(shí)，奶奶的黑發(fā)中夾雜著幾絲白發(fā)，而到現(xiàn)在白發(fā)席卷整個(gè)雙鬢，還有那額頭上的皺紋，形成深淺不一的溝壑，流淌了以前的點(diǎn)滴。那皺紋，又像是飽經(jīng)滄桑的大樹(shù)年輪，一道一道，勾勒了她的一生。
奶奶的眉頭依然緊鎖，她總是這樣，仿佛整天在思考著什么，也許是在為我們擔(dān)心吧！
我移動(dòng)僵硬的身子，走到窗前，望著窗外那盞若隱若現(xiàn)的燈，思緒飄向記憶的遠(yuǎn)方。
“快起，快起。六點(diǎn)啦！要上學(xué)了！”一陣溫柔似水的聲音飄進(jìn)大腦。但疲憊的身子卻命令我不要起床。雙手拉起棉被，蒙住沉重的頭頂，繼續(xù)做我的大夢(mèng)，連眼都不會(huì)睜一下，可是奶奶并不會(huì)因此而放棄。她叫我起床七年了。她從不厭煩，而是走到門(mén)后，拉開(kāi)那盞泛著黃光的燈。把今天將要穿的衣服放在床前，一件一件的疊整齊，等著我起床�！捌鹆似鹆耍它c(diǎn)了，八點(diǎn)了�！闭谒瘔�(mèng)中的我聽(tīng)到八點(diǎn)便自動(dòng)的彈了起來(lái)，八點(diǎn)，也真不早了。
“上學(xué)去，在路上看著車(chē)點(diǎn)��！特別是在十字路口，別趕一分半分的，慢張張的，別急！”“知道了，知道了，你怎么這么煩人！”每次面對(duì)奶奶的關(guān)心，我都會(huì)發(fā)出一連串的不滿。但起來(lái)一看表，其實(shí)才剛剛七點(diǎn)。這，我沒(méi)有再抱怨，而是看著表，不由自主的笑了起來(lái)。奶奶每天都會(huì)騙我，但我每次都甘愿受騙，這也許是我報(bào)答她的唯一一點(diǎn)了吧！
“咚、咚……”一陣鐘響將我從記憶深處拉回。我要讓自己的心情如同窗外的常春藤一樣永遠(yuǎn)積極向上，我要照顧好奶奶。
再次走到床前，輕輕地把奶奶那粗糙的大手放進(jìn)被子里去，給奶奶裹好被子，不讓一絲寒氣透進(jìn)去。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文6
我們都曾被別人感動(dòng)，但你感動(dòng)過(guò)別人嗎？如果有，就讓我們繼續(xù)感動(dòng)別人與感動(dòng)同行。如果沒(méi)有，就讓我們懷著感恩的心帶著感動(dòng)出發(fā)。
在戊子鼠年即將來(lái)臨之際，一場(chǎng)突如其來(lái)的雨雪冰凍災(zāi)害席卷了中國(guó)南方，一件件事件讓我們感動(dòng)。一句“感動(dòng)就會(huì)有愛(ài)，有愛(ài)就會(huì)有責(zé)任”讓災(zāi)區(qū)人民互相鼓勵(lì)：一首《雪中送暖》使香港藝人用愛(ài)溫暖大地；一篇《感動(dòng)2008》讓全國(guó)任命熱血澎湃；一曲《大雪無(wú)情人有情》使全國(guó)人民的心緊貼在一起。大雪中一條紅絲帶化為感動(dòng)之火，時(shí)刻溫暖著我們的心。讓我們系上一條紅絲帶，帶著感動(dòng)出發(fā)，讓愛(ài)溫暖大雪。
2008年5月12日14時(shí)28分，世界的目光都聚焦在中國(guó)四川汶川縣，地震讓四川變成一片廢墟，一個(gè)個(gè)生命的奇跡讓我們感動(dòng)。一句“只要1%的希望，我們就會(huì)付出100%的努力”激勵(lì)著營(yíng)救成員的心：一聲“不拋棄，不放棄”給在廢墟下的人們生的希望；一場(chǎng)“愛(ài)的奉獻(xiàn)”晚會(huì)聚集了大家的愛(ài)；一首《因?yàn)槲覀兪且患胰恕肥谷珖?guó)上下的愛(ài)凝聚在一起。廢墟中一條黃絲帶代表著生命的奇跡，始終感動(dòng)著我們的心。讓我們系上一條黃絲帶，帶上感動(dòng)出發(fā)，讓團(tuán)結(jié)感動(dòng)大地。
高考倒計(jì)時(shí)的牌子越來(lái)越引人注意，不知不覺(jué)高考卻已走進(jìn)，高考中的一幅幅場(chǎng)景讓我們感動(dòng)�？记袄蠋熣f(shuō)：“生命是珍貴的，更珍貴的是生命中的選擇�！彼坪踉跒閷W(xué)子減壓；一輛輛高考愛(ài)心車(chē)好像在為考生提供方便的同時(shí)也在為他們加油助威：考場(chǎng)門(mén)前送考家長(zhǎng)一張張交際的臉也許是在為孩子祝福。考場(chǎng)附近一條條綠絲帶表明為高考服務(wù)，讓我們系上一條綠絲帶，帶著感動(dòng)出發(fā)，祝福莘莘學(xué)子們金榜題名。
2008年奧運(yùn)會(huì)將會(huì)在中國(guó)北京舉行，讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，去迎接奧運(yùn)的到來(lái)。讓我們牽起五環(huán)的手一起感動(dòng)世界。只要人人都現(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。此時(shí)此刻，讓我們到這感動(dòng)出發(fā)。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文7
也許，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美，不曾感動(dòng)過(guò)見(jiàn)多識(shí)廣的你。 也許，“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的心酸，不曾感動(dòng)過(guò)歷經(jīng)沉浮的你。
也許，“我打江南走國(guó)，那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落”的唯美，不曾感動(dòng)過(guò)風(fēng)華正茂的你。
又也許，“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”的頓悟不曾感動(dòng)過(guò)心如止水的你
那么，當(dāng)你聽(tīng)到一位9歲的小男孩領(lǐng)著其他同學(xué)逃離地震危險(xiǎn)后，說(shuō)了一句：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”時(shí)，再堅(jiān)強(qiáng)的你，能忍住淚水的橫流么。
那么，當(dāng)你看到一位在地震中死去的老師身下，活下來(lái)的安然無(wú)恙的學(xué)生時(shí)，再沉著的你，能止住心靈的哀泣么？
那么，當(dāng)你聽(tīng)到一位年逾古稀的老漢，在被俄羅斯救援隊(duì)救出來(lái)后，幽默地說(shuō)道：“我還以為地震把我震到外國(guó)去了！”時(shí)，再冷靜的你，能屏住苦笑的顫音么？
那么，當(dāng)你看到救援的公路兩旁，木雞般呆立著的人們，在淚痕未干中舉起一塊塊寫(xiě)著謝謝的紙板時(shí)，再鐵石心腸的你，能抑住號(hào)啕不禁的感動(dòng)么？ 至少，我不能！
海明威筆下的桑提亞哥老人，在殺死了鯊魚(yú)之后，孤身屹立船頭，在獵獵風(fēng)聲中緩緩說(shuō)道：“一個(gè)人，可以被戰(zhàn)勝，卻無(wú)法被打��！”一個(gè)民族，又何嘗不是如此！雪災(zāi)、事故、流言蜚語(yǔ)中我們高昂起頭顱。8.0級(jí)汶川大地震中，我們更挺起了脊梁！一幕幕救災(zāi)時(shí)感人的畫(huà)面，讓我們充分感受到了天災(zāi)無(wú)情人有情的真諦。
黑格爾曾說(shuō)過(guò)，在我們?nèi)祟惖奶熨x中，有一項(xiàng)既仁慈又殘酷的本能，那就是在失去的當(dāng)時(shí)，并不感受到劇烈的痛苦，倒是過(guò)后綿綿無(wú)期的思念，更令人撕心裂肺。
那么，讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，攜手共同安慰那一顆顆受傷的心吧！
帶著感動(dòng)出發(fā)作文8
傍晚，怕遲到，我沒(méi)取商場(chǎng)正門(mén)存放的自行車(chē)，而是從側(cè)門(mén)直接跑回學(xué)校上課。等我八點(diǎn)半下晚課，商場(chǎng)已經(jīng)關(guān)門(mén)一個(gè)多小時(shí)了。沖出教室的那一刻，我的心亂極了：“我的車(chē)還在嗎？會(huì)不會(huì)被看車(chē)人挪到別的地方？今晚怎么回家呀？車(chē)會(huì)不會(huì)已經(jīng)丟了？昏暗中我仿佛看見(jiàn)有人正在撬鎖……恐懼的心隨著慌亂的腳步在黑暗中亂跳。不是我生性多疑，時(shí)下從地溝油、瘦肉精到染色饅頭，啥事沒(méi)有？上次我鎖好好的自行車(chē)都不翼而飛了，我?guī)缀跽J(rèn)定：今晚兇多吉少。
轉(zhuǎn)眼到了存車(chē)場(chǎng)，昏暗的夜色中我突然震撼了：那位身披褐色大衣的老奶奶，斜挎著敝舊的腰包，穩(wěn)固地守候在一輛自行車(chē)旁，像一尊雕像。
不知道這世界上什么語(yǔ)言能解釋清楚我這次離譜的遲到，當(dāng)初我把后果想象得過(guò)分離奇而卻面對(duì)這樣一個(gè)意外結(jié)局，羞澀、惱恨、后悔……我無(wú)顏面對(duì)為我而無(wú)辜守候在寒夜中的老人。老人只是輕描淡說(shuō)了我?guī)拙�，然后就像往常收工一樣，把椅子搬向墻角，顯出回家前的幾分輕松。
我感動(dòng)了，不知道該說(shuō)什么�！敝x謝“好像沾滿了虛偽，”再見(jiàn)“更充斥著庸俗的客套。望著老人遠(yuǎn)去消失的背影，我跨上了自行車(chē)……
我出發(fā)了，帶著感動(dòng)。
……冒著電閃雷鳴、傾盆大雨、我終于跑到了同學(xué)家，為的是及時(shí)送還那枚小小的優(yōu)盤(pán)……熬著寂寞和恐懼，在空無(wú)一人的樓道里苦等了三個(gè)小時(shí)，為的是堅(jiān)守一句對(duì)集體的諾言……夏日酷暑，冬天嚴(yán)寒，我堅(jiān)守著每一個(gè)承諾……因?yàn)槲艺龓е袆?dòng)出發(fā)。
也許我改變不了整個(gè)社會(huì)，但我可以改變自己；我相信我的出發(fā)將會(huì)引來(lái)新的感動(dòng)，就像當(dāng)初那老人感動(dòng)了我一樣。
盡管那個(gè)是收獲的日子，我以高票當(dāng)選為”最守信的同學(xué)“，可心里竟沒(méi)有一絲得意。因?yàn)椋?dāng)年那一夜的感動(dòng)，使我作出了一個(gè)不變的選擇，我將在誠(chéng)信的路上，不間斷地帶著感動(dòng)出發(fā)！
帶著感動(dòng)出發(fā)作文9
當(dāng)歲月飄然逝去，沉淀的無(wú)言的斷壁殘?jiān)�，春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)人憶起，那時(shí)花開(kāi)······
——題記
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日暖，信步城外看阡陌之上，楊柳依依，野花絢爛，身心不由得自由而浪漫，“三月風(fēng)情陌上花”，古遠(yuǎn)的詩(shī)句似乎隨風(fēng)從遠(yuǎn)處飄來(lái)，從歷史的深處飄來(lái)，拂過(guò)阡陌，襲上心頭，詩(shī)是前朝的詩(shī)，可眼前的陌上風(fēng)情卻是不折不扣的現(xiàn)代，由眼簾入心扉，滋生著一腔的感動(dòng)，蔓延在爛漫的花開(kāi)之中。
陌上花開(kāi)，如果沒(méi)有從累俗的生活中走出來(lái)，悄然佇立陌上并為這三月風(fēng)情所陶醉和感動(dòng)的人，那么花開(kāi)也是寂寞，風(fēng)情也是蒼白，于是一句“陌上花開(kāi)，可以緩緩歸矣”不知道被多少人吟詠了多少遍。三月陌上花，讓人愛(ài)，讓人癡，仿佛人的骨子里都是沉淀了花的影子，花的意韻······
陌上花開(kāi)，是花在其中生命得以璀璨，人在其中心情得以暢然的一種意境。人歸緩緩，那花便開(kāi)得執(zhí)著，便有了靈性；花開(kāi)陌上，那人便有了感動(dòng)，便拋開(kāi)了塵俗。
陌上花開(kāi)，讓人在生活的道路上，在人生的旅途中，帶著感動(dòng)出發(fā)。
我不禁低頭，嗅著這些花兒，我突然覺(jué)得這一束束，一叢叢，開(kāi)了又落，落了又開(kāi)的陌上花，一直在伴隨著歷史而開(kāi)而落。我不敢說(shuō)自己可以見(jiàn)證歷史，但我可以深情地?fù)崮χ@些嬌嫩而頑
強(qiáng)的花朵。這不僅僅意味著悠閑的詩(shī)意，更大的意義在于我們始終心中充滿感動(dòng)。而對(duì)生活的種種，我們擁有因?yàn)楦袆?dòng)而散發(fā)的芬芳。陌上花開(kāi)，它們可以不偉大，但他們莊嚴(yán)；它們可以不永恒，但它們真誠(chéng)；它們可以不完美，但它們努力。
這些渺小卻不卑微的花兒，讓我們帶著感動(dòng)，從春天出發(fā)，駛向彼岸的怒放·······
緩緩歸，緩緩歸，披一襲三月風(fēng)情，再采一束陌上花。 緩緩歸矣，我心已是陌上花開(kāi)。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文10
5。12汶川大地震過(guò)去整整三十一天了。三十一個(gè)日日夜夜里，我們震撼，我們感動(dòng)，我們落淚，我們期待，我們守望被那些在黑暗的瓦礫廢墟下依然頑強(qiáng)堅(jiān)毅的生命感動(dòng)著，被那些舍生忘死，赤手空拳，拼死救援的一線官兵感動(dòng)著，被那些用自己柔弱的身軀為學(xué)生撐起希望的天空的老師們感動(dòng)著，被全國(guó)各族人民無(wú)私援助，血濃于水的樸素情感感動(dòng)著
一張面孔，一張圖片，一個(gè)鏡頭，一個(gè)瞬間，常常讓我們熱淚盈眶，淚如泉涌。感動(dòng)猶如熊熊燃燒的火把，在每一個(gè)人的心中點(diǎn)燃，傳遞，延續(xù)。
地震埋葬了我們同胞的生命，摧毀了我們的家園，同時(shí)也喚醒了人們心靈深處的良知和友愛(ài)，彰顯了災(zāi)難面前人間的真情和人性的光輝，讓中國(guó)讓世界收獲了太多的愛(ài)和感動(dòng)。
災(zāi)區(qū)人民帶著感動(dòng)和感恩的心出發(fā)了，他們?nèi)讨词вH人的悲痛，積極自救，收拾舊河山，重建家園，他們自強(qiáng)不息，不屈不撓的精神，又一次打動(dòng)了我們。地震也改變了很多沒(méi)有親歷災(zāi)難人們的生活方式和生活態(tài)度，他們懂得了珍惜，學(xué)會(huì)了感激，感恩和感動(dòng)。
其實(shí)生活中處處都有感動(dòng)的瞬間。一個(gè)眼神，一抹微笑，一句問(wèn)候的話語(yǔ)，一個(gè)體諒的動(dòng)作，都能讓人感受到人與人的真誠(chéng)和善良。因?yàn)殛P(guān)愛(ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，所以溫暖；因?yàn)闇嘏�，所以幸�！?/p>
如果每一個(gè)人都懷著感恩的心，帶著感動(dòng)出發(fā)，從家門(mén)走向工作單位，又從單位走進(jìn)家門(mén)，走在生命的每一段旅程里，平淡的生命將多一份美麗和精彩，多一份熱度和溫度。世界就會(huì)充滿著愛(ài)，洋溢著愛(ài)。
人能感動(dòng)，就能幸福。讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)吧！
帶著感動(dòng)出發(fā)作文11
人們說(shuō)：天堂里沒(méi)有天使。因?yàn)樘焓咕幼≡谌藗兊男睦�，�?nèi)心充滿感動(dòng)，天使才不會(huì)沉睡。
帶著感動(dòng)出發(fā)，走在路上，仿佛能聽(tīng)到智慧若清澈水滴悄然滲透的聲音，聞到金色田野中自然彌漫的芬芳。此時(shí)，溫情環(huán)繞在你身旁，心，像蓮花一樣輕輕綻放。
感恩的心，滿載溫情，引領(lǐng)我們走向永恒。田野某一隅，一叢青綠的小草，幾朵清雅的小花，散發(fā)淡淡幽香，和諧至極。心懷感動(dòng)，再平凡的事物都有不平凡的一面。
李國(guó)文說(shuō)過(guò)這樣：“淡，是一種至美的境界�！贝说瞧降菍�?kù)o致遠(yuǎn)、淡薄名利、素凈幽雅，是一種人生的超脫。感動(dòng)就是如此，輕輕的、淡淡的，不帶一絲雜質(zhì)，純凈得如水晶一般，不會(huì)給人帶來(lái)心靈上的負(fù)擔(dān)。
只要心懷感激，就算再渺小的事物也會(huì)全力以赴。小小的風(fēng)信子，自九天深處趕來(lái)，只為了那顆小小的心，開(kāi)出一樹(shù)一樹(shù)的繁花，風(fēng)雪再大，它也會(huì)堅(jiān)守自己的信念。溫柔的屋檐上，慈愛(ài)的樹(shù)枝上，到處是一朵一朵的白，映染了橘黃色的燈光，映出一個(gè)纖塵不染的琉璃世界。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：五歲的小女孩體弱多病，為了不讓媽媽操勞，每天吃飯吃到胃痛還要求添飯，為的是快快長(zhǎng)高、身體棒棒。媽媽卻嫌她傻。五歲的她為了不讓媽媽操心，自己補(bǔ)了襪子上的破洞，縫起了一個(gè)大疙瘩。她為了削蘋(píng)果給媽媽吃，卻傷了自己的手。她的媽媽最終知道了一切實(shí)情，流下了感動(dòng)的眼淚。我也被感動(dòng)了，善解人意的小小女孩呀。
將滿肚的感動(dòng)寄于風(fēng)中，清風(fēng)拂來(lái)，你的內(nèi)心是否有所悸動(dòng)？
撐一把小傘，在細(xì)雨紛飛的春日，聆聽(tīng)水滴的聲音。心，莫名的感動(dòng)。
只要心懷感動(dòng)，天使就會(huì)睜開(kāi)眼睛。
帶著感動(dòng)出發(fā)，就能在路上收獲感動(dòng)。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文12
因?yàn)楦袆?dòng)，人生的光輝與色彩才被我們領(lǐng)略；因?yàn)楦袆?dòng)，生命的律動(dòng)與力量才會(huì)給予我們希望；因?yàn)楦袆?dòng)，萬(wàn)事萬(wàn)物深層的美好才會(huì)被我們觸碰，被我們欣賞。那么，帶著感動(dòng)出發(fā)吧，用感動(dòng)充實(shí)出一個(gè)輝煌的人生。
帶著感動(dòng)出發(fā)，才會(huì)體現(xiàn)那些高尚的情操。在人生絢爛的路途上，我們無(wú)比渴望受到高潔氣質(zhì)的熏陶。然而，懷抱一顆充滿感動(dòng)的心，那些美妙高尚的人格才會(huì)如花般燦爛地開(kāi)放在你的眼前，永恒于你的心間。如果不是心懷感動(dòng)，陶淵明“性本愛(ài)丘山”的淡然氣質(zhì)如何讓覺(jué)得心曠神怡？如果不是心懷感動(dòng)，司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花？因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)閹е袆?dòng)出發(fā)，我們?cè)谌松淖鴺?biāo)上才不會(huì)迷失方向，我們才會(huì)被那些高尚的人格引向新的路途。
帶著感動(dòng)出發(fā)，才會(huì)看到生命的真諦。珍惜生命，感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動(dòng)放在心間，你如何觸摸到生命中最柔軟的底層，你又如何理解生命復(fù)[來(lái)源]雜的含義？因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)閹е袆?dòng)出發(fā)，我們才能擁抱生命敞開(kāi)的靈魂。
帶著感動(dòng)出發(fā)，開(kāi)始嶄新的征程。我們都是趕路的人，一段路程有一些朋友陪伴，但你并不能奢求他們陪你走完，因?yàn)槊總�(gè)人都有只屬于自己的'方向。在離別之際，往昔中的感動(dòng)就會(huì)突然顯得異常明晰。忘不了寒風(fēng)中朋友幫我扣緊紐扣的瞬間；忘不了腿抽筋時(shí)朋友貼心的安慰和輕柔的按摩；忘不了心情煩躁時(shí)朋友的安慰和輕柔的按摩；忘不了心情煩躁時(shí)朋友輕聲的勸解。孟子有云：“人之相識(shí)貴在相知；人之相知貴在知心。”正如渝伯牙和鐘子期的高山流水覓知音，遇到知心的知音，應(yīng)珍惜相處的時(shí)光，讓感動(dòng)常在。用心回味，無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)的小細(xì)節(jié)被放大，它會(huì)照亮離別時(shí)腳下的路，鼓舞我們開(kāi)始新的征程。帶著朋友給的感動(dòng)出發(fā)，讓這段感動(dòng)成為生命中最美的風(fēng)景，隨著時(shí)光沉淀，越發(fā)珍貴。
不管帶著怎樣的感動(dòng)出發(fā)，都是一股無(wú)形的力量促使我們積極地面對(duì)生活。帶著感動(dòng)出發(fā)，讓一路多姿多彩！
帶著感動(dòng)出發(fā)作文13
感動(dòng)是一種養(yǎng)分，它無(wú)處不在，在不經(jīng)意間，它會(huì)你巨大精神力量，讓你超越自我。
————題記
人間缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 懷著那份落榜的沉重的心情，我發(fā)現(xiàn)我周?chē)氖澜缱兞耍兊貌幌袷俏毅裤降哪菢用利�，而是充滿著殘酷，激烈的競(jìng)爭(zhēng)。盡管我的老師，同學(xué)和分母都安慰我，說(shuō)，那只是一次意外，沒(méi)有什么大不了。今年你好好復(fù)讀一定會(huì)有收獲。可我卻沒(méi)有絲毫的心靈的慰藉，擁有的只是一夜漆黑，伴著嘈雜的雨。
課程量大增，常常使我忙的不可開(kāi)交，忙不完就挑燈夜戰(zhàn)。媽媽常在12點(diǎn)時(shí)重重敲門(mén)道："12點(diǎn)了，別看了，關(guān)燈睡覺(jué)！"我壓住性心里的火，不理會(huì)。也不知道過(guò)了多少天，這話依然在我耳邊響起，放下筆，卻發(fā)現(xiàn)住桌邊多了一杯熱開(kāi)水，水的熱浪打著卷兒慢慢散開(kāi)，一直這樣持續(xù)著。
伴著疲備的燈光，我想出去透一下氣，路過(guò)媽媽的房間時(shí)發(fā)現(xiàn)燈還亮者，門(mén)半掩著。輕步準(zhǔn)備離去，媽媽開(kāi)門(mén)問(wèn)我怎么了，我搖搖頭，離開(kāi)。我關(guān)燈，那一線燈光也隨只熄滅。
那一刻我的心里有一種，痛自己曾給自己留下遺憾，痛讓母親日日操勞生計(jì)，家務(wù)，操勞這個(gè)一直父母心中“優(yōu)秀女兒”的落榜。伴著臺(tái)燈的燈光，那不爭(zhēng)氣的淚水濺落在書(shū)頁(yè)上，那淚痕似是一顆期盼的心在呼喚我，在支持著我，在鼓舞著我。
那夜我夢(mèng)見(jiàn)媽媽喜歡的山茶花開(kāi)在外婆家的后院，好大一片，顯得格外美麗。
如今，雨已過(guò)，天已晴，生命里還多了一抹彩虹，一片山茶花。
而此刻，我?guī)е靶判摹钡难b備，坦然的面對(duì)了心坎里時(shí)隔半年多的雨季。是那一夜的感動(dòng)讓我穿越了那個(gè)雨霧濃重的季節(jié)，洗去多時(shí)的沉重，苦悶，是那一夜的感動(dòng)讓我沐浴陽(yáng)光，度過(guò)心靈的溝坎。相信，那雨后的山茶花會(huì)更加燦爛地開(kāi)在我的心里。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文14
也許，感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)，我們的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈。
其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。
父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)；朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng)；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動(dòng)；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動(dòng)；夕陽(yáng)中，看著一對(duì)滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動(dòng)……
然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開(kāi)始變得粗糙，開(kāi)始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的跫音，更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。
有段時(shí)間，我似乎也忘記了感動(dòng)的滋味。整日忙于工作，埋頭學(xué)習(xí)，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開(kāi)電腦，休息一會(huì)兒，做做運(yùn)動(dòng)！簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我疲憊的心開(kāi)始溫暖，讓我冷漠的心開(kāi)始融化；生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時(shí)朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧！那一瞬間，我被感動(dòng)了，被朋友樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)了。隨后我也開(kāi)始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個(gè)眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂(lè)，從我這里得到了溫暖，回報(bào)我以感動(dòng)的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來(lái)快樂(lè)及關(guān)懷是可以相互感染的。
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候，請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧！那個(gè)時(shí)刻，你的精神家園將開(kāi)滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文15
如果你還在思考什么是生活，什么是充滿熱情的生活？那么答案便是感動(dòng)。因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，心中便充滿了愛(ài)；因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，心中益滿了奮發(fā)的熱情。所以感動(dòng)是愛(ài)的動(dòng)力，是熱情的源泉。帶著感動(dòng)出發(fā)，去探尋生活的奧秘。
感動(dòng)于一幅攝影作品。
作品中是一個(gè)男孩帶著兩只幼鳥(niǎo)的窩放回高大樹(shù)上，而露出純真的笑容，不遠(yuǎn)處是荒地上的毛草屋。夕陽(yáng)的余光下，他的笑格外燦爛，身影變得修長(zhǎng)。它是一幅取自巴西熱帶雨林中最普通又最真實(shí)的畫(huà)面。
感動(dòng)于畫(huà)面呈現(xiàn)的真實(shí)。
樹(shù)葉的影疊落在下一片葉子上，男孩的皮膚因汗水變得更黑亮黑亮。遠(yuǎn)處正冒著炊煙的草屋是困苦生活的寫(xiě)照。畫(huà)面的一大亮點(diǎn)便是不加任何修飾的真實(shí)質(zhì)感與隨機(jī)拍攝的恰到好處。這原始純樸的真實(shí)更易讓人感動(dòng)。
感動(dòng)于作者拍攝的勇氣。
正如作者所想，作品在參賽中落選，在參展時(shí)無(wú)人問(wèn)津，它不被世人所接受。但他依舊愿意嘗試。他要讓世人懂得的是積極、純樸、寬容，而不是博取他們的贊揚(yáng)與眼淚。難到一定要拍出巴西雨林傷痕累累的慘狀，與他們一起指責(zé)破壞人類環(huán)境的行為才是真正的藝術(shù)嗎？亦或是效仿一位記者親眼目睹禿鳩將要啄食一個(gè)棄嬰，選擇了他所謂的藝術(shù)拍下那慘忍的見(jiàn)證？他成功了，并因此獲得了眾多榮譽(yù)。悲劇永遠(yuǎn)比喜劇更容易使人感動(dòng)。但更重要的是要表達(dá)你想要表達(dá)的，如果認(rèn)為那是正確，是你想的，那你就去勇敢的做。不必計(jì)較有多少人認(rèn)可和榮譽(yù)，快樂(lè)積極總會(huì)感動(dòng)你自己和那些欣然感動(dòng)的人。
感動(dòng)于男孩的純真與善良。
他愿還給鳥(niǎo)兒自由，他愿送他們回家，他怕他們找不到媽媽。困苦生活中的巴西人依然有寬廣的愛(ài)，愛(ài)他們的家園，愛(ài)他們世代生活的土地雨林。破壞雨林只是生計(jì)所迫。因此感動(dòng)于巴西人的純與善。
這些感動(dòng)讓我對(duì)生活充滿熱情，鼓足了勇氣。帶著感動(dòng)出發(fā)，我會(huì)繼續(xù)錄找生活的真諦。
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